内容正文:
七年级道德与法治期末练习题
满分70分
第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分,下列每小题只有一个最符合题意的选项
1.家长的指责、老师的批评和同学的嘲笑,经常会让我们产生自卑感。其实我们要对自已有客观的认识,也许我们不是最好的,但一定是世界上独一无二的。为此我们应该做到( )
①听从别人的任何批评②不断发掘自己的潜能③拿自己的不足与别人相比较④善
于发挥自己的优点和长处,树立自信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.“即使不完美,我也是限量版!”这句话告诉我们( )
①生命是独特的,不可替代②人的生命是代代接续的③要增强自信,不必向他人学
习④要学会欣赏和接纳自己
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.复盘,围棋中也称“复局”,是指博弈结束以后,棋手把刚才的对局再重复一遍,以加深对这盘棋的印象,也可以找出双方攻守的漏洞,从而提高下棋水平。这给我们学习上的启示是( )
A.要发现并保持对学习的兴趣 B.要学会照搬他人经验
C.要积极参加社会实践活动 D.要掌握科学的学习方法
4.在我们的成长历程中,父母、老师和朋友是重要的陪伴者和见证者,在与他们的交往中,我们学会人与人之间的相处之道。下列行为与点评相符合的有( )
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.集体的联结度通常与成员间相互关联的程度、成员间相互交流的频率、成员对共同目标的共识程度、成员间的默契程度等因素密切相关。下列有助于提高班集体联结度的做法有( )
①班级里有几个同学特立独行,认为班规和班训不必遵守②班级里的事情都由班主任
来负责和决定③参加学校组织的集体活动时,同学们配合默契④班级里的同学都努
力学习,互帮互助,共同进步
A. ①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2024年1月22日,云南昭通市镇雄县塘房镇凉水村发生山体滑坡,据初步核查,造成18户房屋被掩埋、47人失联。接报后,应急管理部立即作出部署,要求科学高效开展救援,做好安全监测,防止发生次生灾害,一场守护生命的接力赛正在急速进行。以下标题与该材料内容最匹配的是( )
A.生命可贵,珍惜青春 B.珍爱生命,滋养心灵
C.敬畏生命,生命至上 D.守护生命,健康成长
7.在高温环境下,人的体温容易出现调节障碍。遇到高温天气时,我们应该( )
①不要在烈日下暴晒,尽量减少户外活动②要定时饮水,及时补充水分一直待在
空调房内,防止中暑④在浑身大汗时,立即用冷水洗澡降温
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8.消防安全不容忽视,一些家庭消防安全知识一定要牢记于心,出现危险情况应正确自救和施救。以下危险情况应对正确的是( )
A.电器着火→用湿布扑灭火源→拨打火警电话
B.煤气泄漏→不要触动任何电器开关→在现场打电话报警
C.油锅起火→关闭燃气阀门→用灭火毯或大块湿布盖在起火的油锅上
D.电线起火→向起火的电线泼水→拔下电源
9.保持身心健康,需要科学的方法,也需要持之以恒的行动。下列能丰富我们的精神世界的有( )
①出行途中遵守交通规则,绿灯亮了再通行
②在学校的组织下定期观看爱国类电影
③参加应急逃生演练,掌握防护和急救的知识与技能
④参加“阅读季”主题活动
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
10.马克思在中学毕业论文中就已经展现出胸怀崇高追求、为人类解放不懈奋斗的凌云壮志。这鼓励我们在树立人生目标时要( )
A.把个人的追求与进步,与人类的发展进步紧密联系在一起
B.只考虑国家和民族的发展需要,不顾个人的发展需要
C.考虑自己家庭环境的影响,传承家族事业、产业
D.志存高远,胸怀天下,就能实现全人类的远大理想目标
11.人的一生往往是在顺境和逆境的交替中向前迈进的,关键是我们应该持有一个正确的态度。下列关于顺境和逆境的说法正确的有( )
①坚定自信,胜不骄、败不馁,客观地对待顺境和逆境②遇到逆境时,只要有自尊自爱的人格,就能战胜逆境③积极利用顺境的有利条件,有效避免因优越条件滋生的不
良心态④身处逆境时,不必悲观失望,要勇于战胜逆境,相信顺境就在前方
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.世界因劳动而改变,生活因劳动而美好。习近平总书记多次强调,“劳动创造幸福,实干成就伟业”“幸福不会从天降,美好生活靠劳动创造”。这告诉我们要( )
①通过劳动成就事业,实现自己的人生价值②知道人世间的一切美好生活都是通过劳
动来创造的③懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理④长大后再积极劳动
A、 ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13、为了让学生学习避险和逃生的知识,提高在地震中逃生的概率,某校举行了地震应急演练。假如发生地震,同学们正在教室学习,下列最安全有效的逃生方法是( )
①如果来得及跑,可以迅速跑到教室外的空旷操场上②来不及跑时迅速蹲在墙角处等
“生命三角”的地方③可以迅速逃往由承重墙围起来的卫生间等小房间内④可以迅
速跑到教学楼楼梯、电梯等狭小空间内躲避
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14、从回荡在大山深处的琅琅读书声,到繁华都市地铁上的读书人;从打开一本书细细品读,到“一屏万卷”畅游书海;从期冀“读书改变命运”,到追寻“诗与远方”……全民阅读,正改变你我;氤氲书香,已飘满中国。全民阅读蔚然成风说明( )
A.良好的生命状态就是有健康的心理和丰富的精神世界
B.读书学习就能改变命运
C.阅读书籍使每个人的生命价值都能得以实现
D.读书有助于滋养心灵,丰富个人的精神世界
15、习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生回信中指出。“厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业”。牢记习近平总书记的嘱托,青少年要( )
A.练就兴农本领。深入田间地头 B.坚持自主创业,加强理论学习
C.努力踏实奋进,实现人生目标 D.实施乡村创业,成为时代楷模
第2部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题
16、(14分)某校七年级(2)班进行了一次“探究生命”的话题讨论,请你参与并回答问题。
[守护生命]
人的生命是大自然的奇迹,是地球上最为珍贵的财富。每个人的生命都是独特的,
不可逆的、有限的,正是有了生命,我们才能感受大自然的勃勃生机,才能体验生活的多姿多彩,才能拥有追求幸福生活的种种可能,才能创造璀璨的人类文明。
(1) 生老病死是无法抗拒的规律,我们应该如何对待有限的生命?(2分)
[滋养生命]
拥有健康、和谐的内心世界,是我们幸福生活的重要支柱。我们要保持心理健康,
不断丰富自己的精神世界,在生活实践中扩展生活阅历,提升人生境界,让生命充满色彩与活力,
(2)健康的心理对我们的成长至关重要。我们在日常生活中,应如何促进心理健康?
(3分)
(3)生命是一个逐渐丰富和发展的过程,我们应该如何学知识、长见识、练胆识?
(3分)
[提升生命]
一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大,不论什么职业,
什么岗位,每个人都应在自己的人生追求中,踏实奋进,奉献提升,只要为社会进步作出贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,
(4) 今天,我们可以通过劳动实现哪些美好愿景?(3分)
(5)在自己的人生追求中,我们应怎样更好地提升自己的生命价值?(3分)
17、 (8分)
材料一 友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程,友谊让我们感受到生活的美好。友谊恰似春的花香、夏的清凉、秋的硕果、冬的暖阳,友谊的真谛让我们感动,友谊的智慧让我们清醒。
材料二 小刚和小奇是同班同学,也是一对好朋友。最近,小刚发现小奇不再像以前那么热爱学习了,且不止一次地听到小奇说不想学习了。对于小奇的言行,作为好朋友的小刚看在眼里,急在心里。
(1)友谊的真谛是什么?为了找到真挚的友谊,我们在交友时应当注意哪些方面?(4分)
(2)假如你是材料二中的小刚,为了帮助好朋友小奇端正学习态度,请你向小奇讲讲学
习的重要性。(4分)
18、(10分)古人云:“安其学而亲其师。”某校七年级(2)班围绕“我心目中的好老师”这个主题举行了演讲比赛,加强了师生之间的感情交流,营造了文明和谐的校园氛围,请你参与并回答问题,
[走近老师]
演讲精彩片段1:七年级(2)班的数学蔡老师讲课深入浅出,通俗易懂;语文李老师思维敏捷;道德与法治朱老师很有亲和力……
(1)由于年龄、专业、阅历、性格等差异,每位老师的教育教学方式有所不同,你是如
何面对不同风格的老师的?(3分)
[领会师意]
演讲精彩片段2:我最想感谢的老师是班主任王老师。这学期无论怎么努力,我的
语文成绩都不理想,为此我经常唉声叹气。我的反常吉行被细心的王老师发现了。她安慰我说:“虽然你语文成绩不理想,但是你是咱们班级里的跑步能手呀,前不久,你还在学校秋季运动会长跑中获得了第二名的好成绩呢!”
(2》我们应该如何正确对待老师的表扬和批评?(4分)
[由衷赞美]
演讲精彩片段3:老师,用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种力量,用语
言播种,同粉笔耕耘,同心血通润…
(3)请你用一句名言或诗句来赞美老师的精神品质。(3分)
19、(8分)习近平总书记指出:“现在,全社会都关心青少年身体素质,青少年体质健康水平仍是学生素质的短板,“小胖墩’“小眼镜”越来越多。”“学校和全社会要行动起来,共同呵护好孩子们的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。在体育锻炼上学校也面临很多现实问题,不敢放手开展活动,长此下去怎么行?毛泽东同志说,青少年要文明其精神,野蛮其体魄。要树立健康第一的教育理念,开齐开是体育课,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志。”
(1)结合材料,请你谈谈为什么要重视青少年体质健康。(4分)
(2)运用所学知识,从青少年角度,说说如何做到“文明其精神,野蛮其体魄"。(4分)
七年级道德与法治期末练习题答案
1.C 2.B 3.D 4.B 5.D 6.C 7.A8.C 9.C 10.A 11.C 12.A13A.14.D15.C
16、(1)我们应感恩生命的获得,把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中,让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
(2)在日常生活中,主动学习心理健康知识,掌握自我调节的方法,必要时积极寻求
专业帮助,都有助于我们改善心理状况,促进心理健康。
(3)如:上课认真听讲;在有条件的情况下,利用假期,和父母走出家门,拓展生命
体验;参加各类比赛活动;等等。(符合题意即可)
(4)国家富强、民族复兴、人民幸福。(符合题意即可)
(5)把自己的小我融入时代,融入祖国和人民的大我之中,才能更好地实现人生价值。
17、(1) ①友谊是一种亲密的关系,是一种心灵的相遇,是平等的、双向的。②交友需要真诚和热情,需要慎重选择,需要学会关心和尊重对方,需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突,需要讲原则。
(2)学习是立身做人的永恒主题,也是报国有为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
18、(1) ①我们要尊重并适应不同风格的老师。②不同风格的老师都有值得我们学习的地方。承认老师的差别,才有更多的机会了解老师。③从多角度了解老师的职业和生活,发现不同风格老师的优点。(符合题意即可)
(2) ①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展。对待老师
的表扬,我们应戒骄戒躁、再接再厉,争取做得更好。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。
(3)示例:桃李不言,下自成蹊;新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持;春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(符合题意即可)
19、(1) ①身体是生命存在的根本。身体健康既关系个人的成长与发展,也关系家庭的生活质量,还关系国家的人口素质和社会的发
展。②重视青少年体质健康有利于促进其健康成长,实现生活的幸福;有利于提升我国的竞争力,为中华民族屹立于世界民族之林打下坚实基础。(符合题意即可)
(2) ①应当关注自己的身体状况;养成健康的生活方式;积极、主动、科学地锻炼身
体,强健体魄;培养对生命负责任的态度。
②保持心理健康,磨炼意志,增强生命韧性;不断丰富自己的精神世界。
学科网(北京)股份有限公司
$$