精品解析：湖北省武汉市东湖高新区2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题

2024-2025学年湖北省武汉市东湖高新区九年级（上）期中物理试卷 一、选择题（本题包括12小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题3分，共36分） 1. 如图所示，2024年中秋节，武汉上演了一场宏大的“点亮长江”烟花秀，武汉的天空被绚烂的烟花点亮。下列说法正确的是（　　） A. 烟花的火药燃烧是将化学能转化为机械能 B. 烟花在空中绽放是由于分子间存在斥力 C. 燃放完烟花后会看到浓烟飞散，这是分子的无规则运动 D. 燃放完烟花后空气中有火药气味，这属于扩散现象 2. 如图所示，烧瓶内盛有少量的水，给瓶内气体打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶内出现白雾。关于这个过程，下列说法正确的是（　　） A. 瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，空气液化成白雾 B. 瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾 C. 瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成白雾 D. 通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾 3. 某同学用质量相同的铜块和铝块（c铜＜c铝），使它们吸收相同的热量后，再相互接触。下列说法正确的是（　　） A. 热量从铜块传到铝块 B. 热量从铝块传到铜块 C. 它们之间不发生热传递 D. 无法确定 4. 如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，如图乙为汽油机的工作冲程。下列判断不正确的是（　　） A. 舰载机获得的牵引力是因为汽缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞 B. 汽缸内的蒸汽推动活塞后，蒸汽内能减小 C. 从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图乙中（2）所示的原理相似 D. 图乙中（3）所示的能量转化与烧水时水蒸气把壶盖顶起来的能量转化相同 5. 汽油的热值为。这个数值究竟有多大？我们可以通过一个具体例子来认识汽油热值的大小：一个46kg的中学生，从大厦的1楼步行至第11楼（走了10层楼），每层楼的层高为3m，如果汽油完全燃烧获得热量的焦耳数和该中学生克服重力做的功相等，就可以算出所需汽油的质量。下列相关说法正确的是（　　） A. 该中学生克服重力做了的功 B. 汽油热值与汽油燃烧的情况有关 C. 汽油的热值为，表示1kg汽油燃烧放出的热量为 D. 通过计算可知约为0.3g 6. 有两个相同不带电的验电器A和B，先用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A验电器金属球，再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. A验电器金属薄片张开是由于它们得到了正电荷，同种电荷相互排斥 B. A验电器金属箔片的张角将变小，B验电器金属箔片的张角将变大 C. 自由电子从A流向B形成瞬间电流，电流的方向是由B至A D. 正电荷从A流向B，所以电流的方向是由A至B 7. 如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（　　） A. 小灯泡L1与L2串联 B. 电流表测量电路的总电流 C. 若只断开S1，小灯泡L1不发光，电流表示数不变 D. 若灯L2突然断路，电压表示数变小 8. 小区地下车库门口都装有自动识别系统，若是系统内录入的车牌号靠近识别系统时，灯泡亮，抬杆抬起，车子可以进入车库；系统内未录入车牌号的车辆靠近识别系统时，只有灯泡亮，抬杆不会抬起，车子不能进入车库，下列电路符合设计要求的是（　　） A B. C. D. 9. 在探究串联电路的电流特点的实验中，小明同学选用两个不同的小灯泡组成了如图所示的串联电路，然后用同一个电流表分别接在、、三处测量电流。其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列说法正确的是（　　） 0.16 0.15 0.14 A. 可能是因为测量误差造成的 B. 是因为没有对电流表调零造成的 C. 串联电路中各处的电流本来就不相同 D. 电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小 10. 如图所示，小明用甲、乙两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，使甲夹子固定，乙夹子在铅笔芯上滑动，观察到小灯泡的亮度发生变化。下列说法中正确的是（　　） A. 将铅笔芯换成粗细相同的铜棒，乙夹子移动时灯泡亮度的变化更明显 B. 本实验可通过灯泡的亮暗反映铅笔芯接入电路的电阻大小 C. 实验过程中主要是改变了铅笔芯接入电路部分的横截面积 D. 将铅笔芯换成塑料尺，乙夹子移动时灯泡发光但亮度不变 11. 如图所示的电路中，电源电压和灯丝电阻保持不变。闭合开关，移动滑动变阻器滑片的过程中，关于电压表V1的示数U1、电压表V2的示数U2、电流表的示数I以及灯泡亮度，可能出现的现象是（　　） A. U1变大，U2变大，I变大，灯泡亮度变亮 B. U1变小，U2变大，I变大，灯泡亮度变亮 C. U1变大，U2变小，I不变，灯泡亮度不变 D. U1变小，U2变大，I变小，灯泡亮度变暗 12. 氢发动机是用气态氢作为燃料，代替传统以汽油、柴油为燃料的内燃机，氢气燃烧的生成物为水。如图所示，这是氢发动机汽车，它的四冲程内燃机转速为1200r/mm。该车在平直路面上以36km/h的速度匀速行驶，所受的阻力为800N，行驶5min消耗氢气0.15m3。下列说法正确的是（　　）（q氢=4×107J/m3） A. 氢气燃烧的生成物为水，所以氢发动机的效率可达100% B. 该汽车氢发动机1s对外做功20次 C. 该过程汽车牵引力做功的功率为800W D. 该氢发动机汽车的热机效率为40% 二、非选择题（本题包括12小题，共34分） 13. 空间站的航天员在“天宫课堂”为同学们授课，开展内容丰富的航天科普教育。 （1）如图甲所示，航天员桂海潮使用普通球拍击打水球时，水球直接粘到了球拍的表面，这是因为球拍表面与水球的分子之间存在_______。 （2）如图乙所示，航天员王亚平将蓝色颜料注入水球后，水球变成了色泽均匀的蓝色水球，说明分子在_______。 （3）空间站的能源主要靠太阳能电池板，其主要材料是 ________（填“半导体”或“超导体”），工作时将太阳能直接转化为 _____能。 14. 在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，器材如图所示，导体①、④为锰铜丝②、③为镍铬丝。导体③的横截面积为2mm2，其它导体的横截面积为1mm2。 （1）将②和④分别接入电路，闭合开关，电流表的示数分别为0.6A和0.5A，说明导体电阻与导体的_______有关； （2）为了探究导体电阻与导体的长度的关系，应将导体①和导体_____分别接入电路； （3）为了探究导体电阻与导体横截面积的关系，应将导体_______分别接入电路。 15. 某同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。 （1）按图所示电路测量灯泡L1两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0V，则发生故障的灯泡及故障原因是 _________。 （2）排除故障后，按图所示电路测量出L1两端电压，然后 _______（填“能”或“不能”）将电压表A接点连线转接至C接点，测量L2两端电压。 （3）进行多次实验，记录数据如表所示。分析表中实验数据，在误差允许范围内，可得出的结论是___________。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 第1次 0.8 2.0 2.8 第2次 1.0 1.8 2.8 第3次 1.2 17 2.8 16. 在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，某同学在两只相同的玻璃杯里装入质量相同的水和食用油，用相同规格的电加热器加热，实验装置如图所示。实验中记录的数据如表所示。 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 300 20 21 42 食用油 300 22 10 44 （1）在实验组装过程中，要注意温度计的玻璃泡不能碰到玻璃杯和 ________。 （2）该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是天平和 _______。 （3）实验中，记录加热时间目的是 __________。 （4）分析实验数据，可以得出初步结论：不同物质在 __________，吸收的热量不同。 （5）若不考虑热量损失，通过实验数据求出食用油的比热容为 __________J/（kg•℃）。 17. 在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，某同学设计如图甲所示的电路，用电流表分别测量A、B、C三点的电流。 （1）图乙是连接的电路，闭合开关S，电流表测量通过 _____（填“A”、“B”或“C”）点的电流。 （2）该同学接下来又测出另外两处的电流分别如丙、丁所示，则通过L1的电流为 ________A。通过L2的电流为 _________A，为了得出并联电路的电流规律接下来的操作是 _________。 （3）该同学在后面的操作中测得A、B两点的电流相等，原因可能是 _________。 18. 在“使用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压”的实验中，某同学将定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，电压表测量R1两端的电压，电流表测量通过R1的电流，连接的电路如图甲所示。 （1）如图甲所示接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线。_______ （2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移到 ________的位置。 （3）闭合开关，滑动变阻器的滑片移动到某位置，电压表示数如图乙所示，此时电压为________V，电流表示数如图丙所示，此时电流为 _________A。 （4）要使电压表的示数变大，应该将滑片向 _____移动。 19. 水暖在暖通行业被称为最舒适的采暖方式。随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖，其原理是以温度不高于60的水作为介质，加热整个地板（如图所示）改变房间空气的温度。 （1）水地暖改变房间内空气的温度是通过________方式进行的；利用水作为介质，主要是因为水_________的特点； （2）某房间一段时间内循环流动的水质量为800kg，进水温度为55，出水温度为40℃，所需热量由热效率为90%的某品牌的燃气热水器燃烧天然气提供，这段时间要消耗多少m3的天然气？（q天然气=3.2×107J/m3） （3）水向外界放出的热量有5%被房间内的空气吸收，能使房间内150kg空气升高多少？（空气的比热容） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年湖北省武汉市东湖高新区九年级（上）期中物理试卷 一、选择题（本题包括12小题，每小题只有1个选项符合题意。每小题3分，共36分） 1. 如图所示，2024年中秋节，武汉上演了一场宏大的“点亮长江”烟花秀，武汉的天空被绚烂的烟花点亮。下列说法正确的是（　　） A. 烟花的火药燃烧是将化学能转化为机械能 B. 烟花在空中绽放是由于分子间存在斥力 C. 燃放完烟花后会看到浓烟飞散，这是分子的无规则运动 D. 燃放完烟花后空气中有火药气味，这属于扩散现象 【答案】D 【解析】 【详解】A．烟花的火药燃烧是将化学能转化为内能，故A错误； B．烟花在空中绽放是由于内能对外做了功，故B错误； C．燃放完烟花后会看到浓烟飞散，这是烟雾的机械运动，故C错误； D．燃放完烟花后空气中有火药气味，这是分子的无规则运动，这属于扩散现象，故D正确。 故选D。 2. 如图所示，烧瓶内盛有少量的水，给瓶内气体打气，当瓶塞跳起时，观察到瓶内出现白雾。关于这个过程，下列说法正确的是（　　） A. 瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，空气液化成白雾 B. 瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾 C. 瓶内空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成白雾 D. 通过打气筒压缩瓶内空气做功，空气内能增大，瓶底的水汽化成白雾 【答案】C 【解析】 【详解】A．瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能减小，水蒸气液化成白雾，而不是空气液化成白雾，故A错误； B．瓶内的空气对瓶塞做功，空气内能会减小，而不是内能增大，故B错误； C．瓶内的空气膨胀对外做功，空气内能减小，空气中的水蒸气液化成小水珠，形成白雾，故C正确； D．瓶底的水汽化会形成水蒸气，而白雾是水蒸气液化形成的，故D错误。 故选C。 3. 某同学用质量相同的铜块和铝块（c铜＜c铝），使它们吸收相同的热量后，再相互接触。下列说法正确的是（　　） A. 热量从铜块传到铝块 B. 热量从铝块传到铜块 C. 它们之间不发生热传递 D. 无法确定 【答案】D 【解析】 【详解】铜块和铝块质量相同，吸收的热量相同，c铜＜c铝，根据Q吸＝cmΔt可知铝块升高的温度小，铜块升高的温度大；热传递的条件，由温度高的物体传向温度低的物体，由于不确定铜块和铝块的初温，所以不确定铜块和铝块的末温，故不确定传递方向。 故选D。 4. 如图甲为航母上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度，如图乙为汽油机的工作冲程。下列判断不正确的是（　　） A. 舰载机获得的牵引力是因为汽缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞 B. 汽缸内的蒸汽推动活塞后，蒸汽内能减小 C. 从能量转化角度讲，蒸汽弹射装置工作时与图乙中（2）所示的原理相似 D. 图乙中（3）所示的能量转化与烧水时水蒸气把壶盖顶起来的能量转化相同 【答案】C 【解析】 【详解】A．舰载机获得的牵引力是因为汽缸内的蒸汽体积膨胀，从而推动活塞，内能转化为机械能，故A正确，不符合题意； B．汽缸内的蒸汽推动活塞后，内能转化为机械能，内能减小，故B正确，不符合题意； C．蒸汽弹射装置工作时将内能转化为机械能，图乙中（2）所示的冲程，进气阀门、排气阀门均关闭，活塞向上运动，该冲程是压缩冲程，此冲程机械能转化为内能，所以蒸汽弹射装置工作时与图乙中（2）所示的原理不同，故C错误，符合题意； D．图乙中（3）两个气门都关闭，活塞向下运动，是汽油机的做功冲程；水蒸气把壶盖顶起来也是将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，故D正确，不符合题意。 故选C。 5. 汽油的热值为。这个数值究竟有多大？我们可以通过一个具体例子来认识汽油热值的大小：一个46kg的中学生，从大厦的1楼步行至第11楼（走了10层楼），每层楼的层高为3m，如果汽油完全燃烧获得热量的焦耳数和该中学生克服重力做的功相等，就可以算出所需汽油的质量。下列相关说法正确的是（　　） A. 该中学生克服重力做了的功 B. 汽油的热值与汽油燃烧的情况有关 C. 汽油的热值为，表示1kg汽油燃烧放出的热量为 D. 通过计算可知约为0.3g 【答案】D 【解析】 【详解】A．该中学生克服重力做了 故A错误； B．汽油的热值是燃料本身的一种特性，与汽油燃烧的情况无关，故B错误； C．汽油的热值为，表示1kg汽油完全燃烧放出的热量为，故C错误； D．依题意得，汽油完全燃烧获得的热量为1.38×104J，由得，m0约为 故D正确。 故选D。 6. 有两个相同不带电的验电器A和B，先用丝绸摩擦过的玻璃棒去接触A验电器金属球，再用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，如图所示。下列说法正确的是（　　） A. A验电器金属薄片张开是由于它们得到了正电荷，同种电荷相互排斥 B. A验电器金属箔片的张角将变小，B验电器金属箔片的张角将变大 C. 自由电子从A流向B形成瞬间电流，电流的方向是由B至A D. 正电荷从A流向B，所以电流的方向是由A至B 【答案】B 【解析】 【详解】A．用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，用玻璃棒去接触A验电器金属球，A上的电子转移到玻璃棒上，A验电器金属薄片张开是由于失去电子而带正电，同种电荷相互排斥，故A错误； B．用带有绝缘柄的金属棒把A和B连接起来，B上的部分负电荷（自由电子）会转移到A上，此时B带正电，同种电荷相互排斥，因此金属箔片的张角变大，验电器A得到一部分电子与正电荷中和掉一部分，A验电器金属箔片的张角将变小，故B正确； CD．用丝绸摩擦过玻璃棒带正电，验电器A带正电；B不带电，用带有绝缘手柄的金属棒把A和B连接起来，B上的部分负电荷（自由电子）会转移到A上，形成瞬间电流；规定正电荷定向移动的方向为电流方向，因此电流方向为由A至B，故CD错误。 故选B。 7. 如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表和电压表均有示数。下列关于电路分析正确的是（　　） A. 小灯泡L1与L2串联 B. 电流表测量电路的总电流 C. 若只断开S1，小灯泡L1不发光，电流表示数不变 D. 若灯L2突然断路，电压表示数变小 【答案】C 【解析】 【详解】AB．由图知，闭合开关S1、S2，两灯并联，S1在L1支路上，S2在L2支路上，电流表串联在灯L2的支路上，则电流表测量通过L2的电流，故AB错误； C．因为并联电路中各支路独立工作，所以只断开S1时，灯L1不能发光，灯L2仍正常发光，因此电流表示数不变，故C正确； D．并联电路中各支路电压相同，都等于电源电压，图中电压表并联在灯L1的两端，若灯L2突然断路，电压表测量的仍然是电源电压，示数不变，故D错误。 故选C。 8. 小区地下车库门口都装有自动识别系统，若是系统内录入的车牌号靠近识别系统时，灯泡亮，抬杆抬起，车子可以进入车库；系统内未录入车牌号的车辆靠近识别系统时，只有灯泡亮，抬杆不会抬起，车子不能进入车库，下列电路符合设计要求的是（　　） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】根据题意可知，当已经被录入车牌号码的小车来到小区门口时，灯泡亮，然后起动杆会自动升起，小车顺利进出；而当未被录入车牌号码的小车来到小区门口时，灯泡亮，起动杆不会升起；由此可知，灯泡与电动机工作时互不影响，是并联的；只要有车辆靠近识别系统，灯必亮，说明S1能控制整个电路在干路上，系统识别出已录入的车牌号的车辆后，电动机才工作，说明S2串联在电动机的支路上，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 在探究串联电路的电流特点的实验中，小明同学选用两个不同的小灯泡组成了如图所示的串联电路，然后用同一个电流表分别接在、、三处测量电流。其中一次实验的测量数据如下表，在分析数据时，发现三处的测量值有差异。下列说法正确的是（　　） 0.16 0.15 0.14 A. 可能是因为测量误差造成的 B. 是因为没有对电流表调零造成的 C. 串联电路中各处的电流本来就不相同 D. 电流从电源正极流向负极的过程中，电流越来越小 【答案】A 【解析】 【详解】A．测量过程中的误差不能彻底消除，误差会使三次的测量值存在差异，故A正确； B．没有对电流表调零，会导致测得的电流总是偏大或偏小，故B错误； CD．串联电路电流处处相等，故CD错误。 故选A。 10. 如图所示，小明用甲、乙两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，使甲夹子固定，乙夹子在铅笔芯上滑动，观察到小灯泡的亮度发生变化。下列说法中正确的是（　　） A. 将铅笔芯换成粗细相同的铜棒，乙夹子移动时灯泡亮度的变化更明显 B. 本实验可通过灯泡的亮暗反映铅笔芯接入电路的电阻大小 C. 实验过程中主要是改变了铅笔芯接入电路部分的横截面积 D. 将铅笔芯换成塑料尺，乙夹子移动时灯泡发光但亮度不变 【答案】B 【解析】 【详解】A．将铅笔芯换成粗细相同的铜棒，铜棒的电阻很小，所以乙夹子移动时，电阻变化较小，电流变化较小，灯泡亮度的变化不明显，故A错误； B．电源电压不变，接入电路电阻变大时，电路中的电流就会变小，灯泡会变暗，因此可以通过灯泡的亮暗反映接入电路的电阻大小，故B正确； C．实验过程中主要是改变了铅笔芯接入电路部分的长度，故C错误； D．铅笔芯是导体，容易导电，塑料尺是绝缘体，不容易导电，因此把铅笔芯换成塑料尺后灯泡不会亮，故D错误。 故选B。 11. 如图所示的电路中，电源电压和灯丝电阻保持不变。闭合开关，移动滑动变阻器滑片的过程中，关于电压表V1的示数U1、电压表V2的示数U2、电流表的示数I以及灯泡亮度，可能出现的现象是（　　） A. U1变大，U2变大，I变大，灯泡亮度变亮 B. U1变小，U2变大，I变大，灯泡亮度变亮 C. U1变大，U2变小，I不变，灯泡亮度不变 D. U1变小，U2变大，I变小，灯泡亮度变暗 【答案】B 【解析】 【详解】由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，V2测小灯泡两端的电压，电压表V1测滑动变阻器两端的电压，电流表测电路中的电流。滑片向右移动的过程中，滑动变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大，根据欧姆定律可知，电路中的电流的变小，灯泡的电压变小，总电压不变，滑动变阻器两端的电压变大，故U1变大，U2变小，I变小，灯泡亮度变暗；滑片向左移动的过程中，滑动变阻器接入电路中的电阻变小，电路中的总电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流的变大，灯泡的电压变大，总电压不变，滑动变阻器两端的电压变小，故U1变小，U2变大，I变大，灯泡亮度变亮。 故选B。 12. 氢发动机是用气态氢作为燃料，代替传统以汽油、柴油为燃料的内燃机，氢气燃烧的生成物为水。如图所示，这是氢发动机汽车，它的四冲程内燃机转速为1200r/mm。该车在平直路面上以36km/h的速度匀速行驶，所受的阻力为800N，行驶5min消耗氢气0.15m3。下列说法正确的是（　　）（q氢=4×107J/m3） A. 氢气燃烧的生成物为水，所以氢发动机的效率可达100% B. 该汽车氢发动机1s对外做功20次 C. 该过程汽车牵引力做功的功率为800W D. 该氢发动机汽车的热机效率为40% 【答案】D 【解析】 【详解】A．由于存在能量的损失，所以氢发动机的效率不可能达到100%，故A错误； B．四冲程内燃机转速为1200r/min＝20r/s，由于发动机一个工作循环完成4个冲程，转轴转动2圈，对外做功1次，所以该汽车氢发动机1s对外做功10次，故B错误； C．汽车匀速行驶时，根据二力平衡条件可知 汽车的速度 则该过程汽车牵引力做功的功率 故C错误； D．消耗的氢气完全燃烧放出的热量 汽车所做的有用功 ， 发动机的热机效率 故D正确。 故选D。 二、非选择题（本题包括12小题，共34分） 13. 空间站的航天员在“天宫课堂”为同学们授课，开展内容丰富的航天科普教育。 （1）如图甲所示，航天员桂海潮使用普通球拍击打水球时，水球直接粘到了球拍的表面，这是因为球拍表面与水球的分子之间存在_______。 （2）如图乙所示，航天员王亚平将蓝色颜料注入水球后，水球变成了色泽均匀的蓝色水球，说明分子在_______。 （3）空间站的能源主要靠太阳能电池板，其主要材料是 ________（填“半导体”或“超导体”），工作时将太阳能直接转化为 _____能。 【答案】（1）引力 （2）不停地做无规则运动 （3） ①. 半导体 ②. 电 【解析】 【小问1详解】 如图甲所示，航天员桂海潮使用普通球拍击打水球时，这是因为球拍表面与水球的分子之间存在引力。 【小问2详解】 如图乙所示，航天员王亚平将蓝色颜料注入水球后，水球变成了色泽均匀的蓝色水球。说明分子在不停地做无规则运动。 【小问3详解】 [1]空间站的能源主要靠太阳能电池板，其主要材料是半导体。 [2]工作时吸收太阳能，将太阳能直接转化为电能供给空间站使用。 14. 在“探究影响导体电阻大小的因素”的实验中，器材如图所示，导体①、④为锰铜丝②、③为镍铬丝。导体③的横截面积为2mm2，其它导体的横截面积为1mm2。 （1）将②和④分别接入电路，闭合开关，电流表的示数分别为0.6A和0.5A，说明导体电阻与导体的_______有关； （2）为了探究导体电阻与导体的长度的关系，应将导体①和导体_____分别接入电路； （3）为了探究导体电阻与导体横截面积的关系，应将导体_______分别接入电路。 【答案】（1）材料 （2）④ （3）②③ 【解析】 【小问1详解】 将②和④分别接入电路，②和④长度和横截面积相同而材料不同，闭合开关，电流不等，说明导体电阻与导体的材料有关。 【小问2详解】 为了探究导体电阻与导体的长度的关系，应选择材料和横截面积相同而长度不同的电阻丝进行实验，故应将导体①和导体④分别接入电路。 【小问3详解】 为了探究导体电阻与导体横截面积的关系，应控制长度和材料相同，所以应该选择②③两根电阻丝进行实验探究。 15. 某同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。 （1）按图所示电路测量灯泡L1两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0V，则发生故障的灯泡及故障原因是 _________。 （2）排除故障后，按图所示电路测量出L1两端电压，然后 _______（填“能”或“不能”）将电压表A接点连线转接至C接点，测量L2两端电压。 （3）进行多次实验，记录数据如表所示。分析表中实验数据，在误差允许范围内，可得出的结论是___________。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 第1次 0.8 2.0 2.8 第2次 1.0 1.8 2.8 第3次 1.2 1.7 2.8 【答案】（1）L2断路 （2）不能 （3）串联电路的总电压等于各部分电路电压之和 【解析】 【小问1详解】 上图中两灯串联，电压表测L1两端电压，两灯突然熄灭，电路可能断路，电压表示数变为0V，电压表与电源没有连通，则发生故障的灯泡及故障原因是L2断路。 【小问2详解】 已测出L1两端的电压，与A相连的为电压表正接线柱，与B相连的为电压表的负接线柱，若将电压表A接点连线转接至C接点，不能测量L2两端电压，理由是电压表正负接线接反了。 【小问3详解】 根据表中数据，考虑到误差因素有 2.8V=0.8V+2.0V 2.8V=1.0V+1.8V 2.8V≈1.2V+1.7V 在误差允许范围内，可得出的结论是串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。 16. 在“比较不同物质吸热的情况”的实验中，某同学在两只相同的玻璃杯里装入质量相同的水和食用油，用相同规格的电加热器加热，实验装置如图所示。实验中记录的数据如表所示。 物质 质量/g 初始温度/℃ 加热时间/min 最后温度/℃ 水 300 20 21 42 食用油 300 22 10 44 （1）在实验组装过程中，要注意温度计的玻璃泡不能碰到玻璃杯和 ________。 （2）该实验除了图示中的实验器材以外，还需要的测量工具是天平和 _______。 （3）实验中，记录加热时间的目的是 __________。 （4）分析实验数据，可以得出的初步结论：不同物质在 __________，吸收的热量不同。 （5）若不考虑热量损失，通过实验数据求出食用油的比热容为 __________J/（kg•℃）。 【答案】（1）加热器 （2）秒表 （3）比较物质吸收热量的大小 （4）升高相同温度时 （5）2×103 【解析】 【小问1详解】 在实验组装过程中，温度计的玻璃泡不能碰到玻璃杯和加热器。 【小问2详解】 实验中需要测量加热的时间，所以用到秒表。 【小问3详解】 根据转换法可知，实验中用加热时间表示物质吸收热量的多少。 【小问4详解】 分析实验数据可知，质量相同的不同物质升高相同的温度，吸收的热量不同，吸收的热量不同。 【小问5详解】 若不考虑热量损失，通过实验数据知，升高22℃，水要加热21min，食用油要加热10min，根据转换法，食用油吸热是水的 倍；由知道，在质量和升高温度相同的条件下，比热容与吸热多少成正比，故油的比热容 17. 在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，某同学设计如图甲所示的电路，用电流表分别测量A、B、C三点的电流。 （1）图乙是连接的电路，闭合开关S，电流表测量通过 _____（填“A”、“B”或“C”）点的电流。 （2）该同学接下来又测出另外两处的电流分别如丙、丁所示，则通过L1的电流为 ________A。通过L2的电流为 _________A，为了得出并联电路的电流规律接下来的操作是 _________。 （3）该同学在后面的操作中测得A、B两点的电流相等，原因可能是 _________。 【答案】（1）B （2） ①. 0.3 ②. 0.28 ③. 换用不同规格的灯泡进行多次实验 （3）两个支路的灯泡相同 【解析】 小问1详解】 根据图乙可知，闭合开关S后，电流表与L2串联，所以电流表测量通过B点的电流。 【小问2详解】 [1]如图丙、丁所示，两表所用量程均为,分度值为0.02A，得两表示数分别为0.58A，0.3A，故干路电流I＝0.58A，L1的电流为0.3A，则通过L2的电流为 [2]为了得出并联电路的电流规律，排除偶然性，换用不同规格的灯泡进行多次实验。 【小问3详解】 该同学在后面的操作中测得A、B两点的电流相等，是因为选用了规格相同的小灯泡进行实验。 18. 在“使用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压”的实验中，某同学将定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，电压表测量R1两端的电压，电流表测量通过R1的电流，连接的电路如图甲所示。 （1）如图甲所示接错了一根导线，请你在这根导线上打“×”，并补画出正确的那根导线。_______ （2）正确连接电路后，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移到 ________的位置。 （3）闭合开关，滑动变阻器的滑片移动到某位置，电压表示数如图乙所示，此时电压为________V，电流表示数如图丙所示，此时电流为 _________A。 （4）要使电压表的示数变大，应该将滑片向 _____移动。 【答案】（1） （2）最左端 （3） ①. 2.6 ②. 0.36 （4）右 【解析】 【小问1详解】 原电路图中，电压表并联在定值电阻R1和电流表两端是错误的，应直接用电压表与R1并联，如下图所示： 【小问2详解】 为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移到阻值最大的处，即最左端。 【小问3详解】 [1][2]由图甲可知，两表选用小量程，滑动变阻器的滑片移动到某位置时，电压表分度值0.1V，示数为2.6V；电流表分度值为0.02A，示数如图丙所示，其示数为0.36A。 【小问4详解】 定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，电压表测量R1两端的电压，要使电压表的示数变大，滑动变阻器两端电压减小，应使滑动变阻器接入电路的阻值变小，即将滑片向右移动。 19. 水暖在暖通行业被称为最舒适的采暖方式。随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭采用“水地暖”进行取暖，其原理是以温度不高于60的水作为介质，加热整个地板（如图所示）改变房间空气的温度。 （1）水地暖改变房间内空气的温度是通过________方式进行的；利用水作为介质，主要是因为水_________的特点； （2）某房间一段时间内循环流动的水质量为800kg，进水温度为55，出水温度为40℃，所需热量由热效率为90%的某品牌的燃气热水器燃烧天然气提供，这段时间要消耗多少m3的天然气？（q天然气=3.2×107J/m3） （3）水向外界放出的热量有5%被房间内的空气吸收，能使房间内150kg空气升高多少？（空气的比热容） 【答案】（1） ①. 热传递 ②. 比热容大 （2）1.75m3 （3）16.8 【解析】 【小问1详解】 [1]散热时，在地面和水之间发生了热传递，热量由水传递给地面，再传递到空气中，所以是通过热传递的方式改变物体的内能。 [2]水的比热容大，质量相同时，降低相同温度放出热量多，所以“暖气”中利用水作为介质。 【小问2详解】 水放出热量 所需热量由热效率为90%某品牌的燃气热水器燃烧天然气提供，则天然气放出的热量为 天然气的体积 【小问3详解】 空气吸收的热量 空气升高的温度为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$