内容正文:
2024 学年第一学期温州环大罗山联盟期中联考
高一年级历史学科参考答案
命题:温州八高 刘扬帆
审题:温州二外 聂踩强
龙港中学 高凯
一、选择题 I(本大题共 12小题,每小题 2分,共 24分。)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 B A D B C A B C C A D D
二、选择题Ⅱ(本大题共 12小题,每小题 3分,共 36分。)
题号 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案 A D C B B C D A B A C D
三、非选择题(本大题共 2小题,其中第 25题 18分,第 26题 22分,共 40分)
25.(1)形式:贡赐、互市(答出“官方与民间交易”,得 1 分)。(2 分)
积极影响:统一多民族封建国家得到进一步巩固和发展;促进汉藏友好关系和经济文化交流;
对边疆地区的开发作出积极贡献;推动藏族地区经济发展、社会进步。(2 分,1 点 1 分,任
意答出 2 点即可)
(2)性质:朝廷的派出机构和地方最高官府 (2 分,答出“朝廷派出机构”或“地方最高
官府”,得 1 分)
影响:行省军政大权集中;提高了行政效率;巩固了多民族国家统一;也促进了边疆
少数民族地区政治、经济和文化的发展;它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革,是
我国省制的开端。(4 分,1 点 1 分,任意答出 4 点即可)
(3)特点:分僧俗两个系统;以出身为选任的主要依据(答出“地方职官任选被贵族垄断”
或“普通平民无法参与到政府”,酌情给分)。(2 分)
说明:中央设理蕃院掌管民族事务;历代达赖和班禅由中央政府册封;派遣驻藏大臣;
颁布《钦定藏内善后章程》29 条;金瓶掣签仪式确认转世灵童人选。(6 分,1 点 2 分,任
意答出 3 点即可)
26.(1)背景:春秋战国时期,分封制崩溃,诸侯割据;社会经济有了长足的发展(回答“农
业进步”、“工商业繁荣”,酌情给分);但各个诸侯国度量衡标准不一,计量混乱影响到经济
发展;秦统一了六国。(4分,1点 2分,任意答出 2点可得 4分)
意义:推动秦国社会转型,逐步建立起君主专制的政治制度。顺应历史潮流,集列国变
法之长,是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法;变法使秦国国
富兵强,为秦统一中国奠定基础。(4分,1点 2分,任意答出 2点即可)
(2)原因:北方战乱频繁,南方社会相对安定;中原人口大量南迁,北方人民带来了先进
的生产工具和技术以及劳动力资源;江南经济的发展。(3 分)
表现:北宋经济依赖南方,户口分布南多北少的格局已定型;长江下游和太湖流域一带
成为全国重要的粮仓,称“苏湖熟,天下足”;元朝南北经济差距继续扩大,全国大部分人
口和税收集中在江南;元朝对大运河进行取直,开通长途海运航线,运输江南的财赋。(4
分,1 点 2 分,任意答出 2 点即可)
(3)主张:反对重农抑商,主张农商并重。(1 分)
阐释:明中叶以后,农业、手工业的发展,出现了新的经营方式,推动商品经济进入新
的繁荣期;从商人员增加,商人的社会地位日渐提升;传统重本抑末观点遭驳斥,“农商并
重”、互补互利思想涌现,人们的思想和价值观念发生了变化(6 分)(评分标准:从经济发
展、思想观念、商人地位等角度,言之有理,即可给分)
高一历史学科 试题 第1页(共 6 页)
绝密★考试结束前
2024 学年第一学期温州环大罗山联盟期中联考
高一年级历史学科 试题
考生须知:
1.本卷共 6页满分 100分,考试时间 90分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
选择题部分
一、选择题 I(本大题共 12 小题,每小题 2 分,共 24 分。)
1.考古学家在山西省襄汾县陶寺遗址中发现了空前规模的城址、气势恢宏的宫墙、布局规整的墓
地、观象台、成组成套的礼器等。城址内布局有序,功能分区明显,宫殿区、贵族居住区、居民
区、祭祀区、仓储区、手工作坊区等一应俱全。据此可推知,当时( )
A.黄河流域开始产生私有制度 B.基本具备了国家的初始形态
C.整个中原已经进入父系社会 D.原始农业与手工业相当发达
2.下图是战国早期曾侯乙墓葬出土的文物。这能反映出( )
图 九鼎八簋
A.礼乐制度的崩溃
B .宗法制度的瓦解
C.分封制度的成熟
D .等级制度的形成
3.秦始皇修长城、汉武帝派遣张骞出使西域,皆为解决( )
A.犬戎南下 B.东胡袭击
C.吐蕃进犯 D.匈奴侵扰
4.历史上将北方游牧民族所穿服装称为“胡服”,胡服的款式与汉服迥然不同。一般来说,胡服
重视的是其使用功能,因而比较缺乏中原汉民族那样强烈的社会政治等级意义和社会礼仪功能。
由此可知,北魏孝文帝改革服饰的重要目的是( )
A.发展农耕经济 B.规范统治秩序
C.增强同源共祖观念 D.缩小南北经济差距
高一历史学科 试题 第2页(共 6 页)
5.高一新生通过表格整理三国至隋唐时期的内容,下列①②③④匹配正确的是( )
朝代 内容
① “武乡侯”、三国鼎立、“玄学”、高僧来华
② “晋归义羌侯”印、晋武帝、江南开发、书圣
③ 建康、龙门石窟、孝文帝改革、仰覆莲六系青瓷尊
④ 开通大运河、科举制、鉴真、胡旋舞
A.东汉、两晋、南北朝、隋唐 B. 东汉、东晋、南北朝、唐朝
C.三国、两晋、南北朝、隋唐 D. 三国、西晋、南北朝、隋朝
6.隋唐时期科技走在世界前列,下列史实能支撑这一结论的有( )
①李春设计赵州桥 ②孙思邈编著《唐本草》
③沈括完成《梦溪笔谈》 ④贾思勰撰写《齐民要术》
A.① B.② C .③ D.④
7.宋辽在界河——白沟河两岸互设贸易场所,在双方贸易中,辽国购买大量北宋商品,诸如茶叶、
丝绸、瓷器等。据史料记载,北宋每年从宋辽贸易中盈利 80 万两以上,远远多于给辽国的岁币
数量。这表明( )
A.南北民间贸易较活跃 B .榷场收入成为宋廷重要财源
C.北宋的边防压力减轻 D .北宋南北经济差距不断扩大
8.唃厮啰是北宋时期甘肃青海地区由吐蕃部族建立起来的地方民族政权。 1082 年,宋朝封其首
领董毡为“武威郡王”,双方进行茶马互市。宋朝发展与唃厮啰的关系意在牵制( )
A.突厥 B.金朝
C.西夏 D.辽朝
9.明太祖朱元璋废除自秦以来一直实行的宰相制度,皇帝直接领导六部等具体职能部门,导致工
作压力成倍增加,因此明成祖设立了一个常设秘书机构( )
A.东厂 B .军机处
C .内阁 D .理藩院
10.明朝后期出现了几部总结性的科技著作,其中一本内容十分丰富,涉及当时中国重要的工农
业产品及其生产问题,书中附有插图,生动形象。这本书最可能是( )
A .《天工开物》 B .《农书》 C .《农政全书》 D .《本草纲目》
11.康乾盛世时期,清朝版图得到进一步开拓和巩固。下列属于清朝巩固统一的措施是( )
①抗击倭寇 ②平定大小和卓叛乱 ③在台湾设府 ④设立若干将军辖区
A.①②③ B .①②④ C .①③④ D .②③④
12.15世纪前期,郑和先后七次率领船队出海,访问了亚非 30多个国家和地区,史称“郑和下
西洋”。这里的“西洋”是指( )
A.大西洋 B .北冰洋 C .太平洋 D .印度洋
二、选择题Ⅱ(本大题共 12 小题,每小题 3 分,共 36 分。)
13.2023年,在地处陕北黄土高原腹心地区的寨沟遗址,发现大面积夯土建筑、大型墓葬、小型
墓地、灰坑、陶范等不同功能遗存,是一处规模巨大、遗存丰富、要素齐全的商代文化聚落遗址。
材料所示这一时期( )
A.商代文化影响波及外服 B.遗址尚未产生贫富分化
C.商代已能直接控制各个部族 D.遗址即将迈入阶级社会门槛
高一历史学科 试题 第3页(共 6 页)
14.孔子曰:“周监于二代,郁郁乎文哉,吾从周”。孔子的这一言论主要体现他的哪一主张( )
A.核心观念“仁” B.“为政以德”
C.“有教无类”的办学思想 D.恢复西周等级森严的礼乐制度
15.《汉书》引董仲舒的话来评价秦朝:“师申商之法,行韩非之说,憎帝王之道,以贪狼为俗,
非有文德以教训于下(天下)也。”此语旨在说明( )
A.法家学说的合理 B.秦统一后的繁荣
C.秦朝灭亡的必然性 D.秦国统一的必要性
16.汉朝因袭秦朝政策,法律上、社会上都轻贱商人,更是采取了许多打击工商业的措施,下列
项中,能与之印证的是( )
①推行均输平准 ②颁布“推恩令” ③向工商业者征收财产税 ④“废井田,开阡陌”
A.①② B.①③
C .②④ D.③④
17.中国历史上某一朝代,终其一代,一直是琅琊王氏、颍川庾氏、谯国桓氏、陈郡谢氏等几个
大族轮流执政,皇帝几乎没有什么权力,“虽有南面之尊,无总御之实,宰辅执政,政出多门,
权去公家,遂成习俗”。该朝代是( )
A.西晋 B.东晋
C.南朝 D.北朝
18.从宋太祖建隆元年(960 年)开始到宋神宗元丰五年(1082 年)废止三司使,共有 89 人担任
三司使,任命 96 次,任期情况如图所示。据此可推知,北宋时期( )
A.经济状况不断恶化
B .官僚机构改革频繁
C.财权仍由皇帝掌控
D .宰相权力得到强化
19.辽朝在官制上分南面官和北面官两种。北面官不用汉人,南面官则契丹人和汉族地主阶级的
上层分子都有。北面官管宫帐、部族、属国、兵机、武铨、群牧等事情,南面官管汉人州县、租
赋、汉人军马、文铨、丁口等。辽朝采取这一制度的主要原因是( )
A.本民族统治机构的行政效率低下
B.民族交融促使契丹的政治制度优于宋朝
C.游牧民族汉化的程度在逐步加深
D.因地制宜的管理方式利于缓和民族矛盾
高一历史学科 试题 第4页(共 6 页)
20.《金史·兵志》记女真初起时,“其部长曰孛,行兵则称曰猛安,谋克,从其多寡以为号。
猛安者,千夫长也;谋克者,百夫长也”,是金代女真族的军事和社会组织单位。由此可见,金
(女真)的制度特点是( )
A.军民合一 B.学习汉族典章
C.因俗而治 D.保留原始民主
21.元朝是首次由少数民族建立的大一统王朝,形成了各民族文化交流发展的有利环境,同时民
族矛盾、阶级矛盾交织在一起。下列属于元朝的是( )
①开辟长途海运航线运输江南粮食 ②在吐蕃地区由宣政院进行管理
③王祯系统研究南北方农业写成《农书》 ④一年两熟的稻麦复种制度相当普及
A.①②③④ B.①②③
C.①③④ D.②③④
22.清朝康熙、雍正、乾隆在位期间出现了 100 多年的鼎盛局面,被称为“康乾盛世”,下列属
于对清朝政治风格描述的是( )
A.“乾纲独断,乃本朝家法”
B.“丞相以下至六百石为外朝也”
C.“废王道,立私权,禁文书而酷刑法”
D.“饥岁莫急于防民之盗,而防盗莫先于募民为兵”
23.奏折始于康熙中期,最初只在京城满汉大臣和外省总督、巡抚等高级官员中使用,雍正时规
定“科道每日一人上密折,轮流具奏,一折只言一事,无论大小事务,皆许据实敷陈”,使用范
围进一步扩大。这一制度( )
A.提高了官员行政决策能力 B.巩固了多民族国家统一
C.强化了对官僚机构的控制 D.确保了国家决策正确性
24.晋商与徽商是明清时期对中国经济产生重要影响的两大商帮。下列属于该时期的经济现象是
( )
①工商业市镇成为地区贸易网络的核心 ②大运河缩短航程,漕运和海运发达
③白银大量流入,长途和大额贸易发展 ④玉米、甘薯等高产农作物引进推广种植
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
非选择题部分
三、非选择题(本大题共 2 小题,其中第 25 题 18 分,第 26 题 22 分,共 40 分)
25.阅读下列材料,完成下列要求(18 分)
材料一 贵金属、玉器和畜牧产品是吐蕃进贡唐朝的主要贡品,作为“赏赐”品,唐朝往往会回
馈吐蕃大量的绫罗绸缎,以彰显中原王朝的天威。换言之,落后的奴隶制游牧经济与先进的封建
制农耕经济的互补构成唐蕃民族交往交流交融的本质。贡赐贸易催生了唐蕃汉藏民族官方和民间
“绢马互市”。因吐蕃人世居青藏高原,多以牛羊肉、酥油和青稞等高热量、高蛋白质的食物为
主,而茶具有解油腻和助消化的功能,故“嗜茶”。各自短缺必需品为唐蕃之间“茶马互市”创
造了交换条件,有此形成了沟通汉藏友好往来的茶马古道。
——摘编自贺冬《论唐蕃民族交往交流交融的生成逻辑》
高一历史学科 试题 第5页(共 6 页)
材料二 忽必烈建元朝后,正式在朝廷设置中书省总领全国政务,时称“都省”。不久,又沿用
前朝旧例,频繁派中书省宰执带相衔临时到某一地区负责行政或征伐事务。如中统和至元前期的
陕西四川行省、河东行省、北京行省、山东行省、西夏中兴行省、南京河南府等路行省、云
南行省、平宋战争前后的荆湖行省、江淮行省等。其中,设立于至元十年(1273 年)的云南行省
等,已带有地方最高官府的色彩。
——李治安《元代行省制的特点与历史作用》
材料三 译仓和孜康两个机关是代表西藏地方政府的僧官、俗官两个系统。一切重要职务首先在
20 多家大贵族当中挑选,剩下的职官空缺才在普通贵族出身的仲科尔中选任。平民几乎没有可
能参与到西藏地方政府中,除非家中出现某位大活佛的“转世灵童”。18世纪中期以来,一切
用人、行政事务都须驻藏大臣禀呈清政府执行,清朝对西藏地区实行了较元、明两代更加直接全
面的统治。
——摘编自金雷、格桑曲珍《浅谈清朝西藏的治理及地方职官制度》
(1)根据材料一,指出唐蕃贸易的形式,并结合所学分析唐蕃贸易的积极影响。(4分)
(2)根据材料二,指出元朝行省的性质,结合所学分析元朝行省制度的影响(6分)
(3)根据材料三,概括清代西藏地区职官系统的特点,并结合史实说明清朝对西藏地区实行了
“更加直接全面的统治”。(8分)
26.阅读材料,回答问题。(22 分)
材料一 公元前 344 年,商鞅亲自监制了一批度量衡标准器,发到全国各地,并采取法律措施,
努力督使统一的度量衡制度得到贯彻执行。商鞅监制的度量衡标准器,现在仍有存世,那就是珍
藏于上海博物馆的商鞅方升。商鞅方升上有多处铭文,其左壁刻:“十八年,齐率卿大夫众来聘,
冬十二月乙酉,大良造鞅,爰积十六尊(寸)五分尊(寸)壹为升。”底部刻秦始皇二十六年统
一度量衡的诏书:“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、绾,
法度量则不壹歉(嫌)疑者,皆明壹之。”
——摘编自关增建的《从商鞅变法到秦始皇统一度量衡》
高一历史学科 试题 第6页(共 6 页)
材料二 东晋时期开始,我国北方黄河流域长期存在混乱局面,社会生产受到严重破坏。相对地
说,当时的长江流域及其以南地区则比较安定。北方的劳动人民大量向南迁徙。这不但为此后南
方经济的发展提供了充足的劳动力,而且带去了农业、手工业的先进生产技术。自唐朝中叶以来,
南方的经济实力渐渐超过北方。……宋元时期,江南地区已经取代中原成为新的经济重心。
——整理自孟庆远等《中国古代史常识》
材料三 每个时代都有与当时社会生产力发展水平相适应的社会思想和价值观。“思想是历史的
产物”,同时它们又是这个历史时代的重大见证。下表为明代中后期两位人物的言论。
人物 言论
汪道昆(文学家)
窃闻先王重本抑末,故薄农税而重征商,余则以为不然,直壹视而平
施之耳。日中为市……盖与耒耜并兴,交相重矣……商何负于农
王守仁(思想家)
工商以其尽心于利器通货者,而修治具养,犹其工与商也。故曰:四
民异业而同道
(1)据材料一并结合所学知识,概括战国到秦代统一度量衡的背景,并简述商鞅变法的历史意
义。(8 分)
(2)根据材料二,归纳魏晋至宋元时期江南地区逐渐取代中原成为“新的经济重心”的主要原
因。结合所学知识,概括宋元时期经济重心南移的主要表现。(7 分)
(3)根据材料三,用一句话概括两位人物的共同主张,结合所学知识,阐释出现这类言论的缘
由。(阐释要求:史实正确,逻辑清晰,史论结合)(7分)