2.2.1 无脊椎动物体内没有脊柱课件2024-2025学年济南版生物七年级上册

2024-11-23
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特供

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版七年级上册
年级 七年级
章节 第一节 无脊椎动物体内没有脊柱
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 129.51 MB
发布时间 2024-11-23
更新时间 2024-11-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-23
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来源 学科网

内容正文:

无脊椎动物体内没有脊柱 济南版 •生物•七年级•上册 第一节 动物的分类 脊椎动物 (体内有由脊椎骨组成的脊柱) (体内没有由脊椎骨组成的脊柱) 动 物 无脊椎动物 线虫动物 的身体呈细长圆柱形 1.形态特征 雌虫:20—35厘米,尾端尖直 雄虫:较短,尾部向腹面弯曲 蛔虫属于雌雄异体。 一、线虫动物 代表动物——蛔虫 一、线虫动物 1.形态特征 口 肠 生殖器官 肛门 身体细长,呈圆柱形, 前端有口,后端有肛门, 体表有一层角质层(保护作用), 生殖器官发达,雌虫产卵量大。 蛔虫 2.生活环境 寄生在人体小肠内,靠吸食小肠内半消化或已消化的食物生活。 寄生生活 一、线虫动物 体表方面 有角质层,起着保护作用。 一、线虫动物 生殖方面 生殖器官发达,生殖能力强。 消化方面 消化管结构简单,由一层细胞组成。 运动方面 无专门的运动器官,仅能缓慢蠕动。 3.与寄生生活相适应的特点 蛔虫生活史 卵随粪便排出 线虫动物 在土壤中发育为感染性虫卵 幼虫在肠内逸出,经血流 到达肺 逆行到咽,被吞入消化道 到达小肠发育为成虫 蛔虫病的症状 一、线虫动物 腹痛 失眠 磨牙 胆道蛔虫病 烦躁 抽筋 腹膜炎 肺炎 阑尾炎 感染原因 预防措施 带虫卵的生水 沾虫卵的生蔬菜 沾虫卵的手 注意个人饮食卫生 严格管理粪便 一、线虫动物 4.其他线虫动物 钩虫 蛲虫 线虫 秀丽隐杆线虫 寄生生活 自由生活 一、线虫动物 秀丽隐杆线虫 秀丽隐杆线虫,自由生活,长约1毫米,全身透明,容易繁殖 ,生活周期短,常常用作研究遗传、发育等实验材料。 一、线虫动物 一、线形动物——主要特征 身体细长形或圆柱形,两头尖; 有口有肛门,有角质层; 通常在土壤、水中,或寄生在生物体内。 环节动物 具有相似的体节 思考讨论 你知道下列动物是什么吗? 一般在什么环境下找到它们的踪迹? [生活环境] 蚯蚓生活在潮湿,疏松,富含有机物的土壤中 蚯蚓 营养方式 腐生生活,食物残渣从肛门排出 二、环节动物 二、环节动物 1.蚯蚓的外部形态: 前端 环带 体节 肛门 体形:呈长圆柱形 身体:分许多体节、前端有环带 体表:有黏液 背面、腹面:有许多小突起(刚毛),触摸有粗糙感觉 有口:靠近环节的一端是前端 二、环节动物 2.运动 蠕动,由肌肉和刚毛配合完成 蚯蚓的身体分节,分节可以使其运动更加灵活 体壁有发达的肌肉,肌肉和刚毛配合可以完成运动 蚯蚓的肠壁也有发达的肌肉,肠可以蠕动 二、环节动物 3.呼吸 主要通过体表进行气体交换,所以身体要保持湿润。 外界的空气 体壁黏液 体壁的毛细血管 氧气 氧气 二氧化碳 二氧化碳 蚯蚓进行气体交换的过程 二、环节动物 二、环节动物 4.其他环节动物 沙蚕生活在海洋中,身体由许多相似的体节组成,体节两侧均有突起,突起上有刚毛,这些称为疣足,可用于爬行和游泳。 沙蚕 4.其他环节动物 蛭生活在水田、沟渠、池沼或潮湿的丛林中,可通过吸盘吸附在鱼、蛙、家畜以及人的皮肤,吸食血液。 蛭 二、环节动物 二、环节动物——主要特征 身体呈圆筒形 由许多彼此相似的体节构成 用体表呼吸,靠刚毛或疣足辅助运动 与人类生活的关系 环节动物 沙蚕是鱼虾的食饵 与人类生活的关系 环节动物 蛭素——抗血栓药物 与人类生活的关系 环节动物 蚯蚓——人类的好朋友 疏松土壤 提高土壤肥力 优良的蛋白饲料 药用价值 比较 不同点 环节动物 有无体节 有 无 体表特征 黏液;刚毛或疣足 角质层 运动器官 体壁肌肉,刚毛或疣足 无 生活方式 自由生活,腐生 自由生活,寄生 代表动物 蚯蚓 蛔虫 线虫动物 3 节肢动物 具有分节的附肢 28 鼠妇 蝉 蝗虫 蝴蝶 螃蟹 蝎子 蜈蚣 蜘蛛 苍蝇 蜜蜂 虾 蚊子 节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有 已知动物种数的80%以上。 观察蝗虫(或蝉)、七星瓢虫(或蜻蜓)、蜘蛛、蜈蚣、虾(或蟹)等动物,若无活体,也可观察标本或课本图片。 蜘蛛 蜈蚣 虾 七星瓢虫 蝗虫 一、观察与思考 30 动物名称 蝗虫 七星瓢虫 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节, 不同体节有无差别 有无触角,触角是否分节 有无翅 有几对足, 足是否分节 比较你所观察的动物形态结构特征 是 是 是 是 是 是/有 是/有 是/有 是/有 是/有 是 是 无 是 是 有 有 无 无 无 三对分节 三对分节 四对分节 多对分节 五对分节 节肢动物的主要特征:体表有坚硬的外骨骼;身体和附肢都分节。 31 动物名称 蝗虫 七星瓢虫 体表是否较硬 身体是否分节, 不同体节有无差别 有无触角,触角是否分节 有无翅 有几对足, 足是否分节 是 是 是/有 是/有 是 是 有 有 三对分节 三对分节 一对触; 三对足; 一般两对翅。 昆虫纲 昆虫,是节肢动物种类最多的一类。 32 动物名称 蜘蛛 蜈蚣 虾 体表是否较硬 身体是否分节, 不同体节有无差别 有无触角,触角是否分节 有无翅 有几对足, 足是否分节 是 是 是 是/有 是/有 是/有 无 是 是 无 无 无 四对分节 多对分节 五对分节 蛛形纲 多足纲 甲壳纲 33 二、昆虫的代表动物——蝗虫 气门 前足 咀嚼式 口器 单眼 复眼 翅膀 后足 中足 触角 胸部 头部 腹部 负责感觉与摄食 运动中心 集中容纳内脏器官 气体进出的门户 摄食 爬行 跳跃 飞行 蝗虫 头部 胸部 腹部 触角 单眼 复眼 口器 足 翅 一对,分节。有嗅觉和触觉的作用 三个,感光作用 一对,视觉器官 咀嚼式 感觉取食 三对,分节。善于跳跃 两对,善于飞行 多对,气体进出 运动 呼吸和生殖 气门 气管 气体交换 体表:蝗虫有坚硬的外骨骼 外骨骼的作用:不仅能保护自己, 还能防止体内水分蒸发。 但外骨骼会限制昆虫的发育和长大, 故需定期蜕皮。 后一种情况会死亡,因为蝗虫腹部有气门,它是气体进入蝗虫身体的门户,气门被水堵住了,蝗虫则窒息死亡。 思考:蝗虫的头部和腹部分别放在水中,哪一种情况会死亡,为什么? 38 三、节肢动物与人类的关系 1.食用:虾、蟹提供了动物蛋白。 39 三、节肢动物与人类的关系 2.传粉:蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。 40 三、节肢动物与人类的关系 3.药用:蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病。 41 三、节肢动物与人类的关系 4.科研:果蝇是非常经典的遗传学实验材料。 42 三、节肢动物与人类的关系 5.危害:蚊、蜱虫、螨叮咬人并传播疾病。 43 课堂小结 类别 线虫动物 环节动物 节肢动物 生活 环境 主要 特征 呼吸 运动 代表 动物 体壁内肌肉的收缩和舒张,刚毛辅助 土壤或水域中,少数营寄生 圆柱形或细线形、两头尖、体表有角质层、有口有肛门 水中、阴湿陆地 由许多相似的环状体节组成 湿润的体壁 蛔虫、秀丽隐杆线虫、蛲虫 蚯蚓、水蛭、沙蚕 陆地、水中 身体分部、足和触角分节、体表有外骨骼 气管 足和翅 蝗虫、蝉、蟹、蜈蚣、蜘蛛 列表比较无脊椎动物类群的特点: 由低等到高等、由简单到复杂、从水生到陆生 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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