吉林省长春市第七十二中学2024-2025学年九年级上学期第二次月考语文试题

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2024-11-23
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72中2024.11九上第二次月考语文参考答案 1.(1)jie (2)疵 2.C 3.A 4.D 5.(1)苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(2)八年风味徒思浙(3)峰峦如聚,波涛如怒。 (4)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(每句1分) 6.(1)偏爱。 (2)间或,偶然。 (3)距离。 (4)明察。 7.及庞共自邯郸反/谗言果至矣遂不得见。 8.示例一:邹忌讽谏齐王,齐王广开言路,群臣都进谏,指出了当时齐国的问题,燕、赵、韩、 魏等国听说了这件事,都到齐国来朝见(齐王),这就是内政修明,需用兵就能战胜敌国了。 示例二:群臣进谏,门庭若市一一政治修明;燕、赵、韩、魏闻之挡朝手齐一战胜于朝廷。 (每点1分) 9.齐威王:善于纳谏(广开言路),知错就改,有勇气有魄力麟励志图强的明君。(答出两方面特 点即可,2分) 魏王:无知,缺乏基本的判断力,轻信谎言,不辨真伪。(答出两方面特点即可,2分) 10.都是使用类比说理进行劝谏(均是慰事设喻达到讽谏的目的)。甲文中,邹忌借生活中的小事 劝齐王广开言路:乙文中攀庞共借三人成虎的小故事,劝说魏王不要听信小人谗言诽谤。(每 点1分) 【译文】 魏国大臣庞共将陪同太子到赵国都城邯郸做人质,(庞共)对魏王说:“如果现在有一人来说 集市上有只猛虎,大王相信吗?”魏王说:“我不相信。”(庞共)说:“如果有两个人来说有虎, 大王相信吗?”(魏王)回答说:“我会怀疑了。”(庞共)又说:“如果有三个人来说,大王相 信吗?”(魏王)说:“我相信了。”庞共说“集市上没有老虎是显而易见的事情,然而三个人都 说有老虎,就变成真有老虎了。如今,邯郸距离魏国要比这里到街市远得多,将来议论我的人定会 超过三人,希望大王明察。”魏王说:“我明白你的意思了。 等到庞共从邯郸返回魏国的时候,果然有许多人在魏王面前说他的坏话,庞共终于没有再得 到魏王的召见。 11.B 12.用石曼即的故事引出本文的中心论点,作为事实论据论证了中心论点,吸引读者阅读兴趣。 (每点1分) 13.放在【乙】处。因为第④段的分论点是“坚持”二字,谈起来容易,做起来不易,而苏格拉底 这个素材体现的正是这一点,所以放在这里合适。(选择1分,理由1分) 14.环境描写(或景物描写)。作用:突出了夜晚路上的雾气很大,表现了此时行车不易,烘托出 “我”的担忧之情。(环境描写1分,作用2分) 15.①插叙(1分)②交代了大姐搞助学事业的经历,突出了“大姐”乐于助人、心系乡村教育、 高尚无私的形象,也为下文大如坚持前往目的地埋下伏笔(做铺垫),推动了情节的发展(答 出两方面,2分)。 16.(1)示例:是呀,这么大的雾行车确实有危险。可如果就此回美,仅失信,对不起在那等待 的村民,也会影响后来的行程呀。(2分) (2)示例:大家觉得我说的有道理吗?不过大家担心的也对,我们该怎么找出解决的办法呢? (2分) 【注】必须以大姐的角度(第一人称)表述,符合情境。 17.大姐乐观自信、不怕困难爱心乐于助人心系乡村教育和困难学生。且诚实守信,还理解宽 容他人,能吃苦背付时时为他美着想,不愿为他人增添麻烦。(每点1分,从不同角度答 出三点即可) 18.这里的“微弱的光”,指的是汽车在大雾中发出的弱小的光芒:也指村民们迎接我们时手电简 发出的并不明亮的光线(1分):还指大姐的坚持与爱心给“我”的力量和启示(1分)。 19。B正妻王氏病后,严监生延请名医,煎服人参,不含糊。王氏死后,他深情悼念,“伏着灵床 子又哭了一场”。 20.(1)C (2)D (3)A (4)B 21.自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福等。 22.(1)①D ②B ③A ④C (2)篆书① (3)①内容上:在2点后加入“在学校报告厅” ②格式上:署名应该写在日期上面一行1 2024—2025 学年度上学期九年级第二次阶段性大练习 语文试卷 一、积累与运用(15 分) 阅读下面文字,按要求完成 1~4题。(8 分) 读书时不可存心诘.难作者,不可尽信书上所言,亦不可只为寻章摘句,而应推敲细思。 书有可浅尝者,有可吞食者,少数则须咀嚼消化① 换言之,有只须读其部分者,有只须大体 涉猎者,少数则须全读,读时须全神贯注,孜孜不倦。书亦可请人代读,取其所作摘要,但 只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,淡而无味矣。 读书使人充实,讨论使人机智,笔记使人准确。因此不常作笔记者须记忆特强,不常讨 论者须天生聪颖,不常读书者须欺世有术,始能无知而显有知。读史使人明智,读诗使人灵 秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩② 凡有所学, 皆成性格。人之才智但有滞碍,无不可读适当之书使之顺畅,一如身体百病,皆可借相宜之 运动除之。滚球利睾肾,射箭利胸肺,漫步利肠胃,骑术利头脑,诸如此类。如智力不集中, 可令读数学,盖演题须全神贯注,稍有分散即须重演③ 如不能辨异,可令读经院哲学,盖是 辈皆吹毛求 c ( )之人④ 如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。 如此头脑中凡有缺陷,皆有特药可医。 1.给文中加点的字注音,根据拼音写出相应汉字(2分) (1)存心诘.难( ) (2)吹毛求 c ( ) 2.选文中对应序号横线处依次填入标点符号,最合适的一项是( )(2分) A.①, ②: ③; ④; B.①, ②, ③; ④; C.①。 ②: ③; ④; D.①。 ②, ③, ④, 3.“如不善求同,不善以一物阐证另一物,可令读律师之案卷。”这句话的复句类型是( ) (2分) A.假设关系 B.条件关系 C.递进关系 D.承接关系 4.下列词语解释不正确的一项是 ( )(2分) A.全神贯注:全部精神集中在一点上。 B.孜孜不倦:勤勤恳恳,不知疲倦。 C.味同嚼蜡:形容文章、语言等枯燥无味。 D.寻章摘句:对文章中的经典内容进行摘抄搜集。 5. 古诗文默写填空。(7分) (1)臣本布衣,躬耕于南阳, , 。(诸葛亮《出师表》) (2)四面歌残终破楚, 。(秋瑾《满江红》) (3)《山坡羊.潼关怀古》中用拟人的手法状写山河,赋予它们生命的意志、情感,给人想象的 空间,突出潼关的险要和雄伟气势: , 。 2 (4)《过零丁洋》中表明作者以死明志的决心,且成为千古传诵

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