山东省嘉祥县 2024-2025学年七年级上学期期中学业水平测试道德与法治试题

2024-2025学年度第一学期期中学业水平测试 七年级道德与法治试题 参考答案 第Ⅰ卷 (选择题 共20分) 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B B C D C A 题号 7 8 9 10 答案 D C A A 第II卷 (非选择题 共40分) - 11.（6分） - 初中生活新变化： - ①新环境：校园更大，教室、宿舍等环境全新，需要尽快熟悉。 - ②新同学：来自不同地方，性格各异，要学会友好相处，结交新朋友。 - ③新老师：教学风格、管理方式不同，要适应并积极与老师沟通。 - 合理规划初中生活： - ①学习方面：制定合理学习计划，提高自主学习能力，合理安排时间，如每天安排一定时间预习、复习。 - ②生活方面：培养良好生活习惯，如规律作息、坚持锻炼，积极参加学校活动，拓展兴趣爱好。 - ③个人成长方面：注重品德修养，学会自律，树立正确价值观，积极参与社会实践，培养社会责任感。 - 12.（1）（6分） - 小明同学的做法是正确且值得肯定的。他通过多种途径认识自己，包括自我评价和他人评价。自我评价能让他了解自己对自己的看法，他人评价则从不同角度提供了对他的认识，如父母看到他健康好动但马虎，同学看到他热情开朗等。这种全面认识自己的方式有助于他发现自己的优点和不足，从而有针对性地努力弥补不足，促进自我发展。 - （2）（6分） - 这种观点是错误的。同学和老师的评价是认识自己的重要途径。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。同学和老师从不同方面观察我们，他们的评价可以让我们看到自己在人际交往、学习态度等方面的表现，从而发现自己忽视的问题，更好地调整自己的行为和发展方向。当然，我们对待他人评价要理性分析，不能盲目听从，但绝不能不理会。 - 13.（1）（6分） - ①学习让我们能够生存，通过学习掌握知识和技能，获得生存的能力，如学习烹饪技能能让我们自己做饭维持生活。②学习能够充实生活，丰富我们的精神世界，如阅读文学作品能让我们体验不同情感。③学习激发前进动力，为我们的成长和发展提供持续的动力，如学习科学知识让我们有探索未知的欲望，不断进步。④学习能发掘人的潜力，在不断学习和实践中发现自己的潜能，如通过学习音乐发现自己的音乐天赋。⑤学习让我们分享生命经验，在学习过程中与他人交流合作，共同成长，如小组学习讨论中互相学习。 - （2）（6分） - ①培养学习兴趣，兴趣是最好的老师，如对历史感兴趣就会更主动学习历史知识。②掌握科学学习方法，合理安排学习时间，如制定学习时间表，提高学习效率。③善于运用不同学习方式，如自主学习、合作学习、探究学习等，如小组合作完成课题研究。④保持勤奋努力的学习态度，持之以恒，不半途而废，如每天坚持背诵英语单词。⑤将学习与实践相结合，学以致用，如学习物理知识后尝试制作简单电路。 - 14.（1）（6分） - ①尊重老师，礼貌待师，见到老师主动问好，如每天上学见到老师说“老师好”。②理解老师，体谅老师的辛苦，如老师拖堂时换位思考。③关心老师，在老师生病等情况下表达关心，如送上问候卡片。④正确对待老师的表扬和批评，虚心接受老师的教导，如被老师批评后认真反思改进。⑤主动与老师交流沟通，遇到问题及时向老师请教，如学习上有疑问及时找老师解答。 - （2）（4分） - ①老师的批评是关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。小明在课堂上大声说话违反课堂纪律，老师的批评是为了让他认识错误，改正行为。②对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心，有则改之，无则加勉。小明不应该一气之下离开学校，而应该冷静下来，思考自己的错误，向老师道歉并改正。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年度第一学期期中学业水平测试 七年级道德与法治试题 (时间 60分钟 满分60分) 第Ⅰ卷 (选择题 共20分) 一、选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分) 1.进入初中阶段，我们会在新的集体生活中涵养品格，发展个性，提升自我； 心中有梦、眼里有光、脚下有路，让我们勾勒出心中最好的模样。最好的模样应该是 ①越来越包容，尊重他人，.学会合作 ②越来越有个性，叛逆冲动，爱冒险 ③越来越坚强，能坚持，有韧性 ④越来越上进，志存高远，追梦远航 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.小刚在生活中经常给自己制定规划，但很少行动，即使有行动，也总是半途而废，爸爸在送给他的笔记本扉页上留下了一句赠言：“为者常成，行者常至。”爸爸想告诉小刚 ①有了规划，应当持之以恒，向着既定目标前行 ②只要辛勤付出，制定的规划都能实现 ③努力难以取得成就，应该适时放弃 ④要将“努力”落实在每天的具体行动中 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ 3. “生如芥子，心藏须弥”。这给青少年的启示是 A.青少年还小，立志是以后的事 B.只要有志向，就能实现梦想 C.要早立志，立大志，立长志 D.志向一旦确定，就不能改变 4.认识自己很重要，我们需要用“多把尺子量自己”。对此，以下分析正确的是 A.我身高1.75米，体重65公斤，柔韧性好——从心理特征来认识自己 B.在同桌眼里，我的体育比他好，但自律不及他——从生理状况来认识自己 C.我的优点是认真细致，缺点是胆小腼腆——从社会关系来认识自己 D.我是一个积极、乐观、活泼开朗的“开心果”——通过性格、气质等心理特征来认识自己 5.道德与法治老师在讲“做更好的自己”的内容时，运用头脑风暴法，鼓励学生在短时间内找到改正缺点的方法。下面四位同学改正缺点的方法中，值得借鉴的是 ①小王：我决定从最难改正的缺点开始，逐一突破 ②小亮：我可以请老师帮忙，寻求改正缺点的方法 ③小明：我把自己主要的缺点都列举出来，具体描述 ④小新：我每改正一个缺点就奖励自己一个鸡腿汉堡 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 6.2024年4月23日是第29个世界读书日。一场主题为“传承——分享启超家书，传承良好家风”的沙龙活动在曾子书院举行。100多名学生、家长与嘉宾齐聚一堂，以多种形式分享梁启超先生家书，传承弘扬先生优良的家教家风。良好的家风 ①引导人们向上向善，促进家庭幸福和谐 ②潜移默化地影响着我们的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等 ③是一种无形的力量，融入家庭成员的血脉中 ④对子女的事业发展起决定性作用 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 7.某中学布置一项寒假作业：任选一天，由学生自己负责当天的主要家务，包括叠被、擦地、与父母协商利用有限的经费买菜、做饭等。此项作业的意义是 ①体会家长平日的辛苦，学会感恩理解父母 ②帮助学生养成良好的劳动习惯和生活态度 ③融洽家庭关系，避免发生亲子冲突. ④增强家庭责任意识为家庭建设作出贡献 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 8.小辰在谈起班主任王老师时说：“当我在学习上遇到困难时，王老师总是能帮我解决困惑。当我有生活上的困难时，王老师会像妈妈一样帮助和关心我。”小辰主要描述了王老师 ①有理想信念 ②有创新精神 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 9.小铭上美术课时忘记带颜料，小童主动将自己的颜料分给他； 考试前小童有不会的数学题，小铭耐心的给他讲解。由此可见 ①友谊是平等的、双向的 ②友谊需要分享和分担 ③友谊建立在物质基础之上 ④友谊不能没有原则 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 10.交友之道，在于谨交友、慎交友、交益友。我们要牢记“道不同不相为谋”的道理，交友要有智慧。下列体现出交友智慧的是 ①交友投分，切磨箴规 ②君子慎所择，休与毒兽伍 ③益友当亲，损友当绝 ④学而不思则罔，思而不学则殆 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 第II卷 (非选择题 共40分) 二、非选择题 11.【开启初中生活】 金秋九月，同学们踏入了向往已久的初中校园，开始了人生中美好而珍贵的初中生活。面对新的生活环境、新的老师、新的同学，也不免会有几分惆怅和失落。从小学到初中，生活的空间几乎是一个全新的转换。适应新的生活环境需要一个过程，要重新开辟一个新的交际圈，要适应新的老师、新的教学方式、新的规范和纪律……某校七年级(2)班的同学在学习完“开启初中生活”这部分知识后，准备以上述材料为背景，开展主题活动。 假如你是该班的一名同学，请你参与活动并完成以下倡议书。 (共6分) 倡议书 亲爱的同学们： 初中阶段，是人生美好的年华，也是规划未来之路的重要时期。这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。每一次尝试与努力，都会发出拔尖生长的声音，都会让我们收获成长的喜悦。 ① 。 ② 。 ③ 。 凡事预则立，不预则废。合理的规划可以帮助我们更好的度过初中阶段。 ① 。 ② 。 ③ 。 初中生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。 12.【正确认识自我】 为了更好地认识自己，小明同学写下了自我认识，同时收集了大家对他的评价。 我心中的我 个子较高、皮肤黑、自律性较差、爱好美术 父母心中的我 健康、好动、家中一宝、马虎 同学心中的我 热情开朗、乐于助人、爱吃零食 老师心中的我 尊敬师长、负责的课代表、容易急躁 反思： 我将努力弥补自身不足， 促进自我发展 (1)你如何看待小明同学的做法? (6分) (2) 有同学并不认可小明的做法，认为“同学、老师的评价不用理会”。请你对这种观点进行评析。(6分) 13.【学习成就梦想】 材料一：梦想从学习开始，事业靠本领成就。 人的潜力是无限的，只有在不断学习、不断实践中才能充分发掘出来。 让勤奋学习成为扬帆远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 ——《人民日报》2024年02月19日 (1)请你结合材料并运用所学知识，谈谈学习对生命成长的作用。 (6分) 材料二：学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。青年正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，作为一种责任、一种精神追求、一种生活方式，树立梦想从学习开始、事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。 ———《人民日报》2024年02月19日 (2)请你结合材料并运用所学知识，谈谈如何学会学习实现梦想。 (6分) 14. 【珍惜师生情谊】 材料一：进入中学以来，同学们发现小宇和老师的关系很不错，就好像好朋友一样。通过观察，他们发现小宇平时对老师非常有礼貌，老师生病了小宇会主动问候老师的身体情况。有一次数学老师拖堂了，同学们很有意见，小雨安慰大家说：“老师这样做也是为了让我们多学点知识。”平时遇到不会的题目，小宇都会及时向老师请教。 (1)阅读材料一，结合所学知识，说说我们应如何向小宇学习，和老师成为好朋友。 (6分) 材料二：小明在课堂上大声说话，被老师批评后，他一气之下离开学校，不肯上学。 (2)阅读材料二，结合所学知识，谈一谈我们应该怎样正确看待老师的批评教育。(4分) 1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$