内容正文:
第三单元 第七课 第二框
服 务 社 会
导学:时政导入
通过视频你有什么启示?
当爆炸发生时……
思考:
1、服务社会的意义是什么?
2、怎样自觉服务和奉献社会?
环节一:服务社会寻榜样
秦玥飞,1985出生
美国耶鲁大学毕业
现任湖南省衡山县福田铺乡白云村大学生村官
黑土麦田公益(Serve for China)联合发起人
2017年2月8日,获“感动中国2016年度人物”
思考:有同学认为作为高材生,秦玥飞到农村去没有价值,你认为他的行为有价值吗?你的评价依据是什么?
知识点一:服务社会的意义
1.服务社会体现人生价值。
①一个人的价值应该看他的贡献什么,而不应当看他得到什么。
②在现实生活中,我们每个人都无一例外地享用着社会所提供的生活和学习条件,人人都有责任回报社会,为他人和社会提供服务。
③只有积极地为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
2.给我们什么启示?
启示:(1)生命的意义不在于长短,而在于对社会的贡献。
(2)在为他人、为集体、为国家的奉献的过程中实现自己的价值。
(3)立志成才,勇于承担社会责任,服务社会,奉献社会,不言代价与回报。
3.服务和奉献社会对个人成长的意义(P81)
①服务社会体现人生价值。一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。只有积极为社会作贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。在服务社过程中,我们视野不断拓展,知识不断丰富,观察、分析、解决问题能力不断提高,人际交往能力得到提升,道德境界不断提高。
如1:参加此类社会实践活动对我们青少年的成长有什么重要意义?
涉及常考考试题型:
注意:结合所有相关知识点综合答题!!!
情境:小方参加学校举办的义卖活动,在出售自己的手工作品过程中,由开始的紧张到后来与人交流越来越自然,这次活动既帮助了他人,小方也得到了锻炼。
如:小方的经历说明了什么?
注意:结合所有相关知识点综合答题!!!
4.怎样自觉服务和奉献社会?
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
真的很感谢奥组委和自己母校给自己很大的生活空间,这样一个磨练自己的机会很难得,既然世界给我这样一个机遇,那么我就要用实际行动还世界一个精彩。
作为一名高二学生,义无反顾地放弃暑假,做了志愿者,和几个同学一起,真的受益匪浅,至少英语口语水平空前提高,另外超级自豪,遇到的都是带着善意的笑容。
你认识这个标志吗?
你做过志愿者吗?
志愿者(Volunteer)指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不获取报酬,奉献个人时间和行动的人。
志愿精神的内涵
奉献
不计报酬、不求名利、不要特权。
友爱
欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重。
互助
唤醒仁爱之心,帮助人们走出困境、自强自立。
进步
参与志愿服务,提升自身能力,促进社会进步
量力
而行
讲求
实效
自愿
参加
持之
以恒
2、如何践行奉献社会?
(1)服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
(2)服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发,讲究实际效果。
(3)服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神。
为什么要服务社会
如何服务和奉献社会?
服务社会
课堂小结:
①服务社会体现人生价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
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1.在2024年兰州市举办的马拉松比赛中,有6600多名大学生志愿者参与志愿服务,为赛事的成功举办作出了贡献。这体现了( )
①服务和奉献社会需要青年担当责任
②诚实守信,要对自己的人生负责
③奉献、友爱、互助、进步的志愿精神
④参与志愿服务是大学生的法定义务
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
B
课堂练习
2. “吉林好人标兵”袁志超心向公益,先后组织开展应急救援任务1000余次,累计志愿服务时长1.5万余小时,用实际行动诠释着责任与担当。袁志超的事迹让我们感悟到( )
A.奉献社会必然能获得荣誉
B.服务社会体现出人生价值
C.关爱他人应追求物质回报
D.热心公益能解决全部困难
B
课堂练习
3.2024年3月5日是第25个中国青年志愿者服务日。参加志愿服务活动能够促进青少年在社会中成长、勇担社会责任、培育家国情怀,做到知行合一。那么以下观点正确的有( )
①对自己负责,在志愿服务中无法挖掘自己的潜能
②对他人负责,在志愿服务中给人带来温暖和希望
③对社会负责,在志愿服务中用实际行动服务和奉献社会
④对国家负责,在志愿服务中牢固树立国家利益至上观念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
D
课堂练习
4.一支由“居委会+中学生”构成的反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民宣传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民的防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动( )
①有利于增强自我防范意识,保护好个人信息
②能够带动他人,共建文明有礼的社会风尚
③能够杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗
④有助于服务奉献社会,养成亲社会行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
课堂练习
Lavf57.83.100
Lavf57.71.100
"yidian-inc"
Lavf54.6.100
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