第2章 运动与能量（复习课件）物理教科版2024八年级上册

章末复习课件 八年级物理上册 •教科版 第二章——运动与能量 体系架构 1 运动与能量 运动 微观运动 机械运动 物质的结构 分子运动 运动与静止的相对性 相对运动 相对静止 参照物 运动的快慢 等时间比路程 等路程比时间 速度 运动的分类 直线运动 曲线运动 匀速直线运动 变速直线运动 能量 常见形式的能量 不同形式的能量间相互转化 相同形式的能量的转移 能量的利用 基础知识过关 2 认识运动 运动的描述 运动的快慢 各种形式的能量 1 2 3 4 基础知识过关 2 一、认识运动——宏观世界的运动 1.机械运动：一物体相对另一个物体位置的改变叫像机械运动。 2.位置变化：一指两个物体间距离的变化，二指两个物体间方向的变化。 距离变化 方向变化 基础知识过关 2 3.机械运动的分类： ①直线运动：经过路线是直线的运动。 ②曲线运动：经过路线是曲线的运动。 曲线运动 直线运动 基础知识过关 2 4. 机械运动的普遍性 机械运动是一种常见的运动，宇宙中的一切物体都在运动，绝对静止的物体是不存在的。 基础知识过关 2 知识点拨 【例】北碚区以其美丽的自然风光和深厚的历史底蕴被称为重庆人民的“后花园”。下列关于北碚的描述属于机械运动的是（　　） A．春暖花开，缙云山的草木蓬勃生长 B．烈日炎炎，嘉陵江的鲤鱼跃出水面 C．金秋十月，道路旁的银杏树叶变黄 D．寒冬腊月，静观镇的腊梅香飘十里 解析： A.草木蓬勃生长，是植物的生长现象，属于生命运动，不是机械运动，故A不合题意； B.鲤鱼跃出水面，鲤鱼的位置发生变化，是机械运动，故B符合题意； C.银杏树叶变黄，是树叶的颜色发生变化，不是机械运动，故C不合题意； D.腊梅香飘十里，是分子运动的结果，不是机械运动，故D不合题意。 故选：B。 B 基础知识过关 2 1.分子运动：物质是由分子组成的，而且组成物质的分子在不断地运动。 分子运动 电子运动 电磁运动 分子、原子、电磁运动及生命运动都不是机械运动。 二、认识运动——微观世界的运动 基础知识过关 2 2.物质的三种状态 分子的不同运动情况，与物质呈现的固态、液态和气态有关。 有一定的体积 有一定的形状 有一定的体积 无固定的形状 固态 液态 气态 有一定的体积， 无固定的形状，运动剧烈 基础知识过关 2 3.分子运动和机械运动的比较 分类 机械运动 分子运动 研究对象 宏观物体 大量分子 运动规律 有规律可循 单个分子的运动无规律可循 运动情况 静止或运动 运动永不停息 是否肉眼可见 一般肉眼可直接观察 肉眼不能直接观察 基础知识过关 2 4.人类对微观物质世界的探索 科学研究发现，分于是由原于组成的。在原于的内部，还存在复察的结构和运动。1911年，英籍物理学家卢瑟福提出了原子“核式结构模型”。 原子核式结构模型 理想化物理模型： 实际现象和过程一般都十分复杂的，涉及到众多的因素，采用模型方法对学习和研究起到了简化和纯化的作用。但简化后的模型一定要表现出原型所反映出的特点、知识。 基础知识过关 2 三、运动的描述 1. 参照物 ①定义：判断物体是运动或静止时，被选作标准的物体叫做参照物。 ②判断物体是运动还是静止： a. 确定研究对象； b. 选定参照物； c. 看研究对象相对于参照物位置是否发生变化。 基础知识过关 2 ③参照物的选取标准 a. 参照物的选择可以是任意的，运动和静止的物体都可以作为参照物； 但要根据需要方便而定，应有利于问题研究。 b. 被选作参照物的物体当作是静止的； c. 一般选取地面或地面上静止的建筑物作为参照物，不能选研究对象本身; d. 描述同一物体的运动时，选择的参照物不同，对物体的运动情况描述不同。 基础知识过关 2 2.运动静止的相对性 ①宇宙中没有绝对静止的物体：静止是相对的，而运动是绝对的。 判断一个物体是静止还是运动，与所选的参照物有关。 同步卫星相对地面不动。 ②相对静止的条件 运动方向和运动速度都相同的两个物体称为相对静止。 收割机和装载车工作时，同时向前运行。 基础知识过关 2 知识点拨 【例】在阅兵式上，“轰油-6”伸出输油管准备与“歼-10B”对接，演示空中加油，下列说法正确的是（　　） A．以地面为参照物，“轰油-6”是静止的 B．对接后，“轰油-6”相对“歼-10B”是静止的 C．对接后，“歼-10B”相对输油管是运动的 D．以“歼-10B”为参照物，地面的观众是静止的 解析： A．“轰油-6”相对于地面的位置发生了变化，以地面为参照物，“轰油-6”是运动的，故A错误； B．对接后，“轰油-6”相对于“歼-10B”的位置没有发生变化，所以“轰油-6”相对“歼-10B”是静止的，故B正确； C．对接后，“歼-10B”相对输油管的位置没有发生变化，所以“歼-10B”相对输油管是静止的，故C错误； D．地面的观众相对于“歼-10B”的位置发生了变化，所以是运动的，故D错误。 故选：B。 B 基础知识过关 2 四、运动的快慢 1.比较物体运动快慢的方法: ①相同时间，比较路程。 ②相同路程，比较时间。 运动的时间不同，路程也不同，该如何比较呢? 比较路程与时间的比值 基础知识过关 2 2. 速度 ②物理意义：表示物体运动快慢的物理量。 　　　　　　在数值上等于物体单位时间通过的路程。 ①定义：物体通过路程与所用时间之比叫做物体的速度。 基础知识过关 2 ③国际单位：米/秒（m/s） 读作：米每秒 常用单位：千米/小时（km/h） 读作：千米每小时 换算关系 1m/s = _____km/h 3.6 1m/s = 1m 1s = 1 1000 km 1 3600 h = 3.6km/h 基础知识过关 2 知识点拨 【例】据悉我国高速铁路中，动车的速度可以达到55m/s,高铁5秒行驶了400米，轻轨可以每小时行驶132km,三者速度从大到小的顺序（　　） A．轻轨、动车、高铁 B．高铁、轻轨、动车 C．动车、高铁、轻轨 D．高铁、动车、轻轨 解析： 由题意，高铁的速度为：v=s/t=400m/5s=80m/s； 轻轨的速度为：v=132km/h=132/3.6 m/s=110/3m/s≈36.7m/s。 则三者速度从大到小的顺序是高铁、动车、轻轨，故ABC不符合题意，D符合题意。 故选：D。 D 基础知识过关 2 ④速度估测 蜗牛爬行速度1.5×10-5m/s 人步行速度1.1m/s 骑自行车速度15m/s 子弹出膛速度1000m/s 喷气式客机速度约250m/s 基础知识过关 2 知识点拨 【例】下列对长度和速度的估测，最接近实际的是（　　） A．人步行的速度为10m/s B．学校区域对汽车的限速约为36km/h C．复兴号高铁列车运行速度可达350km/h D．短跑运动员跑步时速度可达72km/h 解析： A.人步行的速度为1.1m/s,所以A选项错误； B.学校区域对汽车的限速一般都是30km/h,所以B选项错误； C.复兴号高铁列出运行速度可达350km/h,所以C选项正确； D.72km/h等于20m/s,短跑运动员的速度一般不到10m/s,所以D选项错误。 故选C。 C 基础知识过关 2 3. 平均速度 ①匀速直线运动： 如果物体沿直线运动，在任意时间内通过的路程始终相等（速度相同），这种运动称为匀速直线运动。 最简单的机械运动 s-t图象:过原点的直线 v-t图象:平行于时间轴的直线 路程与时间成正比 匀速直线运动图象 基础知识过关 2 ②平均速度 a.概念：表示物体在某段路程(或某一段时间)内的平均快慢程度。 b.平均速度的测量：测得总路程和总时间两个物理量，带入速度公式即可。 平均速度不一定等于速度的平均值 ①平均速度不是速度的平均值平均速度等于总路程除以总时间； ②总时间是指从出发到结束所用的时间，中途不管你做了什么事，一律计入所用的时间； ③日常所说的速度，多数情况下指的是平均速度。 【注意】 基础知识过关 2 知识点拨 【例】如图所示，这是一辆汽车在平直公路上行驶时拍摄的照片，下列判断正确的是（　　） A．由图可知，汽车在做匀速直线运动 B．汽车在30～40s内通过的路程为1200m C．汽车的速度越来越大，其0～40s内的平均速度为30m/s D．汽车的速度越来越小，其20～40s内的平均速度为37.5m/s 解析： A、由图可知，汽车在相同的时间内通过的路程不同，故汽车在做变速直线运动，故A错误； B、从图中可知，汽车在30～40s内通过的路程为1200m-750m=450m,故B错误； CD．由图可知，汽车在做加速运动，即速度越来越大，其0～40s内的平均速度为 v=s/t=1200m/40s=30m/s，故C正确，D错误。 故选：C。 C 基础知识过关 2 五、各种形式的能量 1.自然界各种形式的物质运动对应不同形式的能量。 地球上的能量主要来自太阳 机械运动 机械能 分子运动 内能 地面开动的坦克 电子运动 电能 电线输送电能 烧红的铁 基础知识过关 2 2. 各种形式的能量 ①机械能：表示物体运动状态与高度的物理量(即动能与势能的总和)。做机械运动的物体具有机械能。 马拉松比赛 运动员打篮球 流动的水 基础知识过关 2 ②光能：由太阳、蜡烛等发光物体所释放出的一种能量形式。 光能是一种可再生性能源。 灿烂的阳光 ③电能：指电以各种形式做功的能力，泛指与电相联系的所有能量。 手机充电消耗电能 基础知识过关 2 ④内能：物体内一切微粒(如分子做热运动)的一切运动形式所具有的能量总和。 热气腾腾的包子 能量巨大的地热能 基础知识过关 2 ⑤化学能：物体发生化学反应时所释放的能量，变成热能或其他形式的能。 电池储存着化学能 燃料储存着化学能 ⑥核能：当原子核发生裂变或者聚变时所释放出的能量。 核电站核能发电 基础知识过关 2 3.能量可以转化 不同形式的能量之间可以相互转化。 机械能 内能 转化 钻木取火 水力发电 机械能 电能 转化 电风扇通电后扇叶转动 电能 机械能 转化 基础知识过关 2 4.能量可以转化 能量可以从一个地方转移到另一个地方。 电暖器的内能转移到动物身上 动物取暖 电能转移 基础知识过关 2 知识点拨 【例】关于运动与能量，下列说法错误的是（　　） A．小孩子滑滑梯时屁股发热是机械能转化为内能 B．电风扇通电以后转动是机械能转化为电能 C．新冠肺炎病毒德尔塔的传播是机械运动 D．花香扑鼻是分子运动 解析： A、小孩子滑滑梯时屁股与滑梯摩擦做功，屁股发热，机械能转化为内能，故A正确； B、电风扇通电转动，消耗了电能，获得了机械能，故将电能转化为机械能，故B错误； C、新冠肺炎病毒德尔塔不属于分子，其传播是机械运动，故C正确； D、花香扑鼻是花香分子做无规则运动，属于分子运动，故D正确。 故选：B。 B 能力提升 3 1.下列现象中，不能说明分子不停地做无规则运动的是（　　） A.打开香水瓶盖后，满屋充满香味 B.在箱子里放几块樟脑，过些日子一开箱就闻到樟脑的气味 C.端午浓情，粽叶飘香 D.在室内扫地时，在阳光的照射下，看见灰尘飞扬 【分子热运动和机械运动的区别】 D 能力提升 3 2.甲、乙两同学以相同的速度同向骑行在滨河大道上，分别以乙同学、大道两旁的房屋为参照物，甲同学的状态（　　） A.都是运动的 B.都是静止的 C.运动、静止 D.静止、运动 【运动和静止的相对性】 D 点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物。 所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同。这就是运动和静止的相对性。 能力提升 3 3.小明一家去德州游玩，在十字路口看到如图所示的交通标志牌，那他在遵守交通规则的前提下，到达德州最快还需要______h。 【交通标志牌、速度仪盘表】 标志牌显示此地到德州的路程s=60km，限速v=40km/h，根据t=s/v计算到达德州最快需要的时间。 1.5 能力提升 3 4.崇左南站到南宁站的动车行程是121km，如表所示是D9642次列车的运行信息。关于D9642次列车运行的描述，正确的是（　　） A.崇左南→南宁：运行52min B.崇左南→吴圩机场：运行20min C.崇左南→南宁：平均速度约为140km/h D.崇左南→扶绥南：平均速度约为250km/h 【列车时刻表】 A．由表可知，列车10: 45从崇左南发出，11: 37到达南宁，运行52min，故A正确； B．由表可知，列车10: 45从崇左南发出，11: 19到达吴圩机场，运行34min，故B错误； C．崇左南站到南宁站的动车行程是121km，运行时间为52min，平均速度约为 D．崇左南至扶绥南路程未知，因此无法得到该路段平均速度，故D错误。 故选AC。 故C正确； AC 能力提升 3 5. 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）。 （1）该实验的原理是_______； （2）实验中为了方便计时，应使斜坡的坡度较______ （填“大”或“小”）； （3）请根据图中信息回答：小车运动AB段路程sAB=______cm， vAB=0.2m/s； （4）由实验看出，小车在下滑过程中由于________，故判断 小车是在做______（填“匀速”或“变速”）。 【测量平均速度的实验】 变速 40.0 小 vAB＜vBC 能力提升 3 【s-t图像与v-t图像 】 6.如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图像，图乙是小车乙运动的v-t图像，由图像可知（　　） ①甲车运动速度大于乙车速度 ②甲、乙两车都由静止开始运动 ③甲、乙两车都以2m/s匀速运动 ④甲、乙两车经过5s通过的路程都是10m A.只有①②正确 B.只有①④正确 C.只有②③正确 D.只有③④正确 D $$