3.3 植物的繁殖 第3课时（教学课件）生物沪教版2024七年级上册

无性生殖 第3节 植物的繁殖 ③ 花药 花丝 柱头 花柱 子房 雌蕊 雄蕊 花瓣 萼片 花托 花柄 思考：花在植物生殖中的作用 雌花 雄花 一、有性生殖 受精卵 精子 卵细胞 受精极核 精子 极核 双受精：绿色开花植物特有的受精现象 胚 胚乳 雌花 雄花 一、有性生殖 由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式称为有性生殖。产生的后代具有双亲的遗传特性。 雌花 雄花 一、有性生殖 番茄的有性生殖 雌花 雄花 竹是绿色开花植物，但很少开花，一般在生命结束之前开花，有的竹几十年甚至上百年才开一次花。 很少开花的竹是如何长成郁郁葱葱的竹林的呢？ 竹的地下部分会产生很多竹鞭（地下茎），竹鞭节上的芽发育为竹笋，竹笋长成新竹。 椒草的叶片长成新植株 雌花 雄花 二、无性生殖 扦插育苗时间短，保持母体植株优势。 月季的扦插繁殖 扦插 枝条下切口 （斜切：增加吸收水分的面积） 枝条上切口 （平切：减少伤口水分蒸发） 剪去大部分叶片 （减少蒸腾作用） 插条 （待生根、长出新叶后移栽） 二、无性生殖 嫁接 柿树、苹果、梨、桃等果树，可以将它们的枝或芽，接在另一植物体上，使两者的形成层紧贴，不久，长成一个完整的植物体。 二、无性生殖 雌花 二、无性生殖 雌花 二、无性生殖 极度濒危物种，扦插、嫁接存活率极低，原材料消耗多。 波叶杜鹃 植物组织培养技术 优点 1.保持亲本的优良特性；2.繁殖速度快。 缺点 后代的生活力可能有下降的趋势。 不利于生物的进化。 不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，称为无性生殖。 母体 新个体 直接产生 营养繁殖属于无性生殖 二、无性生殖 雌花 二、无性生殖 落地生根 叶繁殖 甘薯 块根繁殖 许多植物既能进行有性生殖，又能进行无性生殖，这种特性有什么适应意义？ 雌花 三、植物繁殖 既可以在环境条件适宜时通过无性生殖迅速扩大种群规模，占领更多的时空资源，又可在环境条件恶劣时以有性生殖产生的果实和种子度过不良环境，以保证种群的延续。 植物的生殖 有性生殖 无性生殖 精子+卵细胞　 受精卵　 胚　 种子　 新一代植株　 意义　 产生果实和种子，抵抗不良环境，扩大分布范围　 具有双亲的基因，有利于生物进化 意义　 变异小，保持亲本的优良性状　 快速大量的繁殖后代　 母体的一部分　 新个体　 应用：压条、扦插、嫁接、植物组织培养等　 课堂小结 $$