中华书局版历史九年级下册课件第一单元第1课 俄国十月革命(共21张PPT)

2015-12-26
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第1课 俄国十月革命
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2017-2018
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.06 MB
发布时间 2015-12-26
更新时间 2023-04-09
作者 开心就好
品牌系列 -
审核时间 2015-12-26
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来源 学科网

内容正文:

列宁(1870-1924)是马克思主义的伟大继承者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大领袖和导师。正是他领导了伟大的十月革命,缔造了世界上第一个社会主义国家。 他,(1870-1924)原名弗拉基米尔·伊里奇·乌里扬诺夫,是马克思主义的伟大继承者,全世界无产阶级和劳动人民的伟大领袖和导师。正是他领导了伟大的十月革命,缔造了世界上第一个社会主义国家。 * 第一课 俄国十月革命 (1917.11.7) 学习目标 了解并掌握十月革命的原因、经过、结果,第一个社会主义国家的诞生,十月革命的历史意义。提高读图和搜集整理资料的能力,认识列宁对俄国革命和世界革命的重要贡献。 材料一,俄国1861年改革后工业发展情况 材料二,1861年改革后,俄国的工业与其他西方国家的比较 俄国的钢产量仅有美国的1/11,德国的1/8,英国的1/6,法国的1/5。 结论: 1861年改革后,俄国的资本主义经济有所发展,但仍落后于其他西方工业国家(美、德、英、法等)。 种类 增长 棉纺织品 76% 钢铁 190% 煤炭 131% 铁路 增加到32000公里 1861年改革后,俄国的资本主义经济有所发展,但仍落后于其他西方工业国家(美、德、英、法等)。 材料一 1861年解放后的农民生活 《伏尔加河上的纤夫 》 据统计,1907年农民的反抗有179次,1914年达1046次 材料二 在工业方面,工人每天工作12-14小时,甚至16-18小时,工资很少,难以养家糊口,工人罢工不断 。 结论: 民不聊生 ,阶级矛盾尖锐 民不聊生,阶级矛盾尖锐。 ●1914-1917年一战期间,俄国有1500多万人应征入伍,大量的未成年人和妇女被赶进工厂,每天工作十多个小时。 ●一战期间,俄国有150多万人死于战争,400多万人伤残,国内经济凋敝,民不聊生,农民反抗和工人罢工不断。 结论: 一战重创俄国,阶级矛盾更加激化。 一战重创俄国,阶级矛盾更加激化 二月革命的背景 1 俄国是一个落后的资本主义国家,矛盾重重。 2.一战重创俄国,阶级矛盾更加激化。 二月革命 时间: 地点: 结果: 性质: 1917.3 彼得格勒 推翻了沙皇专制统治,出现两个政权并存的局面 (资产阶级临时政府,工兵代表苏维埃) 资产阶级民主革命 资产阶级民主革命 * 二月革命后的政治形势 两个政权并存 { 资产阶级临时政府 工兵代表苏维埃 〈 对内:不进行土地改革,拒绝八小时工作制。 对外:继续一战。 资产阶级临时政府→ ←人民 ↓ 革命 矛盾 资产阶级临时政府→矛盾←人民 ↓ 矛盾 列宁回到彼得格勒 资产阶级民主革命→无产阶级革命 彼得格勒武装起义(十月革命) 时间: 领导者: 结果: 主要特征: 性质: 1917.11.7 布尔什维克党、列宁 推翻资产阶级临时政府,建立了工兵苏维埃政权 在中心城市起义,武装夺取全国政权 社会主义革命(无产阶级革命) 社会主义革命(无产阶级革命) 彼得格勒武装起义 “阿芙乐尔”号巡洋舰 * 苏维埃政权采取的措施 1.政治上:建立无产阶级政权。 2.经济上:①将大工业收归国有。 ② 颁布《土地法令》,将土地收归国有并分给农民使用 。 3.外交上:颁布《和平法令》,退出一战。 十月革命的历史意义 ● 十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命(性质)。 ● 建立了世界第一个社会主义国家。 ● 沉重打击了帝国主义统治;推动了国际社会主义运动的发展;鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 ●沉重打击了帝国主义统治;推动了国际社会主义运动的发展;鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。 * 重要内容梳理 一.十月革命的背景 1.俄国是一个比较落后的资本主义国家,矛盾重重 。 ↓ 2.一战重创俄国,阶级矛盾更加激化。 ↓ 3.二月革命后,资产阶级临时政府对外继续战争,对内镇压人民。 二.十月革命 1.时间:1917.11.7。 2.领导者:布尔什维克党、列宁。 3.结果:推翻资产阶级临时政府,建立了无产阶级政权。 4.主要特征:中心城市起义,武装夺取政权。 5.性质:社会主义革命(无产阶级革命)。 6.意义:(略)。 二.十月革命
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