精品解析：河北省保定市易县2024-2025学年七年级上学期期中生物试题

2024—2025学年度第一学期期中教学质量监测 七年级生物 注意事项： 1．满分60分，答题时间为60分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 3．本次考试设卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 要了解鸡卵的结构，主要采用的科学方法是（　　） A. 调查 B. 观察 C. 比较 D. 推测 2. 下列关于观察的叙述中，错误的是（　　） A. 观察是科学探究的一种方法 B. 观察时要有明确的目的 C. 除用肉眼外，放大镜、显微镜、照相机、摄像机都是观察的用具 D. 观察时要全面、细致、实事求是，不需要做记录 3. 古诗词是中华文化的瑰宝，深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是（ ） A. 红豆生南国，春来发几枝 B 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C. 夕阳无限好，只是近黄昏 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 4. 画细胞结构图时，下列做法错误的是（　　） A. 用点的疏密表示明暗 B. 在图的下方写出所绘图形的名称 C. 图中较暗地方用钢笔点上细密圆点 D. 标注结构名称时，一般在图的右侧引出水平指示线 5. 载玻片上的字是“p”。在显微镜中观察到的图像是（ ） A. p B. b C. d D. q 6. 小乐同学在操作单目显微镜时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，下列操作正确的是（ ） A. B. C. D. 7. 2024年2月，河北首次发现约1．34亿年前的孟氏中生鳗化石。孟氏中生鳗体细胞中的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核 8. 实验课上，小林对制作的人的口腔上皮细胞临时装片进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是（ ） A ②③ B. ①③ C. ①② D. ①④ 9. 在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是 A. B. C D. 10. 小明在生物课后动手用超轻黏土制作了一个植物细胞模型（图），其中①代表的结构是（ ） A. 细胞核 B. 线粒体 C. 细胞壁 D. 液泡 11. 如图是在光学显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图，有关叙述正确的是（　　） A. ①是细胞壁 B. ②是细胞质 C. ③是叶绿体 D. ③是线粒体 12. 白边侧足海天牛是能进行光合作用的特殊动物，它们会进食藻类植物， 将叶绿体吸入细胞化为己用。在光学显微镜下观察其细胞， 能看到的结构有（　　） A. 叶绿体、细胞壁 B. 叶绿体、细胞核 C. 细胞核、细胞壁 D. 叶绿体、液泡 13. 组成细胞的主要有机物是（    ） A. 维生素 B. 无机盐 C. 水 D. 糖类、脂肪、蛋白质 14. 将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分（如图），结果只有②存活。说明细胞的控制中心是 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质 15. 在运动中能完成收缩、舒张功能的组织是（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 16. 保定市马家老鸡铺的清真卤煮鸡，为地方名特产品之一。鸡腿由多种组织构成，并且能完成一定的功能，因此鸡腿是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 17. 人的生长发育需要各种营养物质，与人体吸收营养物质有关的系统是（　　） A. 生殖系统 B. 消化系统 C. 循环系统 D. 内分泌系统 18. 竹原产中国，分布极广。竹地下茎上笋芽能长成新竹，繁殖速度很快。与笋芽发育成新竹相关的主要组织是（　　） A. 保护组织 B. 分生组织 C. 机械组织 D. 输导组织 19. 从生物体结构层次上分析，与其它三幅图不同的是（　　） A. B. C. D. 20. 热带植物海芋受伤时会从根部输送毒液到伤口处。而锚阿波萤叶甲（一种昆虫）能咬断海芋叶上的某种组织，划出一个圆圈，只吃圈内无毒部分，叶甲咬断的是（　　） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 分生组织 21. 五岳寨太行龙井是河北省石家庄市灵寿县的特产。下列与茶叶属于同一结构层次的是（ ） A. 叶表皮 B. 辣椒的花 C. 果肉细胞 D. 油菜植株 22. 同学们在使用显微镜观察一滴池塘水时，都观察到了下列四种生物，其中不属于单细胞生物的是（ ） A. 水绵 B. 衣藻 C. 变形虫 D. 眼虫 23. 为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图所示的临时装片用显微镜观察，该同学发现草履虫在显微镜视野中的运动正确的是（ ） A. 从右向左运动 B. 从左向右运动 C. 不运动 D. 随机运动 24. 单细胞生物与人类的关系非常密切，下列与单细胞生物的生命活动无关的是（ ） A. 净化污水 B. 危害人类健康 C. 形成煤和石油 D. 形成赤潮 25. 下列关于荷的说法错误的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 二、非选择题（本大题共5小题，共35分） 26. 图甲表示某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，图乙表示他在显微镜下观察到的视野，请据图回答。 （1）图甲中各步骤的操作顺序是______________。 （2）如果换成制作人的口腔上皮细胞临时装片，那么图甲中步骤②应滴的液体是________。 （3）该同学制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片在显微镜下出现图乙所示情况，可能是由于步骤________（填图甲中的序号）操作不当引起的。 （4）镜箱里有四个镜头（下图所示），要想在显微镜视野中看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是 。（填字母） A. B. C. D. 27. 圣女果，常被称为小西红柿，中文正式名称为樱桃番茄，富含番茄红素、维生素C、视黄醇、叶酸等营养物质，具有防癌、降血压等作用，与苹果、香蕉、葡萄一起被联合国粮农组织列为优先推广的“四大蔬果”。小小的樱桃番茄是怎样形成的呢？ 某校生物小组学生以“樱桃番茄的结构”为实践活动项目，进行如下探究。 （1）该小组的学生撕取樱桃番茄表皮，制作了表皮细胞临时装片进行观察。目镜是10×、物镜是10×，则表皮细胞被放大了________倍。 （2）樱桃番茄表皮较柔韧，这与其结构有关。由图1可知，表皮细胞排列较紧密，细胞壁较厚，属于________组织。 （3）该小组的学生挑取了樱桃番茄果肉制作成临时装片，放在同样放大倍数的显微镜下进行观察（图2）。果肉细胞体积较________（填“大”或“小”），排列较疏松，细胞壁较薄。通过分析可知，樱桃番茄果肉主要由________组织构成。 （4）樱桃番茄富含番茄红素、维生素C、视黄醇、叶酸等营养物质，这些营养物质主要储存在细胞的哪个结构中？__________。 （5）该小组的学生又撕取樱桃番茄中的白色“经络”制作成临时装片，放在同样放大倍数的显微镜下观察（如图3）。发现白色丝状结构呈管状，里面有液体流动。这些“经络”属于________________组织。 （6）该小组学生通过讨论交流，最终得出了结论。植物体的结构层次从微观到宏观依次是_____________。 28. 阅读以下资料，请填写出下列语句分别体现出的生物特征。 资料一 生命的奇迹：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢；鲜嫩的嫩芽在灰绿色的土壤中显得十分鲜艳，之后这棵小芽尖慢慢地变大、伸直躯体，看起来非常有活力，原本闭合的叶瓣也开始张开；小绿芽慢吞吞地左右摇摆，深深地扎根在土壤里，直到最后变成一棵高大的植物。 资料二 欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30~60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。 资料三 大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者之间都保持着互帮互助的关系。例如，蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物都会在为花儿传粉的同时将吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。 （1）资料一体现了植物能够_________的特征。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快。它吸入氧气，呼出二氧化碳，这说明了植物能_________的特征。植株在成长的过程中会产生大量的枯叶，这体现了生物__________________的特征。 （2）资料二中，放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物_______________的特征；放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，这说明了生物具有________的特性。 （3）资料三中，植物受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。这体现了植物的________特征。 29. 胚胎干细胞是一种未分化的细胞，能分裂分化出所有的组织和器官。研究和利用胚胎干细胞是当前生命科学领域的核心问题之一。请据图回答。 （1）图中①过程表示的是细胞_________，在此过程中，细胞核中的遗传物质的载体——_______先进行_________，再平均分配成两份，分别进入到两个新细胞中。分裂后形成的两个新细胞的形态、结构和功能_________（填“相同”或“不同”）。 （2）该胚胎干细胞的细胞核内的染色体数目为23对，经上述过程后产生的细胞中染色体数目应为________条。 （3）图中②过程表示的是细胞________，通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和________上发生差异性的变化。 30. 细胞学说指出，细胞是动植物结构和生命活动的基本单位。细胞学说间接阐明了生物界的统一性，这一学说的建立推动了生物学的发展。为进一步了解细胞的结构和功能，小秦准备制作细胞模型并做相关探究。 （1）除病毒外，绝大多数生物都是由________构成。 （2）植物细胞和动物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、________和________等。 （3）下图表示小明制作的细胞模型，该细胞模型是_________（填“植物”或“动物”）细胞的模型，因为在模型中，显示有液泡以及能将光能转变成化学能的能量转换器——________。 （4）小明制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他选择材料_____· （填“A”或“B”）比较合理。 （5）因为缺少某种细胞结构，小明的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是____________，它在细胞中起着_____________的作用。 （6）小明同学在做完细胞模型后，他积极思考细胞膜的功能，并设计了下列探究实验。其实验步骤如下： ①取两个1000毫升的大烧杯，编号为A、B。 ②在A、B烧杯中各加入500毫升的清水，并把B烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾；A烧杯不加热。 ③把等量新鲜蓝色鲜花的花瓣分别放入A、B烧杯中。 ④观察并记录A、B烧杯中的现象。 试预测实验现象：A烧杯中的水颜色无明显变化，B杯中的水________。由此可得出的实验结论是___________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期期中教学质量监测 七年级生物 注意事项： 1．满分60分，答题时间为60分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 3．本次考试设卷面分。答题时，要书写认真、工整、规范、美观。 一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 要了解鸡卵的结构，主要采用的科学方法是（　　） A. 调查 B. 观察 C. 比较 D. 推测 【答案】B 【解析】 【分析】调查：通过收集和分析数据来了解某个现象或问题的科学方法。 观察：通过直接观看和记录事物的外部特征和变化来了解其结构和功能的科学方法。 比较：通过对比不同事物的相似点和不同点来了解其特征和规律的科学方法。 推测：根据已有知识和信息，对未知的事物进行合理的猜测和假设的科学方法。 【详解】A．调查通常用于收集和分析数据，以了解某个现象或问题的整体情况。它不适用于直接了解鸡卵的结构，A错误。 B．观察是通过直接观看和记录事物的外部特征和变化来了解其结构和功能的科学方法。要了解鸡卵的结构，可以通过显微镜或肉眼观察鸡卵的外部和内部结构，如蛋壳、蛋白、蛋黄等，B正确。 C．比较是通过对比不同事物的相似点和不同点来了解其特征和规律的科学方法。虽然比较可以帮助我们了解不同类型的卵的差异，但不是直接了解鸡卵结构的主要方法，C错误。 D．推测是根据已有的知识和信息，对未知的事物进行合理的猜测和假设的科学方法。推测不能直接提供关于鸡卵结构的具体信息，D错误。 故选B。 2. 下列关于观察的叙述中，错误的是（　　） A. 观察是科学探究的一种方法 B. 观察时要有明确的目的 C. 除用肉眼外，放大镜、显微镜、照相机、摄像机都是观察的用具 D. 观察时要全面、细致、实事求是，不需要做记录 【答案】D 【解析】 【分析】观察是科学探究的一种基本方法。观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论。进行观察时，首先要明确观察的目的；其次要掌握正确的观察方法，按照从宏观到微观，从整体到局部的顺序进行观察；第三，注意及时作好观察记录，以便进行分析归纳。 【详解】A．观察是科学探究的一种方法，观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论，A正确。 B．观察时要有明确的目的，这样观察具有全面性和针对性，得出的实验结果更加科学合理，B正确。 C．除用肉眼外，放大镜、显微镜、照相机、摄像机都是观察的用具，C正确。 D．观察时要全面、细致、实事求是，还需要及时做好观察记录，记录的内容要具体详实和完整，D错误。 故选D。 3. 古诗词是中华文化的瑰宝，深受人民喜爱。下列诗句中不包含生命现象的是（ ） A. 红豆生南国，春来发几枝 B. 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 C. 夕阳无限好，只是近黄昏 D. 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 【答案】C 【解析】 【分析】生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“红豆生南国，春来发几枝”，体现了生物能够生长和繁殖的生命现象，故A不符合题意。 B．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，其中的猿声包含生命现象，故B不符合题意。 C．“夕阳无限好，只是近黄昏”，属于自然现象，不包含生命现象，故C符合题意。 D．“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”，荷、蜻蜓都是生物，“小荷才露尖尖角”体现了生物能生长，“早有蜻蜓立上头”体现了生物的生活需要营养，因此都包含生命现象，故D不符合题意。 故选C。 4. 画细胞结构图时，下列做法错误的是（　　） A. 用点的疏密表示明暗 B. 在图的下方写出所绘图形的名称 C. 图中较暗地方用钢笔点上细密圆点 D. 标注结构名称时，一般在图的右侧引出水平指示线 【答案】C 【解析】 【分析】生物图的画法和要注意的事项有：（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方。（2）一般用3H的削尖的铅笔。（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示。不能涂阴影表示暗处。（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字。（5）在图的下方写上所画图形的名称。 【详解】A．根据分析可知，生物画图时较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密；故用点的疏密表示明暗，A不符合题意。 BD．图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在图的下方写上所画图形的名称，在右侧用尺引水平的指示线，然后注明名称，BD不符合题意。 C．图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能用钢笔，C符合题意。 故选C。 5. 载玻片上的字是“p”。在显微镜中观察到的图像是（ ） A. p B. b C. d D. q 【答案】C 【解析】 【分析】显微镜成倒立的像，我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像。做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度再看就是左右上下颠倒的图像了。 【详解】用显微镜观察时，由于显微镜的成像特点，物像上下和左右同时颠倒，而不是单独旋转。因此，“p”在显微镜下的图像是“d”。 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 6. 小乐同学在操作单目显微镜时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，下列操作正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】显微镜的使用方法包括取镜与安放、对光、观察、收镜和整理。在显微镜操作时，要让镜筒下降，使物镜接近玻片标本，应顺时针转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降。 【详解】A．如图顺时针转动粗准焦螺旋时，镜筒会下降，使物镜接近玻片标本，此时眼睛要注射物镜，以免压碎玻片或损伤镜头，故A正确。 B．如图逆时针转动粗准焦螺旋时，镜筒会上升，故B错误。 CD．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像；因此，当物像不清晰时才需要调节细准焦螺旋，要使物镜接近玻片标本要顺时针转动粗准焦螺旋，故CD错误。 故选A。 7. 2024年2月，河北首次发现约1．34亿年前的孟氏中生鳗化石。孟氏中生鳗体细胞中的能量转换器是（ ） A. 叶绿体 B. 细胞壁 C. 线粒体 D. 细胞核 【答案】C 【解析】 【分析】细胞中的能量转换器有线粒体和叶绿体。线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，叶绿体是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，孟氏中生鳗属于动物。 【详解】A．叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所，利用无机物合成有机物，把光能转化为化学能贮存在有机物中，是绿色植物细胞特有的一种能量转换器，A错误。 B．动物细胞结构中无细胞壁，B错误。 C．线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸产生能量的主要场所，被称为能量转换器和细胞内能量供应的“动力工厂”，是细胞进行呼吸作用的场所，C正确。 D．细胞核含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。 故选C。 8. 实验课上，小林对制作的人的口腔上皮细胞临时装片进行染色，他滴加碘液的位置和用吸水纸吸引的位置应分别是（ ） A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ①④ 【答案】B 【解析】 【分析】人的口腔上皮细胞临时装片制作步骤大致为：擦→滴→刮→涂→盖→染→吸。 【详解】在给口腔上皮细胞进行染色时，应将碘液滴加在盖玻片的一侧（位置①），然后用吸水纸在盖玻片的另一侧（位置③）轻轻吸引，使碘液通过覆盖的细胞，ACD错误，B正确。 故选B。 9. 在“制作人口腔上皮细胞临时装片”的过程中，不需要用到的器具是 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的制作步骤大致为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染→吸，据此解答。 【详解】根据“制作人口腔上皮细胞临时装片”的制作方法步骤可知，此实验需要的器材有：显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、纱布、吸水纸等，刀片在此实验中用不到。故选B。 【点睛】考点：生物实验中常用仪器及其正确操作方法。 10. 小明在生物课后动手用超轻黏土制作了一个植物细胞模型（图），其中①代表的结构是（ ） A. 细胞核 B. 线粒体 C. 细胞壁 D. 液泡 【答案】D 【解析】 【分析】1．植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色部位的植物细胞还有叶绿体。 2．图中，①是液泡。 【详解】A．在模型中，如果有一个明显的、通常呈圆形或椭圆形的结构，且被其他细胞质成分所包围，那么它就是细胞核，A不符合题意。 B．线粒体是细胞中非常微小的结构，比叶绿体小很多；该细胞模型未呈现线粒体，B不符合题意。 C．细胞壁是植物细胞特有的结构，它位于细胞的最外层，为细胞提供保护和支撑。在模型中，细胞壁通常被表示为包围整个细胞的外层结构，C不符合题意。 D．在植物细胞中，液泡通常是一个较大的囊状结构，占据细胞的大部分空间，能够存储水分、养分等。图中编号①显示了一个较大的内腔结构，符合液泡的特征，D符合题意。 故选D。 11. 如图是在光学显微镜下观察到的人的口腔上皮细胞示意图，有关叙述正确的是（　　） A. ①是细胞壁 B. ②是细胞质 C. ③是叶绿体 D. ③是线粒体 【答案】B 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】人体的口腔上皮细胞的基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。题图中：①是细胞膜，②是细胞质，③是细胞核，故B正确，ACD错误。 故选B。 12. 白边侧足海天牛是能进行光合作用的特殊动物，它们会进食藻类植物， 将叶绿体吸入细胞化为己用。在光学显微镜下观察其细胞， 能看到的结构有（　　） A. 叶绿体、细胞壁 B. 叶绿体、细胞核 C. 细胞核、细胞壁 D. 叶绿体、液泡 【答案】B 【解析】 【分析】动物细胞基本结构：细胞膜、细胞核、线粒体、细胞质；植物细胞基本结构：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、线粒体、液泡、叶绿体（绿色部分）。 【详解】A．白边侧足海天牛细胞中含有叶绿体，但动物细胞通常不具有细胞壁，A错误。 B．白边侧足海天牛通过摄取藻类植物获得叶绿体，因此其细胞中含有叶绿体。同时，作为动物细胞，它含有细胞核，B正确。 C．动物细胞含有细胞核，但不具有细胞壁，C错误。 D．白边侧足海天牛细胞中含有叶绿体，但液泡是植物细胞特有的结构，动物细胞通常不具有液泡，D错误。 故选B。 13. 组成细胞的主要有机物是（    ） A. 维生素 B. 无机盐 C. 水 D. 糖类、脂肪、蛋白质 【答案】D 【解析】 【分析】成细胞的物质主要有有机物和无机物两大类，据此答题。 【详解】有食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐。水和无机盐属于无机物。糖类、蛋白质、脂肪都是组成细胞的主要有机物，又能为生命活动提供能量。糖类是人体生命活动的主要供能物质，脂肪是人体内的储备能源物质，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，是建造和修复身体的重要原料。D符合题意，ABC不符合题意。 故选D 14. 将单细胞喇叭虫切成①、②、③三部分（如图），结果只有②存活。说明细胞的控制中心是 A. 细胞壁 B. 细胞核 C. 细胞膜 D. 细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】1．细胞核是遗传物质储存和复制的场所。从细胞核的结构可以看出，细胞核中最重要的结构是染色质，染色质的组成成分是蛋白质分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遗传物质。当遗传物质向后代传递时，必须在核中进行复制。所以，细胞核是遗传物储存和复制的场所。 2．细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以，细胞核又是细胞遗传性和细胞代谢活动的控制中心。例如，英国的克隆绵羊“多莉”就是将一只母羊卵细胞的细胞核除去，然后，在这个去核的卵细胞中，移植进另一个母羊乳腺细胞的细胞核，最后由这个卵细胞发育而成的。“多莉”的遗传性状与提供细胞核的母羊一样。这一实例充分说明了细胞核在控制细胞的遗传性和细胞代谢活动方面的重要作用。 因此，对细胞核功能的较为全面的阐述应该是：细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 【详解】②部分和其他部分的区别是含有细胞核，实验结果只有②存活，这说明细胞的控制中心是细胞核。 所以选B。 15. 在运动中能完成收缩、舒张功能的组织是（ ） A. 上皮组织 B. 肌肉组织 C. 神经组织 D. 结缔组织 【答案】B 【解析】 【分析】人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等。 【详解】A．在人体的四种基本组织中，上皮组织主要起保护和分泌作用，A错误。 B．肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩和舒张功能，B正确。 C．神经组织具有受到刺激产生并传到神经冲动的作用，C错误。 D．结缔组织主要起支持、连结、营养等作用，D错误。 故选B。 16. 保定市马家老鸡铺的清真卤煮鸡，为地方名特产品之一。鸡腿由多种组织构成，并且能完成一定的功能，因此鸡腿是（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构。 【详解】A．除病毒以外，生物体结构和功能基本单位是细胞，故A错误。 B．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，故B错误。 C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，鸡腿由多种组织构成，并且能完成一定的功能，所以鸡腿是器官，故C正确。 D．系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统，故D错误。 故选C。 17. 人的生长发育需要各种营养物质，与人体吸收营养物质有关的系统是（　　） A. 生殖系统 B. 消化系统 C. 循环系统 D. 内分泌系统 【答案】B 【解析】 【详解】呼吸系统的功能是吸入氧、呼出二氧化碳，循环系统的功能是运输体内的物质，泌尿系统的功能是泌尿和排尿，消化系统的功能是消化食物和吸收营养物质，运动系统的功能是运动、支持和保护，神经系统的功能是调节人体的生理功能，内分泌系统的功能是分泌激素、通过激素调节人体的生理功能，生殖系统的功能是生殖，B正确。 故选B。 18. 竹原产中国，分布极广。竹地下茎上的笋芽能长成新竹，繁殖速度很快。与笋芽发育成新竹相关的主要组织是（　　） A. 保护组织 B. 分生组织 C. 机械组织 D. 输导组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。 【详解】A．保护组织由植物体表面的表皮构成，具有保护功能，A不符合题意。 B．分生组织细胞小，细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓，具有很强的分裂能力。能通过细胞的分裂和分化形成其他组织，地下茎上的芽分布较多的分生组织，与笋芽发育成新竹密切相关，B符合题意。 C．机械组织，分布较广，构成机械组织的细胞壁增厚，常木质化。因细胞形状和细胞加厚情况不同，可分为厚角组织和厚壁组织。如叶脉中的木纤维和韧皮纤维。机械组织对植物体主要起支撑和保护作用，C不符合题意。 D．输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，D不符合题意。 故选B。 19. 从生物体结构层次上分析，与其它三幅图不同的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．器官是由几种不同的组织按一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。大脑是主要由神经组织构成的器官，A不符合题意。 B．草履虫的整个身体是由一个细胞构成的，在结构层次上属于细胞和个体层面，B符合题意。 C．胃是由肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织构成的器官，C不符合题意。 D．绿色植物具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。花、果实都属于生殖器官，D不符合题意。 故选B。 20. 热带植物海芋受伤时会从根部输送毒液到伤口处。而锚阿波萤叶甲（一种昆虫）能咬断海芋叶上的某种组织，划出一个圆圈，只吃圈内无毒部分，叶甲咬断的是（　　） A. 保护组织 B. 输导组织 C. 营养组织 D. 分生组织 【答案】B 【解析】 【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。 【详解】A．保护组织对内部各种组织起保护作用，A错误。 B．输导组织能运输水、无机盐、营养物质 ，植物的叶脉中有导管和筛管，属于输导组织，导管能自下向上运输水和无机盐，筛管能自上向下运输有机物，因此叶甲咬断的是输导组织，可阻断从根部输送毒液到伤口处，B正确。 C．营养组织有储存营养物质的功能，C错误。 D．分生组织细胞具有很强的分裂增生能力，D错误。 故选B。 21. 五岳寨太行龙井是河北省石家庄市灵寿县的特产。下列与茶叶属于同一结构层次的是（ ） A. 叶表皮 B. 辣椒的花 C. 果肉细胞 D. 油菜植株 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】茶叶与辣椒的花都属于植物的器官，属于同一结构层次。叶表皮和果肉细胞属于细胞层次，油菜植株属于植物个体层次，与茶叶不在同一结构层次。 故B符合题意，ACD不符合题意 故选B。 22. 同学们在使用显微镜观察一滴池塘水时，都观察到了下列四种生物，其中不属于单细胞生物的是（ ） A. 水绵 B. 衣藻 C. 变形虫 D. 眼虫 【答案】A 【解析】 【分析】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等。 【详解】A．水绵是一种绿藻，属于多细胞藻类。它由多个细胞组成，因此不属于单细胞生物，A符合题意。 B．衣藻是一种单细胞藻类，它只有一个细胞，能独立完成生命活动，因此属于单细胞生物，B不符合题意。 C．变形虫是一种单细胞动物，它只有一个细胞，但能通过变形运动等方式进行摄食、呼吸等生命活动，因此属于单细胞生物，C不符合题意。 D．眼虫也是一种单细胞动物，它同样只有一个细胞，能独立完成生命活动，因此也属于单细胞生物，D不符合题意。 故选A。 23. 为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图所示的临时装片用显微镜观察，该同学发现草履虫在显微镜视野中的运动正确的是（ ） A. 从右向左运动 B. 从左向右运动 C. 不运动 D. 随机运动 【答案】B 【解析】 【分析】生物在遇到外界刺激时能够作出的规律性反应叫应激性。应激性是生物具有的普遍特性，它能够使生物“趋利避害”，增强生物适应周围环境的能力。 【详解】草履虫具有应激性，即逃避有害刺激，趋向有利刺激。在草履虫培养液右侧放少许食盐，会使培养液的盐浓度增大，草履虫失水，甚至会把草履虫杀死，因此食盐对草履虫来说是不利刺激。所以，草履虫从右侧移动到左侧，以逃避有害刺激。我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的倒像，是旋转180度后得到的像。 可见，该同学发现草履虫在显微镜视野中的运动方向是与实际相反的“从左向右运动”，故B正确，ACD错误。 故选B。 24. 单细胞生物与人类的关系非常密切，下列与单细胞生物的生命活动无关的是（ ） A. 净化污水 B. 危害人类健康 C. 形成煤和石油 D. 形成赤潮 【答案】C 【解析】 【分析】单细胞生物可作为鱼饵、有的单细胞生物危害人的健康，与形成赤潮有关的是单细胞的藻类植物。 【详解】单细胞生物结构简单，只由一个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系。多数单细胞生物是浮游生物的组成部分，是鱼类的天然饵料。海水富营养化，导致单细胞藻类大量繁殖造成赤潮。简单地说，单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。但是单细胞生物个体很微小，不可能埋在地层中变化出石油或煤炭，可见C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 25. 下列关于荷的说法错误的是（ ） A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【分析】绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官。 【详解】绿色开花植物的六大器官中，根、茎、叶是营养器官，花、果实、种子是生殖器官，藕是茎，属于营养器官，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 二、非选择题（本大题共5小题，共35分） 26. 图甲表示某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的几个步骤，图乙表示他在显微镜下观察到的视野，请据图回答。 （1）图甲中各步骤的操作顺序是______________。 （2）如果换成制作人的口腔上皮细胞临时装片，那么图甲中步骤②应滴的液体是________。 （3）该同学制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片在显微镜下出现图乙所示情况，可能是由于步骤________（填图甲中的序号）操作不当引起的。 （4）镜箱里有四个镜头（下图所示），要想在显微镜视野中看到的细胞数目最多，应选择的镜头组合是 。（填字母） A. B. C. D. 【答案】（1）②④①③ （2）生理盐水 （3）③ （4）AD 【解析】 【分析】图甲中，①是展、②是滴、③是盖、④是撕；图乙视野中出现气泡。 【小问1详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片步骤：擦→滴→撕→展→盖→染，因此制作临时装片的正确顺序是②④①③。 【小问2详解】 在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液渗透压相同的生理盐水；因为动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破。 【小问3详解】 盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。图乙视野中出现气泡，是由于图甲中③“盖”操作不当引起的。 【小问4详解】 显微镜视野中看到的细胞数目与放大倍数成反比，放大倍数越小，视野越大，看到的细胞数目越多。选择放大倍数最小的镜头组合，即D5x 目镜和 A10x 物镜，能看到的细胞数目最多。 故选AD。 27. 圣女果，常被称为小西红柿，中文正式名称为樱桃番茄，富含番茄红素、维生素C、视黄醇、叶酸等营养物质，具有防癌、降血压等作用，与苹果、香蕉、葡萄一起被联合国粮农组织列为优先推广的“四大蔬果”。小小的樱桃番茄是怎样形成的呢？ 某校生物小组学生以“樱桃番茄的结构”为实践活动项目，进行如下探究。 （1）该小组的学生撕取樱桃番茄表皮，制作了表皮细胞临时装片进行观察。目镜是10×、物镜是10×，则表皮细胞被放大了________倍。 （2）樱桃番茄表皮较柔韧，这与其结构有关。由图1可知，表皮细胞排列较紧密，细胞壁较厚，属于________组织。 （3）该小组的学生挑取了樱桃番茄果肉制作成临时装片，放在同样放大倍数的显微镜下进行观察（图2）。果肉细胞体积较________（填“大”或“小”），排列较疏松，细胞壁较薄。通过分析可知，樱桃番茄果肉主要由________组织构成。 （4）樱桃番茄富含番茄红素、维生素C、视黄醇、叶酸等营养物质，这些营养物质主要储存在细胞的哪个结构中？__________。 （5）该小组的学生又撕取樱桃番茄中的白色“经络”制作成临时装片，放在同样放大倍数的显微镜下观察（如图3）。发现白色丝状结构呈管状，里面有液体流动。这些“经络”属于________________组织。 （6）该小组学生通过讨论交流，最终得出了结论。植物体的结构层次从微观到宏观依次是_____________。 【答案】（1）100 （2）保护 （3） ①. 大 ②. 薄壁 （4）液泡 （5）输导 （6）细胞→组织→器官→植物体 【解析】 【分析】（1）植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡和叶绿体，除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位；细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织；植物的组织主要有保护组织、薄壁组织、输导组织、分生组织、机械组织等；生物体的器官都是由几种不同的组织构成的，这些组织按一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官。 （2）植物体的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。 【小问1详解】 显微镜的放大倍数等于目镜和物镜放大倍数的乘积，目镜是10×，物镜是10×，因此整个视野中细胞的放大倍数是100倍。 【小问2详解】 暴露在空气中的器官（如茎、叶、花、果实、种子）表面的表皮是保护组织，一般都由一层细胞所组成。这层细胞排列紧密，没有细胞间隙；显微镜下樱桃番茄果皮的细胞呈蜂窝状，细胞壁厚、排列整齐紧密，属于保护组织。 【小问3详解】 营养组织的细胞壁薄，细胞大，液泡较大，排列较疏松，储存有营养物质，含叶绿体的营养组织还能进行光合作用，分布在叶肉、果肉、茎、种子等；所以，制作临时装片时发现果肉细胞体积较大，排列松散，细胞壁较薄，这是樱桃番茄的薄壁组织。 【小问4详解】 液泡主要存在于植物的细胞中，内有细胞液，含糖类、无机盐、色素和蛋白质等营养物质，樱桃番茄富含番茄红素、维生素C、视黄醇、叶酸等营养物质，这些营养物质主要贮存在液泡。 【小问5详解】 果肉中的筋络，是由导管和筛管组成的输导组织，能够运输水分、无机盐和有机物，属于输导组织。所以，撕取樱桃番茄中的白色筋络制作成临时装片，发现白色丝状结构呈管状，里面有液体流动，这些筋络属于输导组织。 【小问6详解】 植物从受精卵开始，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织，而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官，所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 28. 阅读以下资料，请填写出下列语句分别体现出的生物特征。 资料一 生命的奇迹：埋在潮湿泥土里的种子，慢慢探出一个小绿芽，冲破了泥土的禁锢；鲜嫩的嫩芽在灰绿色的土壤中显得十分鲜艳，之后这棵小芽尖慢慢地变大、伸直躯体，看起来非常有活力，原本闭合的叶瓣也开始张开；小绿芽慢吞吞地左右摇摆，深深地扎根在土壤里，直到最后变成一棵高大的植物。 资料二 欧洲阿尔卑斯山上生活着一种会放电的鸡，它的体内带有30~60伏特的电，当受到攻击时，它便会冲过去朝对方猛啄一口，从口中放出电流，将对方击倒。 资料三 大多数花儿和帮助它们繁殖的传粉者之间都保持着互帮互助的关系。例如，蜜蜂、蝴蝶、蜂鸟等动物都会在为花儿传粉的同时将吮吸一口甜美的花蜜作为回报。此后，受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。 （1）资料一体现了植物能够_________的特征。小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快。它吸入氧气，呼出二氧化碳，这说明了植物能_________的特征。植株在成长的过程中会产生大量的枯叶，这体现了生物__________________的特征。 （2）资料二中，放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物_______________的特征；放电鸡的后代还是鸡，但不一定会放电，这说明了生物具有________的特性。 （3）资料三中，植物受粉的花朵就能逐渐结出种子，这些种子最终又能长成新植株。这体现了植物的________特征。 【答案】（1） ①. 生长 ②. 进行呼吸 ③. 能排出体内产生的废物 （2） ①. 能对外界刺激作出反应 ②. 遗传和变异 （3）繁殖 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【小问1详解】 材料一中的种子变为小绿芽，最后变成一颗高大的植物，体现了植物能够生长的特征，小绿芽扎根于松软的土壤中会变大、伸直得更快，它吸入氧气，呼出二氧化碳，说明了植物能进行呼吸的特征，植株在成长的过程中能产生大量的枯叶，落掉的枯叶能够带走一部分废物，体现了生物能排出体内产生的废物的特性。 【小问2详解】 生物能对外界刺激作出反应，遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间或子代个体之间的差异。材料二中放电鸡当受到攻击时就会放出电流击倒对方，体现了生物对外界刺激作出反应的特征。放电鸡的后代还是鸡，体现了亲代与子代的相似性，但有的后代不一定会放电，体现了亲代与子代之间的差异，说明了生物具有遗传和变异的特性。 【小问3详解】 材料三中植物经过开花、传粉、受精，最后结出种子，这些种子最终又萌发能长成新植株，体现了植物能够繁殖的特征。 29. 胚胎干细胞是一种未分化的细胞，能分裂分化出所有的组织和器官。研究和利用胚胎干细胞是当前生命科学领域的核心问题之一。请据图回答。 （1）图中①过程表示的是细胞_________，在此过程中，细胞核中的遗传物质的载体——_______先进行_________，再平均分配成两份，分别进入到两个新细胞中。分裂后形成的两个新细胞的形态、结构和功能_________（填“相同”或“不同”）。 （2）该胚胎干细胞细胞核内的染色体数目为23对，经上述过程后产生的细胞中染色体数目应为________条。 （3）图中②过程表示的是细胞________，通过细胞分裂产生的子代细胞，在形态、结构和________上发生差异性的变化。 【答案】（1） ①. 分裂 ②. 染色体 ③. 复制 ④. 相同 （2）46 （3） ①. 分化 ②. 生理功能 【解析】 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织。图中，过程①表示的是细胞分裂，过程②是细胞分化。 【小问1详解】 在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍。随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。故细胞分裂过程中，发生了遗传物质的复制和平分。所以，结合分析可知，图中①过程表示的是细胞分裂，在此过程中，细胞核中的遗传物质的载体染色体先进行复制，再平均分配成两份。分裂后形成的两个细胞的形态、结构和功能相同。 【小问2详解】 结合分析可知，新细胞和原细胞的染色体形态和数目也相同。所以，该胚胎干细胞核内的染色体数目为46条，经上述过程后产生的细胞中染色体数目也是46条。 【小问3详解】 经过②过程产生了不同的细胞群，②是细胞分化的过程，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。从图中可以看出，由胚胎干细胞经过分化产生的细胞在形态、结构和生理功能上不同。 30. 细胞学说指出，细胞是动植物结构和生命活动的基本单位。细胞学说间接阐明了生物界的统一性，这一学说的建立推动了生物学的发展。为进一步了解细胞的结构和功能，小秦准备制作细胞模型并做相关探究。 （1）除病毒外，绝大多数生物都是由________构成。 （2）植物细胞和动物细胞共有的结构是细胞膜、细胞质、________和________等。 （3）下图表示小明制作的细胞模型，该细胞模型是_________（填“植物”或“动物”）细胞的模型，因为在模型中，显示有液泡以及能将光能转变成化学能的能量转换器——________。 （4）小明制作细胞膜的时候，有两种材料可供选择，A是透明塑料薄膜，B是有很小网眼的细纱布。他选择材料_____· （填“A”或“B”）比较合理。 （5）因为缺少某种细胞结构，小明的作品被老师指出要修改。你认为该模型缺少的细胞结构是____________，它在细胞中起着_____________的作用。 （6）小明同学在做完细胞模型后，他积极思考细胞膜的功能，并设计了下列探究实验。其实验步骤如下： ①取两个1000毫升的大烧杯，编号为A、B。 ②在A、B烧杯中各加入500毫升的清水，并把B烧杯放在铁架台上，用酒精灯加热，直到沸腾；A烧杯不加热。 ③把等量新鲜的蓝色鲜花的花瓣分别放入A、B烧杯中。 ④观察并记录A、B烧杯中的现象。 试预测实验现象：A烧杯中的水颜色无明显变化，B杯中的水________。由此可得出的实验结论是___________________。 【答案】（1）细胞 （2） ①. 细胞核 ②. 线粒体（两空可以对调） （3） ①. 植物 ②. 叶绿体 （4）B （5） ①. 细胞壁 ②. 保护和支持细胞 （6） ①. 变蓝 ②. 活细胞膜具有控制物质进出的功能（合理即可） 【解析】 【分析】植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 细胞壁位于细胞的最外面，主要对细胞起支持和保护作用；细胞膜紧贴在细胞壁的内面，能控制物质进出；细胞核一般位于细胞的中央，里面有遗传物质，是细胞的控制中心；细胞质是位于细胞膜和细胞核之间粘稠物质，内有大量的细胞器（液泡、叶绿体、线粒体等）；液泡里有细胞液，里面溶解着多种物质。 【小问1详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【小问2详解】 植物细胞结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体。 【小问3详解】 植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。 动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 从图中可以看出该细胞具有液泡和叶绿体，因此可以判断这个模型是植物细胞模型；根据分析可知，叶绿体和线粒体都是能量转换器，叶绿体是进行光合作用的场所，把光能转化成化学能。 【小问4详解】 细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。根据细胞膜的功能，该同学应该选择B有很小网眼的细纱布来模拟细胞膜。 【小问5详解】 根据分析可知，植物细胞的结构和图中比较缺少细胞壁，因此，该模型缺少的细胞结构是细胞壁；细胞壁在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。 【小问6详解】 A烧杯中的水颜色无明显变化，因为A烧杯没有加热，细胞膜没有被破坏，能够控制物质的进出，B烧杯中的水变蓝，因为B烧杯加热，破坏了细胞膜，细胞内的物质能够自由进出；则可得出的实验结论是：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$