4.1 尊重他人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

道德与法治 第四课 社会生活讲道德 4.1尊重他人 1 政治认同：培养关注他人、平等待人、换位思考、 欣赏他人的能力，做到尊重他人。 道德修养：日常生活中自觉尊重他人。 法治观念：知道尊重的含义及表现，尊重他人对于个人和社会的意义。 健全人格：在生活中践行尊重的理念。 责任意识：培养学生尊重他人的意识。 核心素养目标： 尊重的含义、表现？ 为什么要尊重他人？ 怎样尊重他人？ 自主阅读课本P32-36页，并思考下列问题，用铅笔做出标记。（4分钟） 自主学习 PART 01 尊重—交往的起点 4 看视频·谈一谈什么是尊重 设计意图：通过观看视频引导学生向榜样学习，了解尊重就是尊敬和重视。尊重他人是一个人内在修养的外在表现。社会生活中，做到尊重他人的人格、权利等。 这些行为是对他人和自己不尊重的表现 思考：什么是尊重？尊重的基本表现有哪些？ 一、尊重是交往的起点 你认可下图的行为吗？为什么? 随意顶撞父母 脏兮兮的， 离我远点 1.尊重的含义及表现？P32(1)(2) （1）含义：尊重即尊敬、重视 （2）表现：社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等 尊重每一份职业 尊重竞争对手 尊重他人学习的权利 尊重他人的人格尊严 一 尊重是交往的起点 “很委屈，我只想要一句道歉。”7月28日，中通快递湖南株洲天元分公司快递员郭君良因迟到5分钟，先是遭到收件人用太阳伞把殴打，随后还被一男子踹倒在地，并殴打致伤。目前，当地派出所已立案调查此事，被打快递员对女客户并不报奢求，只希望得到对方的一句道歉。 1.快递小哥遭遇到了什么？ 2.你如何看待该女客户？ 3.快递小哥在受伤后只需要一句道歉是为了什么？ 尊重他人 体现了对比赛对手的尊重 体现了对他人的尊重 尊重他人才能赢得他人的尊重 ①尊重是交往的起点，尊重他人是一个人内在修养的外在表现。我们应该尊重他人的人格、权利等。 2.为什么要尊重他人？ 7月5日，夏日炎炎，一名环卫工人正在低头认真打扫马路，扫把尖不小心扫到了一名男子的腿，该男子怒火中烧，不断用拳头殴打阿姨，体力的巨大悬殊，女环卫工人毫无还手之力，直到被路人拉开后，男子逃离。该男子当日下午被警方抓获。 思考一：环卫工人的心理感受？ 个人 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。尊重既包括他人的尊重，也包括自我尊重。 情景再现 你在日常生活中是否与邻居发生过冲突，原因是什么？上述案例给我们什么启示 2022年6月18日，浙江丽水金色阳光小区，一新人结婚频用电梯担心影响邻居，便在电梯里张贴提示，并附上喜糖与邻居分享喜悦，邻居们留纸条祝福女孩新婚快乐，称从她的喜糖中感受了意外和温暖。 思考：上述案例给我们什么启示？ 一新人结婚频用电梯担心影响邻居，便在电梯里张贴提示，并附上喜糖与邻居分享喜悦，邻居们留纸条祝福女孩新婚快乐，称从她的喜糖中感受了意外和温暖。 ③尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 2、为什么要尊重他人？ 1.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。 2.每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 3.尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。 2、为什么要尊重他人？ 二 尊重从我做起 9月24日，全红婵在高途教育的活动结束后，高途员工在问：“请问有谁可以签名”，全红婵说我可以，可把高途的员工们乐坏了，这位员工原本只是抱着试试看的心态，没想到全红婵不仅答应了，还留下了一个让人难忘的瞬间。 探究三 全红婵的做法启示我们如何做到尊重他人？ ①积极关注、重视他人。 考虑他人的感受，认真对待他人，给与他人应有的、适当的关注。 3. 如何尊重他人 思考：郑钦文告诉我们应该如何尊重他人？ 二、尊重从我做起 3.如何尊重他人? 2024年8月4日凌晨，在巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中，郑钦文赢得奥运冠军，这也是有史以来中国选手获得的首枚奥运会网球女单金牌。 2023年9月，郑钦文的教练费塞特在合作三个月后单方面毁约，转而执教大坂直美。在同年的赛场上大阪直美击败了郑钦文，面对主持人是否还耿耿于怀的问题，郑钦文给出了释然的回答。 “如果你几个月前问我这个问题，我会说绝对的，我内心有很多沮丧。但6-7个月后问我，我想她是一个母亲，我认为作为一个女性来说很不容易，我很尊重她，我对所有以母亲身份复出的女网球运动员都充满敬意，因为只有女人知道这多难。” ③学会换位思考。孔子说:“己所不欲，勿施于人。”在人际交往中，我们要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，而应该将心比心，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人，像尊重自己一样尊重他人。 如何尊重他人 巴西独臂女乒选手圆梦巴黎，同时参加奥运会和残奥会 “ 残疾人可以取得任何成就，哪怕仅有一只手臂!”一央视新闻 你看到了她身上的哪些美好品质? 残疾人，也有翅膀，残疾人，也有光芒。 每个人身上都有闪闪发光的地方， 这对尊重他人有何肩示? ④学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 积极关注、重视他人。对他人的疑惑给予细致的解答，对他人的请求给予热情的帮助 01 学会换位思考。要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人，体会他人的感受，理解他人的难处，包容他人。 03 学会欣赏他人。我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点，给予他人积极的评价。 04 二、尊重从我做起 3.如何尊重他人? 如何尊重他人 02 平等对待他人。每个人在 人格和法律地位上都是平等的，对所有人要一视同仁，不能以家庭、身体、智能、性别等原因而轻视、歧视他人。 课堂总结 尊重他人 尊重是交往的起点 尊重从我做起 ①积极关注，重视他人 ②平等对待他人 ③学会换位思考 ④学会欣赏他人 为什么 怎么做 ①尊重他人是一个内在修养的外在表现。 ②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重。 ③尊重使社会生活和谐融洽。 ④尊重是相互的，尊重能… … 1.尊重是一个微笑，尊重是一声招呼，尊重是一声“对不起”，尊重是一句“谢谢你”……下列对尊重的理解正确的是（　　） A．只有他人尊重我，我才会尊重他人 B．尊重他人是一个人内在修养的外在表现 C．只有地位高的人才有尊严 D．尊重是社会生活和谐融洽、维系良好人际关系的唯一条件 B 本课小测 21 2.某短视频平台上的一则视频获众多网友点赞：一外卖员摔了一跤导致延迟配送，主动给顾客买了一杯奶茶并道歉，顾客发现外卖员的伤口就拿着创口贴和酒精帮外卖员消毒，还给他五星好评。众人点赞给我们的启发是（ ） ①换位思考，理解包容他人 ②平等待人，赢得他人认可 ③互相尊重，促进社会和谐 ④自信自强，助力人生绽放 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 本课小测 22 课堂练习 3.(2022·山西晋中) 山西小将苏翊鸣的“公开表示’2022年2月7日，曾经效力山西的苏翊鸣，在北京多奥会单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌，这是我国滑雪项目的突破性成绩。但他的这枚银牌引发国内外网友的“打抱不平”，冠军得主加拿大选手的抓板动作有误，网友对几位裁判的打分存在疑议。可是，苏翊鸣却公开表示;理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中，我们可以学到的优秀品质是( ) A.积极走进社会，勇于承扣社会责任 B.要学会换位思考，能够理解宽容他人 C.懂得诚信待人，遇事不逃避不堆脱 D.要学会欣赏他人，善于发现他人优点 B 4. “你穿得这么脏，就不应该坐公交车，应该自己走路回家！”12月28日，重庆825路公交车上，一名老太太呵斥身旁风尘仆仆的农民工，指责其影响市容。当时车上的其他乘客无不对这名老太太的话感到愤怒，“真正影响市容的是这名老太太！” 阅读材料，结合所学知识回答下列问题： （1）因为她不尊重别人。 （2）积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。 （1）为什么车上的其他乘客认为“真正影响市容的是这名老太太”？ （2）做一个尊重他人的人，你对材料中的老太太有哪些建议？ 课堂练习 24 Lavf57.83.100 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$