1.3.2 零次幂和负整数指数幂 课件-2024—2025学年冀教版数学八年级上册

2024-11-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.3.2 零次幂和负整数指数幂
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.15 MB
发布时间 2024-11-23
更新时间 2024-11-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-23
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来源 学科网

内容正文:

1.3.2 零次幂和负整数指数幂 【同底数幂相除的法则】 一般地,设m,n是正整数,m>n,a≠0,有 > 2.掌握零次幂及负整数指数幂的有关计算. 1.了解零次幂与负整数指数幂的意义. 3.会用科学记数法表示绝对值较小的数. 1 1 …… …… 1 结论: …… 任何不等于零的数的零次幂都等于1,零的零次幂无意义. 【同底数幂的除法法则】 【除法的意义】 × √ √ √ √ 判断下列说法是否正确: 【例题1】 C  A  【跟踪训练】 A  C  C  …… …… 结论: …… 【同底数幂的除法法则】 【除法的意义】 任何不等于零的数的-n(n为正整数)次幂,等于这个数的n次幂的倒数.零的负整数指数幂没有意义. 【例题2】 【分析】根据负整数指数幂的计算方法计算. 【跟踪训练】 B  A  A  【例题3】 B 【例题3】 【跟踪训练】 C  C  【跟踪训练】 -3  b<c<a  47  【跟踪练习】 1.回忆:我们曾用科学记数法表示一些绝对值较大的数,即利用10的正整数次幂,把一个绝对值大于10的数表示成 a×10n的形式,其中n是正整数,1≤∣a∣<10. 例如,864 000可以写成8.64×105. 2.类似地,我们可以利用10的负整数次幂,用科学记数法表示一些绝对值较小的数,即将它们表示成a×10-n的形式,其中n是正整数,1≤∣a∣<10. 3、探索: 0.1=10-1 0.01=____ 0.001=____ 0.0001=____ 0.00001=_____ 归纳: =_____ (1)0.005 0.005 0.005 = 5 × 10-3 小数点原本的位置 小数点最后的位置 小数点向右移了3位 例4 用科学记数法表示下列各数: 【例题】 1.用科学记数法表示: (1)0.000 03; (2)-0.000 006 4; (3)0.000 0314; (4)2013 000. 2.用科学记数法填空: (1)1 s是1 us的1 000 000倍,则1 us=______s; (2)1 mg=______kg;(3)1 um=______m;      (4)1n m=______um; (5)1 cm2=______ m2 ; (6)1mL=______ L. 【跟踪训练】 3.用科学记数法表示下列各数: (1)0.000 000 108; (2)0.000 090 86(精确到0.1). 【解答】(1)0.000 000 108=1.08×10-7. (2)0.000 090 86≈9.1×10-5. 【归纳】用科学记数法表示绝对值较小的小数,就是要把小数写成a×10-n的形式,其中1≤<10, a就是以小数的非零数字中的第一个数作为整数部分的一个小数,而10-n中的n等于小数的第一个非零数字前零的个数(包括小数点前面的零). 【跟踪训练】 【跟踪训练】 【答案】8.33×10-5 C  C  3.已知a3m=4,b3n=2,求(a3)-2m+(bn)3-a2m·a4m·b-2n·b-n的值. 4.比较2-333,3-222,5-111的大小. 5.计算:1+2-1+2-2+2-3+…+2-2020. 乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。 —— 大仲马 【解析】本题考察零次幂的概念:1)零次幂的底数不为零;2)底数不为零的零次幂值为1 1.若(1-2x)0=1,则 (  ) A.x≠0 B.x≠2 C.x≠eq \f(1,2) D.x为任意有理数 2.【中考·陕西】计算:(-3)0=(  ) A.1 B.0 C.3 D.-eq \f(1,3) 计算: (1)3-3;  (2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))-2. 【解答】(1)3-3=eq \f(1,33)=eq \f(1,27). (2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,3)))-2=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2)))2=eq \f(32,22)=eq \f(9,4). 1.(-2)-3的绝对值是 (  ) A.-eq \f(1,8) B.eq \f(1,8) C.-8 D.8 2.计算22+(-1)0的结果是 (  ) A.5 B.4 C.3 D.2 3.2-3可以表示为 (  ) A.22÷25 B.25÷22 C.22×25 D.(-2)×(-2)×(-2) 1.下列计算正确的是 (  ) A.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2)))2=-eq \f(1,4) B.3a-2=eq \f(1,3a2) C.(-1)0=1 D.00=1 2.若a=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(π,2)))0,b=(-1)2019,c=2-2,则a,b,c的大小关系为 (  ) A.a>b>c B.b>c>a C.a>c>b D.c>a>b 3.计算:(2×10-3)2×(2×10-2)-3=______. 4.【河北中考】若7-2×7-1×70=7p,则p的值为_______. 5.将a=(-99)0,b=(-0.1)-1,c=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(5,3)))-2这三个数按从小到大的顺序排列为______________. 6.若实数m满足m2-3m+1=0,则m4+m-4=______. eq \f(1,2) 1.若等式(x+6)x+1=1成立,那么满足等式成立的x的值有 (  ) A.5个 B.4个 C.3个 D.2个 2.若(x-2019)0+eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x,x-2020)))-2有意义,则x的取值范围是 (  ) A.x≠2019 B.x≠2019且x≠2020 C.x≠2019且x≠2020且x≠0 D.x≠2019且x≠0 解:原式=a-6m+b3n-a6mb-3n=(a3m)-2+b3n-(a3m)2(b3n)-1=4-2+2-42×2-1=eq \f(1,16)+2-8=-5eq \f(15,16). 解:2-333=(2-3)111=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,8)))111,3-222=(3-2)111=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,9)))111,5-111=(5-1)111=eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,5)))111.因为eq \f(1,5)>eq \f(1,8)>eq \f(1,9),所以eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,5)))111>eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,8)))111>eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,9)))111,即5-111>2-333>3-222. 解:设S=1+2-1+2-2+2-3+…+2-2020,所以S=1+eq \f(1,2)+eq \f(1,4)+eq \f(1,8)+…+eq \f(1,22020)①.两边同乘eq \f(1,2),得eq \f(1,2)S=eq \f(1,2)+eq \f(1,4)+eq \f(1,8)+…+eq \f(1,22021)②.①-②,得eq \f(1,2)S=1-eq \f(1,22021),所以S=2-eq \f(1,22020).故1+2-1+2-2+2-3+…+2-2020=2-eq \f(1,22020). $$

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