1.2 复杂多变的关系 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村 1.2 复杂多变的关系 ——从中东紧张局势背后 看国际风云变化 第一单元：带领学生一起了解当今世界，认识人类共同面临的全球性问题，增强学生的全球观念和地球村“村民”意识，把为世界和平与发展作贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。 1 1.政治认同：在国际交往中,要积极深化合作,逐渐摒弃你输我赢的旧思维 。 2.道德修养：了解多极化的发展进程,认识多极化的意义,理解国际竞争的实质。 3.法治观念：树立合作共赢的新理念。 4.健全人格：关心国际社会的发展变化,有积极参与国际交往活动的意愿。 5.责任意识：理解整个世界的复杂多变，提高全面认识复杂世界的能力和把握世界发展趋势的能力。 核心素养目标： 教学重点：世界多极化及其对世界和平与发展的影响 。 教学难点：调整中的国家关系。 一.变化中的世界格局 1949年 1955年 20世纪90年代初 （1991年） 北大西洋公约 组织（美国） 华沙条约组织 （苏联） 苏联解体 影响世界格局的大事件 美苏冷战 俄罗斯 美国 中国 日本 欧盟 俄罗斯：虽实力削弱，但大国地位不容置疑，有巨大的经济、科技潜力和强大的军事力量 日本：第三经济强国，正在谋求军事、政治大国 美国：拥有世界最强大的综合国力，是当今唯一的超级大国，在全球范围内推行单极世界战略，实行单边主义政策。 欧盟：由28国组成的欧洲联盟，是当今世界经济实力最强、一体化程度最高的国家联合体。 中国：第二大经济体，拥有日益发展的经济力量，综合国力正在赶超 ①世界格局向多极化发展(世界政治特征) 名词解释：世界多极化 极：综合国力强、对国际事务影响大的国家或国家集团。 多极：世界上出现了若干个政治经济力量中心。 注意： 世界格局向多极化发展 ≠世界多极化格局已经形成 化：发展趋势，并非现实。 1.当今世界格局发生了怎样的变化 人工智能高速发展 和平发展时代主题 一带一路共建命运共同体 新冠疫情影响三年 巴以冲突不断升级 地区恐怖主义 单边主义 保护主义 霸权主义 地区恐怖主义 难民问题 领土争端 一、变化中的世界格局 当今的世界格局 影响世界大变局的因素？ ①有利因素： A.新一轮科技革命和产业变革深入发展， B.国际力量对比深刻调整， C.和平与发展仍然是时代主题， D.人类命运共同体理念深入人心。 ②不利因素： A.国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加， B.新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流， C.世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。 ②当今世界正经历百年未有之大变局。 金砖国家是指由巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五个新兴市场经济体组成的经济合作机制。金砖国家合作机制从5国扩容至11国。阿根廷、埃及、埃塞俄比亚、伊朗、沙特阿拉伯和阿联酋。 2023年金砖国家再扩员！由5国增至11国 金砖国家在国际事务中发挥着越来越重要的作用。这些国家共同致力于维护多边主义、自由贸易和国际法治、反对、保护主义和单边主义。 10 世界格局多极化形成的原因（有利因素） 一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 阿拉伯国家联盟 金砖国家 东盟一体化 一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 金砖国家 非洲联盟 东盟 阿拉伯联盟 12 1、当今世界格局发生怎样变化（表现）？P10-11 同时国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。（挑战） ②当今世界正经历百年之未有之大变局。新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍然是时代主题，人类命运共同体理念深人人心；（机遇） ①美苏对峙的两极格局被打破，世界格局向多极化发展。 ③一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力、国际地位和国际影响力不断增强。 ②有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 2.世界格局多极化的影响？ ①世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。任何国家都难以单独主宰世界事务。 第 二 部 分 调整中的国家关系 鉴真东渡日本 公元742年应日本僧人邀请，先后6次东渡，历尽千辛万苦，终于在754年到达日本。留居日本10年，辛勤不懈地传播唐朝的文化成就。 郑和下西洋 在七次航行中，郑和率领船队从南京出发，在江苏太仓集结，至福建福州长乐太平港 ，远航西太平洋和印度洋，拜访了30多个国家和地区。 麦哲伦环球航行 于1519年出发，1522年成功归来，历时1082天。 16 3、为什么要调整国家间的关系？（原因） ①随着科学技术的进步,人类的脚步越走越远,国与国之间的交往越来越频繁。  ②既有推动人类社会向前发展的国家间的友好往来,也有给人类留下巨大伤痛的战争与冲突。 ③越来越多的国家吸取历史经验教训的基础上，不断探索新的互动方式。  笔记区 ①在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展、合作互惠，共同发展。 思考：以上材料说明了当今世界国与国之间关系怎样？ 4.当今世界的国家关系是怎样的？ 二、调整中的国家交往 2023年11月14日下午，国家主席习近平应邀同美国总统拜登举行中美元首会晤，在会晤期间中方领导人开门见山地指出，台湾问题是中国核心利益中的核心，要求美方恪守一中原则不要触碰红线。随后拜登在回应中也重申了不支持“台独”的立场。 2023年是共建“一带一路”倡议十周年。截止2023年11月份，我国已和152个国家、32个国际组织签署了200多份共建“一带一路”的合作文件，覆盖我国83%的建交国。这些合作文件涉及到经济、政治、文化、安全、民生、社会、海洋、科技等各个领域，共建“一带一路”倡议得到越来越多国家和国际组织的积极响应，成为当今世界深受欢迎的全球公共产品和国际合作平台。 聚焦中美关系，解读调整中的国家关系 合作 2017年4月6日，国家主席习近平在美国佛罗里达州海湖庄园同美国总统特朗普举行中美元首会晤。美方愿同中方继续加强经贸、军事、人文等各领域合作，使美中关系实现更大发展 2017年11月8日，特朗普访华。中美创纪录签订了2535亿美元的订单 2018年4月5日，美方发布或再对1000亿美元中国商品加征关税。 4月6日，中国表示将不惜任何代价，必定予以坚决回击，坚决捍卫国家和人民的利益，我们不想打，但不怕打贸易战。 竞争 聚焦中美关系，解读调整中的国家关系 20 中美关系 中美竞争：贸易战+科技战 2022年10月，美国加强对中国高端芯片的管制； 2022年10月，美国出台新限令，31家中国企业被针对； 2022年，美国加强制裁中国半导体行业，对中国晶片产业祭出最严厉的制裁。 中美合作 2023年11月双方同意启动续签《中美科技合作协定》磋商，重启中美农业联委会。 中美两国之间已经发展起7600亿美元双边贸易和累计2600多亿美元双向投资。 2022年1-7月，中美贸易总额2.93万亿元，同比增11.8％。 ②国家间既有合作，又有竞争。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则。 【竞争】 探究三 当今国家间的关系 《中国制造2025》是中国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。“中国制造2025”以体现信息技术与制造技术深度融合的数字化网络化智能化制造为主线。 思考：5.国际竞争的实质是什么？ 当今世界，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 关系二：各国在科技领域的竞争： 探究三 当今国家间的关系 ③复杂多变 尽管国际形势缓和的大趋势没有改变，但各种矛盾相互交织， 各种力量重新分化组合， 各类冲突事件不断发生， 考验着国与国之间的关系， 整个世界复杂多变。 对于巴以冲突，国际社会的反应： 思考：巴以冲突背后是世界大国的博弈，这说明当前国家关系呈现出什么特点？ ①在经济全球化和世界多极化的进程中，各国在经济、政治、安全、文化等领域深化合作，寻求发展、合作互惠，共同发展。（合作） P13 ②国家间既有合作，又有竞争。国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量国际竞争，国际竞争需要各方共同遵守一定的国际规则。(竞争） P14 ③世界不断发生变化，各国之间的力量对比、利益关系也在改变。整个世界复杂多变（改变）P14 4、当今世界的国家关系是怎样的（如何认识国家间的合作与竞争）？ 刚才提到的金砖国家新“入群”的这6国中，中东地区伊朗与沙特的加入尤其受到关注。长期以来被视作“世仇”的沙特和伊朗，在断交7年后，于今年3月在中国斡旋下同意恢复外交关系并重新开放大使馆。此后仅仅5个月，两国就从“破冰”走向对话合作，携手加入金砖大家庭。 沙特伊朗世纪大和解 ①高举和平、发展、合作、共赢的旗帜； ②为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈努力 。 5.面对复杂多变的国际关系，我国应如何应对？ 6. 面对当今世界的发展趋势，青少年应如何做？ ①树立全球观念、关心世界发展； ②培养平等、开放、参与的国际意识； ③树立忧患意识和使命感，努力学习，立志成才，以实际行动报效祖国。 27 复 杂 多 变 的 关 系 影响 世界多极化 国家关系的调整 中国应对之策 国家关系 表现 冷战结束，美苏主导的旧格局消失 合作 竞争 合作共赢 国际力量对比趋于平衡，和平与发展不可逆转 有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 新兴经济体和发展中国家快速发展 整个世界复杂多变 课堂总结 1.近年来,随着经济全球化趋势的进一步发展,美国奉行的单边主义和先发制人的战略频频受挫,欧盟一体化进程加快,俄罗斯、中国等国家综合国力不断增强。大国之间出现了既合作又竞争的态势。这些现象表明(　　) A.世界格局继续向多极化方向发展 B.霸权主义已经退出历史舞台 C.当今世界已经是个多极化世界 D.世界多极化阻碍了经济全球化 A 课堂练习 2.英国《经济学家》将新兴经济体分成两个梯队:第一梯队为中国、巴西、印度、俄罗斯、南非,也称“金砖国家”;第二梯队为墨西哥、韩国、波兰、土耳其、埃及等“新钻国家”。下列对新兴经济体的发展认识正确的是 (　　) A.推动世界多极化,促进各国同步发展 B.提供发展的动力,成为世界发展中心 C.促进世界经济增长,推进文化趋向统一 D.推动和平与发展,促进国际关系民主化 D 课堂练习 3.习近平主席说：“站在历史前进的十字路口，我们应该认清世界大势，把握经济脉动，明确未来方向，解答时代命题。”对当今世界大势认识正确的有( ) ①世界多极化阻碍了国际关系民主化　 ②和平与发展是当今时代的主题　 ③经济全球化是当今不可逆转的历史大势　 ④世界各国相互联系和依赖的程度日益松散 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ C 课堂练习 4．阅读材料，回答问题。 后疫情时代，国际格局的重新“洗牌”在深刻影响着人类的发展观、国际观和安全观的同时，也必将给国际安全环境和国际政治经济秩序带来新的思考。当下疫情的非传统安全正在逆袭和影响着传统安全，国际安全格局和国际关系将面临再调整和再塑造的新议题。后疫情时代的公共卫生安全问题，日趋成为世界政治和国际关系必须关注的重要新命题。 结合材料，思考世界格局的发展变化带来了哪些积极影响。 答案　(1)一些新兴经济体和发展中国家快速发展，经济实力和国际影响力不断增强，国际地位不断提升，有利于推动世界多极化，为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济增长，实现各国共同发展。 (2)世界多极化使多种国际力量既相互依存又相互制约。在这种情况下，任何国家都难以单独主宰世界事务。这有利于各国通过协商解决各种问题，促进国际关系民主化，推动世界和平与发展。 $$