内容正文:
生的高温固体溅落瓶底,避免集气瓶炸裂 ②澄清
石灰水 18.【实验回顾】磷+氧气
点燃
→五氧化二磷
空 气 污 染 偏 大 【实 验 探 究】(1)偏 小
(2)18% (3)不可燃 不支持燃烧 (4)实验结果
更准确 环保无污染 19.(1)将带火星的木条伸
入试管中,观察木条是否复燃 (2)质量 化学性
质 (3)过氧化氢
硫酸铁
→水+氧气 (4)①硫酸铁
溶液的浓度越大,过氧化氢分解的速率越快 硫酸
铁溶液的浓度不影响最终产生氧气的体积 ②使
用的过氧化氢溶液的浓度大于5%
第3章 物质构成的奥秘
第1节 构成物质的微观粒子
第1课时 分子和原子
课堂反馈
1.B 2.C 3.C 4.A 5.B 6.A 7.A 8.化
合 分子分解成原子,原子又重新组合成新的分子
第2课时 原子的构成
课堂反馈
1.D 2.B 3.D 4.B 5.C 6.A 7.(1)②③
④(或④⑤) (2)②⑤ (3)④ (4)①③ (5)②
④ (6)②③(或①⑤)
第3课时 原子的质量
课堂反馈
1.A 2.C 3.A 4.
12×4.482×10-26
1.993×10-26 5.
12B
A
6.
AB
12 kg 7.60 720 8.
(1)158 (2)132
(3)117 (4)172
第4课时 离子
课堂反馈
1.B 2.(1)10 (2)11 (3)8 3.(1)Cl- (2)2Al3+
(3)n个钙离子 (4)5个氯离子 4.(1)分子 (2)分
子、原子、中子 质子、原子核、阳离子 电子、阴离
子 (3)质子、电子 (4)质子、中子、电子(或原子核、
电子) (5)分子、原子、阳离子、阴离子 5.1个硫离
子带2个单位的负电荷 相同 18 6.(1)ACF
(2)DE (3)A (4)BCDE
第2节 组成物质的化学元素
第1课时 元素与元素符号
课堂反馈
1.C 2.B 3.C 4.C 5.A 6.A 7.B
8.
符号 H Na O Ca Fe Si
名称 锰 氦 银 磷
Mn、Na、Ag、Ca、Fe 9.金属 40.08 失去 Ca2+
CaCl2 10.(1) (2)8 (3)Na S
(4)二
第2课时 自然界中元素的存在
元素与人体健康
课堂反馈
1.B 2.A 3.A 4.C 5.C 6.D 7.B 8.C
9.(1)⑥⑦ (2)①⑤⑧ (3)②③④⑨
(4)③④⑨
第3节 物质组成的表示和分析
第1课时 化学式反映物质的组成
简单化学式的书写
课堂反馈
1.D 2.D 3.B 4.(1)5Si (2)2 个氯离子
(3)3N (4)2Cl2 (5)3S2- (6)He (7)8N2
5.(1)2个铜原子 (2)1个二氧化碳分子中有2个
氧原子 (3)2个钙离子 1个钙离子带2个单位正
电荷
第2课时 化合价(1) 简单化合物的命名
课堂反馈
1.C 2.B 3.C 4.B 5.(1)H
+1
2O (2)Mg
+2
O
(3)H
0
2 (4)ZnSO4
-2
(5)Ba
+2
O
-2
6.铜 氯气 氩气
氧化亚铁 氧化铁(或三氧化二铁) 碘化钾 碳
酸 硫酸 氢氧化钾 氢氧化镁 硝酸钾 硫酸铵
7.(1)2H (2)NO2 (3)3OH- (4)NO-3 (5)Ca
+2
CO3
(6)氯酸钾中氯元素的化合价为+5
第3课时 化合价(2) 化合物化学式的书写
课堂反馈
1.C 2.C 3.B 4.C 5.N
0
2 N
+4
O2 N
+5
2O5
N
+2
O N
+1
2O N
+3
2O3 N
-3
H3 排 序:N2O5、NO2、
N2O3、NO、N2O、N2、NH3 6.(1)Fe
+3
2O3
(2)N
-3
H4N
+5
O3 (3)Fe
0
(4)H2O
-1
2 (5)KCl
+5
O3
(6)Cl2
0
7.N2 Ne CO2 S Zn Fe3O4
MnO2 Al2(SO4)3 O2 氢氧化铜 硫酸铁
CaO KCl
第4课时 依据化学式的计算(1)
课堂反馈
1.C 2.(1)4 (2)13 (3)89 (4)2∶1
3.46.7% 4.28g 5.32g
第5课时 依据化学式的计算(2)
课堂反馈
1.A 2.(1)甲状腺疾病 (2)39∶127∶48
3
83
第4课时 依据化学式的计算(1)
水分子的化学式是 ,水分子的相对分子质量是 ;每个水分子由
个 和 个 构成,它们的个数比是 ,它们的质量比是
;所有同一类原子的总称是元素,水是由 元素和 元素组成的,所以两元
素的质量比是 .
【观察与思考1】 化合物中各元素的质量比如何计算?
化合物中各元素的质量比=该元素的相对原子质量×原子个数比
例1 计算过氧化氢中氢、氧元素的原子个数比和元素的质量比.
解:原子个数比 氢原子数∶氧原子数=2∶2=1∶1
元素质量比 m(H)∶m(O)=(1×2)∶(16×2)=1∶16
【交流与讨论1】 根据化学式求各元素的原子个数比以及各元素的质量比
1.计算碳酸氢铵(NH4HCO3)中各元素的原子个数比以及各元素的质量比.
2.计算碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]中各元素的质量比.
【观察与思考2】 化合物中某元素的质量分数如何计算?
化合物中某元素的质量分数=
该元素的相对原子质量×原子个数
化合物的相对分子质量 ×100%
或w(R)=
Ar(R)×n
Mr ×100%
例2 计算Fe2O3 中各元素的质量分数.
解:w(Fe)=
Ar(Fe)×2
Mr(Fe2O3)×100%=
56×2
56×2+16×3×100%=70%
w(O)=100%-w(Fe)=30%
【交流与讨论2】
1.计算碳酸氢铵中氮元素的质量分数.
2.计算硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量分数.
【观察与思考3】 化合物的质量与该化合物中某元素的质量如何换算?
一定量化合物中某元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数
例3 计算100gFe2O3 中铁元素的质量.
解:在Fe2O3 中,ω(Fe)=
Ar(Fe)×2
Mr(Fe2O3)×100%=
56×2
56×2+16×3×100%=70%
84
则铁元素的质量是100g×70%=70g
或者:m(Fe)=m(Fe2O3)×ω(Fe)=100g× (
56×2
56×2+16×3×100% ) =70g
【交流与讨论3】
1.36g水中含有氢元素的质量是多少,氧元素的质量是多少?
2.80gNH4NO3中含有氮元素的质量是多少?
3.80g三氧化硫与多少克二氧化硫所含氧元素的质量相等?
【整理与归纳】
化
学
式
→
相
对
原
子
质
量
×
原
子
个
数
之和
→ 相对分子质量
之比
→ 各元素的质量比
÷相对分子质量
→ 某元素的质量分数
1.地塞米松(C22H29FO5)是一种抗炎、抗过敏药物.下列对地塞米松相应的计算方法不正确
的是 ( )
A.地塞米松分子中碳、氢、氟、氧原子的个数比:22∶29∶1∶5
B.地塞米松的相对分子质量:12×22+1×29+19×1+16×5
C.地塞米松中碳、氢、氟、氧元素的质量比:(12×2)∶(1×29)∶(19×1)∶(16×5)
D.地塞米松中氧元素的质量分数:
16×5
12×22+1×29+19×1+16×5×100%
2.蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的.根据丙氨酸的化学式计算:
(1)丙氨酸由 种元素组成.
(2)一个丙氨酸分子中含有 个原子.
(3)丙氨酸的相对分子质量为 .
(4)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为 (填最简比).
3.计算尿素[CO(NH2)2]中有效成分氮元素的质量分数.(计算结果精确到0.1%)
4.132g硫酸铵[(NH4)2SO4]中有效成分氮元素的质量是多少?
5.多少克二氧化硫中氧元素的质量与18g水中氧元素的质量相等?