精品解析:江西省萍乡市2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题
2024-11-22
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内容正文:
九年级化学上册期中考试卷
说明:
1.考试内容第1-4元;
2.本卷满分70分,考试时间共70分钟;
3.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 N-14 Si-28 Cu-64
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项填在试卷的相应位置上。1-5题每小题1分,6-10题每小题2分,共15分。)
1. 化学与生活、健康密切相关,下列不符合“安全、健康、绿色、舒适”的生活理念的是
A. 我国的海洋资源虽然非常丰富,但是也不可以随意开发
B. 安福县种植的金兰柚可合理使用化肥和农药
C. 城市的生活垃圾集中露天焚烧
D. 我市倡导生活出行尽量使用共享单车,节能减排,体现了可持续发展理念
2. 《天工开物》是中国古代发明家宋应星的科学著作,其详细的记载了古法造纸工艺过程,下列过程发生化学变化的是
A. 煮楻足火 B. 斩竹槌洗
C. 日晒成干 D. 覆帘压纸
3. 湘东区广寒寨的清水豆腐远近闻名,以下是豆腐制作的流程,属于过滤操作的是
A. 泡豆 B. 磨浆
C. 滤渣 D. 煮浆点兑
4. 下列化学图标或实验操作描述不正确的是
A.化学实验需要戴好护目镜,以保护眼睛
B.实验结束后,用肥皂等清洗双手
C.验证铁丝能否与氧气反应
D.利用红磷测定空气中氧气的含量
A. A B. B C. C D. D
5. 下列说法不正确的是
A. 我国近代化学启蒙者徐寿为元素中文命名奠定了基础
B. 沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中,蒸馏是净水程度最高的操作
C. 焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
D. 目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等物质
6. 日本福岛核废水中含有大量的氚,氚会对人体产生一定的辐射损害。氢原子和氚原子结构如图所示,下列说法正确的是
A. 氚原子与氢原子的核外电子数相同 B. 氚原子与氢原子的核电荷数不同
C. 氚与氢元素不属于同种元素 D. 氚原子与氢原子的质量相同
7. 中东冲突和俄乌的持续战争凸显了全球能源安全的风险。用“氧缺位铁酸铜(CuFe2O4-x)”作催化剂,利用太阳能分解H2O制H2,利于能源转型其转化如图所示。下列说法错误的是
A. 该化学反应基本类型为分解反应 B. “氧缺位铁酸铜”在化学反应前后质量和性质没有改变
C. 该化学反应中最小的微粒是原子 D. 该反应制取的氢能既减少对石油等能源的依赖又利于环保
8. 江西萍乡被称为“江南煤都”煤是一种重要的化石燃料,提高煤的综合利用对保护有重要意义,以下是煤转化为可燃性气体的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A. 物质乙、丙、丁均属于氧化物 B. 该反应前后原子的种类发生了改变
C. 该反应不属于化合反应 D. 反应前后碳、氢元素的化合价不变
9. 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推埋正确的是
A. 同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素
B. 氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质
D. Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,则离子的最外层电子数都为8
10. 下列图像对应关系正确的是
A. 红磷在盛有一定量空气密闭容器中燃烧至熄灭
B. 加热一定质量的高锰酸钾
C. 等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应
D. 水通电一段时间
二、选择填充题(本大题共3小题,先在A、B、C中选择一个正确的选项,将正确的选项的代号填在试卷的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分。)
11. 钠在工业中常用于制造抗爆剂,降低汽油的爆震性,钠元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是______
A.Na既能表示金属钠,还能表示钠元素、1个钠分子
B.钠原子在化学反应中得到电子形成Na+
C.钠原子的电子数是11
D.钠的相对原子质量是______
12. 新疆棉花全世界有名,其主要成分是,化学式为(C6H10O5)n(n的为103~104),下列关于纤维素的说法,正确的是______
A.纤维素(C6H10O5)n由6个C原子、10个H原子、5个O原子构成
B.纤维素(C6H10O5)n分子中原子个数比为:6:10:5
C.纤维素(C6H10O5)n是由碳、氢、氧三种元素构成
D.纤维素(C6H10O5)n中______元素的质量分数为最大
13. 下列实验方案正确的是______
选项
实验目的
实验方案
A
除去MnO2中少量KMnO4
加热固体混合物
B
除去水中的色素和异味
加入活性炭吸附后过滤
C
鉴别实验室中的食盐和白糖
品尝味道
D
鉴别过氧化氢溶液和水
________
三、填空题(本大题共4小题,共23分)
14. 下图是我国西汉雁鱼铜灯不仅造型美观大方,同时还极具巧思,即使在今天看来也是饱含黑科技的一件环保灯具。仔细分析它的内部构造,思考古人在点燃雁鱼铜灯之前,还会在灯的体腔——大雁的肚子里放入水,水是由___(用化学符号填空)构成;其加水目的:_________;由于年代久远西汉雁鱼铜灯表面覆盖着铜绿(Cu2(OH)2CO3),试分析铜绿是由______(化学名称填空)元素组成;铜绿中铜的化合价为_____(请化学用语填空)。
15. 元素周期表是学习化学的重要工具,利用表格回答相关问题。
(1)1-18号元素中最外层电子数是6的原子有_____种,其中与氖元素化学性质相似的是______。(填元素符号,任写一种)
(2)C、N、O排在同一周期是因为______(填“质子数”、“电子层数”或“最外层电子数”)相同。
(3)一个CO2分子中含有______个电子。
(4)镁离子符号为_________。
(5)元素周期表中每个周期具有什么规律________(任写一点)。
16. 走进微观世界,探索微观奥秘。
(1)原子理论的发展让卢瑟福进一步提出有核原子模型,图1符合该模型的是______(填字母)。
(2)图2为微粒之间的转化关系图,其中a表示的是______。其中学过b的微观粒子有_______(任写一个,用化学用语填空)。
(3)图3为几种粒子的结构示意图。①与②的______(填“质子数”或“核外电子数”)相同。若n=5,则粒子③是______(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。若m=18,则图3中化学性质稳定的微粒结构是_________(填序号)。
17. 2024年“世界水日”主题为“Water for Peace”(以水促和平)。江西某高校课题组设计了一款净水器进行净水实验,其实验过程如下图所示,请回答下列问题:
(1)第一步5umPP棉是模拟实验室中的______操作,这一操作实验室所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______。
(2)物质X除去液体中的色素与异味,该过程属于_____(选填“物理”或“化学”)变化。
(3)某同学想研究“水的组成”,请写出通电的情况下水发生反应文字表达式:_________。在进行“电解水实验”时,发现该反应产物氢气与氧气的体积比很难达到理论值,为探究电解水时所需NaOH溶液的最佳浓度,在图1所示装置中分别注入浓度为10%、12%、14%、16%、18%、20%的NaOH溶液,在9V直流电电压下通电3min,产生气体的体积如下图:
图1与管a连接的电源为________(选填“正极”或“负极”),由图2可知浓度为_____的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值。
四、实验题与探究题(本大题共2小题,共16分)
18. 实验室常用如图所示装置进行气体的制取及性质实验。
(1)写出A装置仪器a的名称:______。
(2)实验室A装置制取氧气时:
①反应的符号表达式为__________,反应所属的基本类型为_________。
②选用D装置收集氧气后,发现收集到氧气不纯,可能原因是_______(答一种即可)
(3)已知:通常状况下,二氧化硫气体的密度比空气大,易溶于水,能与水反应生成亚硫酸。实验室常用固体亚硫酸钠与稀硫酸溶液在常温下反应制取二氧化硫。实验室制取SO2应选择的发生装置是_____(填字母编号):若选择E装置收集二氧化硫,气体应该从_____处(填“a”或“b”)进入。
19. 近年来,制氧机需求旺盛,市场上出现多种类型的制氧机。
(一)化学药剂制氧机:如图1是某品牌制氧机的工作原理示意图。
在反应仓中首先加入水、粉末状过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2),然后加入粉末状二氧化锰,即产生氧气。该制氧机的制氧原理:
(1)第一步:过碳酸钠→碳酸钠+过氧化氢
第二步:_________(写出相关反应的文字表达式)
(2)该制氧机的制氧剂选择过碳酸钠固体而不直接选择过氧化氢溶液的原因是_________(填序号)。
A. 产物无污染 B. 制取成本更低 C. 储存和运输更方便
(3)根据以上原理分析,向饱和碳酸钠溶液中加入过氧化氢溶液,自制制氧剂过碳酸钠。已知过碳酸钠的产率与反应温度的关系如下表:
温度范围/℃
5-10
10-15
15-20
20-25
过碳酸钠的产率/%
84.49
85.78
88.38
83.01
分析数据,制备过碳酸钠的最佳温度范围是_______℃。温度过高,产率反而降低,结合过氧化氢性质分析产率降低的原因可能是__________。
(二)“沸石分子筛”制氧机:以空气为原料,空气经过分子筛时氮气被吸附,氧气通过,从而获得不同浓度的富氧空气。图2为该制氧过程的示意图。
(4)图中代表的是______。(填“氮分子”或“氧分子”)
(5)分离过程的变化属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
(6)用排水法收集“富氧空气”,气体应从装置图3中管_____(选“a”或“b”)通入。
(三)小组同学用图4装置测定制得的“富氧空气”中氧气的含量(集气瓶中“富氧空气”体积为100mL,燃烧匙内有足量红磷),操作如下:
①往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1=55mL。
②用电点火装置点燃红磷,充分反应。
③冷却至室温后打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为V1=15mL。
(7)本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为_______。
五、计算题(10分)
20. 石棉网中石棉纤维的主要成分的化学式为Mg3Si2O5(OH)4在受热温度达到500℃,石棉纤维就会漂浮到空气中而被人体吸入,造成肺部疾病,国际卫生组织已将石棉归为一类致癌物。2024年人教版九年级化学新教材课本中实验用“陶土网”全面替代有害“石棉网”(如下图)。
(1)石棉纤维中(Mg3Si2O5(OH)4)的相对原子质量为________。
(2)石棉纤维中(Mg3Si2O5(OH)4)镁元素和氢元素的质量比为_____(填最简整数比)。
(3)石棉纤维中(Mg3Si2O5(OH)4)硅元素的质量分数为?(需计算步骤,结果精确到0.1%)。
(4)目前我国大部分农村学校还在使用石棉网,从实验安全的角度分析,你的建议是______。
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九年级化学上册期中考试卷
说明:
1.考试内容第1-4元;
2.本卷满分70分,考试时间共70分钟;
3.本卷可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 N-14 Si-28 Cu-64
一、单项选择题(本大题共10小题,每小题有四个选项,其中只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项填在试卷的相应位置上。1-5题每小题1分,6-10题每小题2分,共15分。)
1. 化学与生活、健康密切相关,下列不符合“安全、健康、绿色、舒适”的生活理念的是
A. 我国的海洋资源虽然非常丰富,但是也不可以随意开发
B. 安福县种植的金兰柚可合理使用化肥和农药
C. 城市的生活垃圾集中露天焚烧
D. 我市倡导生活出行尽量使用共享单车,节能减排,体现了可持续发展理念
【答案】C
【解析】
【详解】A、我国的海洋资源虽然非常丰富,但是也不可以随意开发,以确保可持续发展,故选项说法正确;
B、安福县种植的金兰柚可合理使用化肥和农药,以提高金兰柚的产量和质量,故选项说法正确;
C、城市的生活垃圾集中露天焚烧,会产生大量的有害气体和粉尘,污染空气,故选项说法错误;
D、我市倡导生活出行尽量使用共享单车,节能减排,体现了可持续发展理念,故选项说法正确。
故选:C。
2. 《天工开物》是中国古代发明家宋应星的科学著作,其详细的记载了古法造纸工艺过程,下列过程发生化学变化的是
A. 煮楻足火 B. 斩竹槌洗
C. 日晒成干 D. 覆帘压纸
【答案】A
【解析】
【详解】A、煮徨足火过程中发生了化学反应,有新物质生成,属于化学变化,故选项正确;
B、斩竹槌洗过程中无新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
C、日晒成干,是水分的蒸发,无新物质生成,属于物理变化,故选项错误;
D、捞好的纸膜一张张叠好,用木板压紧,上置重石,将水压出,变化过程中无新物质生成,属于物理变化,故选项错误。
故选:A。
3. 湘东区广寒寨的清水豆腐远近闻名,以下是豆腐制作的流程,属于过滤操作的是
A. 泡豆 B. 磨浆
C. 滤渣 D. 煮浆点兑
【答案】C
【解析】
【详解】A、泡豆是将豆子浸泡吸水的过程,不包含过滤操作,故不符合题意;
B、磨浆是将大豆研磨成碎料的操作,不包含过滤操作,故不符合题意;
C、滤渣是将豆渣与豆将分离的操作,其实就是过滤操作,故符合题意;
D、煮浆是将豆浆加热煮沸的过程,点兑是加入电解质使蛋白质胶体发生聚沉的过程,都不包含过滤操作,故不符合题意。
故选:C。
4. 下列化学图标或实验操作描述不正确的是
A.化学实验需要戴好护目镜,以保护眼睛
B.实验结束后,用肥皂等清洗双手
C.验证铁丝能否与氧气反应
D.利用红磷测定空气中氧气的含量
A. A B. B C. C D. D
【答案】C
【解析】
【详解】A、进行化学实验需要戴好护目镜,以保护眼睛,叙述及图标均正确;
B、实验结束后,离开实验室前需用肥皂等等清洗双手,避免手上残留有实验药品,叙述及图标均正确;
C、铁丝在氧气中燃烧时,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,故图中所示操作错误;
D、红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气,在外界大气压的作用下,进入集气瓶中水的集体即为空气中氧气的体积,故图中所示操作正确。
故选:C。
5. 下列说法不正确的是
A. 我国近代化学启蒙者徐寿为元素中文命名奠定了基础
B. 沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中,蒸馏是净水程度最高的操作
C. 焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度
D. 目前计入空气质量评价的主要污染物为:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮等物质
【答案】D
【解析】
【详解】A、我国近代化学启蒙者徐寿为元素中文命名奠定了基础,A选项正确;
B、沉淀、过滤、蒸馏等净水操作中,蒸馏得到的水属于纯净物,是净水程度最高的操作,B选项正确;
C、增大氧气浓度可以促进燃烧,焊接或切割金属时使用纯氧代替空气以获得更高的温度,C选项正确;
D、目前计入空气质量评价的主要污染物为:一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、可吸入颗粒物、细颗粒物,而二氧化碳是空气的成分之一,不属于空气污染物,D选项错误。
故选:D。
6. 日本福岛核废水中含有大量的氚,氚会对人体产生一定的辐射损害。氢原子和氚原子结构如图所示,下列说法正确的是
A. 氚原子与氢原子的核外电子数相同 B. 氚原子与氢原子的核电荷数不同
C. 氚与氢元素不属于同种元素 D. 氚原子与氢原子的质量相同
【答案】A
【解析】
【详解】A、氚原子与氢原子的核外电子数均为1,核外电子数相同,故选项说法正确;
B、氚原子与氢原子的核电荷数数均为1,核电荷数相同,故选项说法错误;
C、氚与氢元素的核内质子数相同,属于同种元素,故选项说法错误;
D、氚原子与氢原子的质子数相同,中子数不同,其原子的质量不同,故选项说法错误;
故选:A。
7. 中东冲突和俄乌的持续战争凸显了全球能源安全的风险。用“氧缺位铁酸铜(CuFe2O4-x)”作催化剂,利用太阳能分解H2O制H2,利于能源转型其转化如图所示。下列说法错误的是
A. 该化学反应基本类型为分解反应 B. “氧缺位铁酸铜”在化学反应前后质量和性质没有改变
C. 该化学反应中最小的微粒是原子 D. 该反应制取的氢能既减少对石油等能源的依赖又利于环保
【答案】B
【解析】
【详解】A、该反应为水在太阳能和氧缺位铁酸铜的催化作用下分解生成氢气和氧气,符合“一变多”的特点,属于分解反应,说法正确,不符合题意;
B、“氧缺位铁酸铜”作为该反应的催化剂,其质量和化学性质在化学反应前后没有改变,说法错误,符合题意;
C、原子是化学变化中的最小微粒,说法正确,不符合题意;
D、该反应用“氧缺位铁酸铜”作催化剂,利用太阳能分解制,既减少对石油等能源的依赖又利于环保,说法正确,不符合题意。
故选:B。
8. 江西萍乡被称为“江南煤都”煤是一种重要的化石燃料,提高煤的综合利用对保护有重要意义,以下是煤转化为可燃性气体的微观示意图如图所示。下列说法正确的是
A. 物质乙、丙、丁均属于氧化物 B. 该反应前后原子的种类发生了改变
C. 该反应不属于化合反应 D. 反应前后碳、氢元素的化合价不变
【答案】C
【解析】
【分析】根据微观示意图可知,该反应是碳和水在高温条件下反应生成一氧化碳和氢气,反应的化学方程式为:,据此进行分析。
【详解】A、氧化物是指由两种元素组成,且其中一种为氧元素的化合物,乙为H2O、丙为CO、丁为H2,则乙、丙为氧化物,丁不为氧化物,故选项说法错误;
B、根据质量守恒定律可知,化学反应前后,原子的种类不变,故选项说法错误;
C、根据分析可知,该反应碳和水在高温条件下反应生成一氧化碳和氢气,不属于化合反应,故选项说法错误;
D、反应中C由0价变为+2价,H由+1价变为0价,故选项说法错误。
故选:C。
9. 分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列推埋正确的是
A. 同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素
B. 氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物
C. 单质是由一种元素组成的纯净物,则由一种元素组成的纯净物一定是单质
D. Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,则离子的最外层电子数都为8
【答案】C
【解析】
【详解】A、同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的粒子一定是同种元素错误,如水分子和氖原子质子数相同,不是同种元素,故选项推理错误;
B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,氧化物一定含有氧元素,则含有氧元素的化合物一定是氧化物错误,如高锰酸钾属于化合物,但不是氧化物,故选项推理错误;
C、由同种元素组成的纯净物叫单质,因此单质是由一种元素组成的纯净物,由一种元素组成的纯净物一定是单质正确,故选项推理正确;
D、Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8,但离子的最外层电子数不一定为8,如Li+最外层就只有2个电子,故选项推理错误。
故选:C。
10. 下列图像对应关系正确的是
A. 红磷在盛有一定量空气密闭容器中燃烧至熄灭
B. 加热一定质量的高锰酸钾
C. 等质量、浓度的双氧水在有无催化剂下反应
D. 水通电一段时间
【答案】A
【解析】
【详解】A、红磷燃烧放出大量的热,温度升高,压强增大;随着反应的进行氧气被消耗,反应结束温度逐渐恢复至室温,压强逐渐减小,最终压强一定比反应前小,故选项图像正确;
B、高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,由于有气体产生,随着反应的进行固体质量逐渐减少,但不会减少到0,故选项图像不正确;
C、用等质量、等溶质质量分数的双氧水分别制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,有催化剂的反应速率快,至完全反应所需时间短,最终生成氧气的质量相等,故选项图像不正确;
D、水通电分解生成氢气和氧气,氢气和氧气的体积比为2:1,质量比为1:8,故选项图像不正确。
故选A。
二、选择填充题(本大题共3小题,先在A、B、C中选择一个正确的选项,将正确的选项的代号填在试卷的相应位置上,然后在D处补充一个符合题意的答案。每小题2分,其中选择1分,填充1分,共6分。)
11. 钠在工业中常用于制造抗爆剂,降低汽油的爆震性,钠元素的相关信息如图所示。下列说法正确的是______
A.Na既能表示金属钠,还能表示钠元素、1个钠分子
B.钠原子在化学反应中得到电子形成Na+
C.钠原子的电子数是11
D.钠的相对原子质量是______
【答案】 ①. C ②. 22.99
【解析】
【详解】A、“Na”可以表示金属钠这种物质,钠元素,还能表示1个钠原子,故选项说法错误;
B、在原子中,质子数=原子序数=核外电子数=11,故钠原子核外电子排布为2、8、1,钠原子的最外层电子数为1,小于4,在化学反应中,容易失去最外层1个电子,形成Na+,故选项说法错误;
C、在元素周期表中,元素名称左上角的数字表示原子序数,原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数,故钠原子的电子数是11,故选项说法正确;
D、在元素周期表中,元素名称下方的数字表示相对原子质量,相对原子质量是一个比值,单位为“1”,常省略不写,故钠的相对原子质量为22.99。
故选:C;填:22.99。
12. 新疆棉花全世界有名,其主要成分是,化学式为(C6H10O5)n(n的为103~104),下列关于纤维素的说法,正确的是______
A.纤维素(C6H10O5)n由6个C原子、10个H原子、5个O原子构成
B.纤维素(C6H10O5)n分子中原子个数比为:6:10:5
C.纤维素(C6H10O5)n是由碳、氢、氧三种元素构成
D.纤维素(C6H10O5)n中______元素的质量分数为最大
【答案】 ①. B ②. 氧
【解析】
【详解】A、纤维素是由纤维素分子构成,一个纤维素(C6H10O5)n分子由6n个C原子、10n个H原子、5n个O原子构成,故A错误;
B、纤维素(C6H10O5)n中碳、氢、氧三种原子个数比为,故B正确;
C、纤维素(C6H10O5)n是由碳、氢、氧三种元素组成,故C错误;
D、纤维素(C6H10O5)n中碳、氢、氧三种元素质量比为,其中氧元素的质量分数为最大。
故填:B;氧。
13. 下列实验方案正确的是______
选项
实验目的
实验方案
A
除去MnO2中少量KMnO4
加热固体混合物
B
除去水中的色素和异味
加入活性炭吸附后过滤
C
鉴别实验室中的食盐和白糖
品尝味道
D
鉴别过氧化氢溶液和水
________
【答案】 ①. B ②. 取样分别加入二氧化锰,观察现象等合理即可
【解析】
【详解】A、高锰酸钾在加热时生成锰酸钾,二氧化锰和水,引入了新的杂质锰酸钾,不符合除杂原则,不能达到实验目的;
B、活性炭具有吸附性,能除去水中的色素和异味,能达到实验目的;
C、实验室中不能品尝任何药品的味道,鉴别实验室中的食盐和白糖,尝味道不能达到实验目的;
D、过氧化氢遇到二氧化锰会快速产生气泡,而水遇到二氧化锰无明显现象,鉴别过氧化氢和水,取样分别加入二氧化锰,观察现象。
故选:B。
三、填空题(本大题共4小题,共23分)
14. 下图是我国西汉雁鱼铜灯不仅造型美观大方,同时还极具巧思,即使在今天看来也是饱含黑科技的一件环保灯具。仔细分析它的内部构造,思考古人在点燃雁鱼铜灯之前,还会在灯的体腔——大雁的肚子里放入水,水是由___(用化学符号填空)构成;其加水目的:_________;由于年代久远西汉雁鱼铜灯表面覆盖着铜绿(Cu2(OH)2CO3),试分析铜绿是由______(化学名称填空)元素组成;铜绿中铜的化合价为_____(请化学用语填空)。
【答案】 ①. H2O ②. 吸收污染气体,防止污染空气 ③. Cu、C、H、O ④.
【解析】
【详解】水是由水分子构成,表示为:H2O;
大雁的肚子里放入水,加水目的是吸收污染气体,防止污染空气;
由于年代久远西汉雁鱼铜灯表面覆盖着铜绿(Cu2(OH)2CO3),根据质量守恒定律可知,铜与空气中的氧气、水蒸气和二氧化碳共同作用的结果,因此铜绿是由Cu、C、H、O元素组成;铜绿中铜的化合价为+2价,可表示为:。
15. 元素周期表是学习化学的重要工具,利用表格回答相关问题。
(1)1-18号元素中最外层电子数是6的原子有_____种,其中与氖元素化学性质相似的是______。(填元素符号,任写一种)
(2)C、N、O排在同一周期是因为______(填“质子数”、“电子层数”或“最外层电子数”)相同。
(3)一个CO2分子中含有______个电子。
(4)镁离子符号为_________。
(5)元素周期表中每个周期具有什么规律________(任写一点)。
【答案】(1) ①. 2 ②. He ## Ar
(2)电子层数 (3)22
(4)Mg2+ (5)从左至右最外层电子数依次增加等合理即可
【解析】
【小问1详解】
由元素周期表可知,最外层电子数是6是O、S,1~18号元素中最外层电子数是2的原子有2种;n最外层电子数相等,化学性质相似,He、Ne、Ar最外层电子数都是8,则其中与氖元素化学性质相似的是He、Ar;
【小问2详解】
电子层数等于周期数,C、N、O排在同一周期是因为电子层数相同;
【小问3详解】
质子数=核外电子数,则一个CO2分子中电子数为6+8+8=22;
【小问4详解】
镁原子失去两个电子,形成镁离子,则铝离子符号为Mg2+;
【小问5详解】
元素周期表中每个周期从左至右最外层电子数依次增加等。
16. 走进微观世界,探索微观奥秘。
(1)原子理论的发展让卢瑟福进一步提出有核原子模型,图1符合该模型的是______(填字母)。
(2)图2为微粒之间的转化关系图,其中a表示的是______。其中学过b的微观粒子有_______(任写一个,用化学用语填空)。
(3)图3为几种粒子的结构示意图。①与②的______(填“质子数”或“核外电子数”)相同。若n=5,则粒子③是______(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)。若m=18,则图3中化学性质稳定的微粒结构是_________(填序号)。
【答案】(1)C (2) ①. 原子 ②. Na+
(3) ①. 质子数 ②. 原子 ③. ①③
【解析】
【小问1详解】
卢瑟福提出有核原子模型,图1中符合该模型的是C;
【小问2详解】
原子结合可以变成分子,得失电子可以变成离子,原子和分子、离子可以相互转化,故a为原子;b表示离子,离子有:Na+;
【小问3详解】
据图可知,①与②的质子数相同;若n=5,则粒子③是原子,若m=18,则粒子③中n=8,则图3中化学性质稳定的微粒结构是①③。
17. 2024年“世界水日”主题为“Water for Peace”(以水促和平)。江西某高校课题组设计了一款净水器进行净水实验,其实验过程如下图所示,请回答下列问题:
(1)第一步5umPP棉是模拟实验室中的______操作,这一操作实验室所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和_______。
(2)物质X除去液体中的色素与异味,该过程属于_____(选填“物理”或“化学”)变化。
(3)某同学想研究“水的组成”,请写出通电的情况下水发生反应文字表达式:_________。在进行“电解水实验”时,发现该反应产物氢气与氧气的体积比很难达到理论值,为探究电解水时所需NaOH溶液的最佳浓度,在图1所示装置中分别注入浓度为10%、12%、14%、16%、18%、20%的NaOH溶液,在9V直流电电压下通电3min,产生气体的体积如下图:
图1与管a连接的电源为________(选填“正极”或“负极”),由图2可知浓度为_____的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值。
【答案】(1) ①. 过滤 ②. 漏斗
(2)物理 (3) ①. 水+氧气 ②. 负极 ③. 14%
【解析】
【小问1详解】
第一步5μmPP棉,可以除去泥沙等固体杂质,是模拟实验室中的过滤操作,这一操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗;
【小问2详解】
物质X除去液体中的色素与异味,该过程没有新物质生成,属于物理变化;
【小问3详解】
水通电分解生成氢气和氧气,该反应的文字表达式为:;电解水实验中,根据“正氧负氢、氧一氢二”,图1与管a连接的电源为负极,电解水实验中氢气和氧气的体积比约为2:1,由图2可知浓度为14%的NaOH溶液所产生的氢气、氧气体积比最接近理论值。
四、实验题与探究题(本大题共2小题,共16分)
18. 实验室常用如图所示装置进行气体的制取及性质实验。
(1)写出A装置仪器a的名称:______。
(2)实验室A装置制取氧气时:
①反应的符号表达式为__________,反应所属的基本类型为_________。
②选用D装置收集氧气后,发现收集到氧气不纯,可能原因是_______(答一种即可)
(3)已知:通常状况下,二氧化硫气体的密度比空气大,易溶于水,能与水反应生成亚硫酸。实验室常用固体亚硫酸钠与稀硫酸溶液在常温下反应制取二氧化硫。实验室制取SO2应选择的发生装置是_____(填字母编号):若选择E装置收集二氧化硫,气体应该从_____处(填“a”或“b”)进入。
【答案】(1)试管 (2) ①. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 ②. 分解反应 ③. 集气瓶未装满水##未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集;
(3) ①. B ②. b
【解析】
【小问1详解】
A装置仪器a的名称是试管;
【小问2详解】
①A装置为固体加热型发生装置发生装置,试管口有棉花团,应选用高锰酸钾加热来制取氧气,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的符号表达式为:,该反应是由一种物质反应生成多种物质,属于分解反应;
②D装置是排水法收集氧气,选用D装置收集氧气后,发现收集到氧气不纯,可能原因是集气瓶未装满水或未待导管口气泡连续均匀冒出时就开始收集;
【小问3详解】
实验室常用固体亚硫酸钠与稀硫酸溶液在常温下反应制取二氧化硫,应选用固液常温型发生装置,故发生装置选B;二氧化硫密度比空气大,若选择 E装置收集二氧化硫,气体应从b进入,空气会从a排出。
19. 近年来,制氧机需求旺盛,市场上出现多种类型的制氧机。
(一)化学药剂制氧机:如图1是某品牌制氧机的工作原理示意图。
在反应仓中首先加入水、粉末状过碳酸钠(2Na2CO3·3H2O2),然后加入粉末状二氧化锰,即产生氧气。该制氧机的制氧原理:
(1)第一步:过碳酸钠→碳酸钠+过氧化氢
第二步:_________(写出相关反应的文字表达式)
(2)该制氧机的制氧剂选择过碳酸钠固体而不直接选择过氧化氢溶液的原因是_________(填序号)。
A. 产物无污染 B. 制取成本更低 C. 储存和运输更方便
(3)根据以上原理分析,向饱和碳酸钠溶液中加入过氧化氢溶液,自制制氧剂过碳酸钠。已知过碳酸钠的产率与反应温度的关系如下表:
温度范围/℃
5-10
10-15
15-20
20-25
过碳酸钠的产率/%
84.49
85.78
88.38
83.01
分析数据,制备过碳酸钠的最佳温度范围是_______℃。温度过高,产率反而降低,结合过氧化氢性质分析产率降低的原因可能是__________。
(二)“沸石分子筛”制氧机:以空气为原料,空气经过分子筛时氮气被吸附,氧气通过,从而获得不同浓度的富氧空气。图2为该制氧过程的示意图。
(4)图中代表的是______。(填“氮分子”或“氧分子”)
(5)分离过程的变化属于_______(填“物理”或“化学”)变化。
(6)用排水法收集“富氧空气”,气体应从装置图3中管_____(选“a”或“b”)通入。
(三)小组同学用图4装置测定制得的“富氧空气”中氧气的含量(集气瓶中“富氧空气”体积为100mL,燃烧匙内有足量红磷),操作如下:
①往量筒内加入适量水,读出量筒内水的体积为V1=55mL。
②用电点火装置点燃红磷,充分反应。
③冷却至室温后打开止水夹,待右侧量筒内液面不再变化时,排出气球中的气体,调节两边液面在同一水平面上,读出量筒内水的体积为V1=15mL。
(7)本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为_______。
【答案】(1)过氧化氢+氧气 (2)C
(3) ①. 15-20 ②. 温度过高加速过氧化氢的分解造成反应物的减少
(4)氮分子 (5)物理
(6)b (7)40%
【解析】
【小问1详解】
加入粉末状二氧化锰,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为:;
【小问2详解】
A、过碳酸钠最终生成碳酸钠、 水和氧气,过氧化氢溶液最终分解生成水和氧气,产物均无污染,则产物无污染不是制氧剂选择过碳酸钠固体而不直接选择过氧化氢溶液的原因,不符合题意;
B、过氧化氢溶液易分解变质,相对制取成本更高,不符合题意;
C、过碳酸钠是固体,过氧化氢溶液是液体,故过碳酸钠储存和运输更方便,更适合作制氧剂,符合题意,故选:C;
【小问3详解】
由表格信息可知,温度范围为(15-20)℃时,过碳酸钠的产率最高,则制备过碳酸钠的最佳温度范围是15-20℃;温度过高,产率反而降低,从制备过碳酸钠原料的性质分析产率降低的原因可能是温度高,过氧化氢分解速率加快;
【小问4详解】
由图2可知,空气中与的个数比为8:2=4:1,则图中代表的是氮分子;
【小问5详解】
分离过程中氮气被分子筛吸附,氧气通过,从而获得不同浓度的富氧空气,无新物质生成,属于物理变化;
【小问6详解】
氧气不易溶于水,用排水法收集“富氧空气”,气体应从装置图3中管b通入;
【小问7详解】
本次实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为:。
五、计算题(10分)
20. 石棉网中石棉纤维的主要成分的化学式为Mg3Si2O5(OH)4在受热温度达到500℃,石棉纤维就会漂浮到空气中而被人体吸入,造成肺部疾病,国际卫生组织已将石棉归为一类致癌物。2024年人教版九年级化学新教材课本中实验用“陶土网”全面替代有害“石棉网”(如下图)。
(1)石棉纤维中(Mg3Si2O5(OH)4)的相对原子质量为________。
(2)石棉纤维中(Mg3Si2O5(OH)4)镁元素和氢元素的质量比为_____(填最简整数比)。
(3)石棉纤维中(Mg3Si2O5(OH)4)硅元素的质量分数为?(需计算步骤,结果精确到0.1%)。
(4)目前我国大部分农村学校还在使用石棉网,从实验安全的角度分析,你的建议是______。
【答案】(1)276 (2)18∶1
(3)石棉纤维中(Mg3Si2O5(OH)4)硅元素的质量分数为:
(4)做实验时穿防护服,戴口罩
【解析】
【小问1详解】
石棉纤维中(Mg3Si2O5(OH)4)的相对原子质量为:。
【小问2详解】
石棉纤维中(Mg3Si2O5(OH)4)镁元素和氢元素的质量比为:。
【小问3详解】
详见答案。
【小问4详解】
目前我国大部分农村学校还在使用石棉网,石棉纤维在受热温度达到500℃时就会漂浮到空气中而被人体吸入,造成肺部疾病,因此建议是:做实验时穿防护服,戴口罩。
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