第一部分 课时8 中国人 中国梦(九年级上册 第八课)(课件PPT)-【鼎成中考·精准提分】2025年河南中考道德与法治
2024-12-23
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教辅
内容正文:
2025 河南·道法
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第一部分 中考考点精准解读
课时8 中国人 中国梦(第八课)
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CONTENTS
04
03
第二部分:导图构建
02
第三部分:考点梳理
第四部分:金句盘点
05
第五部分:方法讲练
06
第六部分:实战演练
第一部分:教师专享
01
● 2022版课标解读
课程
内容 1.革命传统教育:①理解中国特色社会主义道路是指引中国发展繁荣的正确道路;②了解中国共产党领导人民自信自强、守正创新,创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就,中华民族迎来了从富起来到强起来的伟大飞跃,理解确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义
2.国情教育:①了解中国特色社会主义新时代是我国发展新的历史方位,中国社会的主要矛盾发生了新变化,理解中国发展的历史方位;②知道统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的“五位一体”总体布局
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核心素
养目标 政治认同:①了解我国决胜全面建成小康社会取得的决定性成就和全面建设社会主义现代化强国的新征程;②理解中国梦的内涵,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理想;③了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信
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● 河南近3年考情分析
考什么 怎么考 为什么考
考点 考查
角度 年份、题型、分值 考频 设问表述
及类型 素材来源 价值立意
中国梦 国家、民族自强不息 2022A12、选择题、2分 3年1考 中国奥运的不断突破(是什么:认识类) 《人民日报海外版》
(2022.2.16) 了解祖国和人民为实现中国梦自强不息、不懈奋斗的历程,传承信念,坚持奋斗,为实现中国梦作出自己的贡献
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考什么 怎么考 为什么考
考点 考查角度 年份、题型、分值 考频 设问表述及类型 素材来源 价值立意
中国特色社会主义
进入新时代 中国式现代化的本质特征 2024A2、选择题、2分 3年
3考 由此可见,我们要实现的中国式现代化应该是(是什么:认识类) 《人民日报》
(2023.9.18) 引导学生认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,理解中国式现代化的本质特征,将课内学习与课外学习结合起来,争做奋斗者
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考什么 怎么考 为什么考
考点 考查角度 年份、题型、分值 考频 设问表述及类型 素材来源 价值立意
中国特色社会主义
进入新时代
学习《读本》的意义、推进《读本》入脑入心的做法、习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 2024A20、观思题、10分 3年3考 (1)采用哪些方法才能学好习近平新时代中国特色社会主义思想(怎么做:做法类)
(2)完成填表任务
(是什么:理解类) 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》 引导学生认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,理解中国式现代化的本质特征,将课内学习与课外学习结合起来,争做奋斗者
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考什么 怎么考 为什么考
考点 考查角度 年份、题型、分值 考频 设问表述及类型 素材来源 价值立意
中国特色社会主义
进入新时代 学习《读本》的意义、推进《读本》入脑入心的做法、习近平新时代中国特色社会主义思想的内容 2023A20、观思题、10分 3年
3考 (1)有同学提出疑问:“初中阶段已经开设有道德与法治课,为什么还要学习《读本》?”请予以解答
(为什么:原因类)
(2)为更好地推进《读本》学习走深走实、入脑入心,在统计分析、研究总结阶段,你们会向学校提出哪些建议(怎么做:建议类) 《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》 引导学生认真学习领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,理解中国式现代化的本质特征,将课内学习与课外学习结合起来,争做奋斗者
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考什么 怎么考 为什么考
考点 考查
角度 年份、题型、分值 考频 设问表述
及类型 素材来源 价值立意
做自
信的
中国人 “四个
自信” 2022A20
(1)、观思题、4分 3年
1考 中国人的志气、骨气、底气源自什么(是什么:理解类) 教育部官网
(2022.4.8) 坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,增强对国家的认同、对文化的底气、对发展的信心,不忘初心,继续前进
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1.命题趋势
(1)《解析与检测(2024)》提出,体现时代性、人文性,结合社会热点问题,引导学生了解中国国情,树立为中华民族伟大复兴而奋斗的志向。从全国各省市考查情况来看,还会结合中国航天圆梦历程及航天人的事迹、教材栏目拓展内容,考查梦想的重要性、“四个伟大”精神、奋斗;结合周年纪念,考查中国梦的内涵、实现中国梦的做法、青年担当。
命题引导教学
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(2)《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》提出,命题要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持正确政治方向。从全国各省市考查情况来看,还会结合《读本》内容摘录金句、名言,我国外交、军事、法治成就,考查习近平新时代中国特色社会主义思想;结合我国发展时间轴,考查重要时间节点、我国奋斗目标、发展规划。
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(3)《解析与检测(2024)》提出,要坚持政治性、思想性,教育引导学生坚定对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中国特色社会主义的高度认同。从全国各省市考查情况来看,还会结合我国经济等方面发展成就,考查中国自信、民族自信的根本所在;结合活动倡议,考查如何做自信的中国人;结合梦想和实干的相关素材,考查实现中国梦的梦想家和践行敬业精神的实干家对成为自信的中国人的共同作用。
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2.河南中考命题特点解读
(1)中国梦:多结合我国国家、民族和人民自强不息的奋斗事迹,节选教材栏目素材,以选择题的形式考查。
(2)中国特色社会主义进入新时代:多结合《读本》中的栏目、内容,考查习近平新时代中国特色社会主义思想,将道德、法治和国情等多方面学习内容有机结合起来,注重与学生生活经验和社会实践的联系。
(3)做自信的中国人:多体现大背景小切口的命题理念,以大热点为引子,设问切口与学生生活情境相关,注重加强对学生理想信念、奋斗精神等的考查。
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3.备考建议
(1)本课时内容理论性较强,需要系统梳理知识帮助学生深化理解,从中国梦是什么——实现中国梦的几个阶段——实现中国梦的做法——坚定实现中国梦的信心(做自信的中国人)几个方面引导学生做思维导图。
(2)挑选真题和高质量模拟题供学生练习,同时结合《读本》相关部分复习本课。
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考点1 中国梦 3年1考:2022·河南A12
关联考点 民族精神P42、梦想P176
1.★如何正确认识中国梦?P105~106
(1)内涵:实现中华民族伟大复兴。
(2)本质:实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
(3)地位:实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。
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2.为什么要实现中国梦?(实现中华民族伟大复兴重要性)P106~107
①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿;②中国梦揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向;③中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标;④实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦;⑤中国梦是国家情怀、民族情怀、人民情怀的统一,把国家、民族和我们每一个中国人紧紧联系在一起,是中华儿女团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。⑤为《读本》补充
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3.P107-相关链接中国共产党百年奋斗的十条历史经验
坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命。
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4.★怎样实现中华民族伟大复兴的中国梦?P107、P114~115 2022·河南A12
实现伟大梦想,需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。①必须坚持中国共产党的领导,统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局,协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局,贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念;②必须走中国道路;③必须弘扬中国精神;④必须凝聚中国力量。
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5.什么是中国道路、中国精神、中国力量?P114~115
(1)P114-相关链接 中国道路:中国道路就是中国特色社会主义道路。中国特色社会主义道路就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展社会生产力,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会、社会主义生态文明,促进人的全面发展,逐步实现全体人民共同富裕,建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
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(2)中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
(3)中国力量:全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。(人民的地位)
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6.★新时代需要奋斗的原因P115
①只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。②奋斗者是精神最为富足的人,也是最懂得幸福、最享受幸福的人。③新时代是奋斗者的时代。④艰苦奋斗精神是中华民族的传统美德,是我们民族精神的重要内容。⑤奋斗是青春最亮丽的底色。民族复兴的使命要靠奋斗来实现,人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。没有广大人民特别是一代代青年前赴后继、艰苦卓绝的接续奋斗,就没有中国特色社会主义新时代的今天,更不会有实现中华民族伟大复兴的明天。④⑤为解析与检测补充
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7.青少年怎样实现中国梦?新时代的中国青年如何让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花?解析与检测补充
①新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴的中国梦为己任,增强做中国人的志气、骨气、底气,不负时代,不负韶华,不负党和人民的殷切期望。②要坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。
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考点2 中国特色社会主义进入新时代 3年3考:2024·河南A2、A20,2023·河南A20
1.★我国发展新的历史方位:党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代。P108
2.中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上取得了哪些新的伟大成就?P107~108
①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列。②国际地位实现前所未有的提升。③党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
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3.中国特色社会主义进入新时代的意义P109
(1)对中华民族:中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
(2)对科学社会主义:科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
(3)对整个世界:中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
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4.进入新时代,中国特色社会主义指导思想和理论体系是什么?P109
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5.★P110-相关链接 习近平新时代中国特色社会主义思想的价值 2024·河南A20、2023·河南A20
①习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。②党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位(“两个确立”),反映了全党全军全国各族人民共同心愿,对新时代党和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。
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6.P106-相关链接 中国共产党的中心任务:团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
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7.★P110-相关链接 如何正确认识中国式现代化?
(1)含义:中国式现代化,是中国共产党领导的社会主义现代化,既有各国现代化的共同特征,更有基于自己国情的中国特色。
(2)特征:①是人口规模巨大的现代化;②是全体人民共同富裕的现代化;③是物质文明和精神文明相协调的现代化;④是人与自然和谐共生的现代化;⑤是走和平发展道路的现代化。2024·河南A2
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(3)本质要求:坚持中国共产党领导,坚持中国特色社会主义,实现高质量发展,发展全过程人民民主,丰富人民精神世界,实现全体人民共同富裕,促进人与自然和谐共生,推动构建人类命运共同体,创造人类文明新形态。
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2024年7月18日,中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议通过《中共中央关于进一步全面深化改革 推进中国式现代化的决定》。全会提出,中国式现代化是物质文明和精神文明相协调的现代化,是人与自然和谐共生的现代化,是走和平发展道路的现代化。
解读 中国式现代化的特征
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8.★全面建成社会主义现代化强国(实现第二个百年奋斗目标)的“两步走”战略安排是什么?新教材新说法P111
①从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;②从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
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9.怎样全面建设社会主义现代化国家?解析与检测补充
①坚持和加强党的全面领导,坚持中国特色社会主义道路,坚持以人民为中心的发展思想,坚持深化改革开放,坚持发扬斗争精神,既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路。②坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上,坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中,不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利。
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10.★“四个意识”“四个自信”“两个维护”是什么?拓展
(1)“四个意识”:政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
(2)“四个自信”:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
(3)“两个维护”:坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导。
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11.党的十八大召开十几年来,我们经历的对党和人民事业具有重大现实意义和深远历史意义的三件大事是什么?如何看待?解析与检测补充
(1)是什么:一是迎来中国共产党成立一百周年,二是中国特色社会主义进入新时代,三是完成脱贫攻坚、全面建成小康社会的历史任务,实现第一个百年奋斗目标。
(2)如何看待:这是中国共产党和中国人民团结奋斗赢得的历史性胜利,是彪炳中华民族发展史册的历史性胜利,也是对世界具有深远影响的历史性胜利。
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12.★伟大建党精神的内涵及地位P111
(1)内涵:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的伟大建党精神。
(2)地位:①伟大建党精神,是中国共产党的精神之源;P68②是中国共产党百年光辉历史的全面总结;③是中国共产党特质的生动写照;④是中国共产党人精神谱系的高度凝练;⑤是新时代中国共产党人继续砥砺前行的强大动力;等等。②~⑤为拓展
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考点3 做自信的中国人 3年1考:2022·河南A20(1)
关联考点 中华文化P39
1.★中国自信、民族自信的来源是什么?P116 2022·河南A20(1)
①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,发展了中国特色社会主义文化。(根本所在)②在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。
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2.★自信的中国人有哪些表现?P117
(1)对国家有认同。一个自信的中国人,具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感,能够自觉维护国家利益和国家尊严,自觉维护祖国统一和领土完整。
(2)对文化有底气。一个自信的中国人,能够坚守中华文化立场,传承中华文化基因,讲好中国故事,传播好中国声音,阐发中国精神,展现中国风貌。
(3)对发展有信心。一个自信的中国人,坚信中国特色社会主义道路就是人间正道,坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展,创造中国奇迹。
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P116~117-探究与分享
解读 自信的中国人的表现
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3.★怎样做自信的中国人?P118~119
①培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态;②既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍;③不忘初心,继续前进,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;④彰显新时代中国人的自信品格,与时代同进步,与祖国共成长。
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1.实现中国梦是国家的事,与个人无关。( )
改正:
● 易混易错
中国梦是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。
2.中国梦的本质是强国富民、民族振兴、人民幸福。( )
改正:
国家富强
3.到2035年,我国将建成社会主义现代化强国。( )
改正:
到本世纪中叶
×
×
×
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4.中国特色社会主义指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。( )
改正:
5.习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义。( )
改正:
√
√
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6.习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华。( )
改正:
√
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7.新征程是我国走向高质量发展,再到高速增长的规划之路;是解决温饱,实现全面小康社会的奋斗之路。( )
改正:
我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段;我国已经全面建成小康社会。
8.中国精神就是中华民族精神。( )
改正:
以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神
×
×
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P118~119-探究与分享 你从张桂梅、袁隆平、罗阳、沈克泉、郑小瑛等追梦人的追梦经历中受到哪些启发?
● 教材栏目
参考答案 自信的中国人既是梦想家又是实干家,既要胸怀理想又要求真务实,既要满怀激情又要锲而不舍。实干才能梦想成真,辛勤劳动才能开创美好生活。
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P118~119-探究与分享改编 追梦人的故事
张桂梅是一名光荣的人民教师,梦想着办一所不收费的女子高中,让贫困女孩通过读书改变命运。她扎根贫困地区40余年,创办全国第一所全免费女子高中,帮助1 800多名贫困山区女孩圆梦大学。2021年,张桂梅荣获党内最高荣誉——“七一勋章”。
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袁隆平是我国著名农业科学家。他有两个梦想,一个是“禾下乘凉梦”,另一个是“杂交水稻覆盖全球梦”。他一生致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献,被誉为“杂交水稻之父”。2019年,袁隆平荣获国家最高荣誉——“共和国勋章”。
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罗阳是一名国防科技工作者,一直梦想研制出国产航母舰载机。在生命最后的日子里,他终于看到了我国自行研制的歼-15舰载机首次圆满完成航母起降飞行试验。2018年,党中央、国务院授予罗阳改革先锋称号,颁授改革先锋奖章。
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结合上述材料,请以“追梦,重在行动”为题写一篇小论文。(写作要求:观点明确,紧扣主题;学科术语使用规范,论述合乎逻辑;联系实际,条理清晰;字数220字左右)
参考答案 追梦,重在行动
漫漫人生路,许多人内心深处都有一颗梦想的种子。让梦想成为现实,需要持续行动。
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张桂梅、袁隆平、罗阳,都是怀有梦想之人,为了实现梦想,他们脚踏实地,自信自强,在自己的工作岗位上恪尽职守,勤勉工作,呕心沥血。
我们应该像张桂梅、袁隆平、罗阳那样,拥有自信自强的信念,始终保持一颗积极向上的心,不断追求自己的梦想。在实现梦想的过程中,我们要有苦干实干的决心,坚持不懈地努力,不畏艰难险阻,不怕失败挫折。让我们一起勇敢地追寻自己的梦想,用实际行动去创造美好的未来。
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1.实现中国梦就是要实现______________________________。(本质)
2.实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是______的梦、______的梦,也是____________的梦。(关系)
3.____________________________,这是我国发展新的历史方位。(历史方位)
● 核心必备知识复盘
国家富强、民族振兴、人民幸福
国家
民族
每个中国人
中国特色社会主义进入新时代
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4.新时代中国特色社会主义指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想。(指导思想)
5.中国共产党的中心任务:团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标,_____________________________
___________。(中心任务)
以中国式现代化全面推进中华民
族伟大复兴
金句盘点
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6.全面建成社会主义现代化强国,总的安排是分两步走:从2020年到2035年________________________;从2035年到本世纪中叶,把我国建成__________________________________________。(“两步走”)
7.易错点 中国精神就是以__________为核心的民族精神和以__________为核心的时代精神。(内涵)
8.______是历史的创造者,是梦想的实现者。人民有信仰,国家有力量,民族有希望。(地位)
基本实现社会主义现代化
富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
爱国主义
改革创新
人民
金句盘点
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9.实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须__________________________
____________________________。(做法)
10.易错点 中国共产党领导中国人民开辟了_____________________,
形成了__________________________,确立了______________________,发展了______________________,这是中国自信、民族自信的__________。(根本所在)
坚持党的领导,走中国道路,
弘扬中国精神,凝聚中国力量
中国特色社会主义道路
中国特色社会主义理论体系
中国特色社会主义制度
中国特色社会主义文化
根本所在
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1.①天下兴亡,匹夫有责。②苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。③先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。④愿得此身长报国,何须生入玉门关。⑤常思奋不顾身,而殉国家之急。⑥人生自古谁无死?留取丹心照汗青。⑦寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。——爱国主义
2.①宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。②道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。③功崇惟志,业广惟勤。④千里之行,始于足下。⑤艰难困苦,玉汝于成。——不懈奋斗
● 必备名言哲语解读
金句盘点
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中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴
链课标 以“中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴”为议题,开展“请党放心,强国有我”团队会活动,增强做中国人的志气、骨气、底气,认识当代少先队员、共青团员的时代使命。
(12分)2024年是中国共产党成立103周年,道德与法治老师组织学生以“中国共产党团结带领中国人民实现中华民族伟大复兴”为议题开展学习活动,请你积极参与进来,共同完成下列任务。
方法讲练
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【议题一:感民族复兴之盛】 党的领导是党和国家事业不断发展的“定海神针”。新时代以来中国共产党以全面深化改革推进中国式现代化取得的重大成就和世界贡献,令人振奋。
(1)请你列举新时代我国取得的重大成就和对世界的贡献。(各两个,4分)
限定条件
解题指导
第(1)问
1.审设问,分析答题要求
限定条件:
①数量限制:两个
②时间限制:新时代
③内容限制:重大成就和世界贡献
方法讲练
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2.组答案,分类分点作答
(1)重大成就,聚焦国内发展成就,可从不同方面如经济、政治、文化、社会、生态等来作答
(2)世界贡献,聚焦中国发展对世界的贡献作答
参考答案 重大成就:①实现了第一个百年目标,在中华大地上全面建成了小康社会;②我国成功进入创新型国家行列;③新能源汽车、锂电池、光伏产品“新三样”铸就中国新名片;等等。(2分)
世界贡献:①打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战,为全球减贫事业作出了重大贡献;②中国对世界经济增长平均贡献率连续多年位居世界首位,是推动世界经济增长的最大引擎;③提出全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议,为解决世界性问题提供中国智慧和中国方案;④提出构建人类命运共同体,回应了各国人民求和平、谋发展、促合作的普遍诉求,找到了解决全球性问题的基本路径,连续七年被写入联大决议。(2分)
方法讲练
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【议题二:探民族复兴之源】
会议 会议主题
党的
十八
大 高举中国特色社会主义[1]伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量[2],攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进[1],为全面建成小康社会[3]而奋斗。
第(2)问
1.审材料,链接教材知识
[1]中国特色社会主义道路
[2]实现中国梦必须凝聚中国力量
[3]____________ ________
第一个百年
奋斗目标
方法讲练
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会议 会议主题
党的
十九
大 不忘初心,牢记使命[4],高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代[5]中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴[6]的中国梦不懈奋斗。
党的
二十
大 高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻新时代中国特色社会主义思想,弘扬伟大建党精神,自信自强,守正创新,踔厉奋发,勇毅前行,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗[2]!
[4]________________
[5]新的历史方位
[6]中国梦
党的初心和使命
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(2) 分析会议主题,可以得出哪些结论。(4分)
设问类型:描述特征类
参考答案 ①只有中国特色社会主义才能发展中国;实现中华民族伟大复兴,要坚持走中国特色社会主义道路。②中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势;办好中国的事情,关键在党。③中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。④实现中华民族伟大复兴是近代以来最伟大的梦想。⑤我国实现了第一个百年奋斗目标,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。⑥实现中国梦,必须凝聚中国力量。(4分)
2.组答案,分层分点作答
提炼材料关键词并与相匹配,组织答案
注意:关键词较多时,写出契合主旨的主要答案即可
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【议题三:担民族复兴之责】 青少年要坚定不移听党话、跟党走,争做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,在推进强国建设、民族复兴伟业中展现青春作为、彰显青春风采、贡献青春力量,奋力书写为中国式现代化挺膺担当的青春篇章。
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(3)创新设问 结合上述议题,运用所学知识,谈谈青少年如何书写青春担当。(4分)
设问类型:做法类
限定条件
参考答案 ①增强政治认同,听党话、跟党走;②坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,热爱伟大祖国;③积极承担社会责任,实现自身价值;等等。(4分)
第(3)问
1.审设问,分析答题要求
(1)设问类型:如何书写可转化为做法类设问
(2)限定条件:
①范围限定:议题一、二、三,所学知识;②主体限定:青少年
2.组答案,分类分点作答
议题一:政治认同
议题二:民族自信
议题三:责任担当
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1.(2024·河南A2)西方国家的现代化,充满战争、贩奴、殖民、掠夺等血腥罪恶,具有扩张性、侵略性甚至野蛮性。中华民族自古就有着“天下一家”的宽广胸怀,5 000多年来一直传承着和平、和睦、和谐的理念,主张以道德秩序构造一个群己合一的世界。由此可见,我们要实现的中国式现代化应该是( )
A.人口规模巨大的现代化
B.走和平发展道路的现代化
C.人与自然和谐共生的现代化
D.物质文明和精神文明相协调的现代化
B
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2.(2022·河南A12)1932年,刘长春孤身一人代表中国首次参加奥运会;1984年,中国代表团在洛杉矶奥运会上实现金牌“零的突破”;2008年,北京为世界呈现了一届无与伦比的夏季奥运会;2022年,北京又为世人呈上了一届精彩、非凡、卓越的冬季奥运会。中国奥运的不断突破( )
A.折射出国家和民族自强不息的奋斗历程
B.体现中国各体育项目已达世界一流水平
C.说明我国广泛参与各种国际事务
D.体现健康中国目标已经圆满完成
不符合实际
材料未体现
不符合实际
A
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3.(2024·河南A20)(10分)习近平新时代中国特色社会主义思想是党和人民奋进新征程的行动指南。教育部规定从2021年秋季学期开始,八年级学生学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本(初中)》(以下简称《读本》),坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。
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(1)就习近平新时代中国特色社会主义思想的学习方法问题,你班同学展开热烈讨论,以下为几位同学的典型发言:
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结合以上同学的发言,请你谈谈应该采用哪些方法才能学好习近平新时代中国特色社会主义思想。(4分)
参考答案 ①可以先自主学习《读本》,再进一步去读原著、学原文、悟原理;②把《读本》学习和道德与法治课学习结合起来,听老师讲解,认真做笔记;③把习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习与其他学科的学习结合起来,融会贯通;④把课内学习与课外学习结合起来,培养过硬本领;⑤理论联系实际,做到知行合一;等等。(4分)
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(2)为了深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想,谈论结束后,你班同学从《读本》中选取几段材料制作了下表。请你深入思考,完成填表任务。(6分)
《读本》内容 主要体现的习近平新时代中国特色社会主义思想
中国人民解放军海军陆战队,是2017年根据党中央和中央军委关于深化国防和军队改革的决策部署调整组建的。他们是海上蛟龙、陆地猛虎、空中雄鹰;他们是“军中之军,钢中之钢”! 示例:坚持党对人民军队的绝对领导
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《读本》内容 主要体现的习近平新时代中国特色社会主义思想
在国家治理体系的“大棋局”中,党中央是坐镇中军帐的“帅”,车马炮各展其长,一盘棋大局分明。 ①
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《读本》内容 主要体现的习近平新时代中国特色社会主义思想
治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大、最重要的规矩。 ②
一个时代有一个时代的问题,一代人有一代人的使命。随着改革进入攻坚期和深水区,遇到的阻力越来越大,面对的暗礁、潜流、漩涡越来越多。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。 ③
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参考答案 ①坚持党对一切工作的领导;中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征;等等 ②坚持全面依法治国;法律是治理国家的重器,法治是治国理政的基本方式;等等 ③坚持全面深化改革;改革只有进行时,没有完成时;等等(6分)
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4.(2022·河南A20)(10分)阅读材料,完成任务。
2022年4月,教育部发布的《义务教育道德与法治课程标准(2022年版)》中明确指出:思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,道德与法治课程是义务教育阶段的思政课,旨在提升学生思想政治素质、道德修养、法治素养和人格修养等,增强学生做中国人的志气、骨气、底气。
(1)联系所学道德与法治课程内容,谈谈中国人的志气、骨气、底气源自什么。(4分)
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参考答案 中国人的志气、骨气、底气,源自以爱国主义为核心的伟大民族精神;源自源远流长、博大精深的中华文化;源自中国共产党的坚强领导;源自坚定的中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;源自中国不断增强的综合国力;源自中国人强烈的国家认同感、与国家民族休戚与共的责任感、以天下为己任的使命感;等等。(4分)
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(2)中国人的志气、骨气、底气,既要深植于心,又要外化于行。置身于以下情境时,我们应付诸怎样的行动?(6分)
①刚结交了几位外国朋友
②偶然在某网络论坛里发现个别人诋毁我国疫情防控政策
③在国家危难、民族危亡的紧要关头
参考答案 ①彬彬有礼,不卑不亢,落落大方,向外国朋友介绍中国文化、本地特色等。②立场坚定地予以制止,向其宣讲我国疫情防控政策的正确性和优越性。③挺身而出、舍生忘死、前仆后继。(6分)
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1.2024年7月25日,习近平总书记发出了坚决打赢防汛抗洪救灾这场硬仗的行动号令。各级党委和政府迅速行动、全力应对,解放军和武警部队、各类专业救援力量冲锋在前,广大干部群众风雨同舟、众志成城,共同构筑起了守护家园的坚固防线,防汛抗洪救灾取得重要阶段性成果。对此,下列说法正确的是( )
①政府是最高政治领导力量
②办好中国的事情,关键在党
③中国人民是具有伟大团结精神的人民
④发扬了以爱国主义为核心的时代精神
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
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2.2024年7月15日,国家统计局发布上半年国民经济运行情况数据。
◇我国国内生产总值61.7万亿元,同比增长5.0%。
◇全国居民人均社会救济和补助收入、人均养老金离退休金分别增长5.5%、8.9%。
◇国内首个“地面空间站”通过验收,C919大型客机累计交付6架,深中通道正式通车试运营,嫦娥六号实现月背采样返回。
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上述数据共同说明( )
A.物质帮助权是公民最基本、最重要的权利
B.我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略
C.我国正在朝着实现第二个百年奋斗目标迈进
D.我国居民收入较快增长,家庭财产稳步增加
C
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