2.2 合理利用网络 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

第一单元走进社会生活第二课网络生活新空间 2.2合理利用网络 道德与法治 部编版 1.政治认同：利用网络为社会传递正能量，积极践行社会主义核心价值观。 2.道德修养：养成网络素养，遵守网络公德，养成文明上网、合理用网的个人素质。 3.法治观念：了解网络交往的规则，形成正确的网络生活意识和习惯，养成遵守网络规则的意识。 4.健全人格：掌握网络交往自我保护的知识，理解网络的价值与作用，善用网络带来的正向价值，合理利用网络促进自我和社会的发展。 5.责任意识：增强道德意识和法律意识，为维护网络环境尽自己的责任。 核心素养目标： 教学重点：理性参与网络生活。 教学难点：积极传播网络正能量。 学习重点 如何理性参与网络生活？ 如何预防网络谣言以及网络诈骗？ 如何传播网络正能量？ 自主学习 3 孩子们，回家后不是玩手机就是看电脑，网络彻底把孩子们从大人身边夺走了。 有了网络，在公交车上也可以看新闻，发邮件，在线学习，可以充分利用时间。 运用你的经验 P17 你如何看待奶奶和爸爸的观点？ 奶奶只看到了互联网的负面影响，爸爸只看到了互联网带来的益处。他们都没有正确全面地看待网络。 我们应该如何利用网络？ 应该理性、适度的使用网络，既要认识到网络是重要的学习工具和交往平台，又不能因沉迷网络而忽视正常的生活。 PART 01 理性参与网络生活 5 思考：短视频平台设置青少年模式、未 成年人保护法增设网络保护、未成年人 网游新规……国家出手保护未成年人的原 因是什么? 提示：网络是把双刃剑；网络信息充斥着 虚假的、不良的信息；青少年自我保护能 力较弱，自控能力较差，容易沉迷互联网； 沉迷网络影响学习和生活等。 完善未成年人 网络保护体系 网络产品和服务提供者不得向 未成年人提供诱导其沉迷的产 严品和服务。 网络游戏、网络直播、网络音 视频、网络社交等网络服务提 供者应当针对未成年人使用其 服务设置相应的时间管理、权 限管理题道费管理等项能。 作为未成年人，我们自身该如何合理利用网络，参与网络生活呢? 理性参与网络生活 玩游戏 网上查资料 网上远程会诊 今天，互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台。 互联网已经成为我们重要的学习工具和交往平台 一、理性参与网络生活： 网上学习 微信聊天 网上购物 刷抖音 算了，在家刷抖音吧! 课堂笔记： 1．如何理性参与网络生活？ 我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 媒介素养# 一般是指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力。它包括人们面对各种信息时的选择、理解、质疑、评估等能力。 自从有了网络，小军忙了起来：网友整理的古代诗词很好，收藏起来；某某小说写的很好看，收藏起来；许多名人故事耐人寻味，收藏起来；明星的八卦新闻很新奇，收藏起来…… 在无休止的“收藏”中，小军变得疲惫不堪。 小军的一天 思考：都说上网冲浪是一件放松愉快的事情，为什么小军却疲惫不堪？ 小军浏览信息过度所以疲惫不堪。 互联网上有无限的信息，而我们的时间和精力是有限的。我们要浏览、 寻找与学习、工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应无聊 信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ②我 们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉溺 于 网络，要学会“信息节食”( P18 ) 年上同已经40小时了你有网瘤! 药物 暴力 电击 网瘾患者无法控制上网时间，花费在网上的时间比原定时间要长，想减少或者控制上网 时间却做不到。关注网上的情况超过自己的现实生活，例如，头脑中一直浮现与网络有 关的事，在生活中心不在焉，只有在上网时才充满兴奋。 一旦减少或停止上网，就表现 出消极的情绪体验和不良的生理反应，如沮丧、空虚、易发脾气、坐立不安、心慌、燥 热出汗、失眠等。 · 颈项疾病、干眼病 · 腕管挤压综合征、腰酸背痛 ·睡眠障碍、免疫力下降 ·孤僻、精神不振、性格扭曲 · 悲观消极、 自残、轻生 · 和家人情感交流减少，影响 沟通 · 过分依赖，思维能力下降， 养成惰性 网瘾又称为网络过度使用症，主要是指长时间 沉迷于网络，对网络之外的事情没有多少兴趣， 影响身心健康的一种病症。 网瘾的伤害 相关链接： 预防网瘾，我们青少年应如何做？ ①学会信息节食，提高自控能力； ②严格遵守上网时间，请家人和老师监督； ③多参加无关网络的健康娱乐方式。 你网瘾了吗？ ①浪费时间，浪费金钱，危害身体健康； ②会出现品行障碍，诱发逃学、不与人交往、暴躁，产生攻击性等反常行为； ③一些人甚至会滑向犯罪的深渊。 网瘾对青少年的危害有哪些？ 1.如何理性参与网络生活？ ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。 明继续在网上关河南暴雨灾害相关信息，想要助力河南暴雨灾害救援，他在网上看到这样几条信息： 信息一：河南应急发布公众号发布河南暴雨灾害最新形势和重庆急招志愿者信息。 信息二：河南暴雨人命关天，黑心开发商，竟搞起了灾难营销 信息三：河南暴雨司机因拖车收费50元被骂 小组讨论： 思考：如果你是小明，你会在朋友圈转发哪条新闻？为什么？ 事件后续追踪新闻二：公安局发布警情通报对该网友发布的不实恶意的言论进行惩处，要求其删除言论并且给予其行政拘留10日的处分. 为什么不选择第三条新闻进行转发呢？ 事件追踪： 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。做一名负责的网络参与者。 ①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②我们要浏览、寻找与学习、工作有关的信息，不可沉溺于网络，要学会“信息节食”。 ③我们要学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。做一名负责的网络参与者。 1.如何理性参与网络生活? 第一目 传播网络正能量 第二目 指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为。 何为正能量？ 如何传播网络正能量呢？ 镇合意APP 2.如何传播网络正能量？ ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 2.怎样传播网络正能量？ 我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。 探究二：如何传播网络正能量 盘点正能量网络红人：他们身体力行，在网络空间传播正能量。 刘畊宏，可以说是他一个人带动了全民健身风潮，很多明星同龄人都在争相模仿。 张同学，用自己的镜头记录着质朴农村生活。在抖音平台两个月内就已迅速吸粉1600多万。 董宇辉，抖音东方甄选直播间主播，凭借双语直播在抖音走红，一夜增粉近百万。 22 探究二：如何传播网络正能量 说一说：你知道的网络公益活动 腾讯公益联合全球数十家知名企业、上百个公益组织、顶尖创意机构、名人明星以及数亿网友一起，发起一年一度的全民公益活动——“9·9公益日”。 水滴公益联合全国80余家公募基金会，整合公益机构、爱心企业、媒体、爱心人士等各类社会资源，围绕大病救助、扶贫救灾、教育助学等领域，开展了一系列公益活动。 23 网络传达“善意” 24 蚂蚁森林 微信捐步 宝贝回家 99公益日 二、如何传播网络正能量？（p20） ②我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化。让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。 25 课堂笔记 2.如何传播网络正能量？（P19-20） ①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。 ②我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观。不断提高 网络媒介素养，共同培育积极健康向上向善的网络文化，让网络公 共空间充满正能量，高扬主旋律。 课堂小结——青少年如何合理使用网络？ 如何理性参与网络生活？ 如何传播网络正能量？ ①提高媒介素养 ②学会信息节食 ③学会辨析网络信息, 抵制不良信息 ④自觉遵守道德和法律 ①利用网络平台为社会发展建言献策 ②我们要在网上传播正能量，高扬主旋律。 1．《未成年人网络保护条例》自2024年1月1日起实施。该条例是为了营造健康、文明、有序的网络环境，保障未成年人网络空间安全与合法网络权益而制定的。该条例的实施说明我国（    ） ①把网络安全作为教育工作的中心工作     ②依法规范保障保护未成年人网络权益 ③重视未成年人身心发育给予特殊保护     ④源头上预防和根治网络权益侵害行为 A．①② B．②③ C．②④ D．③④ B 课堂练习 28 2．自2014年3月起，中国政府网开设“我向总理说句话”常设栏目，一些好的意见建议直接被送到总理的办公桌上，这充分拉近了中国网民电脑桌与政府总理办公桌的距离。十年来，国务院收到有关教育、住房、群众办事、保障救助等网民建议累计近百万条。我们从中可以感受到（ ） A．网络经济的发展 B．政治制度的确立 C．人身权利的保障 D．民主政治的进步 D 29 3．随着“物联网”“云计算”等移动技术的成熟，我们享受着科技给我们带来便捷的同时，也在不断生成、上传公民个人信息，这对个人信息、财产安全造成极大威胁。下列做法，能够切实保障个人信息安全的是（ ） ①在社交网络上“晒”车票、机票、证件等 ②不泄露自己和他人的个人信息，保护隐私 ③不要随意扫描来历不明的二维码、支付码 ④从官方商城下载APP，不下载不明来源的APP A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ D 30 4.下图警示我们要（ ） A．自觉抵制不良诱惑， 做到理性追星 B．增强自我保护意识，慎重结交网友 C．学会辨别网络信息，防范网络诈骗 D．严格控制上网时间，合理使用手机 C 5.2023年3月10日以来，各级网信部门严肃查处各类违规“自媒体”账号，依法依约处置“自媒体”造谣传谣、假冒仿冒、违规营利等突出问题。这告诉我们（ ） ①网络信息良莠不齐，要自觉抵制不良信息 ②防微杜渐，远离网络 ③恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 ④充分利用网络平台传播社会正能量 A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ A 01 02 6.感动中国人物评选、中国网事评选等栏自,用一件件善举汇聚感动力量,用朴素与坚守传递温暖大爱,谱写出了一曲曲不平凡的“平民英雄”赞歌。开展这些评选活动（ ） ①传播了网络正能量 ②让网络空间弘扬主旋律 ③有利于培育积极健康、向上向善的网络文化 ④有利于消除网络负能量 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ A $$