精品解析：北京市中关村中学2024-2025学年九年级上学期期中语文试题

北京市中关村中学2024-2025学年第一学期期中调研 语文 一、基础 ·运用（14分） 亲爱的同学，今天，我们将进行一次“君子自强不息”综合性学习活动，活动包括三个专题，请你积极参加，完成每个专题下面的任务。 专题一 理解自强不息内涵 “自强不息”出自《周易·乾卦·象传》，原句为“天行健，君子以自强不息【甲】该句从天之道引申开来，推演提出君子立身处世之道，意思是天道运行岁岁年年、昼夜不歇、刚健有为，君子应效法天道，也要做到自强坚毅、追求进步、永不止息。 。奋斗不止是历代仁人志士倍加推祟的优秀品质。先秦儒家提倡自强不息精神，其本意是要有积极奋进的人生态度。孔子用“逝者如斯夫，不舍昼夜”激励人们珍惜时光、努力进取，还曾评价自己“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”，指出发奋好学、奋进不止是自己最为得意的品质。 。自古雄才多磨难，回看中华历史，愚公移山、精卫填海、大禹治水、卧薪尝胆等耳熟能详的典故，都是古人为自强不息精神写下的最好注解。他们直面挫折【乙】顶住压力，以愈难愈进、愈险愈进的坚定决心，以逢山开路、遇水架桥的胆气魄力战胜磨难。 。中华民族是历经磨难的民族，也在磨难中形成了忧患意识这一生存智慧。“人无远虑，必有近忧”“生于忧患，死于安乐”，都提醒着中华民族要时刻心怀敬畏、心存戒惧。纵览历史朝代更迭，只有于安定之中不忘危难，于兴盛之际仍怀忧虑，保持着时不我待、不进则退的危机感，方能激发出未雨绸缪、自强不息的进取心，推动国家强盛、民族强大。 1. 下面对加点词语修改及加点字读音判断有误的一项是（ ） A. “推祟”应写作“推崇” B. “耳熟能详”应写作“耳熟能祥” C. “挫”应读作cuò D. “迭”应读作“dié” 2. 文段中【甲】【乙】两处应填入的标点，正确的一项是（ ） A. 【甲】”。 【乙】、 B. 【甲】。”【乙】， C. 【甲】”。 【乙】， D. 【甲】。”【乙】、 3. 根据语境，在文段横线处填写句子，完全正确的一项是（ ） ①自强不息是一种面对逆境百折不挠的顽强意志 ②自强不息是一种源于历史忧患意识的图强精神 ③ 自强不息是一种努力奋发积极有为的进取精神 A. ②①③ B. ②③① C. ③②① D. ③①② 专题二 讲述自强不息故事 自强不息，是在失败中重振旗鼓，是在眼泪中比放微尖，是在低谷时仰望天空。就好比 ① 代的 ② （填人名）一样，【甲】推行的新政被毁，他并没有因此【乙】，依旧心忧天下苍生，为民请命。被贬期间，他更是写出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句。 他一生经历诸多磨难，却始终自强不息。在西北任职时，他爱护士兵，治军有方，诚恐接纳各方归附光民，西夏军队不敢轻易来犯；在主持庆历新政时，他澄清吏治，改革科举，整修式备，减免徭役，发展农业生产。在新政实施的短短几个月中，就引发了之后的王安石变法，并且让宋朝当时的局面焕然一新。 4. 文段①处应填__________，②处应填 __________。 5. 根据文段内容，文段中【甲】【乙】两处选择词语最恰当的一项是（ ） A. 处心积虑 一蹶不振 B. 呕心沥血 一败涂地 C. 呕心沥血 一蹶不振 D. 处心积虑 一败涂地 6. 文段中画线语句有两处存在问题，请加以修改。 专题三争做自强不息青年 7. 活动结束后，同学们想选择一副对联放在班级文化墙上，时刻激励自己成为自强不息的有志青年，请你赛他们选出最恰当的一幅（ ） A. 上联：人生恰如冰底水 下联；日夜东流人不知 B. 上联：诗书非药能医俗 下联：道德无根可树人 C. 上联：同龄同窗求同存异同进步 下联：学道学理博学多闻学做人 D. 上联：奋勇当先，莫负青春岁月 下联：坚贞立志，只争松柏精神 【答案】1. B 2. C 3. D 4. ①. 北宋 ②. 范仲淹 5. C 6. 修改：新政实施短短几个月，就让宋朝当时的局面焕然一新，并且引发了之后的王安石变法。 7. D 【解析】 【1题详解】 本题考查字形、字音。 推崇（tuīchóng）：指非常重视某人的思想、才能、行为、著作、发明等，给予很高的评价。表述正确。 耳熟能详（ěr shú néng xiáng）：听的次数多了，熟悉得能详尽地说出来。表述不正确。 挫折（cuò zhé）：①失败；失利。②压制，阻碍，使削弱或停顿。表述正确。 更迭（gēng dié）：指交换、更替。表述正确。 故选B。 【2题详解】 本题考查标点符号的使用。 甲处，引号内的句号放置取决于引文是否独立成句且意思完整。具体来说，如果引文独立成句且意思完整，句号应放在引号内；如果引文不完整或作为自己话的一部分，句号应放在引号外。“天行健，君子以自强不息”为这句话引用的名句，是作为整句话的一部分，因此引号在句号前。 乙处，顿号表示句子内部并列词语之间的停顿，而逗号则表示句子内部较大结构之间的停顿。“他们直面挫折【乙】顶住压力”，其中“直面挫折”和“顶住压力”是两个并列的句子，应选用逗号。 故选C。 【3题详解】 本题考查句子衔接。 第一空，结合“奋斗不止是历代仁人志士倍加推祟的优秀品质”，可知，本段话强调的是奋斗精神意义。应选③句。 第二空，结合“自古雄才多磨难，回看中华历史，愚公移山、精卫填海、大禹治水、卧薪尝胆等耳熟能详的典故，都是古人为自强不息精神写下的最好注解”，可知，本段话强调的是自强不息的精神。应选①句。 第三空，结合“中华民族是历经磨难的民族，也在磨难中形成了忧患意识这一生存智慧”，可知，本段话强调的是忧患意识对中华民族意义。应选②句。 故选D。 【4题详解】 本题考查文学常识。 结合“他更是写出了‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’的千古名句”，可知，文中的他指的是北宋的范仲淹，这是选自他的文章《岳阳楼记》。故填：北宋，范仲淹。 【5题详解】 本题考查成语的使用。 甲处，处心积虑：长期谋划要干某件事（多含贬义）。呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。在此指的是范仲淹费尽心血推行的新政被毁了。应选“呕心沥血”； 乙处，一蹶不振：比喻受到挫折就再也振作不起来了。一败涂地：形容失败到不可收拾的地步。在此指的是范仲淹并不因失败而不振作起来，应选“一蹶不振”； 故选C。 【6题详解】 本题考查修改病句。 本句存在两个问题，一是成分残缺，缺少主语；二是语序不当。首先这句话主要讲述的是新政实施后对宋朝的影响。整句话的主语是“新政”，应将“在新政实施的短短几个月中”这句话改为“新政实施短短几个月”，其次，“就让宋朝当时的局面焕然一新”是新政施行的直接结果，“并且引发了之后的王安石变法”是新政的影响，故将“并且引发了之后的王安石变法”和“就让宋朝当时的局面焕然一新”的位置对调。 【7题详解】 本题考查拟写对联。 A.这副对联表示“人生匆匆而过，难以察觉”，这与“自强不息”的主题不相符； B.这副对联表示的是“自勉重视读书和道德修养”，这与“自强不息”的主题不相符； C.这副对联表示“同学之间要相互学习，相互进步”，这与“自强不息”的主题不相符； D.这副对联表示“同学们要敢于立志奋斗”，这与“自强不息”的主题相符； 故选D。 二、古诗文阅读（16分） （一）（4分） 8. 古诗词默写。 （1）报君黄金台上意，________________。（李贺《雁门太守行》） （2）____________，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》） （3）不知不觉中，经典诗词已融入我们的生活中，激发我们内心的共鸣，丰富我们的情感体验。如与朋友分别时，我们悲伤不舍，会借“___________，____________”与朋友共勉。（本试卷中出现的句子除外） 【答案】 ①. 提携玉龙为君死 ②. 可怜身上衣正单 ③. 海内存知己 ④. 天涯若比邻（莫愁前路无知己，天下谁人不识君） 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“提携、怜”等字词容易写错。第（3）题，写出与朋友分别时勉励好友的诗句即可，如：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 （二）（5分） 阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下列小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 9. 本诗首联先概写了自己被贬的遭遇。颔联借用两个典故，分别表达了诗人_________之情及世态变迁的慨叹。颈联从沉郁中振起，抛开个人的悲苦，表达了__________的人生态度。尾联顺势点明了酬答的题意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 10. “吟安一个字，捻断数茎须。”古人写诗对于一字一词皆不放过，以求最佳效果。请你从首联中选取一例分析其表达效果。 【答案】9. ①. 对友人悼念（怀念） ②. 乐观进取、积极向上 10. 示例1：“凄凉”表面上是指被贬谪之地偏僻、荒凉，实际还隐含着作者被贬后心境的辛酸、悲凉，表达了作者被贬的悲愤之情。 示例2：“弃”有“扔掉，舍去”的意思，把诗人自己二十三年被贬谪、遭弃置的境遇表现得淋漓尽致，表达了诗人的无限辛酸和愤激之情。 【解析】 【导语】刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中以幽怨开篇，借用典故表达对岁月流逝和世态变迁的感慨。诗中用“沉舟”“病树”象征消逝，但又以“千帆过”“万木春”展现出顾盼未来的人生态度，最终通过友人的歌和酒传递出积极向上的精神共勉。 【9题详解】 本题考查诗歌内容及情感理解。 一空，颔联中“怀旧空吟闻笛赋”，运用“闻笛赋”的典故，晋人向秀经过亡友嵇康、吕安旧居，听见邻人吹笛，不胜悲叹，写了《思旧赋》。刘禹锡借此表达对故友的深切怀念，因自己被贬远地，只能空自吟诵，徒增伤感。“到乡翻似烂柯人”，“烂柯人”的典故是指王质入山砍柴，观棋一局，斧柄已烂，回乡却发现已过百年。诗人借此感慨自己被贬多年，归来后人事全非，世态变迁巨大。 二空，颈联“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，诗人以“沉舟”“病树”自比，虽遭遇困境，但看到旁边众多船只扬帆驶过，前方万木在春天里蓬勃生长，抛开个人被贬的悲苦，展现出乐观进取、积极向上的态度。他意识到新陈代谢是自然规律，个人的挫折不能阻挡时代前进的步伐，体现出豁达的胸襟和对未来的信心，不再局限于自身的不幸，而是以更宏观的视角看待人生境遇的变化。 【10题详解】 本题考查诗歌炼字。首联“巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身”意为：被贬谪到巴山楚水这些荒凉的地区，度过了二十三年沦落的光阴。作答此题，要理解诗句的基本含义以及整体所传达的情感氛围，明确这是诗人对自己被贬谪经历的一种概述；然后从诗句中选取一个关键字词，思考这个字词的字面意义、在诗句语境中的意义以及它对表达诗人情感、塑造形象、营造氛围等方面所起到的作用； 最后结合诗人的生平经历、写作背景等知识，深入剖析该字词如何精准地传达出诗人复杂的内心世界和深沉的情感。 示例：以“凄凉”一词为例。“凄凉”首先描绘出巴山楚水地域环境的偏远与荒芜，那里的山水景色在诗人眼中不再有生机与美好，而是充满了萧瑟之感。这是诗人对所处自然环境的直观感受呈现。然而，其深层含义更在于表达诗人内心的情感状态。刘禹锡因参与王叔文集团的政治改革失败而遭贬谪，在这二十三年漫长岁月里，他远离政治中心，被放逐于这偏远之地，遭受着同僚的排挤、政治理想的破灭以及生活境遇的困苦。“凄凉”一词恰如其分地将他内心的辛酸、悲凉、孤寂以及对自身遭遇的愤懑之情都凝聚其中，使读者能够深切感受到诗人在特定历史背景下，长时间遭受政治打压后的那种复杂而深沉的心境，从环境的“凄凉”深入到心灵的“凄凉”，一词多义且内涵丰富，生动且深刻地奠定了全诗情感基调，也让读者更易体会到诗人的悲苦与愤激。 示例二：以“弃”字为例。“弃”字精准地传达出诗人被朝廷抛弃的命运。刘禹锡因政治革新失败，被远谪至巴山楚水间，在这二十三年里，他远离朝堂，政治抱负无法施展，仿若被时代丢弃的棋子。这个字生动地描绘出他在仕途上的被动与无奈，深刻地反映出他所遭受的不公待遇。二十三年的漫长时光，因这一 “弃” 字而显得格外沉重，其间的辛酸与愤激如汹涌潮水般被引发出来。它不仅仅是对个人境遇的简单陈述，更饱含着诗人对命运无常、政治黑暗的强烈控诉，使读者能够迅速且深刻地体会到诗人内心深处的悲苦与不甘，从而为全诗奠定了深沉而悲愤的情感基调。 （三）（7分） 阅读《醉翁亭记》，完成下列小题。 醉翁亭记 【宋】欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 11. 下列选项中加点字的意思相同的一项是（ ） A. 四时之景 春和景明 触景生情 B. 蔚然而深秀者 山清水秀 眉清目秀 C. 游人去而禽鸟乐 去国怀乡 一狼径去 D. 太守归而宾客从 吾谁与归 完璧归赵 12. 下列对文中画线句的翻译和理解，有误的一项是（ ） A. 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。 翻译：太阳升起，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。 理解：两句分别写朝暮之景，在写景中，又自然而然地蕴含着事理的逻辑关系：因为“日出”，所以“林霏开”；因为“云归”，所以“岩穴暝”。 B. 前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 翻译：前面的呼喊，后面的应答，老人弯弯腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。 理解：写游人呼朋引伴、来往不绝，描绘了一幅安乐祥和的滁州百姓游乐图，既能表现人情之乐，也从侧面体现了政治清明。 C. 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 翻译：脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。 理解：作者以寥寥几笔就勾勒出醉翁之态，写出了太守喝醉后精神萎靡不振的样子，也表现了太守被贬后抑郁苦闷的心情。 13. 《醉翁亭记》中有“醉翁之意不在酒”，《醒心亭记》中有“乃公所寄意于此也”，请你说说两个“意”有何异同。 【链接材料】 滁州之西南，泉水之涯①，欧阳公②作州之二年，构③亭曰“丰乐”，自为记，以见其名之意。既又直④丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。 凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然⑤而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。 虽然，公之乐，吾能言之。吾君⑥优游而无为于上，吾民给足而无憾于下……公乐也一山之隅一泉之旁岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。 【注释】①涯：岸边。②欧阳公：即欧阳修。③构：搭建。④直：当，临。⑤洒然：洒脱的样子，形容悠然自得。⑥吾君：指皇帝。 【答案】11. C 12. C 13. 相同点，醉情山水，与众宾同游畅饮。不同点，《醉翁亭记》中的“意”侧重于与民同乐，乐民之乐；材料中的“意”则侧重于对天下太平、百姓安居乐业、政治清明的渴望。（相同点只要答出“醉情山水”即可；不同点《醉翁亭记》中答出“与民同乐”即可，材料中答出三点中的任意一点即可） 【解析】 【导语】《醉翁亭记》是欧阳修的经典山水游记散文，描绘了滁州山水的优美景色和人文风貌，以记游为主，寓情于景。文章通过对自然景观四季变化的细腻描写及滁人生活的生动刻画，表达了作者在逆境中依然对生活乐观豁达的态度，以及寄情山水、乐在其中的情怀。同时，文字优美流畅，层次分明，反映了宋代文人的仕途遭遇和人生哲学。 【11题详解】 本题考查一词多义 A.景色、景致/日光/景象； B.秀丽/秀美/秀气； C.都意为“离开”； D.回，回去/归依/归还； 故选C。 【12题详解】 本题考查句子翻译及理解。 C.理解有误，“颓然”在这里并不是指“精神萎靡不振”，太守与滁州百姓一同游乐宴饮，看到百姓生活安乐祥和，自己内心是愉悦放松的，在这样欢乐的氛围中尽情饮酒，醉倒其间，更多的是体现一种悠然自在、惬意陶醉的状态，展现的是太守与民同乐的情怀，而非“被贬后抑郁苦闷的心情”； 故选C。 【13题详解】 本题考查对比阅读。 《醉翁亭记》中，结合“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也”和【链接材料】“或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然而醒，更欲久而忘归也”可知，欧阳修醉心于山水美景，常与宾客在此饮酒游乐。欧阳修和宾客们喝醉且劳累时，定会到醒心亭眺望，能看到群山环绕、云烟滋生、旷野无边、草树繁茂、泉石美好之景，耳目一新，心清醒且流连忘返。这是两文中“意”的相同之处，皆有醉情山水之意。 《醉翁亭记》里，“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”等场景，展现出太守与民同游同乐，百姓生活安乐，太守以百姓之乐为乐，体现出“与民同乐”的内涵。 结合【链接材料】“吾君优游而无为于上，吾民给足而无憾于下”可知，欧阳修在此处“意”更多地寄托了对皇帝无为而治、百姓富足生活、天下太平且政治清明局面的期盼，这与《醉翁亭记》中主要侧重于与民同乐的“意”有所不同，它从更宏观的层面表达了对理想社会状态的向往与寄意。 【点睛】参考译文： 环绕滁州的都是山。那西南的几座山峰，树林和山谷尤其优美。一眼望去树木茂盛，又幽深又秀丽的，是琅琊山。沿着山路走六七里，渐渐听到潺潺的水声，看到流水从两座山峰之间倾泻而出的，那是酿泉。泉水沿着山峰折绕，沿着山路拐弯，有一座亭子像飞鸟展翅似的，飞架在泉上，那就是醉翁亭。建造这亭子的是谁呢？是山上的和尚智仙。给它取名的又是谁呢？太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和他的宾客们来这儿饮酒，只喝一点儿就醉了；而且年纪又最大，所以自号“醉翁”。醉翁的情趣不在于喝酒，而在欣赏山水的美景。欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。 至于太阳的升起，山林里的雾气散了；烟云聚拢来，山谷就显得昏暗了；朝则自暗而明，暮则自明而暗，或暗或明，变化不一，这就是山中的朝暮。野花开了，有一股清幽的香味；好的树木枝繁叶茂，形成一片浓密的绿荫；风高霜洁，天高气爽，水落石出，这就是山中的四季。清晨前往，黄昏归来，四季的风光不同，乐趣也是无穷无尽的。 至于背着东西的人在路上欢唱，来去行路的人在树下休息，前面的招呼，后面的答应；老人弯着腰走，小孩子由大人领着走。来来往往不断的行人，是滁州的游客。到溪边钓鱼，溪水深并且鱼肉肥美；用酿泉造酒，泉水清并且酒也清；野味野菜，横七竖八地摆在面前的，那是太守主办的宴席。宴会喝酒的乐趣，不在于音乐；投射的中了，下棋的赢了，酒杯和酒筹交互错杂；时起时坐大声喧闹的人，是欢乐的宾客们。一个脸色苍老的老人，醉醺醺地坐在众人中间，是太守喝醉了。 不久，太阳下山了，人影散乱，宾客们跟随太守回去了。树林里的枝叶茂密成荫，鸟儿到处叫，是游人离开后鸟儿在欢乐地跳跃。但是鸟儿只知道山林中的快乐，却不知道人们的快乐。而人们只知道跟随太守游玩的快乐，却不知道太守以游人的快乐为快乐。醉了能够和大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这乐事的人，那就是太守啊。太守是谁呢？是庐陵欧阳修吧。 【链接材料】滁州的西南方，泉水的岸边，欧阳公担任滁州太守的第二年，建造了一座亭子叫“丰乐亭”，他自己写了一篇《丰乐亭记》，来说明这座亭子名称的由来。之后又在丰乐亭的东面，相隔几百步的地方，找到一处山势高的地方，建造了一座亭子叫 “醒心亭”，让我（曾巩）为它写一篇记。 凡是欧阳公与州里的宾客们到这里游览，就一定会到丰乐亭饮酒。有时喝醉了而且感到疲劳了，就一定会到醒心亭去眺望，来观赏那群山环绕，云雾、烟气相互滋生，旷野一望无际，花草树木众多并且泉水山石秀美，让他们眼睛所看到的都是清新之景，耳朵所听到的都是清新之音，于是他们的心就会洒脱畅快地清醒过来，更想要长久地停留而忘了回去。啊！这可以称得上是善于在山水之间寻找快乐了。 虽然如此，欧阳公的快乐，我能说一说。我们的皇帝在上悠然自得，无为而治，我们的百姓在下富足生活，没有什么不满意的…… 欧阳公的快乐，只是在一座山的角落、一池泉水的旁边吗？这不过是欧阳公用来寄托心意的地方罢了。 三、名著阅读（5分） 请从下面两道小题中任选一题完成。 14. 某出版社收到《艾青诗选》封面设计稿的设计任务，在背景颜色的选择上，大家有了争议，有人认为应该以斑驳暗沉的棕色为主色调，也有人认为应该以鲜艳亮丽的红色作为主色调。你同意哪种观点？请结合《艾青诗选》中诗歌的常用意象及主题说明理由。（100左右） 【答案】示例1：我认为应以斑驳暗沉的灰色作为背景主色调。因为艾青的诗歌中有大量和土地有关的意象，与斑驳暗沉的棕色一致。此外，土地象征着被侵略、践踏的祖国，以此为背景，能更好地表现诗人对祖国深沉的爱。选用这个颜色作为背景，更能激发一个哀伤的民族渴求解放的意志。 示例2：我认为应以鲜艳亮丽的红色作为背景主色调。红色象征生命、活力，与艾青诗歌中常见的太阳和火把这些意象一致。太阳、火把是作者礼赞的对象，表达了诗人对黎明、光明、希望的向往与追求。红色正好与这一主题相呼应。 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解。解答时，注意紧密结合《艾青诗选》的内容进行分析，不能脱离作品本身空谈颜色的象征意义。要明确表达自己的观点，然后通过具体的诗歌内容、意象或者情感表达等来支撑所选颜色。对于颜色象征意义的理解要合理，且与作品内容的关联要逻辑清晰。 示例一：我认为应以斑驳暗沉的棕色作为背景主色调。艾青诗歌中和土地有关的意象众多，如《我爱这土地》中“这被暴风雨所打击着的土地”；《旷野》中 的“灰黄而曲折的道路”“乌暗而干枯的田亩”“褐色阴暗的山坡”；这棕色是斑驳暗沉的，是祖国大地曾经伤痕累累的象征，是诗人艾青心系祖国大地上苦难的人民的象征；这斑驳暗沉的棕色，不但不是消沉的，而且更能激发一个哀伤的民族渴求解放的意志；这斑驳暗沉的棕色之上衬托着太阳，更能凸显诗人内心在苦难中依旧渴望光明。 示例二：我认为应以鲜艳亮丽的红色作为背景主色调。因为红色，炽热而明媚，代表坚贞、热情、忠诚；红色，象征生命、活力、光明、凝聚力量、引领未来。在艾青的诗中太阳、黎明、火把是其礼赞的对象，表达了对于光明、理想，美好生活的热烈不息的追求。红色更能倾诉了作者对祖国和人民的爱以及对光明的向往和追求。 15. 《水浒传》在塑造人物形象时，既注重表现人物之间的共性，又强调每个角色的独特个性。请你从下面一组人物中任选两个，结合书中相关内容具体分析他们性格的异同。（100字左右） 备选人物：鲁智深 李逵 武松 史进 【答案】示例： 相同点：鲁智深和李逵都是脾气火爆、嫉恶如仇的角色。 不同点：鲁智深粗中有细、豁达明理。在“拳打镇关西”这个情节中，他故意叫郑屠切精肉、肥肉、寸金软骨各十斤都“细细切做臊子”，以此来激怒郑屠先动手，而后正当防卫打死了镇关西，一边用手指着郑屠说他用装死来为自己掩护。而李逵则直爽率真、头脑简单。他倚仗自己身强力大，说话办事常常任性胡来。赌博输了钱，伸手就抢，还打伤人。他要买鱼，自己上船舱里去捞，结果拔掉船尾竹笆篾把渔民打来的鱼都放跑了。‌ 【解析】 【详解】本题考查名著人物。在所给的两组人物中选择一组，根据对相关情节的了解，分析两个人物性格的相同点和不同点。 《水浒传》是元末明初施耐庵编著的章回体长篇小说，是第一部以描写古代农民起义为题材的长篇小说。全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的“好汉”揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。 作答此题，首先分别回顾所选人物在《水浒传》中的主要事迹，从这些事迹中提炼出人物的性格特点。然后对比分析他们性格中的相同点，比如都可能具有的豪爽、正直等特质。再详细阐述不同点，例如行事风格、对待某些事情的态度等方面的差异，注意结合具体情节来支撑观点，使分析有理有据。 示例一：鲁智深和李逵。 相同点：嫉恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆。鲁智深三拳打死镇关西，救下金家父女，看出他的嫉恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆；李逵遇到冒充自己打劫的李鬼，听李鬼说要赡养九十老母，便没有杀李鬼，还给了他十两银子，后来得知受骗，李鬼并没有九十老母，才杀了李鬼，李鬼妻逃走。看出他的嫉恶如仇，侠肝义胆，脾气火爆。 不同点：鲁智深粗中有细，豁达明理；李逵头脑简单，直爽率真。在打死镇关西后，鲁智深一边逃，一边用手指着郑屠说他装死来为自己掩护，可看出“细”的一面。李逵听到有人状告宋江抢占民女，不分缘由，就砍倒了“替天行道”的大旗，后得知是有人冒充宋江，看出他的头脑简单，直爽率真。 示例二：武松与史进。 相同点：都具侠义之心且性格豪爽。武松斗杀西门庆为兄报仇，血溅鸳鸯楼快意恩仇；史进大闹史家村，反抗官府压迫，皆显其勇敢正义。 不同点：武松行事精细有谋略，如醉打蒋门神前的精心布局。史进则更显年少气盛、鲁莽。他因与少华山结交被官府察觉，竟冲动烧庄出走，未深谋远虑，相比武松在处理事情上少了些沉稳与周全，这与他们不同的经历和年龄阶段有关，武松历经诸多磨难后更加成熟，而史进初出茅庐，更多是凭一腔热血行事。 四、现代文阅读（25分） （一）（7分） 阅读下面材料，完成小题。 材料一 为了提升世界文化遗产的保护管理水平，北京市坚持顶层谋划、整体设计的原则，牢牢把握首都城市战略定位，推动首都文博事业在“四个中心”功能建设、“四个服务”工作大局中发挥更大作用。2017年9月，《北京城市总体规划（2016年—2035年）》经中共中央、国务院正式批复，北京市成立推进全国文化中心建设领导小组，先后出台《北京历史文化名城保护条例》《北京中轴线文化遗产保护条例》，坚持系统性整体性思维，确定“一轴一城、两园三带、一区一中心”首都文博事业重点工作框架，即全力推动北京中轴线申报世界文化遗产，带动老城整体保护：建设全域活态的北京博物馆之城，构建均等化、普惠化、便捷化的现代博物馆服务体系；推动大运河、长城国家文化公园建设和大运河文化带、长城文化带、西山永定河文化带建设，加强文化遗产系统保护和统一监管，构建中华文明标识体系：创建三山五园国家文物保护利用示范区，探索科技引领、多部门协同的“北京实践”；打造“北京文物艺术品交易信息发布”品牌，建设国际文物艺术品交易中心。 （材料选自人文之光） 材料二 ①2023年底，全国首个公众参与文化遗产保护机制——《公众参与北京中轴线文化遗产保护与传承支持引导机制（试行）》出台，明确所有公众都有保护北京中轴线的责任和义务。2024 年年初，首批30名北京中轴线文化遗产保护监督员上岗，为文物保护部门在专业监督管理服务方面提供有益补充。此外，北京中轴线中遗保护工作办公室还联合腾讯等机构构建起“数字打更人”志愿者体系，市民和游客可以使用“云上中轴”小程序，扫描二维码，拍照上传身边的建筑和文物巡检报告，在穿越时空领略历史文化魅力的同时，还能为保护北京中轴线贡献自己的力量。 ②近年来，北京市持续推出中轴线主题展览、综艺节目、文创比赛等活动。这一举措，不仅让公众全面感受到中轴文化的独特魅力，而且使越来越多的公众认识到文化遗产保护的重要性，主动参与到文化遗产保护工作中。自2021年起，北京中轴线文化遗产传承与创新大赛已连续举办4届，累计收到19万余件作品，吸引41万人次参与，参赛选手年龄最小的为3.5岁，最大的为 86岁，文化遗产以时尚的表达方式呈现在世人面前。由此可见， 表 北京中轴线文化遗产传承与创新大赛成果统计表 年份 参赛作品数量（件） 评选出优秀示范项目（件） 2021 35433 167 2022 76419 276 2023 80357 302 （数据来自中国新闻网） （材料选自北京市人民政府网） 材料三 ①科技创新为文化遗产保护提供了全新的手段和方法。通过数字化技术，可以将文物和遗址进行三维扫描、建模和虚拟展示，使其在数字空间中得以永久保存和展示。虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术更是为人们提供了身临其境的体验，让观众能够在虚拟环境中感受到文化遗产的能力。例如，北京故宫博物院通过数字化技术，创建了“数字故宫”项目。观众可以通过网络或移动设备，随时随地参观故宫的数字展览，了解文物背后的故事。这不仅保护了文物的实体，也扩大了文化遗产的影响力和受众范围。 ②科技不仅在保护文化遗产方面发挥着重要作用，还为其创新发展提供了新的可能性。通过科技手段，传统文化与现代技术相结合，创造出新的文化产品和体验方式。例如，利用人工智能技术，可以分析和还原古代音乐、舞蹈和工艺，使这些传统艺术形式焕发新的生命力。在文化遗产日的活动中，我们可以看到越来越多的科技元素。数字博物馆、在线展览、虚拟讲座等形式，让更多的人尤其是年轻一代，能够便捷地接触和了解文化遗产。科技手段的应用，不仅提升了文化遗产的知名度和吸引力，也激发了人们对传统文化的兴趣和热情。 （材料选自千龙网） 16. 根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. “一轴一城、两园三带、一区一中心”是首都文博事业的重点工作框架。 B. 北京中轴线文化遗产保护监督员，能够指导文物保护部门更好地完成监督管理服务 C. 数字博物馆、在线展览、虚拟讲座等形式，能够让更多的人便捷地接触和了解文化遗产。 17. 根据材料二和表1的内容，在文中横线处补写一句话。 18. 从上述三则材料可以看出，为了更好地保护和传承文化遗产，可以从三个方面入手：________、_____、_______。 【答案】16. B 17. 公众参与是中轴线文化遗产保护的有效措施之一。 18. ①. 顶层谋划、整体设计、系统保护 ②. 公众参与 ③. 科技创新 【解析】 【导语】这篇文章通过三则材料详细介绍了北京市在保护和传承文化遗产方面的综合措施与成效。材料一强调政策导向和系统规划，展示了首都在文化遗产保护上的战略布局。材料二突出公众参与的创新机制，以及文化活动的丰富多样性增强了社会对文化遗产保护的参与感和责任感。材料三则展示了科技进步为文化遗产保护和体验带来的新可能，使文化瑰宝更加生动和广泛传播。整体上，文章体现了北京在文化遗产保护中的多元化、科技化、社会化的努力。 【16题详解】 本题考查内容理解辨析。 B.有误，根据材料二①段“2024年年初，首批30名北京中轴线文化遗产保护监督员上岗，为文物保护部门在专业监督管理服务方面提供有益补充”可知，这里说的是提供“有益补充”，而非 “指导文物保护部门更好地完成监督管理服务”，该项说法与原文不符； 故选B。 【17题详解】 本题考查情景补写。 根据材料二①段“2023年底，全国首个公众参与文化遗产保护机制——《公众参与北京中轴线文化遗产保护与传承支持引导机制（试行）》出台，明确所有公众都有保护北京中轴线的责任和义务。2024 年年初，首批30名北京中轴线文化遗产保护监督员上岗，为文物保护部门在专业监督管理服务方面提供有益补充”可知，作者首先阐述了2023年底出台公众参与机制，以及2024年初相关人员上岗和构建志愿者体系等举措，这些都是围绕公众参与中轴线保护展开。 结合②段“近年来，北京市持续推出中轴线主题展览、综艺节目、文创比赛等活动”“自2021年起，北京中轴线文化遗产传承与创新大赛已连续举办4届，累计收到19万余件作品，吸引41万人次参与，参赛选手年龄最小的为3.5岁，最大的为 86岁，文化遗产以时尚的表达方式呈现在世人面前”、以及统计表中2021年参赛作品35433件，评出优秀示范项目167件；2022年参赛作品76419件，评选出优秀示范项目276件；2023年参赛作品80357件，评选出优秀示范项目302件等内容可知，接着提到北京市持续推出中轴线主题活动，如展览、综艺节目、文创比赛等，特别是北京中轴线文化遗产传承与创新大赛，自2021年起已连续举办4届，累计收到大量参赛作品且吸引众多人次参与，参赛选手年龄跨度大。这些数据和事例都充分表明公众广泛地参与到了中轴线文化遗产的保护与传承工作中，并且起到了积极的推动作用，据此可得：公众参与是中轴线文化遗产保护的有效措施之一。 【18题详解】 本题考查内容理解概括。 根据材料一“为了提升世界文化遗产的保护管理水平，北京市坚持顶层谋划、整体设计的原则”“加强文化遗产系统保护和统一监管，构建中华文明标识体系”可知，通过顶层谋划、整体设计、系统保护，更好保护和传承文化遗产； 根据材料二①段“2023年底，全国首个公众参与文化遗产保护机制——《公众参与北京中轴线文化遗产保护与传承支持引导机制（试行）》出台，明确所有公众都有保护北京中轴线的责任和义务”可知，2023 年底全国首个相关机制出台，明确公众对北京中轴线文化遗产保护负有责任与义务。由此可见，通过公众参与更好保护和传承文化遗产； 根据材料三①段“科技创新为文化遗产保护提供了全新的手段和方法。通过数字化技术，可以将文物和遗址进行三维扫描、建模和虚拟展示，使其在数字空间中得以永久保存和展示”、②段“科技不仅在保护文化遗产方面发挥着重要作用，还为其创新发展提供了新的可能性。通过科技手段，传统文化与现代技术相结合，创造出新的文化产品和体验方式”等内容可知，科技创新为文化遗产保护提供新手段与方法，不仅利于其保存展示，还在创新发展上与传统文化结合创造新可能。由此可见，通过科技创新更好保护和传承文化遗产。 （二）（11分） 阅读《与泰山对视》，完成小题。 与泰山对视 ①第一次，这样整天地坐下来，静静地与泰山对视，是因陪朋友登山受风雨所阻而形成的。 ②好友自远方来，专为登临久仰而未谋面的泰山。谁知一冬一春少雨雪的好雨偏偏下在了今天。雨雾笼罩了整个世界，天湿了，地湿了，登山的心情全湿了，沉甸甸的。看看雨丝在微风中舞啊舞，不紧不慢，没完没了。无奈，我们在窗前坐下来，望着山，等待。 ③泰山是一道世人瞩目的风景，居室楼是山怀里的颗颗纽扣，我的蜗居仅是纽扣上的一个小点，高挂楼顶，恰恰与大山形成极好的对视角度。只可惜整天疲于奔波，人乏心更累，哪顾得上认认真真地看它一回。值此闲暇，静下心来，细细看风雨中的山，好似酷夏午后慢慢品一杯“雨前”，慢慢品出诸般滋心润肺的味道。 ④山整个地浸在雨里，湿漉漉地装在我窗口里。正对着的是主峰，两翼延绵东西。草木葱茏的繁华让寒冬褪去，雨幕挡住了雀跃攀登观赏膜拜的人群，连同纷乱与嬉杂，只有细雨微风裹着无言的沉默，在山的脸颊上抹。 ⑤挂上主峰的是雪，白皑皑的，落进低处起伏山包的是水，悄无声息地把土石树木濡湿浸黑，黑和白随意一叠，自然构成一幅茫茫大海上泊着艘洁白巨轮的写意。简单、清丽，透着初春疏雨特有的朦胧、柔和、静谧。所有细节被删去了，令人心仪的景观珍宝，被人忽略的山岩顽石统统模糊成没有差别的一片，平日里闹得满山沸沸扬扬的历史卷帙和永远说不完的荣枯生灭故事，早已收藏进大山深处。山，头顶着天，脚踏着地，袒露出自自在在、从从容容的风骨，留一个空空灵灵、清清静静的境地，任我们审视。凝望它安然端踞的姿容，体验到一种肃穆的深邃，一种由静而升腾起的苍莽大气。古往今来，那么多人频频临访、苦苦思辨泰山伟大之所在，是否只在感受到了它守中持恒、超然物外的从容宁静气质之后，才有了“稳如泰山”“重如泰山”的结语？ ⑥友人也在全神贯注。突然头不回地问我：“山上有河吗？”有啊，直贯上下的中溪、通天河，穿行西麓的彩石河，还有……何止一条。不过它们随季节变化而消长，不像大山，始终如故地迎送无常的四季。雨季来了，任雨暴风狂、雷劈电击，山默默承受，把创伤埋进心底，坦然地把丰水供给草木，送给河流。于是，河水翻腾飞溅，随势应变地跳跃奔流，水声回响在山城间。多彩的卵石趁机拥挤碰撞得唧唧喳喳，热闹得令人炫目。 ⑦雨季去了，山无言地忍受烤裂的曝晒，不惜输出脉管里的血支撑草木洒下一片绿阴。而河顿失滔滔，消落到流细声微，枯竭到河道自身迷失。此时此地，你怎能看得到呢？还记得我们学过的一句哲言吗：自然界的奇迹都在相对的静态中酝酿，动是宇宙的本能，静是自然的灵魂。静是动之后的一种沉淀、修整、提升。静是一首诗，一种美，一种境界，具有超凡的影响力。泰山悟出了这一道理，从而获得了对事物对自己把握的力量，凝结出任物变依然故我、宠辱不惊的庄重品质，不愧是自然界的仁者。 ⑧主峰西侧平坦的一段，那是天街，是这座城市最北边的一条街。其实山与城本来就是一体，山与人始终共生共存、相亲相伴。城从南向北走到头便是山，由盘道接天街直到极顶，沿途的各种营生与城里一样红火。这影响不了山的静，它形态静心更静，静到了人们一走进它，自觉不自觉地多了一种持重和规矩。从山顶开始就有居民，一路下来到山脚，汇聚成人挨人的城池。山因有了居其中、行其中的人，除去许多横空盖世凌人的孤苦和傲气。正因如此，山在泰城人心中更增加了分量，增加了敬仰的虔诚。 ⑨泰山毕竟举世闻名，名山带名城，铁定是全世界认准的旅游胜地。于是人流滚滚而来。城变大了，景变美了，人心变高了。遗憾的是，南来北往的风吹来吹去，但心高起来的那些人少了些本分的清静，添了些浮躁的火气。只有泰山依旧无言，始终不语，看着不肯安静片刻的人世，看着沉浮起落的大地，宁静地注视着丰富真实的生命。看着这样的泰山，顿时感受到一种巨大的力量，内心的焦躁渐渐化作一缕轻尘，飘然逝去，得以解脱的轻松没遍全身。 ⑩夜来了，一切在如烟如雾的缥缈中隐退，清晰可见的只有闪烁在盘道和天街上形似北斗的路灯，神秘地对我们眨眼睛，这真真实实富有灵性的对视，是一次人与自然、心灵与心灵的碰撞、交汇，是精神的净化，它正随着细雨融进生命里。 ⑪与友相对。 ⑫我说：山，是我窗上的一幅巨画，有了它，高挂的斗室就是我灵魂的栖息地，永远。她说：不虚此行。 19. 作者在雨天与泰山对视，静下心来看细雨微风中的山，感受到泰山的 _____________；与友人开展关于河流的对话之后，想到不管雨季来临还是过去之后，泰山都__________，感受到泰山的包容李献、宠辱不惊的气度：最后，关注主峰西侧的天街，思考山与城、山与人的关系，理解了人们对泰山的___________。 20. 本文语言形象生动，富有表现力。请从第⑤段和第⑥段的划线句中任选一句进行赏析。 21. 文章第②段中写“雨雾笼罩了整个世界，天湿了，地湿了，登山的心情全湿了，沉甸甸的”有怎样的作用？ 22. 作者静下心来细看风雨中的山，“慢慢品出诸般滋心润肺的味道”。结合文章相关内容，说说作者品出了哪些“味道”。 【答案】19. ①. 空灵清静 ②. 默默地滋养草木 ③. 敬仰 20. 示例一：第⑤段划线句运用比喻的修辞方法，把被濡湿浸黑的土石树木比作茫茫大海，把被白雪覆盖的泰山主峰比作洁白巨轮，把黑白交叠的景色比作一幅写意画，写出了雨中泰山空灵清丽、肃穆大气的特点，渲染了静谧的氛围，表现出雨中泰山守中持恒、超然物外的从容宁静气质，表达了作者对泰山的震撼与赞叹之情。 示例二：第⑥段划线句使用“翻腾飞溅”“跳跃奔流”“拥挤碰撞”等动词（动作描写），写出了河水在泰山的供给下水量充沛、充满生机与活力的特点，表现了泰山在自身“默默承受”的同时“坦然供给”的包容与奉献精神，表达了作者对泰山的敬佩与赞叹之情。 示例三：第⑥段划线句运用拟人的修辞方法，用“随势应变”“趁机拥挤”“唧唧喳喳”等词语将河水和卵石拟人化，写出了河水在泰山的供给下水量充沛、充满生机与活力的特点，表现了泰山在自身“默默承受”的同时“坦然供给”的包容与奉献精神，表达了作者对泰山的敬佩与赞叹之情。 示例四：第⑥段划线句通过对河流奔腾流淌的视觉描写对水声回响的听觉描写，以及对卵石被河水冲撞之后拥挤堆积的侧面描写，写出了河水在泰山的供给下水量充沛、充满生机与活力的特点，表现了泰山在自身“默默承受”的同时“坦然供给”的包容与奉献精神，表达了作者对泰山的敬佩与赞叹之情。 21. 这句话写在“与泰山对视”之前，强调了因雨天无法登上泰山的不甘与无奈，与后文“对视”后“内心的焦躁渐渐化作一缕轻尘，飘然逝去，得以解脱的轻松漫遍全身”形成对比，突出了“我”在与泰山“对视”中得到精神和灵魂的净化。 22. ①自然之味：看到主峰被白雪覆盖，与周围被被濡湿浸黑的土石树木黑白交叠一起构成了一副写意画，画面清丽肃穆，苍茫大气。②精神风骨之味：雨中泰山展现出自在从容的风骨和守中持恒、超然物外的从容宁静气质；泰山收藏历史卷帙与荣枯生灭的故事，迎送无常的四季，默默地把丰水供给给草木，涵养了包容与奉献的精神和任物变依然故我、宠辱不惊的庄重品质。③情理影响之味：泰山与人始终共生共存、相亲相伴。它形态静心更静，静到了人们一走进它，就多了一份敬仰，多了一种持重和规矩，除去了许多横空盖世凌人的孤苦和傲气，明白了伟大与平凡之间不存在明确的界线，受到了“精神的净化”。 【解析】 【导语】本文通过作者在雨天与泰山对视的过程中，对自然与人文的深刻思考，揭示了泰山的雄伟与宁静。文章在细雨中描绘了泰山的静谧和旷达，使人感受到自然的沉静力量。作者通过对山与城、山与人的关系的描写，展现了人与自然的共生关系和山在人们心中的深刻影响。语言清新且富有表现力，生动再现了泰山在风雨中的神韵，突显出自然的静与力。文章借泰山之象传递了静谧中孕育力量的哲理。 【19题详解】 本题考查内容理解和概括。 （1）结合⑤段中“挂上主峰的是雪，白皑皑的，落进低处起伏山包的是水，悄无声息地把土石树木濡湿浸黑，黑和白随意一叠，自然构成一幅茫茫大海上泊着艘洁白巨轮的写意。简单、清丽，透着初春疏雨特有的朦胧、柔和、静谧。所有细节被删去了，令人心仪的景观珍宝，被人忽略的山岩顽石统统模糊成没有差别的一片，平日里闹得满山沸沸扬扬的历史卷帙和永远说不完的荣枯生灭故事，早已收藏进大山深处。山，头顶着天，脚踏着地，袒露出自自在在、从从容容的风骨，留一个空空灵灵、清清静静的境地，任我们审视。凝望它安然端踞的姿容，体验到一种肃穆的深邃，一种由静而升腾起的苍莽大气……”可知，作者描述了泰山在雨幕中的景象，山峰被雪覆盖，低处则是水濡涩浸累，黑和白随意一叠，构成了一幅茫茫大海上泊着艘洁白巨轮的写意。这种简单、清丽的景象，让作者感受到了泰山自自在在、从从容容的风骨，以及空空灵灵、清清静静的境地。因此，作者认为泰山具有空灵清静的特点。 （2）结合⑥段中“直贯上下的中溪、通天河，穿行西麓的彩石河，还有……何止一条。不过它们随季节变化而消长，不像大山，始终如故地迎送无常的四季。雨季来了，任雨暴风狂、雷劈电击，山默默承受，把创伤埋进心底，坦然地把丰水供给草木，送给河流。于是，河水翻腾飞溅，随势应变地跳跃奔流，水声回响在山城间。多彩的卵石趁机拥挤碰撞得唧唧喳喳，热闹得令人炫目”，⑦段中“雨季去了，山无言地忍受烤裂的曝晒，不惜输出脉管里的血支撑草木洒下一片绿阴。而河顿失滔滔，消落到流细声微，枯竭到河道自身迷失。此时此地，你怎能看得到呢？还记得我们学过的一句哲言吗：自然界的奇迹都在相对的静态中酝酿，动是宇宙的本能，静是自然的灵魂。静是动之后的一种沉淀、修整、提升。静是一首诗，一种美，一种境界，具有超凡的影响力。泰山悟出了这一道理，从而获得了对事物对自己把握的力量，凝结出任物变依然故我、宠辱不惊的庄重品质，不愧是自然界的仁者”可知，作者提到泰山上的河流随季节变化而消长，但泰山却始终如故地迎送无常的四季。在雨季，泰山承受雨暴风狂、雷劈电击，把创伤埋进心底，坦然地把丰水供给草木，送给河流。在旱季，泰山则无言地忍受烤裂的曝晒，不惜输出脉管里的血支撑草木洒下一片绿阴。这种默默地滋养草木的行为，让作者感受到了泰山的包容和奉献，以及宠辱不惊的气度。因此，作者认为泰山具有默默地滋养草木的特点。 （3）结合⑧—⑫段中“主峰西侧平坦一段，那是天街，是这座城市最北边的一条街。其实山与城本来就是一体，山与人始终共生共存、相亲相伴。城从南向北走到头便是山，由盘道接天街直到极顶，沿途的各种营生与城里一样红火。这影响不了山的静，它形态静心更静，静到了人们一走进它，自觉不自觉地多了一种持重和规矩。从山顶开始就有居民，一路下来到山脚，汇聚成人挨人的城池。山因有了居其中、行其中的人，除去许多横空盖世凌人的孤苦和傲气。正因如此，山在泰城人心中更增加了分量，增加了敬仰的虔诚”“泰山毕竟举世闻名，名山带名城，铁定是全世界认准的旅游胜地。于是人流滚滚而来。城变大了，景变美了，人心变高了。遗憾的是，南来北往的风吹来吹去，但心高起来的那些人少了些本分的清静，添了些浮躁的火气。只有泰山依旧无言，始终不语，看着不肯安静片刻的人世，看着沉浮起落的大地，宁静地注视着丰富真实的生命。看着这样的泰山，顿时感受到一种巨大的力量，内心的焦躁渐渐化作一缕轻尘，飘然逝去，得以解脱的轻松没遍全身”“夜来了，一切在如烟如雾的缥缈中隐退，清晰可见的只有闪烁在盘道和天街上形似北斗的路灯，神秘地对我们眨眼睛，这真真实实富有灵性的对视，是一次人与自然、心灵与心灵的碰撞、交汇，是精神的净化，它正随着细雨融进生命里”“与友相对”“我说：山，是我窗上的一幅巨画，有了它，高挂的斗室就是我灵魂的栖息地，永远。她说：不虚此行”可知，在文章第⑧段中，作者提到山与城、山与人始终共生共存、相亲相伴，山因有了居其中、行其中的人而除去许多横空出世的孤苦和傲气，人因有了雄伟、闻名、可亲可靠的山而多了生活的自信和情趣。在文章第⑨段中，作者提到泰山依旧无言，始终不语，宁静地注视着丰富真实的生命，让作者感受到一种巨大的力量，内心的焦躁渐渐化作一缕轻尘，飘然逝去。在文章第⑩段中，作者提到与泰山的对视是人与自然、心灵与心灵的碰撞、交汇，是精神的净化。在文章最后两段中，作者与友人相对，表示山是自己窗上的一幅巨画，有了它，高挂的斗室就是自己灵魂的栖息地，永远。因此，作者认为人们对泰山充满了敬仰之情。 【20题详解】 本题考查句子赏析。任选一句，结合句子内容，可从修辞手法、句式特点、描写方法、词语运用等角度进行分析。 （1）⑤段中的划线句子“挂上主峰的是雪，白皑皑的，落进低处起伏山包的是水，悄无声息地把土石树木濡湿浸黑，黑和白随意一叠，自然构成一幅茫茫大海上泊着艘洁白巨轮的写意”主要运用了比喻的修辞方法。首先，作者把被细雨濡湿浸黑的土石树木比作茫茫大海，这一比喻生动形象地描绘出了泰山脚下低洼地带被雨水浸润后呈现出的深邃与广阔，仿佛一片无垠的海域，给人以辽阔无边的视觉感受。其次，作者把被白雪覆盖的泰山主峰比作洁白巨轮，这一比喻不仅突出了主峰在雨中的醒目与高耸，更赋予了它一种稳重与庄严的气质，如同巨轮在大海中稳稳前行，彰显出泰山的雄伟与壮观。再者，作者把黑白交叠的景色比作一幅写意画，这一比喻将自然景色与艺术创作相结合，使得整个画面充满了艺术美感。黑白两色在雨中的交织，既简洁又富有层次，宛如一幅精心构思的写意画作，让人在欣赏中感受到雨中泰山的空灵清丽与肃穆大气。各种比喻的运用，不仅渲染了静谧的氛围，更表现出雨中泰山守中持恒、超然物外的从容宁静气质。在作者的笔下，泰山仿佛一位智者，静静地俯瞰着世间万物，无论风雨如何变幻，它都保持着那份从容与淡定。同时，表达了作者对泰山的震撼与赞叹之情。在作者看来，泰山不仅是一座自然之山，更是一座精神之山。它的雄伟、壮观、从容与宁静，都深深地触动了作者的心灵，让作者在与之对视的过程中，感受到了一种难以言喻的震撼与赞叹。 （2）结合“于是，河水翻腾飞溅，随势应变地跳跃奔流，水声回响在山城间。多彩的卵石趁机拥挤碰撞得唧唧喳喳，热闹得令人炫目”的内容，从动作描写角度来看，第⑥段划线句通过“翻腾飞溅”“跳跃奔流”“拥挤碰撞”等一系列生动的动词（动作描写），将河水在泰山供给下所展现的充沛水量和无限生机淋漓尽致地刻画出来。这些动词不仅描绘了河水奔腾不息、勇往直前的动态美，还传达出一种力量感和生命力。河水在泰山的滋养下，如同获得了源源不断的动力，展现出一种蓬勃向上的精神风貌。同时，这也体现了泰山在默默承受风雨洗礼的同时，也坦然地向自然万物供给着生命之源，展现了其包容与奉献的精神。作者对泰山的敬佩与赞叹之情，在这些动作描写中得到了充分的表达。 从修辞角度来看，第⑥段划线句巧妙地运用了拟人的修辞方法，将河水和卵石赋予了人的特性和情感。“随势应变”的河水仿佛一位聪明的舞者，随着地势的变化而灵活调整自己的舞步；“趁机拥挤”的卵石则像是一群活泼的孩子，在河水的冲刷下嬉戏打闹，发出“唧唧喳喳”的欢笑声。这些拟人化的描写不仅使画面更加生动有趣，还深刻地揭示了河水与卵石之间的和谐共生关系。同时，这也再次强调了泰山在默默承受的同时，也在坦然供给着生命之源，展现了其包容与奉献的精神。作者通过对河水和卵石的拟人化描写，表达了对泰山的敬佩与赞叹之情。 从描写角度来看， 第⑥段划线句通过对河流奔腾流淌的视觉描写、水声回响的听觉描写，以及对卵石被河水冲撞之后拥挤堆积的侧面描写，全方位地展现了河水在泰山供给下的充沛水量和无限生机。视觉上，河水“翻腾飞溅”“跳跃奔流”，如同一幅流动的画卷；听觉上，水声回响在山城间，如同天籁之音，令人心旷神怡。而卵石的“拥挤碰撞”和“唧唧喳喳”的声音，则是从侧面进一步烘托了河水的活力和热闹氛围。这些描写不仅让读者仿佛置身于现场，亲身感受到河水的磅礴气势和卵石的活泼可爱，还深刻地揭示了泰山在默默承受的同时，也在坦然供给着生命之源的包容与奉献精神。作者对泰山的敬佩与赞叹之情，在这些视听结合和侧面描写中得到了充分的体现。 【21题详解】 本题考查内容理解和句段作用。 结合第②段中“雨雾笼罩了整个世界，天湿了，地湿了，登山的心情全湿了，沉甸甸的”的内容可知，它直接描绘了当时的环境氛围，雨雾弥漫，天地皆湿，营造出一种压抑、沉闷的感觉。这种氛围的渲染，为后文“看看雨丝在微风中舞啊舞，不紧不慢，没完没了。无奈，我们在窗前坐下来，望着山，等待”中“我”与泰山“对视”前的无奈和焦躁心情做了铺垫。也强调了“我”因雨天无法登上泰山的不甘与无奈。原本满怀期待地想要登临泰山，却遭遇雨天受阻，心情自然受到影响，变得沉重而沮丧。 结合⑨段中“看着这样的泰山，顿时感受到一种巨大的力量，内心的焦躁渐渐化作一缕轻尘，飘然逝去，得以解脱的轻松没遍全身”可知，这句话与后文“对视”后“内心的焦躁渐渐化作一缕轻尘，飘然逝去，得以解脱的轻松漫遍全身”形成了鲜明的对比。通过对比，突出了“我”在与泰山“对视”后得到的巨大变化，从原本的焦躁和无奈中解脱出来，感受到了内心的平静和轻松。这种变化，正是通过与泰山的“对视”，在精神和灵魂上得到了净化和提升。因此，这句话不仅描绘了环境，更在情感上起到了承上启下的作用，为后文“我”与泰山“对视”后的感悟和变化埋下了伏笔。 综上所述，这句话写在“与泰山对视”之前，强调了因雨天无法登上泰山的不甘与无奈，与后文形成对比，突出了“我”在与泰山“对视”中得到精神和灵魂的净化。 【22题详解】 本题考查内容理解和概括。 结合⑤段中“挂上主峰的是雪，白皑皑的，落进低处起伏山包的是水，悄无声息地把土石树木濡湿浸黑，黑和白随意一叠，自然构成一幅茫茫大海上泊着艘洁白巨轮的写意。简单、清丽，透着初春疏雨特有的朦胧、柔和、静谧。所有细节被删去了，令人心仪的景观珍宝，被人忽略的山岩顽石统统模糊成没有差别的一片，平日里闹得满山沸沸扬扬的历史卷帙和永远说不完的荣枯生灭故事，早已收藏进大山深处。山，头顶着天，脚踏着地，袒露出自自在在、从从容容的风骨，留一个空空灵灵、清清静静的境地，任我们审视。凝望它安然端踞的姿容，体验到一种肃穆的深邃，一种由静而升腾起的苍莽大气。古往今来，那么多人频频临访、苦苦思辨泰山伟大之所在，是否只在感受到了它守中持恒、超然物外的从容宁静气质之后，才有了‘稳如泰山’‘重如泰山’的结语”可知，品出了自然之味：作者看到主峰被白雪覆盖，与周围被细雨濡湿浸黑的土石树木黑白交叠一起，构成了一幅茫茫大海上泊着艘洁白巨轮的写意画。这幅画面简单清丽，透着初春疏雨特有的朦胧、柔和、静谧，让作者体验到一种肃穆的深邃和苍莽大气。 结合⑤⑥⑦中“挂上主峰的是雪，白皑皑的，落进低处起伏山包的是水，悄无声息地把土石树木濡湿浸黑，黑和白随意一叠，自然构成一幅茫茫大海上泊着艘洁白巨轮的写意……”“有啊，直贯上下的中溪、通天河，穿行西麓的彩石河，还有……何止一条。不过它们随季节变化而消长，不像大山，始终如故地迎送无常的四季。雨季来了，任雨暴风狂、雷劈电击，山默默承受，把创伤埋进心底，坦然地把丰水供给草木，送给河流。于是，河水翻腾飞溅，随势应变地跳跃奔流，水声回响在山城间。多彩的卵石趁机拥挤碰撞得唧唧喳喳，热闹得令人炫目”“雨季去了，山无言地忍受烤裂的曝晒，不惜输出脉管里的血支撑草木洒下一片绿阴。而河顿失滔滔，消落到流细声微，枯竭到河道自身迷失。此时此地，你怎能看得到呢？还记得我们学过的一句哲言吗：自然界的奇迹都在相对的静态中酝酿，动是宇宙的本能，静是自然的灵魂。静是动之后的一种沉淀、修整、提升。静是一首诗，一种美，一种境界，具有超凡的影响力。泰山悟出了这一道理，从而获得了对事物对自己把握的力量，凝结出任物变依然故我、宠辱不惊的庄重品质，不愧是自然界的仁者”的内容可知，品出了精神风骨之味：雨中泰山展现出自在从容的风骨和守中持恒、超然物外的从容宁静气质。山头顶着天，脚踏着地，袒露出风骨，留一个空空灵灵、清清静静的境地，任人们审视。泰山收藏了历史卷帙和荣枯生灭的故事，迎送无常的四季，默默地把丰水供给给草木，送给河流，体现了包容与奉献的精神。泰山在雨季和旱季中始终如故，凝结出任物变依然故我、宠辱不惊的庄重品质，被誉为自然界的仁者。 结合⑧⑨⑩段中“主峰西侧平坦的一段，那是天街，是这座城市最北边的一条街。其实山与城本来就是一体，山与人始终共生共存、相亲相伴。城从南向北走到头便是山，由盘道接天街直到极顶，沿途的各种营生与城里一样红火。这影响不了山的静，它形态静心更静，静到了人们一走进它，自觉不自觉地多了一种持重和规矩。从山顶开始就有居民，一路下来到山脚，汇聚成人挨人的城池。山因有了居其中、行其中的人，除去许多横空盖世凌人的孤苦和傲气。正因如此，山在泰城人心中更增加了分量，增加了敬仰的虔诚”“泰山毕竟举世闻名，名山带名城，铁定是全世界认准的旅游胜地。于是人流滚滚而来。城变大了，景变美了，人心变高了。遗憾的是，南来北往的风吹来吹去，但心高起来的那些人少了些本分的清静，添了些浮躁的火气。只有泰山依旧无言，始终不语，看着不肯安静片刻的人世，看着沉浮起落的大地，宁静地注视着丰富真实的生命。看着这样的泰山，顿时感受到一种巨大的力量，内心的焦躁渐渐化作一缕轻尘，飘然逝去，得以解脱的轻松没遍全身”“夜来了，一切在如烟如雾的缥缈中隐退，清晰可见的只有闪烁在盘道和天街上形似北斗的路灯，神秘地对我们眨眼睛，这真真实实富有灵性的对视，是一次人与自然、心灵与心灵的碰撞、交汇，是精神的净化，它正随着细雨融进生命里”可知，品出了情理影响之味：泰山与泰城共生共存，相亲相伴，山的静影响了城，使人们多了一份持重和规矩，除去了许多孤苦和傲气，增加了对山的敬仰。泰山作为举世闻名的名山，看着沉浮起落的大地，宁静地注视着丰富真实的生命。人们在与泰山的对视中，内心的焦躁渐渐化作轻尘，得以解脱，感受到了巨大的力量。夜晚，泰山与路灯的神秘对视，是一次人与自然、心灵与心灵的碰撞、交汇，是精神的净化，融进了人们的生命里。 据此概括作答即可。 （三）（共7分） 阅读下面的文章，完成小题。 ①习近平总书记强调：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”作为新时代青年，我们要涵养怎样的精神气质呢？ ②巴黎奥运会上，中国体育代表团获得 40 枚金牌、27 枚银牌、24枚铜牌，创造了我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。中国运动员的平均年龄为25岁，其中多数为00后选手。赛场上，他们顽强拼搏，自强不息，并肩作战，为国争光：赛场外，面对竞争对手他们给予微笑和拥抱，面对媒体镜头他们阳光开朗，落落大方。这些奥运健儿展现了新时代中国青年自信乐观、热情友好的精神气质。 ③不只在体育赛会，在其他诸多领域，青年人身上也闪耀着自信乐观、热情友好的“光环”。从教室课堂到生产车间，从塞外边疆到东部沿海，一大批新时代青年人在各自的领域发光发热，生动诠释了新时代中国精神的内涵。 ④新时代青年涵养自信乐观、热情友好的精神气质，为传承中华优秀传统文化注入了新活力。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶，是中华民族的根和魂，是在世界文化激荡中站稳的根基。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”传统文化强调“刚健有为、自强不息”，主张“不忧不惧、勇毂笃行”，崇尚“以和为贵、和而不同”，倡导“讲信修睦、亲仁善邻”……新时代青年汲取中华民族深厚的文化养分，将自信乐观、热情友好的民族精神发扬光大，既展现了坚定的文化自信，也增强了中华优秀传统文化的生命力和影响力。 ⑤新时代青年涵养自信乐观、热情友好的精神气质，为强国建设、民族复兴注入了精神力量。杨安仁，一名90后返乡创业青年。10多年来，他突破重重困难，致力于油桐研发、栽培及产业链延伸开发，让一座座荒山实现绿色转变，也让越来越多的人走上工作岗位。“作为一名农村青年致富带头人，我要用青春的汗水让农村大地更加丰茂！”杨安仁不惧困难致力科技兴农，用热情感染更多人投身农业现代化建设，为家乡的发展注入更多活力。如今来自大江南北、各行各业的新时代青年人展现了自信乐观、热情友好的精神气质，在党和国家事业的发展过程中，奏响了新时代的青春之歌。 ⑥那么，新时代青年要怎样涵养自信乐观、热情友好的精神气质呢？青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，通过学习夯实基础、挺立脊梁，扣好人生的第一粒扣子。爱读书、读好书、读书，从书本中汲取智慧和营养，才能积蓄青春远航的动力，具备人生搏击的能量。青年人的精神气质，在书本中涵养，更在实践中砥砺。走进生活，走进实践，将“有字之书”和“无字之书”结合起来，在博万物中广其识，在涉世道中明其理，才能让青年人更好地增强干事的本领，淬炼挺拔的精神。 ⑦少年兴则国家兴，青年强则国家强。自信乐观、热情友好的青年一代，必能在推进强国建设、民族双兴的历史伟业中展现青春作为，彰显青春风采，贡献齐森力量，唱响属于新时代中国青年的奋斗强音！ 23. 本文阐明的主要观点是什么？ 24. 阅读全文，下列说法不恰当的一项是（ ） A. 第①段引用习近平总书记的话，意在引出“作为新时代青年，我们要涵养怎样的精神气质”的论断。 B. 第②段举中国体育代表团的事例，是为了证明中国青年展现出自信乐观、热情友好的精神气质的意义。 C. 第⑥段分别从读书和实践两个方面，论证了新时代青年涵养自信乐观、热情友好的精神气质的做法。 25. 请简要分析第⑤段的论证过程。 【答案】23. 新时代中国青年应涵养自信乐观、热情友好的精神气质。 24. B 25. 首先提出本段观点：自信乐观、热情友好的精神气质，为强国建设、民族复兴注入了精神力量。接着举杨安仁返乡创业，不惧困难，科技兴农，用热情感染更多人投身农业现代化建设，促进家乡发展的事例来证明观点。最后总结新时代青年人展现了自信乐观、热情友好的精神气质，为党和国家事业的发展贡献了青春力量。 【解析】 【导语】这篇文章围绕新时代中国青年的精神气质展开论述。文章首先引用习近平总书记的话，引出讨论的主题。接着，通过奥运会上的青年表现和其他领域青年人的事例，展现出自信乐观、热情友好的精神气质。文章强调这种气质不仅对传承中华优秀传统文化有重要意义，也为国家的强国建设和民族复兴注入精神力量。最后，文章指出涵养这种精神气质的途径在于学习和实践，呼吁青年为国家发展贡献力量。 【23题详解】 本题考查论点提炼。 结合①段“习近平总书记强调：‘精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。’作为新时代青年，我们要涵养怎样的精神气质呢？”可知，文章开篇引用习近平总书记的话，提出新时代青年应涵养怎样精神气质的问题，引发思考。 结合②段“巴黎奥运会上，中国体育代表团获得40枚金牌、27枚银牌、24枚铜牌，创造了我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩……热情友好的精神气质”、③段“不只在体育赛会，在其他诸多领域，青年人身上也闪耀着自信乐观、热情友好的‘光环’”可知，接着以巴黎奥运会上中国体育代表团的00后选手为例，展现了他们在赛场上顽强拼搏、赛场外友好大方的形象，指出他们体现了新时代中国青年自信乐观、热情友好的精神气质，并表明在其他诸多领域青年人也有此“光环”。 结合④段“新时代青年涵养自信乐观、热情友好的精神气质，为传承中华优秀传统文化注入了新活力”、⑤段“新时代青年涵养自信乐观、热情友好的精神气质，为强国建设、民族复兴注入了精神力量”可知，然后从两个方面阐述这种精神气质的意义，一是为传承中华优秀传统文化注入新活力，二是为强国建设、民族复兴注入精神力量，且分别举例论证。 结合⑥段“那么，新时代青年要怎样涵养自信乐观、热情友好的精神气质呢？青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，通过学习夯实基础、挺立脊梁，扣好人生的第一粒扣子”、⑦段“少年兴则国家兴，青年强则国家强。自信乐观、热情友好的青年一代，必能在推进强国建设、民族双兴的历史伟业中展现青春作为，彰显青春风采，贡献齐森力量，唱响属于新时代中国青年的奋斗强音”可知，最后论述新时代青年涵养这种精神气质的途径是学习与实践相结合。通过对青年群体展现出的自信乐观、热情友好精神气质的现象阐述、意义分析以及途径探讨，综合得出本文论点为：新时代中国青年应涵养自信乐观、热情友好的精神气质这一主要观点。 【24题详解】 本题考查内容理解辨析。 B.有误，根据第②段“赛场上，他们顽强拼搏，自强不息，并肩作战，为国争光：赛场外，面对竞争对手他们给予微笑和拥抱，面对媒体镜头他们阳光开朗，落落大方。这些奥运健儿展现了新时代中国青年自信乐观、热情友好的精神气质”可知，本段列举中国体育代表团的事例，主要是为了证明新时代青年展现了自信乐观、热情友好的精神气质。这一段详细描述了中国运动员在赛场上顽强拼搏、赛场外友好大方的表现，重点在于呈现这种精神气质的具体体现，而不是证明其意义； 故选B。 【25题详解】 本题考查论证思路。 结合⑤段“新时代青年涵养自信乐观、热情友好的精神气质，为强国建设、民族复兴注入了精神力量”可知，首先提出本段观点：自信乐观、热情友好的精神气质，为强国建设、民族复兴注入了精神力量； 结合“杨安仁，一名90后返乡创业青年。10多年来，他突破重重困难，致力于油桐研发、栽培及产业链延伸开发，让一座座荒山实现绿色转变，也让越来越多的人走上工作岗位。‘作为一名农村青年致富带头人，我要用青春的汗水让农村大地更加丰茂！’杨安仁不惧困难致力科技兴农，用热情感染更多人投身农业现代化建设，为家乡的发展注入更多活力”可知，接着举杨安仁返乡创业，不惧困难，科技兴农，用热情感染更多人投身农业现代化建设，促进家乡发展的事例来证明观点； 结合“如今来自大江南北、各行各业的新时代青年人展现了自信乐观、热情友好的精神气质，在党和国家事业的发展过程中，奏响了新时代的青春之歌”可知，最后，由杨安仁这一个体事例推及到来自大江南北、各行各业的新时代青年人，指出他们都展现出了自信乐观、热情友好的精神气质，并且在党和国家事业发展过程中奏响了新时代的青春之歌，对前文的事例进行归纳升华，回扣开头提出的论点，强调新时代青年整体凭借这样的精神气质为国家建设等注入精神力量这一观点。 五、作文（40分） 从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。 26. 荀子曾经说过：不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。人世间的很多至理，往往是人在某次经历后猛然领悟到的，想你也有过这样的经历和感悟。 请以“豁然开朗”为题，写一篇文章。 要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。 （2）内容积极向上。 （3）字数在600-800之间。 （4）不要出现所在班级师生姓名。 【答案】例文： 豁然开朗 在人生的旅途中，我们总会遇到各种各样的困难和挑战，它们像一座座高山，一条条深渊，横亘在我们前进的路上。然而，正是这些经历，让我们学会了坚持与成长，让我们在某一刻突然领悟到生活的真谛，达到一种豁然开朗的境界。 记得那是一个阴雨连绵的下午，我独自一人坐在书桌前，面对着堆积如山的作业和即将到来的考试，心中充满了焦虑与迷茫。那时的我，仿佛置身于一个狭小的空间里，四周都是厚重的墙壁，让我喘不过气来。我试图寻找出路，但每一次努力都似乎撞在了无形的屏障上，让我更加沮丧。 就在我几乎要放弃的时候，我无意间瞥到了书架上的一本书——《名人传》。我随手翻开，一页页地阅读着那些伟大人物的故事。他们或遭遇挫折，或面临绝境，但从未放弃过对理想的追求。他们的故事像一束光，穿透了我心中的阴霾，让我看到了希望。 我意识到，我所面临的困难，与那些伟人相比，又算得了什么呢？他们都能在逆境中坚持下来，我又怎能轻言放弃？于是，我重新振作起来，制定了详细的学习计划，并一步一步地实施。每当遇到困难，我都会想起那些伟人的故事，提醒自己不要放弃。 经过一段时间的努力，我在考试中取得了优异的成绩，更重要的是，我收获了成长和自信。那一刻，我仿佛站在了高山之巅，俯瞰着脚下的世界，一切都变得那么渺小，那么微不足道。我终于明白，只有经历过风雨，才能见到彩虹；只有攀过高峰，才能领略到天空的辽阔。 这次经历让我豁然开朗，我明白了人生的意义不仅仅在于追求成功，更在于面对困难时的坚持与勇气。每一次的挫折都是一次成长的机会，每一次的失败都是一次成功的铺垫。只要我们不放弃，总有一天会突破自我，达到新的高度。 如今，当我再次遇到困难时，我不再害怕，不再迷茫。因为我知道，只要勇敢地面对，积极地寻找解决的方法，总有一天，我会迎来属于自己的豁然开朗的时刻。 【解析】 【详解】本题考查全命题作文。 第一，审题立意。题目“豁然开朗”源自成语，原意是形容从狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子，常用来形容人的心境或思路由闭塞突然转为开阔。因此，文章需要表达一种由困惑、迷茫到突然领悟、明白的过程。荀子的话提供了灵感，强调了经历的重要性，即通过亲身经历，人们能够领悟到人生的至理。因此，文章的主题应围绕“经历带来的领悟与成长”，展现个人在某个关键时刻或经历后的“豁然开朗”。立意：通过具体经历，展示个人在面对困难、挑战或迷茫时，如何通过自我探索、学习或他人的帮助，最终实现心灵或认知上的突破，达到“豁然开朗”的境界。文章应传递积极向上的正能量，展现个人成长的力量和对生活的积极态度。 第二，构思选材。开头可以引用荀子的话作为引子，简述“不经历无以知深浅”的道理，引出自己的一次深刻经历作为背景。发展，详细叙述这次经历，包括遇到的困难、内心的挣扎、尝试的解决方法等。这里可以运用对比手法，如之前的困惑与之后的清晰对比，增强文章的说服力。转折时描述一个关键时刻或某个启发性的瞬间，如一次谈话、一本书、一次失败后的反思等，这个转折点让主人公突然有了新的认识或解决方案，心情由阴转晴。高潮部分，详细描绘“豁然开朗”的感受，可以是心灵上的释放、认知上的飞跃，也可以是行动上的改变，强调这次经历对个人成长的深远影响。结尾总结这次经历的意义，强调经历的价值，以及它如何塑造了现在的自己。可以展望未来，表达对未来充满信心和期待的态度。选材上，从个人经历方面，选择自己真实经历过的一次重大挑战或困惑，如学业压力、人际关系、自我认知等。从名人故事方面，如果适合，也可以简述一个名人的类似经历，作为辅助材料，增强文章的说服力和可读性。在具体细节方面，加入生动的细节描写，如环境、对话、内心独白等，使文章更加饱满、真实。 27. 与古代先贤对话，可以学习他们深深的思想、积极的人生态度：与文物古迹对话，可以了解秀美的山河、灿烂的文化：与文学作品对话，可以获取人文的滋养、思辨的能力…… 请以“与______对话”为题，写一篇文章。 要求：(1）请将作文题目写在答题卡上。 （2）内容积极向上 （3）字数在600-800之间。 （4）不要出现所在所级诚师生姓名。 【答案】例文： 与李白对话 在历史的长河中，你宛如一颗璀璨的星辰，闪耀着独特的光芒。我怀着崇敬与好奇，穿越千年的时光，与你 —— 李白，展开一场跨越时空的对话。 你年少时便心怀壮志，“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”那是怎样的一种豪情与自信，让你对未来充满了无限的憧憬。我仿佛看到你仗剑天涯，离开故乡，踏上追寻梦想的征程，眼中满是对未知世界的渴望和征服的决心。你游历四方，大好河山尽收眼底，“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”你用如椽巨笔描绘出庐山瀑布的壮丽，让我感受到你对自然之美的敏锐洞察和深深热爱。每一处山川河流，在你的笔下都被赋予了灵魂，成为了不朽的传奇。 然而，仕途的坎坷却如影随形。你曾怀着满腔热忱走进宫廷，渴望一展抱负，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”可那宫廷的权谋斗争、尔虞我诈，岂是你所能忍受？你被排挤，被放逐，但你从未放弃心中的信念。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”你的铮铮傲骨，如同一把利剑，划破黑暗的夜空，让我看到了在困境中坚守自我的力量。在失意与困苦中，你借酒消愁，却也在酒中寻得了灵感与慰藉，“花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”那是怎样的一种孤独与洒脱，让我不禁为之动容。 与你对话，我明白了人生道路并非一帆风顺，但只要心怀梦想，勇往直前，便能在风雨中绽放出绚丽的光彩。你教会我在面对困境时，要坚守自己的原则和底线，不随波逐流，不屈服于权贵。你的乐观豁达，如同一盏明灯，照亮我前行的道路。即使身处逆境，也要像你一样，能在自然中、在诗酒中找到心灵的寄托，用一颗诗意的心去看待世界。 如今，千年已过，你的诗篇依然在世间传颂，你的精神永远活在人们心中。这场跨越时空的对话，让我汲取了无尽的力量，我将带着你的智慧与勇气，在属于我的人生道路上，书写属于自己的精彩篇章。 【解析】 【详解】本题考查半命题作文。 一、审题立意。这是一道半命题作文，关键在于补全题目。从材料可知，“对话”的对象可以是古代先贤、文物古迹、文学作品等，也可以是自然万物、身边之人等，选择范围广泛。“对话”意味着要有交流、感悟与思考，不是简单的描述或叙述，而是要深入到对象的内涵、精神等层面，去挖掘其对自己心灵、思想、价值观等方面的触动与影响。立意：（1）如果选择与古代先贤对话，如李白，可以立意从他的豪放洒脱、浪漫情怀中汲取面对生活困境时乐观豁达的力量，学习他对理想执着追求的精神，思考如何在现代社会坚守自己的梦想。（2）若与文物古迹对话，像长城，可立意为感受古代劳动人民的智慧与坚韧，体会历史的厚重与沧桑，进而思考如何传承和弘扬民族精神，以及从历史中汲取经验教训，更好地建设现代文明。（3）与文学作品对话，例如《钢铁是怎样炼成的》，可以立意在领悟主人公保尔・柯察金的顽强意志和崇高理想，思考在成长道路上如何克服困难，塑造坚毅的品格，明确人生的意义与价值。 二、思路点拨。本题可以写成议论文，阐明对话的意义、方式、指明对话的目的等等；可以写成记叙文，记叙某次和某人对话的过程；可以写成散文，有一定的叙事因素，有一定的感情色彩，有一定的议论深度等等。既可以是现实生活中的对话，也可以是超越时空的心灵共鸣。因而在写作的时候可实可虚，既可以是现实版的对话，也可以是心灵之间的倾述和共鸣。无论采用哪一种方式，都必须有一个明确的主题。作文构思上，开头可以采用抒情式或悬念式开头。比如，抒情式：“在时光的长河中，总有一些身影如璀璨星辰，让我心驰神往，渴望与其对话，聆听智慧的低语。”悬念式：“它静静地伫立在那里，无声却似有千言万语，我知道，一场深刻的对话即将开启，而它是谁呢？”引出对话的对象。中间详细描述对话的过程与内容。如果是与人物对话，可列举其生平事迹、名言警句等，结合自身经历或感悟进行交流探讨。如与孔子对话，讲述他“三人行，必有我师焉”的教诲，然后联系自己在学习生活中对待他人长处与短处的态度，阐述从中得到的启示。若是与自然事物对话，如一棵大树，描述它的形态、生长环境等，进而思考它所蕴含的默默奉献、坚韧不拔的品质，以及对人类生存环境的重要性等。结尾总结对话的收获与感悟，升华主题。可以表达对对话对象的敬意与感激，如“与它的对话，如一盏明灯，照亮我前行的道路，让我在人生的旅途中不再迷茫。”或者提出展望与行动，如“这次对话只是开始，我将带着从它那里汲取的力量，在未来的日子里，书写属于自己的精彩篇章，传承其精神。” 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 北京市中关村中学2024-2025学年第一学期期中调研 语文 一、基础 ·运用（14分） 亲爱的同学，今天，我们将进行一次“君子自强不息”综合性学习活动，活动包括三个专题，请你积极参加，完成每个专题下面的任务。 专题一 理解自强不息内涵 “自强不息”出自《周易·乾卦·象传》，原句为“天行健，君子以自强不息【甲】该句从天之道引申开来，推演提出君子立身处世之道，意思是天道运行岁岁年年、昼夜不歇、刚健有为，君子应效法天道，也要做到自强坚毅、追求进步、永不止息。 。奋斗不止是历代仁人志士倍加推祟的优秀品质。先秦儒家提倡自强不息精神，其本意是要有积极奋进的人生态度。孔子用“逝者如斯夫，不舍昼夜”激励人们珍惜时光、努力进取，还曾评价自己“发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至”，指出发奋好学、奋进不止是自己最为得意的品质。 。自古雄才多磨难，回看中华历史，愚公移山、精卫填海、大禹治水、卧薪尝胆等耳熟能详的典故，都是古人为自强不息精神写下的最好注解。他们直面挫折【乙】顶住压力，以愈难愈进、愈险愈进的坚定决心，以逢山开路、遇水架桥的胆气魄力战胜磨难。 。中华民族是历经磨难的民族，也在磨难中形成了忧患意识这一生存智慧。“人无远虑，必有近忧”“生于忧患，死于安乐”，都提醒着中华民族要时刻心怀敬畏、心存戒惧。纵览历史朝代更迭，只有于安定之中不忘危难，于兴盛之际仍怀忧虑，保持着时不我待、不进则退的危机感，方能激发出未雨绸缪、自强不息的进取心，推动国家强盛、民族强大。 1. 下面对加点词语修改及加点字读音判断有误的一项是（ ） A. “推祟”应写作“推崇” B. “耳熟能详”应写作“耳熟能祥” C. “挫”应读作cuò D. “迭”应读作“dié” 2. 文段中【甲】【乙】两处应填入的标点，正确的一项是（ ） A. 【甲】”。 【乙】、 B. 【甲】。”【乙】， C. 【甲】”。 【乙】， D. 【甲】。”【乙】、 3. 根据语境，在文段横线处填写句子，完全正确的一项是（ ） ①自强不息是一种面对逆境百折不挠的顽强意志 ②自强不息是一种源于历史忧患意识的图强精神 ③ 自强不息是一种努力奋发积极有为的进取精神 A. ②①③ B. ②③① C. ③②① D. ③①② 专题二 讲述自强不息故事 自强不息，是在失败中重振旗鼓，是在眼泪中比放微尖，是在低谷时仰望天空。就好比 ① 代的 ② （填人名）一样，【甲】推行的新政被毁，他并没有因此【乙】，依旧心忧天下苍生，为民请命。被贬期间，他更是写出了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句。 他一生经历诸多磨难，却始终自强不息。在西北任职时，他爱护士兵，治军有方，诚恐接纳各方归附光民，西夏军队不敢轻易来犯；在主持庆历新政时，他澄清吏治，改革科举，整修式备，减免徭役，发展农业生产。在新政实施的短短几个月中，就引发了之后的王安石变法，并且让宋朝当时的局面焕然一新。 4. 文段①处应填__________，②处应填 __________。 5. 根据文段内容，文段中【甲】【乙】两处选择词语最恰当的一项是（ ） A. 处心积虑 一蹶不振 B. 呕心沥血 一败涂地 C. 呕心沥血 一蹶不振 D. 处心积虑 一败涂地 6. 文段中画线语句有两处存在问题，请加以修改。 专题三争做自强不息青年 7. 活动结束后，同学们想选择一副对联放在班级文化墙上，时刻激励自己成为自强不息的有志青年，请你赛他们选出最恰当的一幅（ ） A. 上联：人生恰如冰底水 下联；日夜东流人不知 B. 上联：诗书非药能医俗 下联：道德无根可树人 C. 上联：同龄同窗求同存异同进步 下联：学道学理博学多闻学做人 D. 上联：奋勇当先，莫负青春岁月 下联：坚贞立志，只争松柏精神 二、古诗文阅读（16分） （一）（4分） 8. 古诗词默写。 （1）报君黄金台上意，________________。（李贺《雁门太守行》） （2）____________，心忧炭贱愿天寒。（白居易《卖炭翁》） （3）不知不觉中，经典诗词已融入我们的生活中，激发我们内心的共鸣，丰富我们的情感体验。如与朋友分别时，我们悲伤不舍，会借“___________，____________”与朋友共勉。（本试卷中出现的句子除外） （二）（5分） 阅读《酬乐天扬州初逢席上见赠》，完成下列小题。 酬乐天扬州初逢席上见赠 刘禹锡 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 9. 本诗首联先概写了自己被贬的遭遇。颔联借用两个典故，分别表达了诗人_________之情及世态变迁的慨叹。颈联从沉郁中振起，抛开个人的悲苦，表达了__________的人生态度。尾联顺势点明了酬答的题意，回应首联，扣住诗题，既有对友人的感谢之情，也表达了共勉之意。 10. “吟安一个字，捻断数茎须。”古人写诗对于一字一词皆不放过，以求最佳效果。请你从首联中选取一例分析其表达效果。 （三）（7分） 阅读《醉翁亭记》，完成下列小题。 醉翁亭记 【宋】欧阳修 环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。 11. 下列选项中加点字的意思相同的一项是（ ） A. 四时之景 春和景明 触景生情 B. 蔚然而深秀者 山清水秀 眉清目秀 C. 游人去而禽鸟乐 去国怀乡 一狼径去 D. 太守归而宾客从 吾谁与归 完璧归赵 12. 下列对文中画线句的翻译和理解，有误的一项是（ ） A. 若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝。 翻译：太阳升起，树林里的雾气散开，云雾聚拢，山谷就显得昏暗了。 理解：两句分别写朝暮之景，在写景中，又自然而然地蕴含着事理的逻辑关系：因为“日出”，所以“林霏开”；因为“云归”，所以“岩穴暝”。 B. 前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 翻译：前面的呼喊，后面的应答，老人弯弯腰，小孩由大人抱着领着，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。 理解：写游人呼朋引伴、来往不绝，描绘了一幅安乐祥和的滁州百姓游乐图，既能表现人情之乐，也从侧面体现了政治清明。 C. 苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 翻译：脸色苍老，头发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。 理解：作者以寥寥几笔就勾勒出醉翁之态，写出了太守喝醉后精神萎靡不振的样子，也表现了太守被贬后抑郁苦闷的心情。 13. 《醉翁亭记》中有“醉翁之意不在酒”，《醒心亭记》中有“乃公所寄意于此也”，请你说说两个“意”有何异同。 【链接材料】 滁州之西南，泉水之涯①，欧阳公②作州之二年，构③亭曰“丰乐”，自为记，以见其名之意。既又直④丰乐之东，几百步，得山之高，构亭曰“醒心”，使巩记之。 凡公与州宾客者游焉，则必即丰乐以饮。或醉且劳矣，则必即醒心而望，以见夫群山之相环，云烟之相滋，旷野之无穷，草树众而泉石嘉，使目新乎其所睹，耳新乎其所闻，则其心洒然⑤而醒，更欲久而忘归也。噫！其可谓善取乐于山泉之间矣。 虽然，公之乐，吾能言之。吾君⑥优游而无为于上，吾民给足而无憾于下……公乐也一山之隅一泉之旁岂公乐哉？乃公所以寄意于此也。 【注释】①涯：岸边。②欧阳公：即欧阳修。③构：搭建。④直：当，临。⑤洒然：洒脱的样子，形容悠然自得。⑥吾君：指皇帝。 三、名著阅读（5分） 请从下面两道小题中任选一题完成。 14. 某出版社收到《艾青诗选》封面设计稿的设计任务，在背景颜色的选择上，大家有了争议，有人认为应该以斑驳暗沉的棕色为主色调，也有人认为应该以鲜艳亮丽的红色作为主色调。你同意哪种观点？请结合《艾青诗选》中诗歌的常用意象及主题说明理由。（100左右） 15. 《水浒传》在塑造人物形象时，既注重表现人物之间的共性，又强调每个角色的独特个性。请你从下面一组人物中任选两个，结合书中相关内容具体分析他们性格的异同。（100字左右） 备选人物：鲁智深 李逵 武松 史进 四、现代文阅读（25分） （一）（7分） 阅读下面材料，完成小题。 材料一 为了提升世界文化遗产的保护管理水平，北京市坚持顶层谋划、整体设计的原则，牢牢把握首都城市战略定位，推动首都文博事业在“四个中心”功能建设、“四个服务”工作大局中发挥更大作用。2017年9月，《北京城市总体规划（2016年—2035年）》经中共中央、国务院正式批复，北京市成立推进全国文化中心建设领导小组，先后出台《北京历史文化名城保护条例》《北京中轴线文化遗产保护条例》，坚持系统性整体性思维，确定“一轴一城、两园三带、一区一中心”首都文博事业重点工作框架，即全力推动北京中轴线申报世界文化遗产，带动老城整体保护：建设全域活态的北京博物馆之城，构建均等化、普惠化、便捷化的现代博物馆服务体系；推动大运河、长城国家文化公园建设和大运河文化带、长城文化带、西山永定河文化带建设，加强文化遗产系统保护和统一监管，构建中华文明标识体系：创建三山五园国家文物保护利用示范区，探索科技引领、多部门协同的“北京实践”；打造“北京文物艺术品交易信息发布”品牌，建设国际文物艺术品交易中心。 （材料选自人文之光） 材料二 ①2023年底，全国首个公众参与文化遗产保护机制——《公众参与北京中轴线文化遗产保护与传承支持引导机制（试行）》出台，明确所有公众都有保护北京中轴线的责任和义务。2024 年年初，首批30名北京中轴线文化遗产保护监督员上岗，为文物保护部门在专业监督管理服务方面提供有益补充。此外，北京中轴线中遗保护工作办公室还联合腾讯等机构构建起“数字打更人”志愿者体系，市民和游客可以使用“云上中轴”小程序，扫描二维码，拍照上传身边的建筑和文物巡检报告，在穿越时空领略历史文化魅力的同时，还能为保护北京中轴线贡献自己的力量。 ②近年来，北京市持续推出中轴线主题展览、综艺节目、文创比赛等活动。这一举措，不仅让公众全面感受到中轴文化的独特魅力，而且使越来越多的公众认识到文化遗产保护的重要性，主动参与到文化遗产保护工作中。自2021年起，北京中轴线文化遗产传承与创新大赛已连续举办4届，累计收到19万余件作品，吸引41万人次参与，参赛选手年龄最小的为3.5岁，最大的为 86岁，文化遗产以时尚的表达方式呈现在世人面前。由此可见， 表 北京中轴线文化遗产传承与创新大赛成果统计表 年份 参赛作品数量（件） 评选出优秀示范项目（件） 2021 35433 167 2022 76419 276 2023 80357 302 （数据来自中国新闻网） （材料选自北京市人民政府网） 材料三 ①科技创新为文化遗产保护提供了全新的手段和方法。通过数字化技术，可以将文物和遗址进行三维扫描、建模和虚拟展示，使其在数字空间中得以永久保存和展示。虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术更是为人们提供了身临其境的体验，让观众能够在虚拟环境中感受到文化遗产的能力。例如，北京故宫博物院通过数字化技术，创建了“数字故宫”项目。观众可以通过网络或移动设备，随时随地参观故宫的数字展览，了解文物背后的故事。这不仅保护了文物的实体，也扩大了文化遗产的影响力和受众范围。 ②科技不仅在保护文化遗产方面发挥着重要作用，还为其创新发展提供了新的可能性。通过科技手段，传统文化与现代技术相结合，创造出新的文化产品和体验方式。例如，利用人工智能技术，可以分析和还原古代音乐、舞蹈和工艺，使这些传统艺术形式焕发新的生命力。在文化遗产日的活动中，我们可以看到越来越多的科技元素。数字博物馆、在线展览、虚拟讲座等形式，让更多的人尤其是年轻一代，能够便捷地接触和了解文化遗产。科技手段的应用，不仅提升了文化遗产的知名度和吸引力，也激发了人们对传统文化的兴趣和热情。 （材料选自千龙网） 16. 根据以上三则材料，下列说法不符合文意的一项是（ ） A. “一轴一城、两园三带、一区一中心”是首都文博事业的重点工作框架。 B. 北京中轴线文化遗产保护监督员，能够指导文物保护部门更好地完成监督管理服务 C. 数字博物馆、在线展览、虚拟讲座等形式，能够让更多的人便捷地接触和了解文化遗产。 17. 根据材料二和表1的内容，在文中横线处补写一句话。 18. 从上述三则材料可以看出，为了更好地保护和传承文化遗产，可以从三个方面入手：________、_____、_______。 （二）（11分） 阅读《与泰山对视》，完成小题 与泰山对视 ①第一次，这样整天地坐下来，静静地与泰山对视，是因陪朋友登山受风雨所阻而形成的。 ②好友自远方来，专为登临久仰而未谋面的泰山。谁知一冬一春少雨雪的好雨偏偏下在了今天。雨雾笼罩了整个世界，天湿了，地湿了，登山的心情全湿了，沉甸甸的。看看雨丝在微风中舞啊舞，不紧不慢，没完没了。无奈，我们在窗前坐下来，望着山，等待。 ③泰山是一道世人瞩目的风景，居室楼是山怀里的颗颗纽扣，我的蜗居仅是纽扣上的一个小点，高挂楼顶，恰恰与大山形成极好的对视角度。只可惜整天疲于奔波，人乏心更累，哪顾得上认认真真地看它一回。值此闲暇，静下心来，细细看风雨中的山，好似酷夏午后慢慢品一杯“雨前”，慢慢品出诸般滋心润肺的味道。 ④山整个地浸在雨里，湿漉漉地装在我窗口里。正对着的是主峰，两翼延绵东西。草木葱茏的繁华让寒冬褪去，雨幕挡住了雀跃攀登观赏膜拜的人群，连同纷乱与嬉杂，只有细雨微风裹着无言的沉默，在山的脸颊上抹。 ⑤挂上主峰的是雪，白皑皑的，落进低处起伏山包的是水，悄无声息地把土石树木濡湿浸黑，黑和白随意一叠，自然构成一幅茫茫大海上泊着艘洁白巨轮的写意。简单、清丽，透着初春疏雨特有的朦胧、柔和、静谧。所有细节被删去了，令人心仪的景观珍宝，被人忽略的山岩顽石统统模糊成没有差别的一片，平日里闹得满山沸沸扬扬的历史卷帙和永远说不完的荣枯生灭故事，早已收藏进大山深处。山，头顶着天，脚踏着地，袒露出自自在在、从从容容的风骨，留一个空空灵灵、清清静静的境地，任我们审视。凝望它安然端踞的姿容，体验到一种肃穆的深邃，一种由静而升腾起的苍莽大气。古往今来，那么多人频频临访、苦苦思辨泰山伟大之所在，是否只在感受到了它守中持恒、超然物外的从容宁静气质之后，才有了“稳如泰山”“重如泰山”的结语？ ⑥友人也在全神贯注。突然头不回地问我：“山上有河吗？”有啊，直贯上下的中溪、通天河，穿行西麓的彩石河，还有……何止一条。不过它们随季节变化而消长，不像大山，始终如故地迎送无常的四季。雨季来了，任雨暴风狂、雷劈电击，山默默承受，把创伤埋进心底，坦然地把丰水供给草木，送给河流。于是，河水翻腾飞溅，随势应变地跳跃奔流，水声回响在山城间。多彩的卵石趁机拥挤碰撞得唧唧喳喳，热闹得令人炫目。 ⑦雨季去了，山无言地忍受烤裂的曝晒，不惜输出脉管里的血支撑草木洒下一片绿阴。而河顿失滔滔，消落到流细声微，枯竭到河道自身迷失。此时此地，你怎能看得到呢？还记得我们学过的一句哲言吗：自然界的奇迹都在相对的静态中酝酿，动是宇宙的本能，静是自然的灵魂。静是动之后的一种沉淀、修整、提升。静是一首诗，一种美，一种境界，具有超凡的影响力。泰山悟出了这一道理，从而获得了对事物对自己把握的力量，凝结出任物变依然故我、宠辱不惊的庄重品质，不愧是自然界的仁者。 ⑧主峰西侧平坦的一段，那是天街，是这座城市最北边的一条街。其实山与城本来就是一体，山与人始终共生共存、相亲相伴。城从南向北走到头便是山，由盘道接天街直到极顶，沿途的各种营生与城里一样红火。这影响不了山的静，它形态静心更静，静到了人们一走进它，自觉不自觉地多了一种持重和规矩。从山顶开始就有居民，一路下来到山脚，汇聚成人挨人的城池。山因有了居其中、行其中的人，除去许多横空盖世凌人的孤苦和傲气。正因如此，山在泰城人心中更增加了分量，增加了敬仰的虔诚。 ⑨泰山毕竟举世闻名，名山带名城，铁定是全世界认准的旅游胜地。于是人流滚滚而来。城变大了，景变美了，人心变高了。遗憾的是，南来北往的风吹来吹去，但心高起来的那些人少了些本分的清静，添了些浮躁的火气。只有泰山依旧无言，始终不语，看着不肯安静片刻的人世，看着沉浮起落的大地，宁静地注视着丰富真实的生命。看着这样的泰山，顿时感受到一种巨大的力量，内心的焦躁渐渐化作一缕轻尘，飘然逝去，得以解脱的轻松没遍全身。 ⑩夜来了，一切在如烟如雾的缥缈中隐退，清晰可见的只有闪烁在盘道和天街上形似北斗的路灯，神秘地对我们眨眼睛，这真真实实富有灵性的对视，是一次人与自然、心灵与心灵的碰撞、交汇，是精神的净化，它正随着细雨融进生命里。 ⑪与友相对。 ⑫我说：山，是我窗上的一幅巨画，有了它，高挂的斗室就是我灵魂的栖息地，永远。她说：不虚此行。 19. 作者在雨天与泰山对视，静下心来看细雨微风中的山，感受到泰山的 _____________；与友人开展关于河流的对话之后，想到不管雨季来临还是过去之后，泰山都__________，感受到泰山的包容李献、宠辱不惊的气度：最后，关注主峰西侧的天街，思考山与城、山与人的关系，理解了人们对泰山的___________。 20. 本文语言形象生动，富有表现力。请从第⑤段和第⑥段划线句中任选一句进行赏析。 21. 文章第②段中写“雨雾笼罩了整个世界，天湿了，地湿了，登山的心情全湿了，沉甸甸的”有怎样的作用？ 22. 作者静下心来细看风雨中的山，“慢慢品出诸般滋心润肺的味道”。结合文章相关内容，说说作者品出了哪些“味道”。 （三）（共7分） 阅读下面的文章，完成小题。 ①习近平总书记强调：“精神是一个民族赖以长久生存的灵魂，唯有精神上达到一定的高度，这个民族才能在历史的洪流中屹立不倒、奋勇向前。”作为新时代青年，我们要涵养怎样的精神气质呢？ ②巴黎奥运会上，中国体育代表团获得 40 枚金牌、27 枚银牌、24枚铜牌，创造了我国参加夏季奥运会境外参赛历史最好成绩。中国运动员的平均年龄为25岁，其中多数为00后选手。赛场上，他们顽强拼搏，自强不息，并肩作战，为国争光：赛场外，面对竞争对手他们给予微笑和拥抱，面对媒体镜头他们阳光开朗，落落大方。这些奥运健儿展现了新时代中国青年自信乐观、热情友好的精神气质。 ③不只在体育赛会，在其他诸多领域，青年人身上也闪耀着自信乐观、热情友好的“光环”。从教室课堂到生产车间，从塞外边疆到东部沿海，一大批新时代青年人在各自的领域发光发热，生动诠释了新时代中国精神的内涵。 ④新时代青年涵养自信乐观、热情友好的精神气质，为传承中华优秀传统文化注入了新活力。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶，是中华民族的根和魂，是在世界文化激荡中站稳的根基。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”传统文化强调“刚健有为、自强不息”，主张“不忧不惧、勇毂笃行”，崇尚“以和为贵、和而不同”，倡导“讲信修睦、亲仁善邻”……新时代青年汲取中华民族深厚的文化养分，将自信乐观、热情友好的民族精神发扬光大，既展现了坚定的文化自信，也增强了中华优秀传统文化的生命力和影响力。 ⑤新时代青年涵养自信乐观、热情友好的精神气质，为强国建设、民族复兴注入了精神力量。杨安仁，一名90后返乡创业青年。10多年来，他突破重重困难，致力于油桐研发、栽培及产业链延伸开发，让一座座荒山实现绿色转变，也让越来越多的人走上工作岗位。“作为一名农村青年致富带头人，我要用青春的汗水让农村大地更加丰茂！”杨安仁不惧困难致力科技兴农，用热情感染更多人投身农业现代化建设，为家乡的发展注入更多活力。如今来自大江南北、各行各业的新时代青年人展现了自信乐观、热情友好的精神气质，在党和国家事业的发展过程中，奏响了新时代的青春之歌。 ⑥那么，新时代青年要怎样涵养自信乐观、热情友好的精神气质呢？青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务，通过学习夯实基础、挺立脊梁，扣好人生的第一粒扣子。爱读书、读好书、读书，从书本中汲取智慧和营养，才能积蓄青春远航的动力，具备人生搏击的能量。青年人的精神气质，在书本中涵养，更在实践中砥砺。走进生活，走进实践，将“有字之书”和“无字之书”结合起来，在博万物中广其识，在涉世道中明其理，才能让青年人更好地增强干事的本领，淬炼挺拔的精神。 ⑦少年兴则国家兴，青年强则国家强。自信乐观、热情友好的青年一代，必能在推进强国建设、民族双兴的历史伟业中展现青春作为，彰显青春风采，贡献齐森力量，唱响属于新时代中国青年的奋斗强音！ 23. 本文阐明的主要观点是什么？ 24. 阅读全文，下列说法不恰当一项是（ ） A. 第①段引用习近平总书记的话，意在引出“作为新时代青年，我们要涵养怎样的精神气质”的论断。 B. 第②段举中国体育代表团事例，是为了证明中国青年展现出自信乐观、热情友好的精神气质的意义。 C. 第⑥段分别从读书和实践两个方面，论证了新时代青年涵养自信乐观、热情友好的精神气质的做法。 25. 请简要分析第⑤段的论证过程。 五、作文（40分） 从下面两个题目中任选一题，按要求写一篇作文。 26. 荀子曾经说过：不登高山，不知天之高也；不临深渊，不知地之厚也。人世间的很多至理，往往是人在某次经历后猛然领悟到的，想你也有过这样的经历和感悟。 请以“豁然开朗”为题，写一篇文章。 要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。 （2）内容积极向上 （3）字数在600-800之间。 （4）不要出现所在班级师生姓名。 27. 与古代先贤对话，可以学习他们深深的思想、积极的人生态度：与文物古迹对话，可以了解秀美的山河、灿烂的文化：与文学作品对话，可以获取人文的滋养、思辨的能力…… 请以“与______对话”为题，写一篇文章。 要求：(1）请将作文题目写在答题卡上。 （2）内容积极向上。 （3）字数在600-800之间。 （4）不要出现所在所级诚师生姓名。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $