3.2 遵守规则 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第二节 遵守规则 第三课 社会生活离不开规则 八年级上册 道德与法治 1 遵守规则 请同学们在5分钟之内阅读完教材P26-31页的内容，思考以下问题，并将答案在课本上划出。 课堂预习 1、社会规则与自由的关系？ 2、我们应如何自觉遵守规则？ 3、我们应怎样维护规则？ 4、改进规则的原因和做法分别是什么？ 第一目 自由与规则不可分 园区内的动物饮食有着严格的标准，为保障他们的健康和安全，禁止投喂自带食物。 禁止向动物投掷物品，抛物容易让他们受到惊吓，严重时会对他们造成伤害。 你知道参观熊猫基地有什么要求吗？ 情境串新知 参观规则不可违。有游客违反了参观规则被通报处罚。 思考1：以上游客因私自投喂，被终生禁入成都大熊猫基地。你如何看待动物园的处理结果？ 思考2：以上六人遭到“终身禁入”的惩罚，对我们有什么启示？ 2.①社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。(P27) ②社会规则是人们享有自由的保障。 人们建立规则的目的不是限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。(P28) 思考1：以上游客因私自投喂，被终生禁入成都大熊猫基地。你如何看待动物园的处理结果？ 思考2：以上六人遭到“终身禁入”的惩罚，对我们有什么启示？ 1.熊猫的饮食都是按照健康标准严格制定的，动物园处处都有标语，一个小举动却可能给大熊猫的身体健康带来实质性伤害；此外还会扰乱参观现场的秩序。 正方 处理正确，应遵守规定。 反方 处理过重，投喂是好心。 VS 小组辩论 （1）社会规则划定了自由的边界。自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。 P27 （2）社会规则是人们享有自由的保障。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。P28 1.社会规则和自由的关系 8 自觉遵守规则 PART 02 拒绝佩戴口罩 医护人员遵守劳动纪律 隐瞒境外出行史 遵守疫情期间的要求 配合社区防疫人员检查 用过的口罩随手乱扔 √ √ √ × × × 请你判断下面哪些没有遵守规则？哪些行为是遵守规则？ 他们的行为在主动性上有什么差异？ 自律：自觉遵守，自我约束 他律：外力的监督、提醒、奖惩 聚焦疫情防控 3.2-2自觉遵守规则 “梨虽无主，我心有主” （1）遵守社会规则需要他律和自律。 2.如何自觉遵守规则？ 他律的含义：监督、提醒、奖惩等外在约束 自律的含义：自我约束,严于律己，不断自我反省， 克服已经发现的不良行为，做到自觉遵守规则。【慎独】 自律是痛苦的，却轻于后悔的痛苦。 自律会给我们带来苦尽甘来的收获。 违规停车贴罚单 疫情拒绝配合被捕 社会道路监控 电信诈骗团伙被审判 他律：监督、提醒、惩罚等方式帮助人遵守规则 这四幅图都是借助什么让人们遵守规则？ 你如何看待材料和视频中闯红灯者的观点？ 闯红灯不对，但大家都在闯，我也跟着走。 车辆多的时候不能闯，车辆少或没有车时可以闯。 只要没有人看到，没有人管，就可以闯红灯。 探究与分享P29 这些观点都是对规则缺乏敬畏。我们要发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。 (2)遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则。 将规则作为自己行动的准绳，将规则内化于心、外化于行。p29 遵守规则需要 发自内心的 敬畏规则 敬畏规则 3.2-2自觉遵守规则 课堂笔记—2.如何自觉遵守规则？P28-29(1)(2) （1）遵守社会规则需要他律和自律。 （2）遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。将规则内化于心、外化于行。 需要监督、提醒、奖惩等外在约束，即他律 需要自我约束，即自律 遵守社会规则 3/20 PART 03 维护与改进规则   17 你还知道高铁上不文明的行为有哪些吗？看到这些现象，你会怎么做？ 高铁上的乱象 18 ②P23/1②） （1）我们要坚定维护规则，一方面要从自己做起，自觉遵守规则； （2）另一方面要在保护自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。 3.我们应怎样坚定维护规则 19 遵守规则 如果你看见有人闯红灯了…… 无视 愤怒 劝导 …… 实话实说：你会怎样做？ 03 维护与改进规则 3、我们应如何维护规则呢？ （1）从 自己 做起，自觉遵守 社会规则； （2）在保证自身安全 的前提下， 提醒 、监督、 帮助 他人遵守规则。 新“铁路客规”2023年元旦起实施 视频探究 视频给我们什么启示？ ①新《客规》聚焦社会关注的儿童票销售标准，区分车票实名制和非实名制的情形，分别按照年龄和身高销售儿童票，切实为儿童购票乘车提供优惠、便利。首次突破身高标准，采用“年龄+身高”综合考量的方式，打破了此前唯“身高”论的儿童火车票购票标准。 ②社会生活发生了变化，社会规则也要与时俱进，否则，不再合理的规则就会与社会实际不适应，阻碍社会发展，人们也难以遵守这些规则。 视频问题探究 规则不是一成不变的 遵守规则 规则不是一成不变的 规则缺位 需要制定新规则 原有的规则不合理 需要废除 原有规则不适应新变化 需要调整和完善 为什么改进规则？（原因）p31 遵守规则 4、怎样改进规则？（P31） ①积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识。 ②积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求。 课堂小结 遵守规则 一、自由和规则不可分 二、自觉遵守规则 三、维护和改进规则 1、社会规则划定了自由的边界。 2、社会规则是人们享有自由的保障。 1、遵守社会规则需要他律和自律 2、遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则 1、我们要坚定维护规则。 2、我们要积极改进规则。 $$