湖南省衡阳市耒阳市九校联考2024-2025学年上学期11月份八年级期中测试物理

2024年秋季期中联考初二物理试卷 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（共12题共36分） 1. 大国工匠们手工打磨国产战斗机的关键部件，创造的0.00068毫米锉削公差引领我国航空器零部件加工的极限精度。其中0.00068毫米即（　　） A. 0.68μm B. C. D. 2. 长安灯璀璨，古都夜未央。2月9日除夕夜，“诗仙”李白跨越历史长河“穿越”而来。伴随着豪放洒脱，荡气回肠的千人齐诵《将进酒》，西安将万千观众带入了盛世长安。现场欢声雷动，再现大唐不夜城的恢宏景象。这里的“欢声雷动”用来形容声音的（　　） A. 响度大 B. 音调高 C. 音色美 D. 速度快 3. 如图是实验室常用的温度计，下列关于此温度计的说法正确的是（　　） A. 使用前要甩一甩 B. 图中示数为-20℃ C. 可以离开被测液体读数 D. 根据液体热胀冷缩的规律制成的 4. 研学活动中，讲解员使用“小蜜蜂”扩音器，它发出声音的声源是（ ） A. 讲解员的舌头 B. 讲解员的声带 C. 扩音器的话筒 D. 扩音器的喇叭 5. 下列四幅图中，关于声现象的描述错误的是（ ） A. 甲图中让空气逐渐进入玻璃罩，听到闹钟的声音变小，该实验说明声音的传播需要介质 B. 乙图中，把耳朵贴在桌面上也能听到轻敲桌子的声音，说明固体可以传播声音 C. 丙图中，用两个棉球塞住耳朵也能清楚地听到音叉发声，声音的这种传导方式通过骨头传播 D. 丁图中，说话时声带在振动，表明声音是由物体振动产生的 6. 小华坐在行驶的火车上，如果认为他是静止的，则选择的参照物是（　　） A. 他坐的座椅 B. 铁路旁的树 C. 铁轨 D. 身边走过的乘务员 7. 关于声现象，下列说法正确的是 A. 声音的传播速度是340 m/s B. 物体振动越快，发出的声音响度越大 C. 用“B超”查看胎儿的发育情况，利用了声波可以传递能量 D. 高架道路两旁建隔音墙是在传播过程中减弱噪声 8. 甲、乙两物体做匀速直线运动，如果甲、乙速度之比为5︰3，通过的路程之比为4︰5，则所用时间之比为（　　） A. 12︰25 B. 25︰12 C. 3︰4 D. 4︰3 9. 在图所示的自然现象中，属于凝固的是（　　） A. 屋檐上的冰 B. 草叶上形成露珠 C. 山间弥漫的雾 D. 树枝上形成雾凇 10. 下列各图所描述的物态变化与吸、放热关系正确的是（　　） A. 夏天洗澡上岸后感觉很冷——汽化放热 B. 秋天草叶上形成露珠——液化放热 C. 春天冰雪消融——凝固放热 D. 冬天窗玻璃上形成花纹——凝华吸热 11. 甲、乙两物体同时由同一位置开始在水平面上向东运动，它们的图象如图所示。下列说法中正确的是（　　） A. 3s时甲在乙的前方 B. 第4s末两物体的运动速度恰好相等 C. 前4s内，甲、乙两物体的平均速度大小相等 D. 5s时，以物体甲为参照物，物体乙向东运动 12. 如图所示，在做有关声现象的实验时，将正在发声的音叉轻轻插入水里，会看到水花飞溅，这样做的主要目的是为了（　　） A. 使音叉振动时间延长 B. 说明声音能在水中传播 C. 把音叉的微小振动放大，便于观察 D. 使声波多次反射形成回声 二、填空题（共4题共18分） 13. 如图所示的气体打火机中的丁烷气体是通过________的方法变成液体储存在打火机中的，按下阀门使用时发生的物态变化是________. 14. 如图是小明用发卡制作的发卡琴，发卡琴发出的声音是由发卡______产生的。 15. 学校要求所有师生每天测量体温，小红用电子体温计测出体温。偏高后，用水银体温计重新测量体温，水银体温计的设计原理是______，测完后体温计的读数（如图所示）是______。使用体温计后校医给体温计进行消毒，正确做法应该是______。 A．用自来水冲洗 B．在沸水中煮一会儿 C．用医用酒精棉球擦拭 D．B和C两种方法都可以 16. 如图某同学使用刻度尺和停表进行测量：该刻度尺的分度值为______mm，物体的长度为______cm；停表的示数是______s。 三、实验探究题（共3题共34分） 17. 如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置，实验时让小车从A点由静止滑下，并记下小车到达A、B、C点时的时间。 （1）实验中为了便于测量时间，要使斜面的倾斜角度________（选填“较大”或“较小”）； （2）小车在BC段的平均速度为________m/s，小车在AC段的平均速度________（选填“大于”、“小于”或“等于”）在BC段的平均速度； （3）实验时，如果小车过了A点才开始计时，所测AC段的平均速度会偏________（选填“大”或“小”）。 18. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到小球弹开，这说明__________； （2）如图②所示，为了验证（1）中结论，小华同学使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：_____； （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_______可以传声，还能说明声音可以传递____（能量/信息）； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到铃声越来越_____，并由此推理可知：_______________。 19. 在实践课上，小明想到做海波和石蜡熔化实验时，学到的一种加热方法“水浴法”，于是想采用水浴法做“水的沸腾实验”。他组装了图甲所示装置。 （1）在安装器材时最后装的应该是________（填“酒精灯”或“A温度计”）。 （2）某时刻A温度计的示数如图甲所示，示数为________℃。 （3）观察实验现象发现，烧杯中的水沸腾了，而试管中的水没有沸腾，其原因是试管中的水________。 （4）实验中每隔半分钟记录了两个温度计的示数，根据记录的实验数据，绘制了如图乙所示的图象，则________（填“a”或“b”）图象代表试管中水的温度变化。 （5）小博小组做了一个有趣的实验，把一个空杯子放在桌子上，用镊子夹了几块干冰放入杯中，再向杯中倒入一些热水，杯中出现了“沸腾”现象，并且冒出大量的白雾，如图丙所示。我们看到这个“沸腾”现象中的气泡是干冰________（填物态变化名称）变成气态的二氧化碳，在这个过程中要________热量，周围的水蒸气________（填物态变化名称）成小水滴，形成白雾。 四、计算题（共2题共12分） 20. 小红是一名跑步运动爱好者，只要条件允许，她每天都要坚持慢跑30min。如果她在一次测试中以平时慢跑的速度沿直线跑完60m，用时20s，求： （1）小红慢跑的平均速度的大小？ （2）若小红用以上的速度连续跑30min，她通过的总路程是多少km？ 21. 一列火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示；火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛8s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来自山崖的回声。求： （1）火车的速度； （2）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。 2024年秋季期中联考初二物理试卷 考试时间：60分钟 注意事项： 1．答题前填好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、单选题（共12题共36分） 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】D 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】C 【12题答案】 【答案】C 二、填空题（共4题共18分） 【13题答案】 【答案】 ①. 压缩体积 ②. 汽化 【14题答案】 【答案】振动 【15题答案】 【答案】 ①. 根据液体的热胀冷缩 ②. 36.5℃ ③. C 【16题答案】 【答案】 ①. 1 ②. 2.70 ③. 190.0 三、实验探究题（共3题共34分） 【17题答案】 【答案】（1）较小 （2） ①. 0.2 ②. 小于 （3）大 【18题答案】 【答案】 ①. 声音是由物体振动产生 ②. 在桌面上撒些纸屑 ③. 空气 ④. 能量 ⑤. 小 ⑥. 真空不能传声 【19题答案】 【答案】 ①. A温度计 ②. 94 ③. 达到沸点后，不能继续吸热 ④. b ⑤. 升华 ⑥. 吸收 ⑦. 液化 四、计算题（共2题共12分） 【20题答案】 【答案】（1）3m/s （2）5.4km 【21题答案】 【答案】（1）25m/s （2）1260m 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $