精品解析：四川省泸州市泸县五中学区联合考试2024-2025学年八年级上学期11月期中物理试题

泸县五中学区2024年秋初中八年级物理学科 半期定时训练题 总分100分，考试时间90分钟 一、单项选择题（1-10题每小题3分，11、12题为多选题少选得两分错选得0分，共38分） 1. 下列数据中，最符合实际的是 A. 一张纸的厚度约为1cm B. 人的正常步行速度约为1 m/s C. 一层普通教室的高度约为10 m D. 一个人正常脉搏跳动70 次约为1s 【答案】B 【解析】 【详解】A．一张纸的厚度约为80μm=0.08mm=0.008cm．故A不符合实际； B．人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1m/s左右．故B符合实际； C．三层楼的高度在10m左右，一层普通教室的高度在3m左右．故C不符合实际； D．一个人正常脉搏跳动70 次约为1min，而不是1s，故D不符合实际． 2. 乒乓同学用一把厚刻度尺测量木块的长度，如图所示的四个图中最正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】A．刻度尺没有与被测物块平行，不符合刻度尺的使用要求，故A错误； BC．被测物块没有紧靠刻度尺有刻线的一侧，不符合刻度尺的使用要求，且B中物体没有与刻度尺的零刻度线对齐，故BC错误； D．被测物块紧靠刻度尺有刻线的一侧，物体的一端与刻度尺的零刻度线对齐，故D正确。 故选D。 3. 关于误差，下列的说法中正确的是（　　） A. 只要认真测量就可以消除误差 B. 多次测量求平均值，可以减小由于测量工具的原因所造成的误差 C. 测量物体长度，刻度尺与物体没有放平行，使测量值偏大，这属于误差 D. 误差是不可避免的，只能尽量减小 【答案】D 【解析】 【详解】AD．误差不是错误，错误是人为疏忽所造成可以避免，但误差是由于所用仪器和测量方法的限制等因素所造成，它不可避免，只能尽量减小，故A错误，D正确； B．多次测量求平均值，可减小由于测量人估读而造成的误差，不可以减小由于测量工具的原因所造成的误差，故B错误； C．测量物体长度，刻度尺与物体没有放平行，使测量值偏大，这属于错误，故C错误。 故选D。 4. 俗话说“水涨船高”，则（ ） A. “水涨”是以水面为参照物 B. “水涨”是以船舱为参照物 C. “船高”是以水面为参照物 D. “船高”是以地面为参照物 【答案】D 【解析】 【详解】船在水中漂浮，船的位置随水的位置变化，“船”和“水”相对静止；“水涨”说明水在运动，因此可以选取地面为参照物；“船高”，说明船在运动，因此是以地面为参照物的。 故选D。 5. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（　　） A. PM2.5 分子 原子核 电子 B. 分子 PM2.5 原子核 电子 C. 分子 原子核 PM2.5 电子 D. 分子 原子核 电子 PM2.5 【答案】A 【解析】 【详解】PM2.5是指大气中直径小于或等于25μm=2.5×10-6m，物质由分子组成，分子的直径在10-10m左右，所以PM2.5空间尺度大于分子的空间尺度，分子由原子构成，原子由原子核和核外电子构成，原子核几乎集中了原子的全部质量，电子在不同轨道绕原子运动，就像地球绕太阳一样，所以原子核空间尺度大于电子的空间尺度．故选A。 6. 关于速度公式，下列说法正确的是（　　） A. 物体通过的路程s越大，速度v越大 B. 物体运动所用时间t越小，它的速度v越大 C. 物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比 D. 物体运动的速度v与s、t的大小无关 【答案】D 【解析】 【详解】A．由速度公式可知，速度的大小是路程与时间的比值，在时间不确定的情况下，不能说物体通过的路程s越大，速度v越大，故A错误； B．由速度公式可知，速度的大小是路程与时间的比值，在路程大小不确定的情况下，不能说物体运动所用时间t越小，它的速度v越大，故B错误； CD．速度表示物体运动的快慢，速度的大小可以用路程与时间的比值计算，但不能说物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比，如匀速直线运动中，随着路程和时间的增加，物体运动的速度保持不变，即物体运动的速度v与s、t的大小无关，故C错误，D正确。 故选D。 7. 一个物体做匀速直线运动，在5s内通过了20m的路程，那么前3s内的平均速度 A. 可能大于4m/s B. 一定是4m/s C. 可能小于4m/s D. 无法确定 【答案】B 【解析】 【分析】由于物体做匀速直线运动，那么物体在任何单位时间里的速度都应该相等． 【详解】物体的速度为，由于该物体做匀速直线直线运动，那么它前3s内的速度与平均速度相等也是4m/s． 故选B． 8. 下列关于声音的说法中，不正确的 A. “响鼓也要重锤敲”，说的是要想响度大，应该用重锤敲，使振幅变大 B. “震耳欲聋”说明声音的音调高 C. “闻其声，知其人”，说的是根据音色来判断说话者 D. “隔墙有耳”，从另一个侧面证明固体能传声 【答案】B 【解析】 【详解】重锤敲鼓时，鼓面的振幅大，响度就大，故A正确；“震耳欲聋”说明声音的响度大，故B错；不同声音的音色是不同的，“闻其声，知其人”说的是可根据音色来判断说话者是谁，故C正确；声音可以在固体、液体和气体中传播，“隔墙有耳”，从另一个侧面证明固体能传声，故D正确；应选B． 9. 下列说法正确的是（　　） A. 宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播 B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度 C. 道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声 D. B超检查身体是利用超声波传递的信息 【答案】D 【解析】 【详解】A．声音传播需要介质，不能在真空中传播，宇航员在太空中需要靠无线电对话，故A说法错误； B．小提琴上不同位置按弦，改变了振动频率，所以是主要目的是改变声音的音调，所以B说法错误； C．道路两旁建隔音墙是为了阻断噪声的传播，即在声的传播过程中减弱，C说法错误； D．B超就是利用超声波检查人体，利用的是声音能够传递信息的特点，故D说法正确。 故选D。 10. 在农村，夏天的池塘旁，蜻蜓点水是常见现象，蜻蜓点水后在水面上激起波纹。王帅同学研究了蜻蜓点水过程，他获得一张俯视照片，该照片是蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹，形状如图。王帅同学利用秒表测得蜻蜓每隔1秒钟点水一次。由图可分析出当时蜻蜓飞行的方向、速度以及水波传播速度分别是（　　） A. 向左、3m/s、2m/s B. 向右、3m/s、1m/s C. 向左、2.5m/s、1m/s D. 向右、2.5m/s、1.5m/s 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A C．根据如图所示，蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹，若圆圈越小，则时间越短，所以飞行方向则为从大圆到小圆；因为蜻蜓连续三次点水后，小圆在右边，所以蜻蜓向右飞行，故A错误；C错误； B D．蜻蜓第一次点水的位置在x1＝0，第三次点水的位置x3＝5m，所以蜻蜓从第一次点水到第三次点水通过的路程为 因此蜻蜓的飞行速度 由图可知，3波次传播速度相同，第一波次与第二波次时间间隔1秒，传播半径差 则水波的传播速度 故D正确。 故选D。 11. 下列四幅图描述正确的是（　　） A. 甲图：小孔成像，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的 B. 乙图：我们从不同方向看见不发光的物体，这是物体表面发生漫反射的缘故 C. 丙图：说明光在空气中总是沿直线传播的 D. 丁图：埙吹奏时发出的声音是由埙的内壁振动而产生的 【答案】AB 【解析】 【详解】A．小孔成像的原理是光在同种均匀介质中沿直线传播，成的是倒立的实像，故A正确； B．图中物体表面粗糙，光在其表面发生漫反射，反射光线从不同方向射出，所以我们可以从不同方向看见物体，故B正确； C．光在同种均匀的介质中才会直线传播，故C错误； D．埙吹奏时发出的声音是由空气柱振动而产生的，故D错误。 故选AB。 12. 甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（　　） A. 两同学在t＝10min时相遇 B. 相遇前甲的速度是乙的4倍 C. 相遇后乙的速度是原来的1.5倍 D. 整个过程甲的平均速度是乙的2倍 【答案】AD 【解析】 【详解】A．由图象可知，横轴表示时间，纵轴表示路程，在10min是两同学相遇，故A符合题意； B．由图象可知，甲同学10min经过的路程为3km，相遇前甲的速度是 乙同学10min经过的路程为1km，相遇前乙的速度是 因为 v甲＝3v乙 故B不符合题意； C．由图象可知，相遇后乙 15min﹣10min＝5min 经过的路程为1km，速度 因为 v乙′＝2v乙 故C不符合题意； D．由图象可知，整个过程，甲经过的总路程为4km，总时间为15min，甲的平均速度为 乙经过的总路程为2km，总时间为15min，乙的平均速度为 因为 v甲平＝2v乙平 故D符合题意。 故选AD。 二、填空题（每空1分，共22分） 13. 用橡胶棒敲击音叉，将发声的音叉插入到平静的水面，观察到水面有水花溅起，此现象说明了______。实验者听到音叉发出的声音是通过______传播的。 【答案】 ①. 发声的物体在振动 ②. 空气 【解析】 【详解】[1]声音是由物体振动产生的，所以将发声的音叉插入到平静的水面，会观察到水面有水花溅起。 [2]声音的传播需要介质，空气可以传播声音，所以实验者听到音叉发出的声音是通过空气传播的。 14. 当入射光线与镜面夹角为200时，反射角应为_____度，入射光线向法线靠近100时，入射线与反射线之间的夹角减少____ 度。 【答案】 ①. 70 ②. 20 【解析】 【详解】[1]入射光线与平面镜的夹角为20°，因此入射角是 90°−20°=70°， 根据光的反射定律，反射角等于入射角，因此反射角也是70°； [2]当入射光线向法线靠近10°时，此时的入射角为 70°−10°=60°， 反射角也为60°，入射线与反射线之间的夹角减少20°。 15. 如图为手影戏中的一段“小狗追兔”的情景，演员用双手配合着口技将活泼可爱的小狗从声音到形象都模仿得惟妙惟肖．幕布上小狗形象的形成利用了光的______（选填：“直线传播”、“反射”或“折射”）；表演用的幕布用很粗糙的麻布做成，这是因为光在幕布上发生______（选填“漫反射”或“镜面反射”），使各个方向的人们都能清晰地看到． 【答案】 ①. 直线传播 ②. 漫反射 【解析】 【详解】布上小狗形象的形成利用了光的直线传播；表演用的幕布用很粗糙的麻布做成，这是因为光在幕布上发生漫反射，使各个方向的人们都能清晰地看到． 16. 如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，其中声音的响度相同的是______，音调相同的是______。 【答案】 ①. 甲和丙 ②. 甲和乙 【解析】 【详解】[1]由图可知，甲和丙振动幅度相同，所以声音的响度相同。 [2]由图可知，甲和乙振动频率相同，所以声音的音调相同。 17. 如图，为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析可知：小球从A点到F点做的是______运动（选“匀速直线”或“变速直线”）：小球从A点运动到D点的距离是______cm；小球从D点运动到F点的平均速度是______m/s。 【答案】 ①. 变速直线 ②. 4.50 ③. 0.2 【解析】 【详解】[1]由图可知，经过相同的时间，小球运动的距离不同，由可知，小球在做变速直线运动。 [2]使用刻度尺测量物体经过的路程时，要在精确值后估读一位，该刻度尺的分度值为0.1cm，A点对应的是零刻度线，D点对应的是4.50cm，所以小球从A点运动到D点的距离为4.50cm。 [3]小球从D点运动到F点的平均速度 18. 在学校运动会中，小强和小明自东向西进行百米赛跑的成绩分别为13.05s和13.13s，则______的短跑速度较大。奔跑过程中，若以小强为参照物，小明在向______方向跑。（假设两人都做匀速运动） 【答案】 ①. 小强 ②. 东 【解析】 【详解】[1]小强和小明经过的路程相同，小强需要的时间更短，由可知，小强的短跑速度较大。 [2]两人都在向西运动，小强的短跑速度较大，所以以小强为参照物，小明在向后退，即向东运动。 19. 物理学中。物体通过的路程与时间之比叫速度（公式），其比较物体运动快慢的方法是：相同时间比路程（即比较一个单位时间内物体移动的路程）；而另一种比较物体运动快慢的方法是：______（即比较物体移动一个单位路程所用的时间）。则用时间与路程之比“”也可以表示物体运动的快慢，则“”越______（选填“大”或“小”），表示物体运动越快。 【答案】 ①. 相同路程比时间 ②. 小 【解析】 【详解】[1]比较物体移动一个单位路程所用的时间，说明物体移动的路程相同，所以是通过路程比时间。 [2]物体运动越快，说明经过相同的路程，所需时间越短，即t越小，故越小。 20. 夏天浓密的树荫下，地上有很多小圆斑，这是太阳光透过树叶缝隙间的小孔在地面形成的像，该现象叫做______。如果缝隙间的小孔变成了椭圆形，那地上太阳的像的形状是______（填某种形状）。 【答案】 ①. 小孔成像 ②. 圆形 【解析】 【详解】[1]太阳光透过树叶缝隙间的小孔在地面成像的现象称为小孔成像，原理是光的直线传播。 [2]小孔成像成的是光源的像，像的形状与孔的形状无关，所以缝隙间的小孔变成了椭圆形，像的形状不变，仍为圆形。 21. 小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的______；而演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，是为了改变琴弦振动部分的______来达到同样的目的。 【答案】 ①. 音调 ②. 长度 【解析】 【详解】[1]吹口琴时，对不同气孔吹气，空气柱振动的快慢不同，改变了声音的音调，振动越快音调越高，振动越慢音调越低； [2]演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，是为了改变琴弦振动部分的长度，振动长度越长，频率越低音调越低；振动长度越短，频率越高音调越高。 22. 美英联军在伊拉克遭不明身份的武装分子袭击。一匀速行驶的列车上有一节宽的车厢，一颗子弹正好垂直打穿这节车厢，如果这节车厢上的弹孔前后错位6cm，列车当时的速度是54km/h，则子弹在车厢内的速度为________m/s。 【答案】600 【解析】 【详解】根据题意画出示意图，A表示子弹击穿车厢时对应的另一侧所在位置，B代表子弹的初始位置，C代表子弹击穿车厢另一侧所在的位置； 子弹击中另一侧车厢必有 这节车厢上的弹孔前后错位的距离 列车当时的速度是 子弹在车厢两侧壁留下的两个弹孔时，车运动的时间 子弹的速度 23. 如图为一超声波测量仪器的使用说明书和实验装置图： 使用说明书 （1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器； （2）复位后用棒槌敲打铜铃，声音被甲、乙接收； （3）液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差，单位为毫秒（1毫秒秒）。 ①若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为______； ②如图所示，已知，液晶显示屏上显示：2.00。则此时声速约为______m/s。 【答案】 ①. 0 ②. 345 【解析】 【详解】[1]把铜铃放在甲、乙的中点，声音到达甲、乙的时间相同，则时间差为0，所以液晶显示屏的示数为0。 [2]甲乙距离之差为 液晶显示屏上显示2.00，即相差的时间为2.00毫秒，即0.002秒，则声速为 三、作图题（每题两分，共4分） 24. 根据图中的两条光线找到光源的位置，并标出人的影子的长度。 【答案】 【解析】 【详解】两条光线反向延长，它们的交点就是光源。连接光源和人的头顶并延长至地面，即为影子，如图所示： 25. 如图所示，是光线经过平面镜反射后的光路图，请你在图中适当的位置画出平面镜，并标出反射角的度数。 【答案】 【解析】 【详解】由光的反射定律可知,反射角等于入射角，所以先作出反射光线与入射光线夹角的平分线，即为法线；然后再过入射点作法线的垂线即为平面镜;图中反射光线与入射光线垂直，所以反射角等于入射角等于45°。如图所示 四、实验探究题（每空2分，共22分） 26. 小兰同学在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜想在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下面是她在实验时控制的琴弦条件。 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/ A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙丝 30 0.5 D 铜 40 0.5 E 尼龙丝 40 0.5 （1）实验中测量长度的工具是______。 （2）如果小兰同学想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为______的两根琴弦进行比较。 （3）如果小兰同学选用表中编号为C、E的两根琴弦进行比较，可探究弦发声的音调与弦的______的关系。 （4）小兰用到的实验探究方法是______（填“等效替代法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”）。 【答案】（1）刻度尺 （2）D、E （3）长度 （4）控制变量法 【解析】 【小问1详解】 秒表是测量时间的工具，测量长度的工具是刻度尺。 【小问2详解】 弦松紧是一定的，在探究弦发声的音调与弦的材料的关系时，需控制弦的长度和横截面积相同材料不同，表中符合条件的是D、E。 【小问3详解】 表中编号为C、E的两根琴弦，材料和横截面积相同，长度不同，可究弦发声的音调与弦的长度的关系。 【小问4详解】 由于影响琴弦音调的因素有多个，在探究过程中总要控制某些因素，使它们保持不变，从而寻找出另一些因素的关系，这种研究方法叫做控制变量法。 27. 如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置。把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。 （1）实验时让光贴着纸板入射是为了在纸板上显示出光路，为了达到该目的应选择较______的纸板（选填“光滑”或“粗糙”）； （2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光沿着纸板E入射时，在纸板F上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线。此时反射光线与入射光线是否还在同一平面？______（选填“是”或“否”）； （3）实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角，数据记录如表一所示，小明分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角，这种说法是否正确？理由是：______； 表一 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 40° 40° 3 60° 60° 表二 实验次数 入射角 反射角 1 15° 75° 2 30° 60° 3 45° 45° （4）小海同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表二所示。经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是______； （5）在图中，如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着______方向射出，这表明______。 【答案】（1）粗糙 （2） ①. 不能 ②. 是 （3）在光的反射中，应该是反射角等于入射角，因为先有入射角才有反射角，是反射角随着入射角的变化而变化。 （4）反射光线与镜面的夹角当成了反射角 （5） ①. OA ②. 在光的反射现象中，光路是可逆的 【解析】 【小问1详解】 纸板表面粗糙，光线在其表面发生漫反射，反射光线从各个方向射出，可以从不同方观察到反射光线，当光贴着纸板入射时便于在纸板上显示出光路。 【小问2详解】 [1][2]在光的反射中，反射光线、法线和入射光线在同一平面内，纸板没有与平面镜垂直放置，则法线不在纸板上，反射光线不在纸板所在位置，所以在纸板上不能观察到反射光线。 【小问3详解】 这种说法不正确。理由是：在光的反射中，应该是反射角等于入射角，因为先有入射角才有反射角，是反射角随着入射角的变化而变化。 【小问4详解】 由表中数据可知，入射角为15°时，记录的反射角为75°，应该是将反射光线与镜面的夹角当成了反射角，反射角是反射光线与法线间的夹角，此时反射光线与镜面的夹角为75°，法线与镜面相垂直，则反射光线与法线间的夹角为15°，反射角等于入射角。 【小问5详解】 [1][2]在光的反射中，光路具有可逆性，让光线逆着OB的方向射向镜面，光线将会沿OA方向射出。 五、计算题（28题6分，29题8分，共14分） 28. 汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶了2公里。求： （1）求该汽车在公路上行驶的时间； （2）汽车在整个测试过程中的平均速度。 【答案】（1）600s （2）10m/s 【解析】 【小问1详解】 在模拟公路上以20m/s的速度行驶了2公里所需的时间 所以该汽车在公路上行驶的时间为 【小问2详解】 汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，经过的路程为 汽车在整个测试过程中的平均速度 29. 图甲为某地距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图，已知超声波的速度为340m/s。 （1）如图甲若某次检测车速时，某汽车与传感器距离为58m时，传感器发出超声波，经过0.4s传感器接受到超声波反射信号，求该汽车的速度是多少？ （2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）-时间（t）图象显示在计算机的屏幕上，利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离（s）-时间（t）图象如图乙所示；试计算：0-3秒内，该汽车的运动速度是多少？并在丙图中画出该车运动的速度（v）-时间（t）图象。 【答案】（1）50m/s （2）30m/s， 【解析】 【小问1详解】 根据速度公式，可得 由于声音发生了反射，所以汽车与传感器之间的距离为 则汽车与传感器之间的距离是68m，那么原来汽车与传感器距离为58m，则汽车0.2s所走的路程 则汽车的速度 【小问2详解】 在乙图中，物体运动3s时，通过路程为90m，由此可得该汽车的速度为 由图该车做匀速直线运动，则速度（v）-时间（t）图像为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 泸县五中学区2024年秋初中八年级物理学科 半期定时训练题 总分100分，考试时间90分钟 一、单项选择题（1-10题每小题3分，11、12题为多选题少选得两分错选得0分，共38分） 1. 下列数据中，最符合实际的是 A. 一张纸的厚度约为1cm B. 人的正常步行速度约为1 m/s C. 一层普通教室的高度约为10 m D. 一个人正常脉搏跳动70 次约为1s 2. 乒乓同学用一把厚刻度尺测量木块的长度，如图所示的四个图中最正确的是（　　） A. B. C. D. 3. 关于误差，下列的说法中正确的是（　　） A. 只要认真测量就可以消除误差 B. 多次测量求平均值，可以减小由于测量工具的原因所造成的误差 C. 测量物体长度，刻度尺与物体没有放平行，使测量值偏大，这属于误差 D. 误差是不可避免的，只能尽量减小 4. 俗话说“水涨船高”，则（ ） A. “水涨”是以水面为参照物 B. “水涨”是以船舱为参照物 C. “船高”是以水面为参照物 D. “船高”是以地面为参照物 5. PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5µm的颗粒物，是造成雾霾天气的主要原因之一．把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序，以下排列正确的是（　　） A. PM2.5 分子 原子核 电子 B. 分子 PM2.5 原子核 电子 C. 分子 原子核 PM2.5 电子 D. 分子 原子核 电子 PM2.5 6. 关于速度公式，下列说法正确的是（　　） A. 物体通过的路程s越大，速度v越大 B. 物体运动所用时间t越小，它的速度v越大 C. 物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比 D. 物体运动的速度v与s、t的大小无关 7. 一个物体做匀速直线运动，在5s内通过了20m的路程，那么前3s内的平均速度 A. 可能大于4m/s B. 一定是4m/s C. 可能小于4m/s D. 无法确定 8. 下列关于声音的说法中，不正确的 A. “响鼓也要重锤敲”，说的是要想响度大，应该用重锤敲，使振幅变大 B. “震耳欲聋”说明声音的音调高 C. “闻其声，知其人”，说的是根据音色来判断说话者 D. “隔墙有耳”，从另一个侧面证明固体能传声 9. 下列说法正确的是（　　） A. 宇航员能在太空中对话，说明声音可以在真空中传播 B. 手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变声音的响度 C. 道路两旁建隔音墙是为了在声源处减弱噪声 D. B超检查身体是利用超声波传递的信息 10. 在农村，夏天的池塘旁，蜻蜓点水是常见现象，蜻蜓点水后在水面上激起波纹。王帅同学研究了蜻蜓点水过程，他获得一张俯视照片，该照片是蜻蜓连续三次点水过程中激起的波纹，形状如图。王帅同学利用秒表测得蜻蜓每隔1秒钟点水一次。由图可分析出当时蜻蜓飞行的方向、速度以及水波传播速度分别是（　　） A. 向左、3m/s、2m/s B. 向右、3m/s、1m/s C. 向左、2.5m/s、1m/s D. 向右、2.5m/s、1.5m/s 11. 下列四幅图描述正确的是（　　） A. 甲图：小孔成像，是光在同种均匀介质中沿直线传播形成的 B. 乙图：我们从不同方向看见不发光的物体，这是物体表面发生漫反射的缘故 C. 丙图：说明光在空气中总是沿直线传播的 D. 丁图：埙吹奏时发出的声音是由埙的内壁振动而产生的 12. 甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（　　） A. 两同学在t＝10min时相遇 B. 相遇前甲的速度是乙的4倍 C. 相遇后乙的速度是原来的1.5倍 D. 整个过程甲的平均速度是乙的2倍 二、填空题（每空1分，共22分） 13. 用橡胶棒敲击音叉，将发声的音叉插入到平静的水面，观察到水面有水花溅起，此现象说明了______。实验者听到音叉发出的声音是通过______传播的。 14. 当入射光线与镜面夹角为200时，反射角应为_____度，入射光线向法线靠近100时，入射线与反射线之间的夹角减少____ 度。 15. 如图为手影戏中的一段“小狗追兔”的情景，演员用双手配合着口技将活泼可爱的小狗从声音到形象都模仿得惟妙惟肖．幕布上小狗形象的形成利用了光的______（选填：“直线传播”、“反射”或“折射”）；表演用的幕布用很粗糙的麻布做成，这是因为光在幕布上发生______（选填“漫反射”或“镜面反射”），使各个方向的人们都能清晰地看到． 16. 如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，其中声音的响度相同的是______，音调相同的是______。 17. 如图，为一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片，若频闪照相机每隔0.2s闪拍一次，分析可知：小球从A点到F点做的是______运动（选“匀速直线”或“变速直线”）：小球从A点运动到D点的距离是______cm；小球从D点运动到F点的平均速度是______m/s。 18. 在学校运动会中，小强和小明自东向西进行百米赛跑的成绩分别为13.05s和13.13s，则______的短跑速度较大。奔跑过程中，若以小强为参照物，小明在向______方向跑。（假设两人都做匀速运动） 19. 物理学中。物体通过的路程与时间之比叫速度（公式），其比较物体运动快慢的方法是：相同时间比路程（即比较一个单位时间内物体移动的路程）；而另一种比较物体运动快慢的方法是：______（即比较物体移动一个单位路程所用的时间）。则用时间与路程之比“”也可以表示物体运动的快慢，则“”越______（选填“大”或“小”），表示物体运动越快。 20. 夏天浓密的树荫下，地上有很多小圆斑，这是太阳光透过树叶缝隙间的小孔在地面形成的像，该现象叫做______。如果缝隙间的小孔变成了椭圆形，那地上太阳的像的形状是______（填某种形状）。 21. 小夏在研究口琴的发声原理时，拆掉了口琴外壳，发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）。吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音。对不同气孔吹气，改变了声音的______；而演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，是为了改变琴弦振动部分的______来达到同样的目的。 22. 美英联军在伊拉克遭不明身份的武装分子袭击。一匀速行驶的列车上有一节宽的车厢，一颗子弹正好垂直打穿这节车厢，如果这节车厢上的弹孔前后错位6cm，列车当时的速度是54km/h，则子弹在车厢内的速度为________m/s。 23. 如图为一超声波测量仪器的使用说明书和实验装置图： 使用说明书 （1）实验装置如图所示，甲、乙是声信号采集器； （2）复位后用棒槌敲打铜铃，声音被甲、乙接收； （3）液晶屏显示甲、乙接收到信号的时间差，单位为毫秒（1毫秒秒）。 ①若把铜铃放在甲、乙的中点，则液晶显示屏的示数为______； ②如图所示，已知，液晶显示屏上显示：2.00。则此时声速约为______m/s。 三、作图题（每题两分，共4分） 24. 根据图中的两条光线找到光源的位置，并标出人的影子的长度。 25. 如图所示，是光线经过平面镜反射后的光路图，请你在图中适当的位置画出平面镜，并标出反射角的度数。 四、实验探究题（每空2分，共22分） 26. 小兰同学在观察小提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜想在弦张紧程度相同的条件下，发声的音调高低可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关。于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确，下面是她在实验时控制的琴弦条件。 编号 琴弦的材料 琴弦的长度/cm 琴弦的横截面积/ A 钢 20 0.3 B 钢 20 0.7 C 尼龙丝 30 0.5 D 铜 40 0.5 E 尼龙丝 40 0.5 （1）实验中测量长度的工具是______。 （2）如果小兰同学想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为______的两根琴弦进行比较。 （3）如果小兰同学选用表中编号为C、E的两根琴弦进行比较，可探究弦发声的音调与弦的______的关系。 （4）小兰用到的实验探究方法是______（填“等效替代法”“控制变量法”“转换法”或“类比法”）。 27. 如图所示为小斌同学“探究光的反射规律”的实验装置。把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF竖直地立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面。 （1）实验时让光贴着纸板入射是为了在纸板上显示出光路，为了达到该目的应选择较______的纸板（选填“光滑”或“粗糙”）； （2）如果纸板没有与平面镜垂直放置，当光沿着纸板E入射时，在纸板F上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线。此时反射光线与入射光线是否还在同一平面？______（选填“是”或“否”）； （3）实验中多次改变入射光线AO与ON的夹角，数据记录如表一所示，小明分析数据得出的结论是：光反射时，入射角等于反射角，这种说法是否正确？理由是：______； 表一 实验次数 入射角 反射角 1 30° 30° 2 40° 40° 3 60° 60° 表二 实验次数 入射角 反射角 1 15° 75° 2 30° 60° 3 45° 45° （4）小海同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如表二所示。经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是______； （5）在图中，如果让光线逆着OB的方向射向镜面，会发现反射光线沿着______方向射出，这表明______。 五、计算题（28题6分，29题8分，共14分） 28. 汽车在出厂前要进行测试。某次测试中，先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s，紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶了2公里。求： （1）求该汽车在公路上行驶的时间； （2）汽车在整个测试过程中的平均速度。 29. 图甲为某地距离传感器发出和接受超声波信号检测汽车速度的示意图，已知超声波的速度为340m/s。 （1）如图甲若某次检测车速时，某汽车与传感器距离为58m时，传感器发出超声波，经过0.4s传感器接受到超声波反射信号，求该汽车的速度是多少？ （2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）-时间（t）图象显示在计算机的屏幕上，利用传感器测得某一汽车在平直公路上运动的距离（s）-时间（t）图象如图乙所示；试计算：0-3秒内，该汽车的运动速度是多少？并在丙图中画出该车运动的速度（v）-时间（t）图象。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $