河南省南阳市宛城区2024-2025学年三年级上学期期中数学试题

2024-2025学年河南省南阳市宛城区三年级（上）期中数学试卷 一、知识万花筒（每空1分，共26分） 1．（6分）国庆节，小林一家上午8：30开车去独山森林公园玩，在第一个路口刚好遇到绿灯，仅用10　 　就过去了，再用时30 　 　、行驶10 　 　后到达独山，爬山时他们看到了一块高约5 　 　，重达100多 　 　的巨石。游玩中一家人还了解了“独玉文化”，品尝了南阳小吃，玩了3 　 　后开车返回，在12：30到家。 2．（7分） 5分＝ 　 　秒 60分米＝ 　 　米 4厘米＝ 　 　毫米 1时50分＝ 　 　分 5吨﹣3吨300千克＝ 　 　千克 2千米+3000米＝ 　 　千米 1米2分米＝ 　 　厘米 3．（1分）为了传承中医药文化，学校购买了一批《医学三字经》收录入学校图书室，编号从725号到904号，这批图书共　 　本。 4．（5分）在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”。 6分米 　 　60毫米 1时 　 　3000秒 8米 　 　90分米 6000米﹣4千米 　 　3千米 600千克+400千克 　 　1吨 5．（1分）爸爸今年32岁，是笑笑年龄的4倍。笑笑去年 　 　岁。 6．（1分）如果现在是下午5：20，班会已经开始了半个小时，那么下午的班会是 开始的。 7．（1分）要使428+4□4的和最接近900，□里应填的数字是 　 　。 8．（1分）强强从《寓言故事》第1面起，从前往后读。第一天读25面，第二天读的比第一天的2倍少15面，他第三天应该从第　 　面读起。 9．（1分）用3、5、0组成的最大三位数与最小三位数相差 　 　。 10．（1分）种蜜薯的李叔叔开直播卖货，上午接了196个订单，下午接了289个订单。他准备500张快递单 　 　用。（填“够”或“不够”） 11．（1分）新新在计算减法时，把减数180错写成了160，算出的结果是630，正确的结果应为　 　。 二、请你做选择（把正确答案的序号填在括号里）（共10分） 12．（2分）升国旗，奏国歌。国歌奏唱一遍的时长是（　　） A．1小时 B．3分钟 C．46秒 13．（2分）一盘长100米的电线，第一次用去36米，第二次用去50米，现在的电线长度比原来短了多少米？列式为（　　） A．100﹣36﹣50 B．100﹣（36+50） C．36+50 14．（2分）哥哥有35本故事书，送给妹妹5本后，两人故事书的本数就一样多了，妹妹原来有（　　）本故事书。 A．30 B．25 C．20 15．（2分）在列竖式计算563+274时，6+7=13，满十要向前一位进1，这个1表示（　　） A．1个百 B．1个千 C．1个十 16．（2分）班级图书角里有8本科技书，故事书的数量比科技书的6倍多6本。故事书数量不变，要使故事书的数量是科技书的6倍，需再添（　　）本科技书。 A．3 B．2 C．1 三、计算擂台赛（共36分） 17．（8分）直接写出得数。 72﹣38＝ 390+420＝ 900﹣430＝ 699+103≈ 33+67＝ 650﹣380＝ 500﹣333＝ 704﹣302≈ 18．（8分）列竖式计算。 14+37＝ 590﹣388＝ 453+277＝ 614﹣265＝ 19．（12分）用递等式计算。 126+6×9 2000×3+2196 （506﹣493）×3 20．（8分）看图列式计算。 （1） （2） 四、动手又动脑（共8分） 21．（4分）画一条比1分米短2厘米的线段。 22．（4分）照样子在其它钟表上表示出与下面相对应的时间。 五、解决问题（每小题5分，共20分） 23．（5分）芳芳家离学校580米，她上学走了168米时，发现忘记带文具包，于是她又回去拿上文具包后赶去学校，她一共走了多少米？ 24．（5分）李伯伯家种的“金手指”葡萄成熟了，他准备今天往天天鲜水果超市供20盒礼品装。每6串装一个礼盒，现在它已经剪下了96串，还需要剪多少串葡萄？ 25．（5分）一根电线，电工师傅第一次用了全长的一半，第二次用了余下的一半，最后剩下了22米，这根电线原来长多少米？ 26．（5分）有13吨货物，小卡车每次能运2吨，运费70元；大卡车每次能运3吨，运费100元。怎样派车使大小车每次都能满载？先用列表法写出这几种方案比一比，再算一算，运费最少是多少元？ 方案 1 2 大卡车 小卡车 运费 2024-2025学年河南省南阳市宛城区三年级（上）期中数学试卷 参考答案与试题解析 一、知识万花筒（每空1分，共26分） 1．【答案】秒，分钟，千米，米，吨，小时。 【分析】根据生活经验以及数据的大小，选择合适的计量单位，即可解答。 【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。 2．【答案】300；6；40；110；1700；5；120。 【分析】根据1小时＝60分，1分＝60秒，1米＝10分米，1分米＝10厘米，1厘米＝10毫米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克，解答此题即可。 【点评】熟练掌握各单位的换算，是解答此题的关键。 3．【答案】180。 【分析】把《医学三字经》，编号从725号到904号，编了多少个号码就有多少本书，用相差的号码加上904号的这1本，就得图书本数。 【点评】此题考查学生对编码的理解。图书本数＝大编号﹣小编号+1。注意不要忘加上1。 4．【答案】＞；＞；＜；＜；＝。 【分析】根据1分米＝100毫米，1小时＝3600秒，1米＝10分米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克，解答此题即可。 【点评】熟练掌握各单位的换算，是解答此题的关键。 5．【答案】7。 【分析】根据乘法口诀，用32÷4算出笑笑今年的年龄，再减去1即可。 【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 6．【答案】下午4时50分。 【分析】用现在的时刻减去班会开的时间，即可求出班会开始的时刻。 【点评】本题考查了时间的推算，开始时刻＝结束时刻﹣经过时间。 7．【答案】7。 【分析】根据题意，先用900减去428求出另一个加数，然后再进一步求解即可。 【点评】本题考查了整数加法的计算法则以及加法各部分的关系，要熟练掌握。 8．【答案】61。 【分析】第一天读25面，第二天读的比第一天的2倍少15面，也就是25的2倍少15，即25×2﹣15；再把第一天与第二天读的合起来，求出两天一共读的面数，再加上1面，就是，他第三天应该从第几面读起。 【点评】本题关键是求出两天一共读的面数，然后再加上1即可。 9．【答案】225。 【分析】用3、5、0组成的最大三位数是530、最小三位数是305，然后再用530减去305即可。 【点评】本题关键是求出组成的最大三位数与最小三位数，然后再相减即可。 10．【答案】够。 【分析】根据题意，先把上午的接单数与下午的接单数相加，计算出这一天接单的总数，然后与500比较即可。 【点评】本题考查了整数加法的意义以及大小比较的方法，要熟练掌握。 11．【答案】610。 【分析】根据被减数＝减数+差，用160加630可计算出正确的被减数，再用正确的被减数减去正确的减数即可。 【点评】本题解题的关键是熟练掌握减法各部分之间的关系。 二、请你做选择（把正确答案的序号填在括号里）（共10分） 12．【答案】B 【分析】根据生活实际情况，国歌奏唱一遍的时长是3分钟，据此解答即可。 【点评】此类问题要联系实际，不能和实际相违背。 13．【答案】C 【分析】将两次用去的长度相加，即可求出现在的电线长度比原来短了多少米。 【点评】本题考查两位数加整十数的计算及应用。理解题意，找出数量关系，列式计算即可。 14．【答案】B 【分析】哥哥有35本故事书，送给妹妹5本后，这是哥哥还有35﹣5＝30（本），因为两人故事书的本数一样多，那么这时妹妹也有30本，再减去哥哥给5本，就是妹妹原来的本数。 【点评】本题关键是先求出两人一样多的本数，然后再减去哥哥给5本，就是妹妹原来的本数。 15．【答案】A 【分析】根据三位数加三位数的计算方法可知，十位上6+7＝13，满十要向百位进1，也就是满10个十，即1个百，所以这个1表示1个百；据此解答。 【点评】考查了三位数加三位数的计算方法的运用。 16．【答案】C 【分析】科技书的本数乘6，再加上多的本数，求出故事书的本数；再用故事书的本数除以6，求出现在科技书的本数，再减去原有的本数，即可求出需要再添的本数。 【点评】本题考查整数乘加、除减的应用，解题关键是熟练掌握：求一个数的几倍是多少，用乘法计算；已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法计算。 三、计算擂台赛（共36分） 17．【答案】34；810；470；800；100；270；167；400。 【分析】根据整数加减法的计算方法和估算方法进行计算。 【点评】口算时，注意运算符号和数据，然后再进一步计算。 18．【答案】51；202；730；349。 【分析】根据整数加减法的计算方法进行计算即可。 【点评】本题主要考查了整数加减法的竖式计算方法，注意相同数位要对齐。 19．【答案】180；8196；39。 【分析】先算乘法，再算加法； 先算乘法，再算加法； 先算小括号里面的减法，再算乘法。 【点评】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。 20．【答案】（1）7倍； （2）37岁。 【分析】（1）求一个数是另一个数的几倍，用除法计算； （2）先求出强强年龄的4倍，再加上5即可。 【点评】熟练掌握乘法口诀，是解答此题的关键。 四、动手又动脑（共8分） 21．【答案】 【分析】线段，有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度，比1分米短2厘米的线段长是10厘米﹣2厘米＝8厘米，据此解答即可。 【点评】本题考查了线段的特征及画法，结合题意分析解答即可。 22．【答案】 【分析】根据钟面上短针是时针，时针走1大格是1小时，长针是分针，分针走1小格是1分钟，即可解答。 【点评】本题考查的是钟面上的时刻，明确钟面上短针是时针，时针走1大格是1小时，长针是分针，分针走1小格是1分钟是解答关键。 五、解决问题（每小题5分，共20分） 23．【答案】916米。 【分析】首先根据整数加法的运算方法，用168加上168，求出芳芳上学走的路程比她家到学校的路程多的距离；然后用它加上芳芳家到学校的路程，求出她一共走了多少米即可。 【点评】此题主要考查了整数加法的运算方法，要熟练掌握，解答此题的关键是求出芳芳今天上学走的路程比她家到学校的路程多336米。 24．【答案】24串。 【分析】根据题意，用20乘6求出20盒需要的葡萄串数，然后再减去已经剪下的96串即可。 【点评】考查了运用整数乘法和减法的意义解决实际问题的能力。 25．【答案】88米。 【分析】最后剩下了22米，用22乘2就是第一次用后剩下的长度，然后再乘2就是这根电线原来长多少米， 【点评】解决此类问题的关键是抓住最后得到的数量，从后向前进行推理，根据加减乘除的逆运算思维进行解答。 26．【答案】派大卡车3次、小卡车2次；或派大卡车1次、小卡车5次；440元。 【分析】13÷3＝4（次）……1（吨），所以大卡车最多需要运5次，据此填表列举即可。 【点评】本题考查学生在日常生活中，注意运用统筹法解决问题。此题告诉学生掌握了统筹法，对于进行合理调度，是十分有效的 学科网（北京）股份有限公司 $$