第16讲 从五四运动到中国共产党开辟革命新道路 课件--2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第六单元 新民主主义革命时期 中国共产党的成立和新民主主义革命的胜利 【时空坐标】 【阶段特征】 从五四运动到新中国成立(1919～1949年)是中国无产阶级及其代表中国共产党领导中国人民取得了反帝反封建胜利和民族独立的时期，是中国民主革命的转型时期，也是中国近代化曲折前进的时期。 (1)政治：五四运动开展，无产阶级登上历史舞台，新民主主义革命开始，推动中国共产党诞生；国共第一次合作，发动国民大革命，基本上推翻了北洋军阀的统治；中国共产党逐渐走向成熟，领导中国人民开辟了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，取得了抗日战争和解放战争的胜利，完成了反帝反封建的任务；国共两党的关系影响了中国的政局。 (2)经济：中国民族工业继续曲折发展——在国民政府统治初期得到了一定程度的发展；抗日战争、解放战争期间遭到摧残，濒临破产。 (3)思想文化：是毛泽东思想的萌芽时期，初步形成了新民主主义革命的基本思想，毛泽东思想成为中国新民主主义革命的指导思想。 (4)社会生活：五四运动进一步推动社会生活的近代化；国民政府统治初期，物质生活、交通通讯事业、影视事业都得到了一定程度的发展；抗日战争、解放战争时期社会生活变化迟缓。 【知识主线】 一、中国共产党成立与新民主主义革命兴起 1.时代开创：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，开创了无产阶级领导中国民主革命的新时代。 2.开天辟地：中国共产党的成立是中华民族发展史上开天辟地的大事变，中国革命面貌从此焕然一新。 3.携手奋进：面对共同的敌人，国共两党选择了合作，掀起了轰轰烈烈的国民革命高潮，基本推翻了北洋军阀的反动统治。 4.勇创新路：国民革命失败后，中国共产党在实践中开创了农村包围城市、武装夺取政权的革命道路，这是马克思主义和中国国情相结合的产物，是领导中国民主革命取得胜利的正确道路。 5.伟大壮举：红军长征是人类历史上的伟大壮举，打开了中国革命的新局面，铸就了伟大的长征精神。 二、中华民族的抗日战争和人民解放战争 1.民族觉醒：抗日战争是实现中华民族伟大复兴进程中的一个重大节点，它促进了中华民族历史上的一次总觉醒，推动了近代中国的重大蜕变；随着九一八事变、华北事变、七七事变的爆发，国共两党从对抗走向合作，中华儿女从局部抗战走向全面抗战，在空前的民族危难之中形成了全民奋起的局面。 2.众志成城：国共两党合作，组成抗日民族统一战线，中华民族全民族抗战的局面形成；国共两党分别在正面战场和敌后战场抵御日本法西斯侵略；在全国人民的共同努力下，最终取得了抗日战争的伟大胜利，捍卫了中华民族的尊严，捍卫了世界和平。 3.决战时刻：抗日战争胜利后，中国社会主要矛盾发生了根本变化；中国国民党坚持一党专政，中国共产党主张建立联合政府，各民主党派主张走“第三条道路”；国民党集团违背人民和平意愿发动内战，中国共产党代表广大人民群众的利益，经过三年艰苦战斗，推翻了南京国民政府的统治，迎来了新中国的曙光。 第16讲 从五四运动到中国共产党开辟革命新道路 【课程标准】 1.认识五四爱国运动的历史意义。 2.认识马克思主义在中国的传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。 3.认识国共合作领导国民革命的历史作用。 4.了解南京国民政府的成立。 5.认识中国共产党开辟革命新道路的意义。 6.认识红军长征的意义。 【复习攻略】 1.五四运动与中国共产党诞生 (1)一个“线索”：新民主主义革命兴起。 (2)两个“创新”：一是“新出路”——在中国共产党领导下走新民主主义革命的道路；二是“新方向”——由新民主主义走向社会主义。 (3)四个重大“历史事件”：五四运动、马克思主义传播、中国共产党成立、国民革命开展。 2.南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路 (1)两条“线索”：一是南京国民政府的统治；二是中国共产党开辟新道路。 (2)一个“创新”：“工农武装割据”的革命道路。 (3)四个“转移”：一是工作重心由城市转移到农村；二是最高决策由错误到正确；三是革命中心由南方转移到北方；四是中国时局由内战转移到合作抗日。 【主干梳理﹒强基固本】 友情提示：请同学们先自己阅读课本，自主完成《金版新学案》第137页到第140页的填空内容，然后把疑难问题标记清楚。 【启思助学】 一、吃透教材 1.阅读“自从有了中国共产党……从此，中国革命的面貌焕然一新”(《中外历史纲要(上)》P122－123)。 思考：结合所学知识，回答“新”在何处？ 提示：中国革命有了坚强的领导力量和正确的前进方向，中国人民有了强大的凝聚力量，中国的命运有了光明的发展前景。 2.阅读“史料阅读”(《中外历史纲要(上)》P124)。 思考：国民革命是由改组后的国民党领导的吗？ 提示：国民革命是由国共两党共同领导的，而不是由国民党单独领导的。 二、学术情境 1.五四运动的内涵 五四运动不仅是一场爱国运动，更是一场在公民责任的旗帜之下，从知识分子到全民动员的社会运动；启蒙知识分子从“五四”的胜利中尝到了社会运动的甜头，开始从个人的解放转向社会改造，转向面对广大国民的社会运动。 ——许纪霖《作为社会运动的“五四”》 思考：如何理解五四运动的内涵？ 提示：五四运动不仅是一场爱国运动，更是从知识分子到全民动员的社会运动；五四运动不仅使新式知识精英走上了中国社会舞台，也激发了下层民众社会运动的热情。 2.井冈山根据地的开辟 井冈山是中国革命的摇篮，井冈山时期留给我们最为宝贵的财富，就是跨越时空的井冈山精神；今天，我们要结合新的时代条件，坚持坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利，让井冈山精神放射出新的时代光芒。 ——2016年2月，习近平春节前夕赴江西看望慰问广大干部群众时讲话 思考：根据材料并结合所学知识，说明井冈山精神“实事求是闯新路”“依靠群众”是如何体现的？ 提示：“实事求是闯新路”——抛弃“城市中心论”，开创第一个农村革命根据地，建立中国工农红军，开创了一条适合中国国情的革命道路。“依靠群众”——开展土地革命，调动一切反封建的因素。 三、学习情境 1.中国共产党成立的必然性 既要革命，就要有一个革命党，没有一个革命党，没有一个按照马克思列宁主义的革命理论和革命风格建立起来的革命党，就不可能领导工人阶级和广大人民群众战胜帝国主义及其走狗。 ——毛泽东 思考：这段话说明了什么？ 提示：刚刚登上政治舞台的工人阶级迫切需要有一个坚强的领导核心，一个自己的政党；中国共产党的诞生是时代的必然要求。 2.国民革命对中国共产党的影响 国民革命时期是中国共产党重要成长发展期；中国共产党的思想理论得到发展，体现在对关系革命若干重大问题，特别是对革命的性质、中国阶级成分、领导权、武装斗争等问题的认识越来越深刻；党的基层组织不断壮大，党的力量壮大体现在党员数量大幅度增加。 ——贺平海《论中国共产党在大革命时期的成长》 思考：国民革命对中国共产党的发展有何影响？ 提示：中国共产党领导下的工人运动、农民运动组织以及其他外围组织的发展，是党的组织发展的延伸，极大地保证了党的影响力不断扩展。 3.学习情境——东北易帜 自应仰承先大元帅遗志，力谋统一，贯彻和平，已于即日起宣布遵守三民主义，服从国民政府，改旗易帜…… ——《三省易帜之通电》(1928年12月29日)(节选) 思考：材料反映了什么问题？ 提示：材料说明东北三省愿意服从南京国民政府统一领导，改旗易帜，从而使国民政府在形式上基本统一了全国。 4.土地革命的开展 1931年冬，固始县一区第八乡汪岭村一次就有80多人报名参军。由于兵源充足，主力红军和地方武装在战斗减员的情况下仍不断壮大；红一军由组建时的2 100余人发展到1万人以上，其中“贫民约占全数70%。” 思考：指出材料现象并分析其出现的原因。 提示：现象——广大农民支援革命战争，保卫和建设苏区的积极性提升；原因——土地革命，调动了广大农民的革命积极性。 5.遵义会议 美国作家哈里森·埃文斯·索尔兹伯里在《长征：前所未闻的故事》一书中指出遵义会议是中国共产主义革命运动的“分水岭”。 思考：结合所学知识，谈谈你对“分水岭”的理解。 提示：遵义会议结束了“左”倾错误在中央的统治，开始确立以毛泽东为代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位；是中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决党的路线、方针、政策问题，妥善处理了党内长期存在的分歧和矛盾，表明中国共产党在政治上走向成熟。 6.红军长征的历史意义 长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机……长征是以我们的胜利、敌人失败的结果而结束的。 ——毛泽东 思考：如何理解毛泽东对长征胜利的评价？ 提示：粉碎国民党“围剿”，使革命转危为安；宣传了中国共产党的政治主张，途中播下了革命火种；锻炼和保存了一大批革命骨干。 【培养关键能力】 友情提示：请同学们自主学习《金版新学案》第141页到第143页“培养关键能力”的相关内容并完成探究问题。 【重点聚焦】 1.五四运动的影响(家国情怀) (1)新式知识精英群体走上中国社会舞台：通过新文化运动和五四运动，新式知识群体精英整体地、主动地出现在中国社会现代化的舞台上，成为一支无法忽视的巨大的力量，这充分展现了他们改造中国的主动意识、集体意识。 (2)近代民族国家意识逐渐觉醒：巴黎和会上列强满足日本侵略中国的要求的做法使接受近代民族国家意识的知识群体终于忍无可忍，最终以火山爆发的方式表现出来；这种意识的形成对于后来中国的民族独立起到了巨大的保障作用。 (3)对现代化的探索不断深入：五四运动从根本上说是一场思想文化运动，其政治运动也是在近代思想文化的长期熏陶下自然发酵出来的；新文化运动无论是提倡文学革命，还是提倡思想启蒙，无论是提倡社会风俗变革，还是主张个性自由，都触及了西学东渐下的中国文化改造命题。 2.国民革命运动的特点及影响(历史解释) (1)特点：是国民党和中国共产党联合领导的、反帝反封建的民族民主革命。从传承角度看——国民革命仍然发生在半殖民地半封建的中国，革命任务仍然是反帝反封建，仍然属于资产阶级民主革命；从发展角度看——国民革命发生在新民主主义革命时期，依靠农民、工人阶级、民族资产阶级和小资产阶级等，拥有广泛的群众基础，基本推翻了北洋军阀的统治，沉重打击了帝国主义。 (2)影响：是中国近代史上前所未有的人民革命，基本上推翻了北洋军阀的反动统治；沉重地打击了帝国主义的侵略势力；宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领，扩大了中国共产党在群众中的影响；中国共产党开始掌握了一部分革命武装；广大群众受到一次革命的洗礼，为中国革命继续前进奠定了基础。 3.国民政府统治前期的经济 (1)政策措施：整顿税务——政府加强对关税、盐税、统税的控制，增加印花税、所得税等新税目。控制金融——先后成立中央银行、中国农民银行，改组中国银行和交通银行，四大银行控制全国的主要金融活动。改革币制——1935年，国民政府实行币制改革，以中央、中国、交通、农民四大银行发行的纸币为法定货币，以取代过去市场上流通的银元和各地方银行发行的纸币；币制改革顺应了统一市场的历史潮流，有利于国民经济的发展。开展“国民经济建设运动”——国民政府鼓励发展工农业、交通运输业。 (2)评价：积极方面——“法币政策”有利于国内外贸易的发展和金融业的改造，防止白银外流；“国民经济建设运动”促进了经济复苏和发展，特别是轻工业发展较快，交通运输业有相当的发展，重工业也有所发展；关税自主政策使列强承认了中国在关税上的对等权利，一定程度上抵制了帝国主义的经济侵略。消极方面——国民政府依赖帝国主义，便利了帝国主义经济侵略，列强表面上承认中国在关税上有对等的权利，但由于中国经济落后，实际上不能从列强那里取得对等的利益；官僚资本形成，成为国民党反动政权的经济基础；民族工商业受到压制。 4.南京国民政府统治的特点 (1)政治上：与清朝的君主专制、民国初期的军阀专制不同，南京国民政府打着“革命、统一”的旗号，实行国民党的一党专制，实际上是蒋介石的独裁统治；地方割据势力仍然大量存在，国家并未实现真正的统一。 (2)经济上：一方面，国民政府实行了一系列顺应时代潮流的改革，统一全国税收、改革币制(法币)、关税自主、鼓励工商等举措，另一方面，官僚资本迅速膨胀，成为民族资本主义发展的主要障碍。 (3)外交上：一方面，执行“亲美反苏”的外交政策，导致美国在华势力迅速膨胀；对日本的侵略执行妥协退让政策，导致日本侵华不断加剧；另一方面，发起了“改订新约”运动，要求实行关税自主和废除领事裁判权。 (4)文化思想上：打着孙中山三民主义的旗号，以“革命者”的虚假身份，蒙蔽群众，以“训政”为借口，大力推行所谓的“党国”思想。 5.“工农武装割据”理论 (1)成因：中国是一个半殖民地半封建社会的国家，资本主义经济发展不充分，无产阶级力量不够强大；中国政治经济的发展极不平衡，城市中敌人的力量相对强大，而农村中敌人统治力量薄弱，易于突破；国民革命在广大人民群众中有深刻的影响，全国农村人口占大多数，易于组织发动。 (2)关系：中国共产党的正确领导是红色政权存在的前提条件；土地革命是中国民主革命的核心内容，是发动群众支持革命战争、巩固根据地的法宝；武装斗争是中国民主革命的主要斗争形式，是进行土地革命，巩固和发展革命根据地的最有力的工具；根据地是中国民主革命赖以发展的战略基地，是开展土地革命、进行武装斗争的依托和基础。 (3)意义：是马克思主义基本原理同中国革命具体实践相结合的产物，对中国革命的发展具有重大的指导意义；从理论指导上阐明了符合中国国情的中国民主革命的正确道路(走农村包围城市，武装夺取政权的道路)，为中国民主革命指明了正确的方向。 6.国共十年对峙时期的四个转移(历史解释) (1)工作重心由城市转移到农村：南昌起义、秋收起义→井冈山革命根据地建立→形成“工农武装割据”理论。 (2)最高决策由错误到正确：右倾错误→八七会议的正确决策；“左”倾错误→遵义会议的正确决策。 (3)革命中心由南方转移到北方：瑞金→陕北。 (4)中国时局由内战转移到合作抗日：1927－1937年内战→1937年国共合作抗日。 7.认识“井冈山精神”与“长征精神” (1)井冈山精神：诞生于土地革命时期的井冈山革命根据地，概括为“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”；与井冈山道路连在一起的井冈山精神是引导中国革命走向胜利的宝贵精神。 (2)长征精神：把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的信念和理想，坚信正义事业必然胜利的精神；为了救国救民，不怕艰难险阻，不惜付出一切的牺牲精神；坚持实事求是，一切从实际出发的精神；顾全大局、严守纪律、紧密团结、互助友爱的精神；紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。 8.中国共产党从幼稚走向成熟的历史必然 革命纲领 1921年中共一大纲领脱离中国国情 1922年，中共二大依据中国国情制定纲领，为中国革命指明了方向 革命力量 从工人运动高潮的失败中，中国共产党认识到必须建立革命统一战线 团结广大农民、民族资产阶级、小资产阶级等 1924年与国民党合作建立革命统一战线，迎来了国民革命的高潮 革命领导 1927年国民革命失败，中国共产党认识到必须掌握革命和武装的领导权 南昌起义是中国共产党独立领导革命军队进行武装斗争的开始 革命道路 秋收起义与广州起义相继失败，中国共产党认识到城市中心论的局限性 毛泽东把马克思主义的普遍原理和中国革命具体实践相结合 创立了中国特色的工农武装割据革命道路 纠正错误 1935年，遵义会议纠正了“左”倾错误，确立了毛泽东的正确领导 独立自主地解决了内部矛盾，挽救了中国革命 9.1927—1937年，国共两党近代化道路的探究 (1)国民党关于近代化的选择 ①成绩：1928年，废约、修约运动；1935—1937年，国民经济建设运动；1935年，发展重工业的五年计划和币制改革；1934年，发起的“新生活运动”。 ②问题：政治上一党专制，“围剿”红军；经济上官僚资本膨胀。 (2)中国共产党关于近代化道路的选择 ①政治上：1931年中华苏维埃政权成立，实行民主选举；走农村包围城市，武装夺取政权的革命道路。 ②经济上：土地革命。 ③思想上：“工农武装割据”的思想。 1.(2023﹒全国甲卷)中国共产党在成立之初就注重增强阶级基础，中共一大在讨论今后的工作时，“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成，所以代表大会决定要特别注意组织工人”，这反映出当时(    ) A.革命统一战线建立 B.民主革命纲领开始制定 C.党的中心任务确立 D.工农武装割据思想形成 【真题品悟】——在品悟中探寻规律 C 【解析】根据材料“决定集中我们的全部精力组织工厂工人……鉴于我们的党至今几乎完全由知识分子组成，所以代表大会决定要特别注意组织工人”；并结合所学可知，中共一大通过的《关于当前实际工作的决议》，确定党成立后的中心任务是组织工会和教育工人，领导工人运动，对党领导工人运动的任务、方针、政策和方法都提出了规定或要求，C项正确；1924年至1927年第一次国共合作建立了革命统一战线，进行了轰轰烈烈的国民大革命，排除A项；1922年中共制定了党的民主革命纲领，实现了最高纲领和最低纲领的统一，排除B项；在开辟井冈山革命根据地的实践中，毛泽东逐渐发展这种思想,形成了“工农武装割据”的思想，与材料时间不符，排除D项。 2.(2023﹒全国乙卷)1920年5月，陈独秀发表演说：“中国古人说‘劳心者治人，劳力者治于人’；现在我们要将这句话倒转过来说，‘劳力者治人，劳心者治于人’”；9月，他发文主张“用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”。这反映出( )A.工人待遇得到极大改善 B.民主与科学深入人心C.无产阶级登上政治舞台 D.工农运动的蓬勃发展 C 【解析】据本题材料“他发文主张用革命的手段建设劳动阶级(即生产阶级)的国家”，并结合五四运动相关史实可知，1919年五四运动，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，无产阶级力量壮大，“劳心者治于人”展现出对工人阶级的重视，源于工人阶级力量的壮大，材料反映出五四运动后，无产阶级登上政治舞台，陈独秀主张工人阶级用革命手段建立无产阶级政权，C项正确；材料中没有明确叙述工人的待遇得到极大改善，排除A项；新文化运动前期宣传“民主与科学”，与材料内容无关，排除B项；北伐战争时期，工农运动蓬勃发展，与材料时间内容不符，排除D项。 3.(2023﹒新课标卷)下表是中国民族资本构成比重表(%)，表可以反映出( ) A.民族工业呈现发展趋势 B.商业贸易日益萎缩C.近代金融体系臻于完善 D.经济结构逐渐失衡 1894年 1913年 1920年 1936年(不包括东北) 产业资本 2.28 11.64 14.84 21.36 商业资本 74.89 67.30 58.87 50.55 金融业资本 22.83 21.06 26.29 28.09 A 【解析】据材料数据可知，1894年至1936年中国“产业资本在民族资本中所占比重”总体上呈现上升趋势，结合所学，甲午战后、辛亥革命后、一战期间、南京国民政府统治前期，中国民族工业获得了多次发展机会，民族工业有了很大的发展，所以表格可以反映出民族工业呈现发展趋势，A项正确；表格中商业资本所占比重有所下降，但不等于这一时期中国“商业贸易”日益“萎缩”，排除B项；在半殖民地半封建社会的国情下，中国近代金融体系没有臻于完善，C项不符合史实，排除C项；材料仅涉及了民族资本，不能得出经济结构是否逐渐失衡，而且结合所学“产业资本不断发展”会减轻产业结构的失衡问题，排除D项。 3.(2023﹒山东卷)下面为1919年12月《少年社会》的创刊宣言。这表明该刊编者认识到( ) A.互助协作是挽救危亡的主要手段 C.青年学生是宣传社会主义的主力军 B.人的解放和社会改造是时代使命 D.理性觉醒和教育革新是革命的前提 少年社会有两个意思：(一)少年的社会；(二)社会的少年。 少年的社会，是有少年精神气象的社会——进步的社会。 社会的少年，是有社会生活情感的少年——协助的少年。…… 怎样使现在少年变成社会的少年，现在社会变成少年的社会，这就是我们的宗旨 D 【解析】结合所学可知，《少年社会》的内容主要是鼓吹教育救国，介绍宣传杜威的哲学观点，对旧的封建礼教进行激烈抨击，因此根据材料“少年的社会，是有少年精神气象的社会——进步的社会”“社会的少年，是有社会生活情感的少年——协助的少年”可知，该刊编者认识到进步的少年是社会前进的重要力量，突出理性觉醒和教育革新，D项正确；互助协作是该刊物提出的方法，并没有提到是挽救危亡的主要手段，排除A项；该刊物编者认识到少年的重要作用，而不是说人的解放和社会改造，排除B项；材料与宣传社会主义无关，强调的是理性的觉醒，排除C项。 4.(2022·全国乙卷)据某位学者回忆，“‘五四’初期，一般人多以新旧分别事物”，中国古来已有的一概称为旧，古来未有或来自外国的一概称为新；不久，有了“更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系”，并不一概否定或肯定，这一转变反映出(　 　)A.东西方文化论争由此引发B.传统儒学思想开始受到批判C.全盘西化的思想得以消除D.思想解放运动方向发生变化 D 【解析】根据材料“不久，有了‘更高的判别的准绳……对于古今、中外能够排好恰当的关系’，并不一概否定或肯定”可知，五四初期，新旧之分存在绝对化的倾向，之后有了更高的判别标准；结合所学知识可知，五四新文化运动初期宣传民主和科学，对中西方文化存在绝对的肯定和否定；1917年，俄国十月革命胜利，马克思主义在中国得到了传播，开始以马克思主义的思想理论来看待中西方文化，对于古今、中外能够排好恰当的关系，故选D项；据所学可知，东西文化论争，早在洋务运动时期已经出现，“五四”前后争论尤为激烈，而非五四时期引发，排除A项；据所学可知，明末清初之际，黄宗羲等人已经对儒家思想予以批判和继承，排除B项；据材料“更高的判别的准绳”可知，这一转变在一定程度打破了之前过于肯定和否定的理念，但“消除”一词过于绝对，排除C项。 5.(2022·全国乙卷)20世纪30年代，中共中央决定将苏维埃工农共和国改变为苏维埃人民共和国，政策调整为：给一切革命的小资产阶级及其知识分子以选举权和被选举权，停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作，等等。上述调整(　 　)A.适应建立抗日民族统一战线的需要 C.表明党的中心工作以夺取城市为目标B.是为武装反抗国民党进行社会动员 D.为建立民主联合政府争取广泛的支持 【解析】据材料“20世纪30年代……停止没收富农的土地及财产，允许有产阶级代表参加苏区政权管理工作”并结合所学可知，20世纪30年代民族危机进一步加深，民族矛盾上升为主要矛盾，富农、小资产阶级由原来的打击对象调整为团结对象，是为了适应建立抗日民族统一战线的需要，故选A项。 A 6.(2022·浙江卷1月)下图为原存于江西赣州某村的标语，中有“工农解放万岁” “红军胜利万岁”等字样，据此判断，这一标语最有可能出现于( ) A.国民革命时期 B.土地革命时期 C.全面抗战时期 D.解放战争时期 B 【解析】根据材料“工农解放万岁”“红军胜利万岁”及所学知识可得，土地革命时期具体指1927年8月—1937年，土地革命又叫做第二次国内革命战争，是中国工农红军和中国人民为了反对蒋介石集团的反动统治，建立工农民主政权而进行的革命战争，B项正确；国民革命时期指的大概是指1924年至1927年，不符合题意时间，排除A项；全面抗战是从1937年开始的，不符合题意，排除C项；解放战争是从1946年开始的，不符合题意，排除D项。故选B项。 7.(2022·浙江卷6月)1919年，五四运动爆发后，天津总商会于6月9日发出布告称：“对于外交失败，惩办国贼，惟有以罢市为最后要求；本会鉴于人心趋向，局势危迫；无可挽回，当即决定自明日起罢市。”对材料解读正确的是(　　 )A.商人是五四运动的领导者 B.五四运动的中心已从北京转移到天津C.工人阶级登上了政治舞台 D.“罢市”是商人爱国行动的一种方式 【解析】根据材料可知，天津商会罢市的原因是“外交失败，惩办国贼”，这说明商人通过“罢市”支援五四运动，“罢市”是商人爱国行动的一种方式，故选D项；五四运动的主要领导者是胡适、陈独秀、林长民和蔡元培等，商人是五四运动的参与者，排除A项；上海的“三罢”斗争表明五四运动中心从北京转移到上海，排除B项；材料涉及的是商人罢市，而不是工人罢工，不能说明工人阶级登上了政治舞台，排除C项。 D 8.(2022·天津卷)下表为中国共产党创建初期的部分活动，表格说明该时期中国共产党( ) A.坚持贯彻扶助农工政策 B.积极参与国民革命运动C.广泛开展土地革命斗争 D.教育发动群众进行革命 时间 部分活动 1922年1月 组织并领导香港海员大罢工 1922年2月 开办上海平民女校，培养妇女运动的骨干 1922年5月 在上海、北京、天津等地建立起社会主义青年团组织 1922年7月 在广东海丰县成立第一一个秘密农会 1922年9月 组织并领导安源路矿工人大罢工 D 【解析】根据材料，中国共产党成立后，通过组织工人罢工，开办女校，组建青年团，成立农会等方式，发动工人、农民、妇女、青年等广大群众开展革命运动，D项正确；1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会实际上通过了联俄、联共、扶助农工三大政策，材料所述中国共产党的部分活动集中在1922年，与扶助农工政策没有直接关系，排除A项；国民革命运动1924年以后才开始，排除B项；材料所述中国共产党的革命活动涉及多个方面，不仅限于发动农民，排除C项。 9.(2022·辽宁卷)下图是存于北洋政府内务部档案中的一份传单，当时发放该传单的目的是( ) A.抗议日本制造九一八事变 B.声援五四学生爱国运动C.谴责日本制造“济南惨案” D.支持一二·九学生运动 劝告吾最亲爱之军人警察吾最亲爱之军人警察，皆是吾中华民国的好百姓，何苦去帮助日本，反来摧残吾中华民国之爱国学生。况军、警两界大半出身山东，祖宗血地被人侵占，良心上应有何种痛苦；尚望急起挽救，与学生商民取一致行动，万勿借口长官命令，忘却国民义务，虐待爱国学生。 ——上海绅商学界忠告 B 【解析】从材料中北洋政府就可以明确时间范围在1912—1928年间，材料虽然针对日本且与山东相关，但是指山东被日本人侵占，且学生在这一事件中发挥重大作用，所以只能是巴黎和会将德国在山东主权转让日本而引发的五四运动，B项正确；材料时间是范围在1912—1928年间，而九一八事变是1931年，排除A项；济南惨案是1928年，在二次北伐时发生的济南惨案，排除C项；一二·九学生运动是1935年，排除D项。 10.(2022·辽宁卷)毛泽东在1931年3月指出：“农村里头，小市镇里头，小城市里头，都是没有报纸看的；斗争的群众，革命以前和革命以后，在消息不灵通、见闻狭隘这一点上讲，是差不得很远的”，该论述强调了( )A.农村工作的重要性 B.群众斗争热情的重要性C.宣传工作的重要性 D.群众文化水平的重要性 C 【解析】根据材料“农村里头，小市镇里头，小城市里头，都是没有报纸看的。斗争的群众，革命以前和革命以后，在消息不灵通、见闻狭隘这一点上讲，是差不得很远的”，并结合所学可知，毛泽东认为农村、小市镇、小城市由于缺少报纸这种舆论工具，消息不灵通、见闻狭隘，对宣传党的政策、发动群众进行革命斗争不利。当时正处于反“围剿”时期，以毛泽东为代表的中央苏区和红军领导层意识到宣传工作对广泛地发动群众进行反“围剿”革命斗争的重要性，C正确；材料只强调了要发挥报纸的宣传工作的重要性，不是强调农村工作的重要性，A错；材料未体现群众斗争情绪问题，B错；材料未涉及群众文化水平，D错。 11.(2022·海南卷)1924年，共产党员罗汉、王文明、王大鹏等在海南创办农工职业学校。学校开设栽培、染织、雕刻等课程，同时讲授社会发展史和政治常识，并介绍共产主义和新三民主义；1926年春，增设政治课，宣传马克思主义理论。由此可知，该学校的创办主要是为了( )A.立农务本，学以致用 B.实业救国，富裕海岛C.普及教育，发达文化 D.扶助农工，唤醒民众 【解析】根据材料可知，农工职业学校除了教授农业、工业相关技术外，还进行政治思想的教育，说明其主要目的是扶助农工，唤醒民众，D项正确；农业只是农工职业学校教育的一个方面，排除A项；创办者都属于共产党员，实业救国是实业家的主张，排除B项；结合时间可知农工职业学校重在号召工农参加革命，普及教育夸大了其目的，排除C项。 D 12.(2021·全国甲卷)下表为“1931年—1934年中国钢铁业情况表”(单位：吨)，根据如表可知，当时( ) A.中国民族工业失去发展空间 B.民族企业规模日益萎缩C.国民政府实业政策无甚成效 D.中国工业基础薄弱落后 年份 铁砂产量 铁砂及生铁输出量 钢铁消费量 钢铁输入量 1931 1840279 831652 804000 557625 1932 1839212 758441 404000 430655 1933 1903466 992521 694000 525673 1934 2135031 864107 770000 617726 D 【解析】根据材料1931年-1934年，中国铁砂产量逐年增加，铁砂及生铁输出量整体呈增长趋势，钢铁消费量总体趋势呈下降趋势，钢铁输入量呈上升趋势，综合表格信息可知中国出口铁砂和生铁较多，对铁的加工能力不足，钢铁进口多，重工业在一定程度上依赖外国，故可知中国工业基础薄弱落后，故D正确；材料只涉及钢铁行业，并不能代表民族工业，故A错误；通过材料无法判断民族企业的规模，故B错误；材料与实业政策无关，故C错误。 13.(2021·全国乙卷)1934年，毛泽东提出：“我们是革命战争的领导者、组织者，我们又是群众生活的领导者、组织者……在这里，工作方法的问题，就严重地摆在我们的面前。我们不但要提出任务，而且要解决完成任务的方法问题”，当时毛泽东强调改进工作方法意在( )A.发动群众参加革命战争 B.开辟中国革命的新道路C.建立广泛革命统一战线 D.动员社会各界进行抗战 A 【解析】1934年是国共两党对峙时期，此时毛泽东强调改进工作方法是动员群众拥护共产党，从而参加革命战争，故选A；1927年井冈山革命根据地的创建已经说明中国革命新道路的开辟，排除B；建立广泛的革命统一战线是在1924年国民党第一次代表大会召开以后，1927年随着国民革命的失败已经不复存在，排除C；1934年是局部抗战时期，此时中国社会的主要矛盾是国共两党间的阶级矛盾，因此他并不是在动员社会各界进行抗战，排除D。 14.(2021·山东卷)五四运动时期，中国知识界掀起了“平民教育运动”，下图为1919年4月北京大学“平民教育讲演团”成员许德珩对一群小商人、人力车夫和店员演说的内容摘录，这反映出知识界已初步认识到(　 　) A.平民阶层贫困落后的根源 B.新文化传播必与劳工运动结合 C.团结工农是革命当务之急 D.觉醒民众对社会进步的重要性 　 兄弟……这回谈话的题目是“勤劳与知识”……各位劳动的精神，我们是很佩服的，若是再能求点知识，做个有知识的劳动家，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马，这是我们所盼望的。　 D 【解析】五四运动时期，伴随着对专制主义和传统文化的强烈批判和反思、对民主精神的热切呼唤，以“平民”为对象的平民教育运动迅速兴起；材料“各位 ……若是再能求点知识，做个有知识的劳动家，莫终日做那些有钱人的机器、富贵人家的牛马”意在唤起民众觉醒，以实现民主、平等，适应世界潮流，据此可知D项正确。 15.(2021·江苏卷)右图为《劳动音》创刊号的封面《革命火种》；该刊物封面上是一个火炬照耀下的锤子、铁镐、齿轮、禾苗、稻穗所组成的图案，天空中的朵朵白云，如同紧握的拳头，该封面内容(　 )A.表明马克思主义开始传播B.寓意着工农大众团结起来C.明确反映出党的中心任务D.为国共合作营造舆论氛围 【解析】根据材料可知，《劳动音》创刊号封面图案有锤子、齿轮和禾苗等，其寓意为工人和农民相结合，故B项正确；“开始传播”说法有误，故A项错误；中国共产党成立于1921年，1920年出版的《劳动音》不能反映出党的中心任务，也不会起到为国共合作营造舆论氛围的作用，故C、D两项错误。 B 16.(2021·江苏卷)中共早期领导人恽代英曾在无锡省立第三师范学院演讲，据亲历者回忆：“一位穿着竹布长衫的青年登上讲台，一下子就吸引了全场；他从孙中山逝世谈起，讲到打倒帝国主义和封建军阀，反对当时反动、卖国的北洋政府，号召青年奋起救国”，此类演讲有利于( )A.国民革命的发展 B.新文化运动的兴起C.土地革命的开展 D.革命统一战线的建立 A 【解析】根据材料“中共早期领导人恽代英曾在无锡省立第三师范学院演讲” “他从孙中山逝世谈起，讲到打倒帝国主义和封建军阀，反对当时反动、卖国的北洋政府，号召青年奋起教国”可知，此类演讲宣传反帝反封建，结合所学知识可知，这有利于国民革命的发展，A项正确；新文化运动是20世纪初中国一些先进知识分子发起的反对封建主义的思想解放运动，与“讲到打倒帝国主义和封建军阀，反对当时反动、卖国的北洋政府，号召青年奋起教国”不符，排除B项；材料中的演讲有利于国民革命的发展，“土地革命的开展”不符合材料主旨，排除C项；国民党“一大”的召开，标志着国共两党合作的实现和革命统一战线的正式成立，排除D项。 17.(2021·辽宁卷)1933年8月，毛泽东在一份报告中指出，中央苏区各地“忽视经济建设的重要性”“没有把经济建设这个任务宣传到广大群众中去”。他强调必须注意经济工作，要在苏区“普遍建设谷仓，建设备荒仓”“巩固金融，发展贸易”，此时强调经济工作意在(　　 )A.进行经济结构调整 B.提高防灾抗灾能力C.推动工作重心转移 D.为军事斗争作准备 【解析】随着苏维埃政权的建立和发展，中国共产党对如何在战争时期进行经济建设、支援革命战争开展了探索，当时经济工作的目的是支援军事斗争，D项正确；经济结构是指经济系统中各个要素之间的空间关系，包括企业结构、产业结构、区域结构等而材料并未涉及，排除A项；材料中未涉及预防和抗击灾害，排除B项；中国共产党工作重心转移发生在解放战争胜利前夕，排除C项。 D 18.(2021·浙江卷1月)1931年11月，中华苏维埃共和国宣告成立，成立的地点位于图中的( ) A.① B.② C.③ D.④ 【解析】结合所学知识可知，1931年11月中华苏维埃共和国在江西瑞金宣告成立，其中④是瑞金，因此D正确，ABC排除。 D 19.(2021·浙江卷6月)习近平总书记指出：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事变。这一开天辟地的大事变，深刻改变了近代以后中华民族发展的方向和进程，深刻改变了中国人民和中华民族的前途和命运，深刻改变了世界发展的趋势和格局。”“这一开天辟地的大事变”发生在( )A.1919年 B.1920年 C.1921年 D.1922年 【解析】依据所学知识可知，“这一开天辟地的大事变”发生在1921年，故C正确；1919年、1920年、1922年不符合史实，故ABD错误。 C 20.(2021·广东卷)在广州召开的中国共产党第三次全国代表大会指出，当前中国“资产阶级不能充分发展，因之无产阶级也自然不能充分发展，阶级分化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义，及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”，这说明中国共产党( )A.适应国情调整革命策略 B.总结经验教训开展武装斗争C.统一认识促进经济发展 D.根据矛盾变化扩大阶级基础 A 【解析】根据“阶级分化不充分的全国人民，皆受制在资本帝国主义，及本国军阀之下，不能不要求经济发展而行向国民革命”可得出，中共三大认识到中国现阶段的国情，认识到资产阶级与无产阶级都受到帝国主义与封建军阀的压迫，因此要调整策略，开展国民革命运动，A正确；B项是在国民革命失败后，排除B；材料没有强调要统一认识，排除C；材料强调的是要联合开展国民革命，而不是扩大阶级基础，排除D。 21.(2021·湖南卷)1919年11月，有人指出当时全国新出版的刊物中普遍有“一个‘？’疑问符”，“这个‘疑’字不但把我国固有的思想信仰摇动了，而且把‘舶来品’的思想信仰也摇动起来”，思想界这一状况( )A.是基于对五四运动的反思 B.促进了新思想的进一步传播C.反映中西文化矛盾的激化 D.表明使用新式标点成为时尚 【解析】根据材料信息“1919年11月”、“这个‘疑’字不但把我国固有的思想信仰摇动了，而且把‘舶来品’的思想信仰也摇动起来”并结合所学知识可知，五四运动对中西文化进行了反思，在反思中西文化中更认同马克思主义，促进了新思想的进一步传播，B项正确；材料内容不涉及对五四运动的反思，排除A项；材料没有涉及中西文化的矛盾，只是讲中国人反思文化，排除C项；通过材料无法判断新式标点成为时尚，排除D项。 B 22.(2021·河北卷)下表为中共中央及相关组织颁发的部分文件。这些文件集中反映了中国共产党( ) A.完成革命中心转移 B.高度重视群众工作C.将武装斗争与土地革命相结合 D.倡导革命统一战线 1935年1月 《关于进遵义城的口号和八项注意通令》 《关于争取少数民族的指示》《总政治部关于地方工作的指示信》 1935年8月 《中国苏维埃政府、中国共产党中央为抗日救国告全体同胞书》 1935年11月 《中央关于发展陕甘游击战争的决定》 1936年7月 《中央关于土地政策的指示》 1936年11月 《中央关于青年工作的决定》 B 【解析】通过阅读表格内容，结合所学知识可知，20世纪30年代中期，中国共产党就人民军队的纪律、争取少数民族、开展地方工作、游击战争、土地政策和青年工作等群众关心的问题，专门发布指示和公告，集中反映出我党高度重视群众工作，B项正确；中共中央就具体工作下发相关文件，不能集中说明长征和革命中心转移的完成，排除A项；材料中的文件并未集中体现武装斗争与土地革命的结合，排除C项；革命统一战线早在1927年已经破裂，排除D项。故选B项。 23.(2021·海南卷)琼崖土地革命时期，有歌谣“火烧红白契，百姓喜分田，老爷眼白白，依仔笑开颜”；1933年初，琼崖革命根据地和党中央失去联系，革命进入异常艰难时期；1937年7月，琼崖革命根据地与上级党委和党中央重新取得联系，开创了革命的新局面，决定这一革命进程的关键是( )A.党领导人民坚持不懈的斗争 B.共产国际的指导帮助C.险要地形利于革命力量保存 D.爱国华侨的有力支持 【解析】在革命的艰难时期，琼崖根据地的领导人依然领导人民坚持斗争，最终开创了革命的新局面，这是琼崖革命进程发生转变的关键因素，A项正确；共产国际并不能直接指导琼崖革命根据地的行动，排除B项；地形因素、华侨支持等是客观原因，排除C、D项。 A 24.(2020·全国卷Ⅱ)中国共产党的一份告全党党员书指出：“国民党中央驱逐军队中的共产党党员，我们的党不得不秘密起来……这所谓国民政府是什么？他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关，变成了军阀的工具。”由此，中国共产党(　 　)A.阐明工农武装割据的必要性 B.确定武装反抗国民党统治的方针C.批判“左”倾错误的危害性 D.动员工农红军进行战略性的转移 【解析】由所学和材料“国民政府是什么？他从革命的政权机关变成了资产阶级之反动的执行机关，变成了军阀的工具”可知，这一言论出现于国民革命失败后。国民革命时期国民党右派发动了反革命政变，驱逐军队中的共产党员，基于这一情况，中国共产党认识到掌握革命领导权的重要性，发动了南昌起义，确定了武装反抗国民党统治的方针，故选B项。 B 25.(2020·天津卷)在中国工农红军长征途中，中共中央召开的一次重要会议，开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，在极其危急的情况下，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，这次会议召开的地点位于如图中的( ) A.① B.② C.③ D.④ 【解析】1935年长征途中，中共中央召开了遵义会议，开始确立了以毛泽东同志为核心的正确领导，遵义位于贵州省遵义市，故选择B项；A在江西，C在西藏，D在甘肃，均不符合题意，排除。 B 26.(2020·北京卷)《江西第一次全省农民代表大会宣言》中提到，“几千年来被压迫被剥削被轻视的我们，此次因组织了农民协会，才能在江西政治中心地点——南昌，开我们……第一次代表大会”，“江西农民久受军阀压迫，一旦闻革命军到来，即出死力帮助”，此次大会召开于( )A.辛亥革命时期 B.国民革命时期C.抗日战争时期 D.新中国成立前夕 【解析】根据材料“江西农民久受军阀压迫，一旦闻革命军到来，即出死力帮助”可提取两点信息：第一强调的是农民革命的伟力，第二强调的是推翻军阀统治，因此可以判断出这一时期是国民大革命时期，因此B正确，ACD排除。 B 27.(2020·江苏卷)1927年11月1日，在时任中共中央农运委员会书记、江苏省委负责人王若飞的组织领导下，宜兴县各路农民队伍举行暴动，宣告成立宜兴县工农兵苏维埃政府；随后江阴、常熟等地共产党人先后暴动予以响应，这一革命斗争重在( )A.推动国民革命运动进程 B.开辟武装夺取政权道路C.尝试开展中心城市暴动 D.探索建立农村革命政权 D 【解析】1927年中共八七会议确定了开展土地革命和武装反抗国民党统治的总方针，随后毛泽东领导了秋收起义创建了井冈山革命根据地，王若飞在江苏领导的农民武装暴动，这些斗争都在探索建立农村革命根据地，开创农村包围城市最后夺取政权的革命道路，故选择D项；1927年蒋介石和汪精卫分别制造了四一二政变和七一五政变，标志着国民革命运动失败，排除A项；1927年八一南昌起义标志着武装夺取政权的开始，排除B项；王若飞是农运委员会书记，领导的是农民队伍暴动，排除C项。 28.(2020·山东卷)如图为中国近代某一历史时期农民运动发展形势示意图。图中形势形成的原因是( ) A.辛亥革命得到各地响应 B.国民革命运动的发展C.农村革命根据地的开辟 D.人民解放军展开战略反攻 B 【解析】根据所学可知，20世纪20年代国民革命运动的发展，推动了图中所示即两湖地区农民运动的高涨，B正确; 辛亥革命并没有得到各地农民运动的广泛响应，A错；大革命失败后，农民革命根据地主要建立在湘赣等省的省际交界地区，与图中所示两湖地区农民运动的发展形势不符，C错；1947年人民解放军展开战略反攻时，两湖地区的农民运动并没有如图所示得到迅猛发展，D错。 29.(2020·浙江卷6月)《中国共产党的三十年》在评价1922-1923年中国铁路工人的英勇斗争时指出：“一方面，没有强有力的同盟军……就无法在毫无民主权利的条件下战胜全副武装的反动派”，这说明( ) A.工农群众革命积极性的迅速增长 B.建立革命统一战线的必要性C.建立抗日民族统一战线的必要性 D.工人阶级正式登上历史舞台 B 【解析】1922-1923年中国铁路工人的英勇斗争的评价中既肯定了工人阶级的组织性和革命性，同时指出工人阶级如果没有强有力的同盟军，不可能战胜反动派，这一评价意味着中国的工人阶级必须找到同盟军，这是其推翻反动派的必要条件，即建立革命统一战线的必要性，B正确；题干只提到了工人阶级，并未提到农民，排除A；1922年至1923年，无产阶级面对的主要敌人是北洋军阀，当时中日民族矛盾尚未成为主要矛盾，排除C；1919年五四运动中，工人阶级登上历史舞台，排除D。 【针对训练】——在训练中洞悉导向 友情提示：每道习题都是一个高考点，每项训练都是对能力的检验，认真完成“课时精练(16)”的练习，去收获希望，体验成功！ $$