第6章 第1节 第2课时 铁的冶炼拓展及相关计算-【初中名校化学教学案】2024-2025学年新教材九年级化学上册(沪教版2024)

2024-11-22
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版九年级上册
年级 九年级
章节 第1节 金属矿物及铁的冶炼
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.67 MB
发布时间 2024-11-22
更新时间 2024-11-22
作者 江苏壹学知道文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-11-22
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来源 学科网

内容正文:

140  第2课时 铁的冶炼拓展及相关计算 在实验室里,可以利用如图装置制得铁. (1)A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为                     . (2)B处可观察到的现象是        ;C处酒精灯的 作用是  . (3)待四氧化三铁完全反应后,先停止 A处酒精喷灯加热,还应继续通入一氧化碳至 A处玻璃 管冷却,再撤去C处的酒精灯,若不继续通入一氧化碳,可能出现的后果是   . 一、生铁和钢的冶炼比较 【观察与思考】 完成表格. 炼铁 炼钢 冶炼原料 冶炼设备 炼钢炉 反应原理(用化学方程式表示) 产品含碳量   我们已经学习了工业炼铁的原理,那么工业上是如何冶炼其他金属的呢? 【拓展视野】 几种金属的冶炼方法 (1)热分解法 像汞、银等不太活泼的金属和氧结合得不太牢固,冶炼金属时只需加热分解即可. 例如:2HgO △ 􀪅􀪅2Hg+O2↑ (2)热还原法 像锰、锌、铁、镍、铅、铜等金属和氧结合得较牢固,热分解法不能冶炼,可用焦炭、氢气或一氧化 碳等还原剂(三大还原剂)和它们的矿物一起加热反应. 例如:Fe2O3+3CO 高温 􀪅􀪅2Fe+3CO2 Fe2O3:失氧,发生还原反应(被还原),是氧化剂,具有氧化性. CO:得氧,发生氧化反应(被氧化),是还原剂,具有还原性. 141  (3)电解法 像钠、钾、镁、铝等活泼金属和氧结合得非常牢固,用热还原法很难从其矿物中还原出来,为了 得到这种金属需用电解的方法. 例如:从氧化铝制金属铝,电解氧化铝的化学方程式:            . (4)湿法冶金(金属) 铜除了用热还原法冶炼外还可用湿法冶金法冶炼.用活泼金属将一些不太活泼的金属从其金 属化合物溶液中置换出来. 例如:湿法炼铜的化学方程式:            . 【交流与讨论1】 指出下列反应中的还原剂和氧化剂. (1)Fe3O4+4CO 高温 􀪅􀪅3Fe+4CO2 还原剂:      ,氧化剂:      . (2)Fe2O3+3H2 高温 􀪅􀪅2Fe+3H2O 还原剂:      ,氧化剂:      . (3)2CuO+C 高温 􀪅􀪅2Cu+CO2↑ 还原剂:      ,氧化剂:      . 二、有关铁的计算 1.纯物质的计算. 例1 下列各物质中含铁量最高的是 (  ) A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeCO3 2.不纯物质的计算:当参加反应的物质含有杂质时,如何利用化学方程式计算? 例2 要炼出含杂质2%的生铁3200t,需要含氧化铁80%的赤铁矿石多少吨? 【整理与归纳】 有关化学方程式的计算都是纯物质的计算,要把含   物质的质量换算成     的质量. 【交流与讨论2】 用1000t含氧化铁80%的赤铁矿石,理论上可以炼出含铁96%的生铁多少 吨? (计算结果精确到0.1t) 142  1.含氧化铁80%的赤铁矿,铁元素的质量分数是 (  ) A.63% B.56% C.70% D.80% 2.2.8gCO在高温下跟5.8g某种铁的氧化物恰好完全反应,该氧化物的化学式是 (  ) A.FeO B.Fe2O3 C.Fe3O4 D.FeCO3 3.金属钛(Ti)的合金具有耐高温、耐腐蚀、强度高等性能,所以钛合金广泛用于航空、航天工业 及化学工业.工业上冶炼金属钛的过程是以钛矿石(主 要 成 分 为 钛 酸 亚 铁,化 学 式 为 FeTiO3)、焦炭、氯气为原料,在高温条件下制取 TiCl4,其反应的化学方程式为2FeTiO3+ 6C+7Cl2 高温 􀪅􀪅2TiCl4+2X+6CO.然后用镁与 TiCl4,在高温条件下反应生成金属钛和氯化 镁.请根据以上信息回答下列问题. (1)FeTiO3 中钛元素的化合价为    . (2)在制备 TiCl4 的反应中,X的化学式为    . (3)镁与 TiCl4 反应的化学方程式为  . 4.在下图中,图甲是一氧化碳与氧化铁反应装置的示意图,图乙是高炉炼铁的示意图.请回答 下列问题. (1)写出图甲中的实验现象:   . (2)图甲中装置的不足之处是   . (3)请写出高炉中生成铁的化学方程式:   . (4)加热Fe2O3 之前,应先通一会儿CO,目的是   . (5)现用图甲中右边导管口连接 A和B,导管接口的连接顺序是a→  ; 如果导管连接错误,后果是   . 5.特种钢材需要用富铁矿石(含铁量高于50%)来冶炼.研学实践小组为测定某赤铁矿石(主 要成分为Fe2O3)的含铁量,取20g该赤铁矿石样品,逐渐加入稀盐酸,充分反应.实验相关 数据如图所示(假设杂质不溶于水,也不与酸反应).注:Fe2O3 固体能和稀盐酸反应生成可 溶性物质. (1)20g该赤铁矿石样品中氧化铁的质量为    g. (2)该赤铁矿石样品中铁元素的质量分数为    ,由此判断该赤铁矿 石    (选填“属于”或“不属于”)富铁矿石. 8CH3OH+11O2 点燃 􀪅􀪅6CO2+2CO+16H2O 352 288 x 3.6g 352 288= x 3.6g x=4.4g 答:参与反应的氧气的质量为4.4g. 第5章 奇妙的二氧化碳 第1节 二氧化碳的性质与用途 课堂反馈 1.D 2.D 3.C 4.B 5.C 6.①a处干燥的紫 色石蕊小花不变色,b处湿润的紫色石蕊小花变红 ②Ca(OH)2+CO2 􀪅􀪅CaCO3↓+H2O ③密度 比空气大,不能燃烧也不支持燃烧 ④湿润的紫色 石蕊小花由红色重新变为紫色   ⑤H2CO3 △ 􀪅􀪅 H2O+CO2↑ 分解 第2节 二氧化碳的实验室制法 课堂反馈 1.B 2.C 3.D 4.B 5.D 6.(1)分液漏斗  (2)AF 2KClO3 MnO2 △􀪅􀪅􀪅􀪅2KCl+3O2↑ 将带火星 的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则氧气已经收集 满 (3)CaCO3+2HCl􀪅􀪅CaCl2+H2O+CO2↑ B (或C) 将燃着的木条放在c导管口,若木条熄灭, 则二氧化碳已经收集满 (4)B 第3节 自然界中的碳循环 课堂反馈 1.B 2.B 3.C 4.(1)温室效应 (2)化学  (3)CO2 +2NH3 一定条件 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅CO(NH2)2 + H2O  (4)AlH3 +3H2O 􀪅􀪅Al(OH)3 ↓ +3H2 ↑   (5)ACD  第5章复习 知识归纳 1.化石燃料的燃烧 微生物的分解作用 人和动 植物的呼吸作用 绿色植物的光合作用 2.(1)无  无 气 大 能 干冰 升华吸热 (2)①CO2+ H2O 􀪅􀪅 H2CO3   H2CO3 △ 􀪅􀪅 H2O+CO2 ↑   ②Ca(OH)2+CO2 􀪅􀪅CaCO3↓+H2O ③不能 燃烧 不支持燃烧 3.(1)大理石(或石灰石) 稀 盐酸 CaCO3+2HCl􀪅􀪅CaCl2+H2O+CO2↑  (2)过氧化氢制取氧气 向上排空气法 (3)将气 体通入澄清石灰水,若澄清石灰水变浑浊,则收集 的气体是二氧化碳 (4)将燃着的木条放在集气瓶 口,若木条熄灭,则二氧化碳已收集满 4.超过正 常含量 通风换气 灯火试验 课堂反馈 1.D 2.B 3.B 4.A 5.C 6.A 7.D 8.D 9.B 10.①④ 蜡烛由低到高依次熄灭 不可燃, 不助燃 能溶于水,且能与水反应 11.(1)A  (2)没有验证CO2 本身是否能使湿润的紫色石蕊试 纸变红 (3)试纸由红色变为紫色 H2CO3 △ 􀪅􀪅 H2O+CO2↑ 12.(1)分液漏斗 酒精灯 (2)BE  在 试 管 口 放 置 一 小 团 棉 花  2KMnO4 △ 􀪅􀪅 K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)CaCO3+2HCl􀪅􀪅 CaCl2+H2O+CO2↑ A 可以控制反应的发生和 停止 Ca(OH)2+CO2 􀪅􀪅CaCO3↓+H2O (4)B  密度比空气小 (5)D 13.(1)电 (2)CO2+3H2 催化剂 △􀪅􀪅􀪅􀪅CH3OH+H2O  (3)H2O CO2 14.(1)CO2 溶于水且与水反应使瓶内气体减少,气压变小 (2)将 注射器3中的澄清石灰水推入三颈烧瓶中,振荡  Ca(OH)2+CO2 􀪅􀪅CaCO3↓+H2O (3)产生气 泡 CaCO3+2HCl􀪅􀪅CaCl2+H2O+CO2↑ 第6章 金属资源综合利用 第1节 金属矿物及铁的冶炼 第1课时 常见的金属矿物 铁冶炼的化学原理 课堂反馈 1.D 2.C 3.D 4.(1)3CO+Fe2O3 高温 􀪅􀪅3CO2+ 2Fe (2)通入CO 点燃酒精喷灯 硬质玻璃管中 原有的空气与CO 混合加热时发生爆炸 (3)处理 尾气中的CO,防止污染空气 (4)红棕色固体完全 变成黑色 熄灭酒精喷灯 (5)通入 CO 装置冷 却至室温 被还原出来的铁重新被氧化 (6)生铁 的密度比炉渣大 5.(1)增加氧气的含量,使焦炭 燃烧更充分   (2)高炉   (3)Fe2O3 +3CO 高温 􀪅􀪅 2Fe+3CO2 (4)< 第2课时 铁的冶炼拓展及相关计算 课堂反馈 1.B 2.C 3.(1)+4 (2)FeCl3 (3)2Mg+ TiCl4 高温 􀪅􀪅Ti+2MgCl2 4.(1)红棕色粉末逐渐变 黑,澄清石灰水变浑浊 (2)没有尾气处理装置  (3)3CO+Fe2O3 高温 􀪅􀪅2Fe+3CO2 (4)排净装置内 原有的空气,防止加热时发生爆炸 (5)d→b→e  CO 会 逸 散 到 空 气 中,污 染 环 境  5.(1)16  (2)56% 属于 第2节 金属的性质和应用 第1课时 金属的化学性质 课堂反馈 1.D 2.D 3.C 4.C 5.C 6.Fe+H2SO4 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰6􀅰

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