安徽省合肥市包河区2024-2025学年八年级上学期期中检测语文试卷

八年级语文 参考答案及评分标准 第 1 页 共 2 页 2024-2025 学年第一学期期中教学检测 八年级语文 参考答案及评分标准 一、语文积累与运用（23 分） 1.（8 分） （1）大漠孤烟直，长河落日圆。 月下飞天镜，云生结海楼。 （2）相顾无相识，长歌怀采薇。 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。 （每空 1分，有漏字、添字、错别字的，该句不得分，共 8分） 2.（7 分） （1）quán 削 （每空 1分，共 2分） （2） 周恩来 保安 （每空 1分，共 2分） （3） 毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，没有官架子，是一个颇有天才的军事和政治战略家， 幽 默 风 趣 ， 生 活 简 朴 ， 廉 洁 奉 公 ， 吃 苦 耐 劳 ， 纯 真 质 朴 ， 诚 恳 笃 实 ， 勤 奋 好 学 。 （一点 1分，答对任意 3 点即可得满分，共 3分） 3.（8 分） （1）D （2分） （2）①没有具体的比赛地点（1分）②正文开头空两格。 （1 分） （3） ① 示例：一个失信的人被限制贷款，被禁止乘坐软卧，被禁止乘坐飞机…… 处处受限，处处碰壁，他的生活因失信像被关进了牢笼一样失去了自由。 （2 分） ②示例：诚信才能行天下，信誉才是我们生活自由的通行证。 （意思对即可 2分） 二、阅 读（39 分） [一]（14 分） 4．C（3分） 5.语文老师善于引导学生关注生活、关注自然，展现了语文老师高超的教学艺术，突出那节语文课的场景 给作者留下了深刻的印象。 （每点 1 分,言之有理可酌情给分,共 3分） 6.示例：我像一匹受伤的狼，在无边的旷野上舔着自己的伤口。以前老师都说我作文写得好，她竟然说我 作文写得最差，肯定是带着有色眼镜看人，当众批评我，让我感到无地自容。这样的老师真可恨。（修辞 1 分，悲伤心情 1分，对老师的不满 1 分，语言流畅 1分,共 4 分） 7.具有高超的教学艺术，创设情境，让学生明白什么是语文。批评“我”作文写得差，并通过比较让“我” 心悦诚服，进而让“我”懂得了做人要谦虚的道理。 （每点 2 分,言之有理可酌情给分,共 4分） 八年级语文 参考答案及评分标准 第 2 页 共 2 页 [二]（12 分） 8.C（3 分） 9. 示例：无人驾驶汽车是利大于弊，还是弊大于利 （扣住两个方面 意思对即可 共 2 分） 10.“目前”限制了时间范围，强调了无人驾驶技术目前尚无法完全替代人类驾驶员的决策能力，不排除 未来有替代的可能，体现了语言表达的准确性。 （ 每点 1 分,意思对即可,共 3 分） 11. 无人驾驶技术是衡量一个国家科技实力的重要标志；具有广阔的应用前景；减少交通拥堵，提高交通 效率；减轻对环境的污染；预测并避免潜在的交通事故；带动相关产业升级；让服务更标准化；降低运营 成本；催生新的就业岗位。 （ 每点 1 分,答对其中任意四点即可得满分,共 4 分） [三]（13 分） 12.（1） 四季 （2）消散 （3）坠落 （4）依靠，凭借（5）拄着 （每空 1分，意思对即可，共 5分） 13.（1）自从南朝的谢灵运以来，不再有人能欣赏这奇美的景色了。 （2）小园中的桃树李树，交杂着松树柏树葱茏繁茂地生长。 （每小题 2 分，意思对即可，共 4 分） 14. 家先有野舍于斯/而遭乱荒废/今复经始 （ 一处 1 分 共 2 分） 15.不同点：【甲】文表达了难觅知音共赏美景的心情(或比肩谢灵运的自豪)，【乙】文表达了作者欣赏 美景的悠闲(放松)之情。（ 每点 1 分 意思对即可 共 2 分） 三、写 作（35 分） 参照 2024 年安徽省中考语文作文评分标准。 八年级语文 试题卷 第 1 页 共 4 页 2024-2025 学年第一学期期中教学质量检测 八年级语文 试题卷 注意事项： 1.你拿到的试卷满分为 100分（其中卷面书写占 3分），考试时间为 120分钟； 2.试卷包括“试题卷”与“答题卷”两部分，“试题卷”共 4页，“答题卷”共 6页； 3.请务必在．．．．“答题卷．．．”上答题．．．，在“试题卷”上答题是无效的。 一、语文积累与运用（23分） 1.默写。（8分） （1）人们常用诗中有画来形容诗歌写景之美。从《使至塞上》“ ， ”中，我们欣赏到大漠奇绝壮观的落日图；从《渡荆门送别》 “ ， ”中，我们欣赏到美丽的夜月云霞图。 （2）古人说诗言志。从《野望》“ ， ”中 ，我们读出 了诗人隐居不仕的志向； 从《石灰吟》“ ， ”中，我们 读出了诗人誓死坚守正直、高洁的节操。 2.请运用积累的知识，完成（1）——（3）题。（7分） ①斯诺当年进入陕北苏区后不久，首先认识了 A ，并由 A 引见，很快就在 B （今志丹县）见到了毛泽东。 ②我到后不久，就会见了毛泽东，他是个面容瘦 xuē的如林肯般的人物。个子高出一般的 中国人，背有些弯曲，披着一头很长的浓厚的乌发，睁着一双巨大而敏锐的眼睛，鼻梁很高， 颧．骨突出。我在一刹那间所得的印象，这是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里 面，我总没有证实这点的机会。 （1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。（2 分） 颧．（ ）骨 瘦 xuē（ ） （2）上文中的 A 指 （人名），B指 （地名）。（2 分） （3）斯诺对毛泽东的第一印象是一个精明的知识分子，结合《红星照耀中国》整本书阅读，请 写出斯诺对毛泽东的其他评价。（3 分） 3.志成中学八年级开展“人无信不立”的综合性学习活动，请你参与并完成下列任务。（8 分） （1）活动一：为了探究诚信的内涵，小淮同学搜集了关于“信”的名言和故事，请你选出不符．． 合．要求的一项（ ）（2分） A.贞信以昭，其乃得人。 B.儒有不宝金玉，而忠信以为宝。 C.商鞅立木 D.韦编三绝 （2）活动二：李军同学为本次活动拟写了一则通知，有些问题，请你帮忙解决。（2 分） 通 知 八年级全体师生： 八年级将于 2024 年 10 月 26 日下午 2：00 举行“人无信不立”演讲比赛。请参赛选手、评委 及相关工作人员提前到场。 八年级语文组 2024 年 10 月 25 日 ①请指出内容上错误： （1分） ②通知格式上有一处错误，请给出修改意见： （1 分） 学 校 班 级 姓 名 考 号 __ __ __ __ __ __ __ __ _ 密 封 线 内 不 要 答 题 八年级语文 试题卷 第 2 页 共 4 页 （3）活动三：看图会意。请根据情境将对话补充完整。（4 分） 张老师：李明同学，王军同学给这幅漫画拟的标题是 《诚信》，你认为恰当吗？ 李明：不太恰当，没有完整地概括漫画的主旨,改为 《失信的代价》更好。 张老师：请你描述一下这幅漫画的主要内容。 李明： ① 张老师：描述得很好，看了这幅漫画，你获得怎样的启迪？ 李明： ② 二、阅 读（39 分） 请阅读下面的文字，回答问题。 [一]（14分） 回忆我的语文老师 曹文轩 ①我的语文老师，是南京大学的高才生，是一个高高的、身体非常扁平的女人。她是我心 目中最高贵、最美丽的人。在以后的生活中，我千百次寻找过，但是再也没有找到过一位这样 的女性。 ②我记得她第一次走上讲台，把两只手轻轻地悬在讲台上，她没有带粉笔，没有带备课笔 记，也没有带语文教材，是空手走上来的。她望着我们，说：“同学们，什么叫‘语文’。” 然后她用了两节课的时间，给我们阐释了什么叫“语文”。那期间，天开始下雨，她把脑袋转 向窗外，对我们说：“同学们，你们知道吗，一年四季的雨是不一样的。” ③然后她又说：“同学们，你们知道吗，一天里的雨也是不一样的，上午的雨与早晨的雨 不一样，下午的雨与上午的雨也不一样，傍晚的雨与夜里的雨也不一样。”然后她又说：“同 学们，你们知道吗，雨落在草丛中和落在水塘里，那个样子和发出来的声音都是不一样的。” 我至今还记得，我们所有的同学都把脑袋转向了窗口，外面有一大片荷塘，千条万条银色的雨 丝正纷纷飘落在那口很大很大的荷塘里。这就是我的语文老师。 ④大概一个星期之后，她走上讲台，那是一节作文课。她说了一句话：“同学们，你们知 道吗，我们班上作文写得最不好的同学是曹文轩。”在此之前，我的历任语文老师都说作文写 得最好的同学是曹文轩。这个反差太大了！对我来讲，这个打击是巨大的，我根本无法接受她 的判断，所以我当着她的面就把作文本撕了，扔在了地上，一头冲出教室，来到了离教室不远 处的一条大河边。我至今还记得，我坐在大河边上，望着那条河，把地上的石子、瓦片一块一 块狠狠地砸到水面上，一边砸，一边骂：“丑八怪！” ⑤晚上，我回到学校，来到了她的宿舍门口，我记得自己不是轻轻地把她的门敲开，而几 乎是用脚把她的门踢开的。她站在门口，微笑地看着我，说：“你请进来坐一会儿。”然后我 就看到了她不知道从哪里搞来的我的六本作文本。她把这六本作文本一本一本地排列在她的桌 子上，然后说：“你过来看看，我们先不说内容，就看这些字，前几本的那些作文，字非常稚 拙，但是能看出你非常认真。你再看看最后一本作文，你的字已经张扬到什么程度了，你已经 浮躁到什么程度了？” ⑥她又说：“在这六本作文里，都有一篇作文是写春天的，你在第一本里写春天的时候是 非常诚实的，对春天的描写是非常朴素的，但是后来你慢慢地控制不住自己了，你有必要用那 么多形容词吗？你的作文写得越来越臃肿，越来越夸张。当那些老师都说你有才气的时候，你 就已经不知道自己是谁了。”她说：“才气，有时候是害人的。” ⑦我记得那一天离开她的宿舍，走进校园，月亮特别好。清澈的月光铺在校园里头。那个 夜晚是值得我一生铭记的。没有那个夜晚，就没有我以后漫长的人生道路。这就是我的语文老 师。 ⑧我要说语文和语文老师，对一个学生的成长是至关重要的。我这里无意贬低其他学科的 老师对学生的作用，我只是说语文和语文老师是无可替代的。语文老师永远是一所学校的品质 构建者和体现者。我无法想象一所学校没有语文和语文老师，我也无法想象这个世界上没有语 文和语文老师。 ⑨我们应当对语文老师充满敬意，全世界都应当如此！ 八年级语文 试题卷 第 3 页 共 4 页 （摘自《作文指导报》2023-03-17 有删改） 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确．．．的一项是（ ）。（3分） A.本文作者精心选择了两个贴近生活的典型事例，凸显“师爱生、生念师”的主题。 B.第七段中“清澈的月光铺在校园里头”，这环境描写烘托了作者的愉悦、感激之情。 C.在文章的结尾处，运用记叙、抒情的表达方式，起到了画龙点睛、升华主题的作用。 D.作者对老师的态度由钦佩到怨恨，再到理解、赞美，行文一波三折，引人入胜。 5.第三段画线句子写所有同学把脑袋转向了窗口，欣赏雨落荷塘的美景。作者这样写，有何用 意？（3 分） 6.第四段中作者被老师批评作文写得不好，心理落差很大，请以第一人称补写出他的心理活动， 至少用一种修辞手法。（4分） 7.联系全文，分析作者认为他的语文老师是最高贵、最美丽的人的原因。（4 分） [二]（12分） 材料一： 定义：无人驾驶即无人驾驶汽车，是智能汽车的一种，也称为轮式移动机器人，主要依靠 车内的以计算机系统为主的智能驾驶仪，在没有任何人类主动操作下实现无人驾驶的目的。 原理：无人驾驶汽车是通过车载传感系统感知道路环境，并根据感知所获得的道路、车辆 位置和障碍物信息，规划预定目标，控制车辆的转向和速度。 核心技术：无人驾驶的核心技术体系可以分为感知、决策、控制三个层面。 无人驾驶技术是高技术发展的产物，是衡量一个国家科研实力和工业水平的重要标志，它 不但具有智能交通运输优势，符合智能化产业发展的需求，而且在国防和国民经济领域将具有 广阔的应用前景。 （摘自《无人驾驶技术》 常大科协公众号 2024 年 02月 20 日 ） 材料二： 无人驾驶汽车的优势 首先，无人驾驶汽车的安全性是其最为引人注目的特点。与传统驾驶相比，无人驾驶汽车 通过高精度的传感器、先进的算法和实时数据交换，能够预测并避免潜在的交通事故。 其次，无人驾驶汽车在提高交通效率方面也具有显著优势。它们能够实时感知交通状况， 自动调整行驶速度和路线，从而有效减少交通拥堵。 再者，无人驾驶汽车还带来了环保和节能的益处。通过精确控制行驶速度和路线，无人驾 驶汽车能够降低燃油消耗和尾气排放，减轻对环境的污染。 无人驾驶汽车的局限性 首先，无人驾驶技术目前．．尚无法完全替代人类驾驶员的决策能力。尽管 AI 技术在不断进步， 但在某些复杂的交通场景下，如突发的交通事故、恶劣的天气条件、复杂路况等，无人驾驶汽 车可能无法做出最优的决策，这可能导致潜在的安全隐患。 其次，无人驾驶汽车的普及还需要解决一些基础设施问题。例如，无人驾驶汽车需要高精 度的地图数据和先进的通信基础设施来支持其运行。然而，目前这些基础设施的建设和完善还 需要一定的时间和投资。 此外，无人驾驶汽车的成本问题也不容忽视。虽然无人驾驶技术有望降低交通事故率和提 高运输效率，但其研发和生产成本仍然较高。这可能导致无人驾驶汽车的价格较高，难以在短 时间内实现大规模普及。 （摘自《无人驾驶汽车，是福还是祸？》 九州钧云公众号 2024-07-12 ） 材料三： 在无人驾驶概念受到市场关注、多股涨停的同时，对“无人驾驶是否会抢走人类饭碗”的 担忧，在网上也引起不少讨论。 原因很简单，开发无人驾驶技术不仅是一种市场行为，更可以提高交通效率，还能带动汽 车、交通、信息通信等产业转型升级：其一，现阶段人工智能、5G、大数据等技术的发展不断 成熟，可以支持其商业化运行；其二，相较于传统的出租车、网约车行业，无人驾驶网约车摒 弃了人的因素导致的服务差异，让服务更加标准化。同时因为省掉了雇佣司机的费用，降低了 一部分运营成本。 八年级语文 试题卷 第 4 页 共 4 页 密 封 线 内 不 要 答 题 从人类科技进步的宏观角度看，技术不断进步，不断有传统行业迭代升级，同时也催生了 新岗位，这一过程虽然有冲击，但也在拓宽就业渠道。比如，无人驾驶在进入市场的同时，也 会创造出不少新职业，如测试工程师、维修与保养人员、安全员与监控员等等，总体的就业岗 位不一定必然缩减。 （摘自《不是为了抢生意》 《红星新闻》 2024-07-12 ） 8.选出与上述材料内容不符．．的一项（ ）。（3分） A.无人驾驶汽车通过车载传感器感知路面上的情况。 B.无人驾驶汽车需要高精度的地图数据来支持其运行。 C.目前无人驾驶技术可以大规模商业化推广。 D.无人驾驶技术可以提高交通通行效率。 9.八三班举行辩论赛，请根据材料二的内容给他们拟个辩题。（2 分） 10.分析下面句子中加点词的作用。（3分） 首先，无人驾驶技术目前．．尚无法完全替代人类驾驶员的决策能力。 11.请根据上面三则材料，简要概括我国大力发展无人驾驶技术的原因。（4分） [三]（13分） 【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四 时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有 能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》） 【乙】在本县之西界，有雕山①也。其处闲远，水石清丽，高岩四匝②，良田数顷。家先有 野舍于斯而遭乱荒废今复经始。即石成基，凭林起栋。萝生映宇③，泉流绕阶。月松风草，缘庭 绮合。日华云实，傍沼星罗。檐下流烟，共霄气而舒卷。园中桃李，杂松柏而葱茜④。时一褰⑤ 裳涉涧，负杖登峰，心悠悠以孤上，身飘飘而将逝，杳然不复自知在天地间矣。 (选自祖鸿勋《与阳休之书》) 【注释】①雕山：像是雕刻出来的山。②匝：环绕，围绕。③宇：屋檐。④茜：茂盛。⑤褰(qiān)：掀起。 12.请解释下列加点词语在文中的意思。（5 分） （1）四时．．俱备 四时： （2）晓雾将歇． 歇: （3）夕日欲颓． 颓： （4）凭．林起栋 凭 ： （5）负．杖登峰 负： 13.请把下面的句子翻译成现代汉语。（4 分） （1） 自康乐以来，未复有能与其奇者。 （2）园中桃李，杂松柏而葱茜。 14．请用“/”划出下面句子中的停顿（两处）。（2分） 家 先 有 野 舍 于 斯 而 遭 乱 荒 废 今 复 经 始 15.结合【甲】【乙】两文，请简要说说作者表达的情感有何不同？(2 分) 三、写 作（35分） 16.阅读下面材料，按要求作文。（35分） “舒适圈理论”说道：人长时间呆在舒适的环境下，会因为生活安逸而不想动脑筋；但若 把人带到比较险恶的环境，人经历了挫折和痛苦反而会变得成熟。长时间处于舒适圈，会逐渐 丧失斗志和危机意识。鲁迅曾说：“生活太安逸了，工作会被生活所累。” 上面的材料引发了你怎样的的联想、感触与思考？请结合你的经历和体验，自拟题目，写 一篇不少于 600 字的作文。 [提示和要求] （1）文体不限（诗歌除外）； （2）写出自己的真情实感，不要出现真实的校名和人名； （3）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。