精品解析:湖南省长沙市湖南师范大学附属中学2024-2025学年高一上学期期中考试物理试卷
2024-11-23
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内容正文:
湖南师大附中2024-2025学年度高一第一学期
期中考试物理
时量:75分钟 满分:100分
得分:____________。
一、单选题(本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B. 根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
D. 伽利略对自由落体运动的研究,应用了将实验和逻辑推理相结合的方法
2. 在研究物体的机械运动时,最常见的力有重力、弹力和摩擦力。下列关于力的说法正确的是( )
A. 放在水平地面上的物体受到地面的支持力,是因为物体发生了形变
B. 自由下落的石块速度越来越大,说明它受到的重力也越来越大
C. 运动的物体可能受到静摩擦力的作用
D. 两个物体必须接触才能产生力的作用
3. 如图所示,放在粗糙水平桌面上的一个物体,受到水平方向的两个力,,方向向右,,方向向左,当从16N逐渐减小到零时,物体始终保持静止,物体与桌面间摩擦力大小变化情况是( )
A. 先增大后减小,方向先向右后向左 B. 先减小后增大,方向先向左后向右
C. 逐渐减小,方向一直向右 D. 逐渐增大,方向一直向左
4. 如图,光滑斜面被等分成四段,AB=BC=CD=DE,若一物体从A点由静止开始沿斜面向下匀加速运动,则( )
A. 物体通过每一段的时间之比为
B. 物体通过AE段的平均速度等于通过C点时的瞬时速度
C. 物体通过B、C、D、E四点速度之比为
D. 物体通过AB、BC、CD、DE四段的平均速度之比为
5. 如图甲所示是用刀具切硬物的情景,将刀刃放在硬物上,右手握住刀柄控制右侧刀面始终保持竖直,左手用力按压刀背使刀刃缓慢竖直切入硬物,刀刃切入硬物的横截面如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 刀具左侧对硬物的压力小于右侧对硬物的压力
B. 刀具左侧对硬物的压力大于右侧对硬物的压力
C. 刀具对硬物的作用力小于硬物对刀具的作用力
D. 刀具对硬物的作用力大于硬物对刀具的作用力
6. 某同学学习了竖直上抛运动后,决定利用手机上的自动拍摄功能来研究竖直上抛运动,他将自动拍摄时间定为0.3s拍摄一幅照片,现他选取学校一处外墙比较干净的地方作为拍摄的背景墙,在拍得的多组照片中他选取其中连续拍摄的三幅照片如图所示。小球在三个时刻的位置标记为a、b、c,已知每块砖的厚度为5cm,取重力加速度。经分析可知三幅照片的拍摄顺序( )
A. 一定是abc B. 一定是acb
C. 可能是bca D. 可能是cba
二、多选题(本题共5小题,每小题5分,共25分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但选不全的得3分,有选错得0分)
7. 一质点以不变的速率v沿半径为R的圆周运动,从经过M点开始,先后经过P、N、Q后回到M点,周而复始,则下列说法正确的是( )
A. 从M到N的过程中,平均速度的大小为
B. 从M到N的过程中,速度变化量的大小为2v
C. 从M到N的过程中,速度变化量为0
D. 从M到P过程中的位移与从P到N过程中的位移相同
8. 小智同学发现了一张自己以前为研究机动车的运动情况绘制的图像(如图)。已知机动车运动轨迹是直线,但是不知机动车是处于加速还是刹车状态,请你帮他判定以下合理的说法是( )
A. 机动车处于匀加速状态
B. 机动车的初速度为0
C. 机动车的加速度为大小为8 m/s2
D. 机动车在前3秒的位移是25 m
9. 用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接,并悬挂如图所示。两球均处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平,下列说法正确的是( )
A. 细线a、c拉力之比为2∶1
B. 细线a、c拉力之比为3∶2
C. 若细线b与竖直方向的夹角为60°,小球1和2的质量之比为2∶1
D. 若细线b与竖直方向的夹角为60°,小球1和2的质量之比为3∶2
10. 如图所示,倾角为30°的光滑斜面底端有一挡板,斜面上放置静止AB两物体,其质量分别为mA=0.5kg、mB=1kg,其中物体A与挡板用劲度系数为k1=100N/m的轻质弹簧1连接,AB之间连接一劲度系数为k2=500N/m的轻质弹簧2,开始时整个装置静止在斜面上,在B的上端通过一光滑定滑轮连接一质量为mC=0.6kg的物块C,用手托着C使其缓慢下移,直到撤去手后整体处于静止状态。取g=10m/s2,经分析可知( )
A. 物体A沿斜面运动的距离为0.06m
B. 物体A沿斜面运动的距离为0.09m
C. 物体B沿斜面运动的距离为0.008m
D. 物体B沿斜面运动的距离为0.072m
11. 粗糙水平地面上有一质量为M、倾角为30°的粗糙楔形物体C,斜面上有一个质量为2m的物块B,B与一轻绳连接,且绕过一固定在天花板上的定滑轮,另一端水平与一结点连接一个质量为m的小球A,右上方有一拉力F,初始夹角α=135°,如图所示。现让拉力F顺时针缓慢转动90°且保持α大小不变,转动过程B、C始终保持静止。已知B与滑轮间的细绳与斜面平行,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A. B、C间的摩擦力一直减小
B. 绳上拉力FT先增大再减小
C. 地面对物体C的支持力先减小再增大
D. 物体C对地面的摩擦力方向水平向右
三、实验题(本大题共2小题,第12题8分,第13题6分,共14分)
12. 某同学研究小车做匀变速直线运动的特点。
(1)本次实验选择的是电火花打点计时器,该计时器的工作电源电压为___________V。
(2)下列实验步骤的正确顺序是___________(用字母填写)。
A. 关闭电源,取下纸带
B. 将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
C. 把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
D. 接通电源后,放开小车
(3)如图,是该同学得到的物体做匀变速直线运动的一条纸带,从O点开始每隔3个计时点取一个计数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得,s2=4.40cm,s3=3.62cm,s4=2.78cm,s5=2.00cm,s6=1.22cm。电源频率为50赫兹。
①相邻两计数点间的时间间隔为______s。
②打点计时器打记数点3时,物体的速度大小v3=______m/s。
③物体的加速度大小a=______m/s2(结果保留3位有效数字)。
④若电源频率低于50赫兹时,仍按相邻两个计时点时间间隔为0.02s计算,则测出小车的加速度__________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
13. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时,某同学利用的器材有:一瓶矿泉水两根完全相同的轻弹簧等;他先将一弹簧一端固定在墙上的钉子A上,另一端挂矿泉水瓶,如图甲所示;然后将两弹簧一端分别固定在墙上的钉子A、B上,另一端均连接于结点O,在结点O挂矿泉水瓶,静止时用智能手机的测角功能分别测出AO、BO与竖直方向的偏角α、β,如图乙所示。改变钉子A的位置,按照上述方法多测几次。
(1)依据上述方案并根据力的平行四边形定则,画出力的合成图,必须的操作是___________(选填选项前的字母)。
A.要测量弹簧的原长 B.实验中要使AO、BO长度相同
C.要测量图甲、乙中弹簧的长度 D.实验中要使结点O的位置始终固定不变
(2)根据实验原理及操作,在作图时,图中___________(选填“丙”或“丁”)是合理的。
(3)某次实验中测得乙图中a=33°,β=53°,保持β偏角不变,将OA从乙图中位置沿逆时针缓慢转到水平位置,则OA中弹簧的长度将___________,OB中弹簧的长度将___________(选填“一直增大”“一直减小”“先减小后增大”或“先增大后减小”)。
四、解答题(本大题共3小题,第14题12分,第15题12分,第16题13分,共37分,要求有必要的文字说明)
14. 在一次军事演习中,特种兵进行超低空跳伞演练。直升飞机悬停在离地高度H处,特种兵从机舱中跳下,在竖直方向上做自由落体运动,下落3s后特种兵打开降落伞,随后匀减速下降直至落地,已知特种兵从离机到落地的全过程用时13s,且落地时的速度大小为1m/s,g=10m/s2,求:
(1)特种兵打开降落伞时的速度大小以及到跳伞点的距离;
(2)特种兵打开降落伞后的加速度;
(3)直升飞机悬停的高度H。
15. 拖把是生活中常用的清洁工具,由拖杆和拖把头构成。如图所示,某人沿拖杆方向以恒力推拖把时,拖把头在地板上匀速移动。已知拖杆与竖直方向的夹角为,拖把头的质量为,拖杆质量可忽略,(,,g取)求:
(1)地面对拖把头的支持力大小;
(2)拖把头与水平地板间的摩擦力f;
(3)拖把头与水平地板间的动摩擦因数μ。
16. 汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶,行驶过程中司机忽然发现前方50 m处有一警示牌,立即刹车。刹车过程中,汽车加速度的大小随位移变化的关系如图所示。司机的反应时间t1 = 0.3 s,在这段时间内汽车仍保持匀速行驶,x1 ~ x2段为刹车系统的启动阶段,从x2位置开始,汽车的刹车系统稳定工作,直至汽车停止。已知从x2位置开始计时,汽车第1 s内的位移为10 m,第3 s内的位移为6 m。
(1)求汽车刹车系统稳定工作后加速度的大小及x2位置汽车的速度大小;
(2)若x1 ~ x2段位移大小为11.5 m,求从司机发现警示牌到汽车停止过程汽车位移的大小。
(3)在研究物理问题的过程中,我们会用到一些重要的科学思维方法,微元法就是其中之一,教科书中评解了如何由v − t图像来求位移,然而微元法的运用不会局限于运动学,请你借鉴该过程,运用微元法解决如下力学问题:如图,P为一个水闸的剖面图,闸门的质量为m、宽为b,水闸两侧水面的高度分别为h1、h2,水与闸门间、闸门与轨道间的动摩擦因数分别为μ1、μ2。设水的密度为ρ(液体压强公式p = ρgh,g为重力加速度),求拉起闸门至少需要多大的力?
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湖南师大附中2024-2025学年度高一第一学期
期中考试物理
时量:75分钟 满分:100分
得分:____________。
一、单选题(本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1. 在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是( )
A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法
B. 根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法
C. 在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
D. 伽利略对自由落体运动的研究,应用了将实验和逻辑推理相结合的方法
【答案】A
【解析】
【详解】A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫理想模型法,故A错误;
B.根据速度定义式,当非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法,故B正确;
C.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法,故C正确;
D.伽利略对自由落体运动的研究,应用了将实验和逻辑推理相结合的方法,故D正确。
选不正确的,故选A。
2. 在研究物体的机械运动时,最常见的力有重力、弹力和摩擦力。下列关于力的说法正确的是( )
A. 放在水平地面上的物体受到地面的支持力,是因为物体发生了形变
B. 自由下落的石块速度越来越大,说明它受到的重力也越来越大
C. 运动的物体可能受到静摩擦力的作用
D. 两个物体必须接触才能产生力的作用
【答案】C
【解析】
【详解】A.放在水平地面上的物体受到地面的支持力,是因为地面发生了形变,故A错误;
B.重力与物体的运动状态无关,故B错误;
C.运动的物体可能受到静摩擦力的作用,例如与倾斜传送带一起运动的物体,受传送带的静摩擦力,故C正确;
D.两个物体不接触也可以产生力的作用,如磁铁间的作用力、物体受到的重力等,故D错误。
故选C。
3. 如图所示,放在粗糙水平桌面上的一个物体,受到水平方向的两个力,,方向向右,,方向向左,当从16N逐渐减小到零时,物体始终保持静止,物体与桌面间摩擦力大小变化情况是( )
A. 先增大后减小,方向先向右后向左 B. 先减小后增大,方向先向左后向右
C. 逐渐减小,方向一直向右 D. 逐渐增大,方向一直向左
【答案】B
【解析】
【详解】物块处于平衡状态,所受合外力为零,所以摩擦力为
f=F1−F2
因为F1逐渐减小,所以摩擦力先减小,方向向左;当F1< F2时,摩擦力为
f= F2− F1
所以摩擦力增大,方向向右。
故选B。
4. 如图,光滑斜面被等分成四段,AB=BC=CD=DE,若一物体从A点由静止开始沿斜面向下匀加速运动,则( )
A. 物体通过每一段的时间之比为
B. 物体通过AE段的平均速度等于通过C点时的瞬时速度
C. 物体通过B、C、D、E四点速度之比为
D. 物体通过AB、BC、CD、DE四段的平均速度之比为
【答案】C
【解析】
【详解】A.根据
可得
可知初速度为零的匀变速直线运动在连续相等位移内的时间之比为
故A错误;
B.由上述比值关系可知,B点为物体运动的时间中点,根据全程的平均速度等于时间中点速度可知,物体通过AE段的平均速度等于通过B点时的瞬时速度,由于物体做加速运动,所以物体通过AE段的平均速度小于通过C点时的瞬时速度,故B错误;
C.根据
可得
可知,物体通过B、C、D、E四点的速度之比为,故C正确;
D.因为物体通过每一段的时间之比为,则则平均速度之比为,故D错误。
故选C。
5. 如图甲所示是用刀具切硬物的情景,将刀刃放在硬物上,右手握住刀柄控制右侧刀面始终保持竖直,左手用力按压刀背使刀刃缓慢竖直切入硬物,刀刃切入硬物的横截面如图乙所示。下列说法正确的是( )
A. 刀具左侧对硬物的压力小于右侧对硬物的压力
B. 刀具左侧对硬物的压力大于右侧对硬物的压力
C. 刀具对硬物的作用力小于硬物对刀具的作用力
D. 刀具对硬物的作用力大于硬物对刀具的作用力
【答案】B
【解析】
【详解】AB.把F分解,如图
可知刀具左侧对硬物的压力大于右侧对硬物的压力,故A错误,B正确;
CD.由牛顿第三定律可知刀具对硬物的作用力等于硬物对刀具的作用力,故CD错误。
故选B。
6. 某同学学习了竖直上抛运动后,决定利用手机上的自动拍摄功能来研究竖直上抛运动,他将自动拍摄时间定为0.3s拍摄一幅照片,现他选取学校一处外墙比较干净的地方作为拍摄的背景墙,在拍得的多组照片中他选取其中连续拍摄的三幅照片如图所示。小球在三个时刻的位置标记为a、b、c,已知每块砖的厚度为5cm,取重力加速度。经分析可知三幅照片的拍摄顺序( )
A. 一定是abc B. 一定是acb
C. 可能是bca D. 可能是cba
【答案】C
【解析】
【详解】由题意,小球做竖直上抛运动,由得,则连续相邻两拍摄点之间的距离差应为
(取向上为正)
由图可得ab两点,bc两点之间的距离分别为
A.如果abc,则
不可能,故A错误;
BC.如果是acb,则
可能;如果是bca,则
可能,所以可能拍摄的顺序可能是acb,也可能bca,故B错误,C正确。
D.如果是cba,则
不可能。故D错误;
故选C。
二、多选题(本题共5小题,每小题5分,共25分。在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但选不全的得3分,有选错得0分)
7. 一质点以不变的速率v沿半径为R的圆周运动,从经过M点开始,先后经过P、N、Q后回到M点,周而复始,则下列说法正确的是( )
A. 从M到N的过程中,平均速度的大小为
B. 从M到N的过程中,速度变化量的大小为2v
C. 从M到N的过程中,速度变化量为0
D. 从M到P过程中的位移与从P到N过程中的位移相同
【答案】AB
【解析】
【详解】A.从M到N的过程中,位移为2R,则平均速度的大小为
故A正确;
BC.以向右为正方向,则从M到N的过程中,速度变化量的大小为
故B正确,C错误;
D.从M到P过程中的位移与从P到N过程中的位移大小相同,但是方向不同,故D错误。
故选AB。
8. 小智同学发现了一张自己以前为研究机动车的运动情况绘制的图像(如图)。已知机动车运动轨迹是直线,但是不知机动车是处于加速还是刹车状态,请你帮他判定以下合理的说法是( )
A. 机动车处于匀加速状态
B. 机动车的初速度为0
C. 机动车的加速度为大小为8 m/s2
D. 机动车在前3秒的位移是25 m
【答案】CD
【解析】
【详解】ABC.由图像可得函数关系为
可得
结合匀变速直线运动的位移时间公式
可得机动车的初速度和加速度分别为
,
可知机动车处于匀减速状态,故AB错误,C正确;
D.根据速度—时间公式,可得机动车匀减速运动的总时间为
则机动车在前3秒的位移等于机动车在前2.5秒的位移,由运动学公式,可得机动车在前3秒的位移为
故D正确。
故选CD。
9. 用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接,并悬挂如图所示。两球均处于静止状态,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线c水平,下列说法正确的是( )
A. 细线a、c拉力之比为2∶1
B. 细线a、c拉力之比为3∶2
C. 若细线b与竖直方向的夹角为60°,小球1和2的质量之比为2∶1
D. 若细线b与竖直方向的夹角为60°,小球1和2的质量之比为3∶2
【答案】AC
【解析】
【详解】AB.将两小球看作一个整体,对整体受力分析,受力如图所示
根据共点力的平衡条件有
解得细线a、c拉力之比2∶1,故A正确,B错误;
CD.a球受力平衡,水平方向
竖直方向
解得
对球2根据受力平衡有
所以两个小球1和2的质量之比为2∶1;故C正确,D错误。
故选AC。
10. 如图所示,倾角为30°的光滑斜面底端有一挡板,斜面上放置静止AB两物体,其质量分别为mA=0.5kg、mB=1kg,其中物体A与挡板用劲度系数为k1=100N/m的轻质弹簧1连接,AB之间连接一劲度系数为k2=500N/m的轻质弹簧2,开始时整个装置静止在斜面上,在B的上端通过一光滑定滑轮连接一质量为mC=0.6kg的物块C,用手托着C使其缓慢下移,直到撤去手后整体处于静止状态。取g=10m/s2,经分析可知( )
A. 物体A沿斜面运动的距离为0.06m
B. 物体A沿斜面运动的距离为0.09m
C. 物体B沿斜面运动的距离为0.008m
D. 物体B沿斜面运动的距离为0.072m
【答案】AD
【解析】
【详解】初始状态时,由平衡条件,对AB整体
对B
两弹簧压缩量为
C缓慢下移直至静止时,对ABC整体
对BC
两弹簧压缩量和伸长量分别为
A、B两物体沿斜面运动的距离分别为
故选AD。
11. 粗糙水平地面上有一质量为M、倾角为30°的粗糙楔形物体C,斜面上有一个质量为2m的物块B,B与一轻绳连接,且绕过一固定在天花板上的定滑轮,另一端水平与一结点连接一个质量为m的小球A,右上方有一拉力F,初始夹角α=135°,如图所示。现让拉力F顺时针缓慢转动90°且保持α大小不变,转动过程B、C始终保持静止。已知B与滑轮间的细绳与斜面平行,重力加速度为g。下列说法正确的是( )
A. B、C间的摩擦力一直减小
B. 绳上拉力FT先增大再减小
C. 地面对物体C的支持力先减小再增大
D. 物体C对地面的摩擦力方向水平向右
【答案】BCD
【解析】
【详解】AB.对题图右侧结点处受力分析,α角大小不变,可以使用辅助圆方法判断力的动态变化情况,如图所示
通过分析可得FT先增大再减小,F一直减小,初始状态,对A分析可得绳子拉力为
对B分析,有
即一开始B与C间的静摩擦力为零,故当绳子拉力FT从mg先增大再减小到mg,B、C间的静摩擦力方向一直沿斜面向下且先增大再减小,故A错误,B正确;
C.将B、C看成整体,竖直方向有
由于FT先增大再减小,故FN先减小再增大,故物体C对地面的压力先减小再增大,故C正确;
D.由于绳的拉力,B和C有整体向右移的趋势,因此地面对物体C的摩擦力水平向左,根据牛顿第三定律,物体C对地面的摩擦力方向水平向右,故D正确。
故选BCD。
三、实验题(本大题共2小题,第12题8分,第13题6分,共14分)
12. 某同学研究小车做匀变速直线运动的特点。
(1)本次实验选择的是电火花打点计时器,该计时器的工作电源电压为___________V。
(2)下列实验步骤的正确顺序是___________(用字母填写)。
A. 关闭电源,取下纸带
B. 将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连
C. 把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔
D. 接通电源后,放开小车
(3)如图,是该同学得到的物体做匀变速直线运动的一条纸带,从O点开始每隔3个计时点取一个计数点,依照打点的先后顺序依次编为1、2、3、4、5、6,测得,s2=4.40cm,s3=3.62cm,s4=2.78cm,s5=2.00cm,s6=1.22cm。电源频率为50赫兹。
①相邻两计数点间的时间间隔为______s。
②打点计时器打记数点3时,物体的速度大小v3=______m/s。
③物体的加速度大小a=______m/s2(结果保留3位有效数字)。
④若电源频率低于50赫兹时,仍按相邻两个计时点时间间隔为0.02s计算,则测出小车的加速度__________(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
【答案】(1)220 (2)CBDA
(3) ①. 0.08 ②. 0.40 ③. 1.25 ④. 偏大
【解析】
【小问1详解】
电火花打点计时器的工作电源电压为220V。
【小问2详解】
做本实验步骤的正确顺序是:先把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔;再将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连;然后,接通电源后,放开小车;最后,关闭电源,取下纸带。故本实验步骤的正确顺序是:CBDA。
【小问3详解】
①[1]由题知,电源频率为50赫兹,每隔3个计时点取一个计数点,则相邻两计数点间的时间间隔为
②[2]由匀变速直线运动中间时刻瞬时速度等于该过程平均速度得,则打点计时器打记数点3时物体的速度大小
③[3]由逐差法可得加速度
代入数据解得
即加速度大小为。
④[4]若电源频率低于50赫兹时,则实际打点周期大于0.02s,仍按相邻两个计时点时间间隔为0.02s计算,根据
可知加速度的测量值比真实值偏大。
13. 在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验时,某同学利用的器材有:一瓶矿泉水两根完全相同的轻弹簧等;他先将一弹簧一端固定在墙上的钉子A上,另一端挂矿泉水瓶,如图甲所示;然后将两弹簧一端分别固定在墙上的钉子A、B上,另一端均连接于结点O,在结点O挂矿泉水瓶,静止时用智能手机的测角功能分别测出AO、BO与竖直方向的偏角α、β,如图乙所示。改变钉子A的位置,按照上述方法多测几次。
(1)依据上述方案并根据力的平行四边形定则,画出力的合成图,必须的操作是___________(选填选项前的字母)。
A.要测量弹簧的原长 B.实验中要使AO、BO长度相同
C.要测量图甲、乙中弹簧的长度 D.实验中要使结点O的位置始终固定不变
(2)根据实验原理及操作,在作图时,图中___________(选填“丙”或“丁”)是合理的。
(3)某次实验中测得乙图中a=33°,β=53°,保持β偏角不变,将OA从乙图中位置沿逆时针缓慢转到水平位置,则OA中弹簧的长度将___________,OB中弹簧的长度将___________(选填“一直增大”“一直减小”“先减小后增大”或“先增大后减小”)。
【答案】 ①. AC##CA ②. 丙 ③. 先减小后增大 ④. 一直增大
【解析】
【详解】(1)[1]ABC.实验中,甲图用来测量合力,乙图用来测量两个分力,根据胡克定律,力的大小与弹簧伸长量成正比,力的大小可用弹簧伸长量来表示,因此要测量弹簧的原长和测量图甲、乙中弹簧的长度;但AO、BO长度不必相同,故AC正确,B错误;
D.实验中重物重力是定值,所以不必保证O点位置固定不变,故D错误。
故选AC。
(2)[2]实验中矿泉水瓶的重力方向始终竖直向下,所以需要沿着竖直方向,故丙图是合理的。
(3)[3][4]对O点受力分析,O点处于动态平衡中,重力大小方向不变,OB绳中拉力方向不变,将OA从乙图中位置沿逆时针缓慢转到水平位置,根据矢量三角形定则如图所示
由于
可知OA中弹力先减小后最大,则OA中弹簧的长度先减小后最大;OB中弹力一直增大,则OB中弹簧的长度一直增大。
四、解答题(本大题共3小题,第14题12分,第15题12分,第16题13分,共37分,要求有必要的文字说明)
14. 在一次军事演习中,特种兵进行超低空跳伞演练。直升飞机悬停在离地高度H处,特种兵从机舱中跳下,在竖直方向上做自由落体运动,下落3s后特种兵打开降落伞,随后匀减速下降直至落地,已知特种兵从离机到落地的全过程用时13s,且落地时的速度大小为1m/s,g=10m/s2,求:
(1)特种兵打开降落伞时的速度大小以及到跳伞点的距离;
(2)特种兵打开降落伞后的加速度;
(3)直升飞机悬停的高度H。
【答案】(1)30m/s,45m
(2)2.9m/s2,方向竖直向上
(3)200m
【解析】
【小问1详解】
设特种兵做自由落体运动的时间为t1,做减速运动的时间为t2,则特种兵做自由落体运动阶段有
解得
,
【小问2详解】
特种兵打开降落伞后的加速度大小为
方向竖直向上;
【小问3详解】
特种兵做减速运动阶段有
所以
15. 拖把是生活中常用的清洁工具,由拖杆和拖把头构成。如图所示,某人沿拖杆方向以恒力推拖把时,拖把头在地板上匀速移动。已知拖杆与竖直方向的夹角为,拖把头的质量为,拖杆质量可忽略,(,,g取)求:
(1)地面对拖把头的支持力大小;
(2)拖把头与水平地板间的摩擦力f;
(3)拖把头与水平地板间的动摩擦因数μ。
【答案】(1);(2)12N;(3)0.6
【解析】
【详解】(1)由平衡条件可知,竖直方向
解得
(2)正交分解可得
(3)拖把头与水平地板间的动摩擦因数μ为
16. 汽车以某一速度在平直公路上匀速行驶,行驶过程中司机忽然发现前方50 m处有一警示牌,立即刹车。刹车过程中,汽车加速度的大小随位移变化的关系如图所示。司机的反应时间t1 = 0.3 s,在这段时间内汽车仍保持匀速行驶,x1 ~ x2段为刹车系统的启动阶段,从x2位置开始,汽车的刹车系统稳定工作,直至汽车停止。已知从x2位置开始计时,汽车第1 s内的位移为10 m,第3 s内的位移为6 m。
(1)求汽车刹车系统稳定工作后加速度的大小及x2位置汽车的速度大小;
(2)若x1 ~ x2段位移大小为11.5 m,求从司机发现警示牌到汽车停止过程汽车位移的大小。
(3)在研究物理问题的过程中,我们会用到一些重要的科学思维方法,微元法就是其中之一,教科书中评解了如何由v − t图像来求位移,然而微元法的运用不会局限于运动学,请你借鉴该过程,运用微元法解决如下力学问题:如图,P为一个水闸的剖面图,闸门的质量为m、宽为b,水闸两侧水面的高度分别为h1、h2,水与闸门间、闸门与轨道间的动摩擦因数分别为μ1、μ2。设水的密度为ρ(液体压强公式p = ρgh,g为重力加速度),求拉起闸门至少需要多大的力?
【答案】(1)2 m/s2,11 m/s
(2)45.35 m (3)
【解析】
【小问1详解】
假设第三秒内未停止,则加速度大小为
最后一秒内的位移应为
假设成立。
根据匀变速直线运动规律
解得
【小问2详解】
从x1 ~ x2,取一小段位移Δx,则有
……
上式相加有
其中括号内之和表示a − x图像围成面积,可得
解得
则反应时间内
在匀减速阶段有
汽车行驶总位移
【小问3详解】
液体压强与h的关系p = ρgh,因为p − h图像是过原点的直线,如图所示
则水闸两边所受压力分别为
故闸门左侧水和右侧水对闸门的摩擦力为
闸门与轨道间的摩擦力为
所求拉力为
解得
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