第1部分 第10讲 透镜及其应用（教师专享）（课件PPT）-【鼎成中考·精准提分】2025年河南中考物理精讲册

2025 河南·物理 返回 目录 课件说明 软件使用 本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开 编辑修改 本课件全文可单击进行编辑修改 便捷操作 目录、返回目录等都有超链接，点击即可跳转至相应页面 第一部分　中考考点　精准解读 第10讲　透镜及其应用 新旧课标对比与解读 2022年版课标 2011年版课标 2.3.5 了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用．探究并了解凸透镜成像的规律．了解凸透镜成像规律的应用． 例7　了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机中的应用． 例8　了解人眼成像的原理，了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法．具有保护视力的意识. 2.3.5 认识凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用．探究并知道凸透镜成像的规律．了解凸透镜成像规律的应用． 例7　了解凸透镜成像规律在放大镜、照相机、投影仪中的应用． 例8　了解人眼成像的原理，了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法．   返回 目录 新课标解读 第一点要求学生了解凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用．为了加深学生对凸透镜能够会聚平行光的印象，可以让学生做凸透镜对光的会聚作用的实验，同时启发学生知道粗测凸透镜的焦距的方法，这对后面的探究是很有必要的．而对于凹透镜，只要求学生了解凹透镜对光的发散作用． 第二点要求学生探究并了解凸透镜成像的规律．对于凸透镜，除了学习它的会聚作用外，还要学习它的成像规律．学生通过实验探究学习凸透镜的成像规律，并了解这个规律在实际中的应用．凸透镜成像的规律属于“了解”的水平．教学中应让学生认识成像规律，定性地知道像的大小、正倒、虚实. 第三点要求学生了解凸透镜成像规律在生产生活中有大量的应用，例如照相机、放大镜；了解人眼成像的原理，了解近视眼和远视眼的成因与矫正方法. 返回 目录 近五年考情分析 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份 题型 分值 情境素材 命题溯源 命题立意 核心素养 凸透镜 成像规 律及 应用 凸透镜成像规律的应用、眼睛与眼镜 2024  选择题9题 2分 水透镜 装置 《义务教育物理课程标准(2022年版)》实验探究“活动建议” 了解凸透镜成像规律的应用；了解近视眼的成因；具有保护视力的意识 物理观念、 科学思维 返回 目录 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查角度 年份 题型 分值 情境素材 命题 溯源 命题 立意 核心 素养 凸透镜 成像规 律及应用 凸透镜成像规律的应用 2022 选择题 9题 2分 昆虫标本观察器 － 能分析出在不同情境下凸透镜成像规律的应用 物理观念、科学思维 2021 选择题 10题 2分 投影机 返回 目录 考什么 怎么考 为什么考 考点 考查 角度 年份 题型 分值 情境素材 命题 溯源 命题立意 核心素养 探究凸 透镜成 像规律 凸透镜 成像规 律实验 2023 实验探究题17题 4分 － 经历凸透镜成像规律的实验过程，通过观察实验现象，得出规律 科学探究 2020 实验探究题17题 4分 返回 目录 更多全国创新考法·试题展示 1． 设问角度　(2024·上海)光具座上有凸透镜、光屏及发光源各一个．当光屏和凸透镜的距离为10 cm时，此时在光屏上成缩小的像．小申把光屏沿着光具座移动5 cm后，再次移动光源的位置使成清晰的像．对于该像的情况，下列选项正确的是(　　) A．一定成放大的像 B．可能成缩小的像 C．成像可能比原来小 D．成像一定比原来小 B 返回 目录 2．回归教材　(2024·黑龙江三模)如图甲所示，小佳把一支铅笔横放在空玻璃瓶的后方，透过玻璃瓶观察到的情形如图乙所示．她将玻璃瓶灌水后，将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢地移动，同时透过玻璃瓶观察铅笔的像．下列说法正确的是(　　) 返回 目录 A．小佳透过装水的玻璃瓶可以观察到图①的像，此像是实像 B．小佳通过装水的玻璃瓶可以观察到图②的像，此像是实像 C．移动铅笔，小佳通过装水的玻璃瓶不可能观察到图③的像 D．当小佳观察到图④所示的像时，铅笔与玻璃瓶的距离最近 答案：B 返回 目录 3．数据分析　(2024·天津)(双选)在用一凸透镜研究其成像的规律时，某同学得到的部分实验信息如下表所示．根据表中信息判定下列说法正确的是(　 　) 实验次序 物距/cm 像的性质 像距/cm 1 20 倒立、等大、实像   2 30   15 3 15 倒立、放大、实像 30 A．第1次实验的像距为20 cm B．第2次实验成倒立、缩小的实像 C．第3次实验成像特点与照相机成像特点相同 D．若物距是12 cm，物体通过透镜所成的像是虚像 AB 返回 目录 谢谢观看！ $$