专题04 综合性学习-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级语文上学期期末真题分类汇编（重庆专用）

专题04 综合性学习（原卷版） 【1-2023-2024学年重庆实验外国语学校七上期末语文真题】年级准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （1）【宣传栏】下面是本次活动的宣传标语，请补充完整，注意句式整齐。 好读书，让生活变得充实； 读好书，____________。 （2）【故事会】年级举办“读书故事”分享会，请选出以下不属于读书故事的一项（ ） A. “管鲍之交”的故事 B. “囊萤映雪”的故事 C. “凿壁偷光”的故事 D. “悬梁刺股”的故事 （3）【辩论台】年级开展“网络阅读利大于弊还是弊大于利”辩论会，下面是正方辩词，请你写出反方辩词。 正方：“网络阅读”利大于弊。网络阅读信息量大，我们可以阅读到各种各样的信息和知识，拓宽我们的知识面。另外，网络阅读方便快捷，打开电子设备，连上网络就能进行阅读，还方便携带。我方相信，网络阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。 反方：______________________________________________ 【2-2023-2024学年重庆市缙云教育联盟七上期末语文真题】在第25个“世界读书日”来临之际，邯郸市冀南新区各学校开展了全民阅读活动。我校将每年的1月7日定为“书香日”，今年书香日这天，初一某班开展了读书沙龙活动，其中有两个小组提供了他们的调查资料。 材料一 邯郸全民阅读调查表（如图） 图书阅读率 报纸阅读率 期刊阅读率 数字化阅读 方式阅读率 综合阅读率 2021年邯郸 53.4% 35.1% 23.3% 85.9% 90.8% 2020年邯郸 52.5% 36.0% 23.6% 86.0% 90.3% 全国 59.0% 35.1% 23.4% 72.2% 80.8% 材料二 学生访问 某中学学生访谈记录 学生甲：在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书，可是要借出来，必须填好几张表。 学生乙：开学不久我在午休时去了学校图书馆，想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书太多了，一排排的书架，我都不知道该怎么找。 学生丙：中午时间短，我本想放学后还可以到学校图书馆再看看，结果发现图书馆已经关门了。 （1）请你从材料一的图表信息中提炼观点。 （2）阅读材料二，为学校图书馆提出建议。 【3-2023-2024学年重庆市乌江教育协作体七上期末语文真题】阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 青岛出版社相关工作人员透露，《狂飙》实体书已印刷了十几万册，预售达八万册。和电视剧《狂飙》一起“狂飙”的，还有剧中出现的《孙子兵法》《红楼梦》《三十六计》《拿破仑传》等图书销量。其中，《孙子兵法》受关注度特别高。据中山路新华书店提供的数据显示，去年1月，《孙子兵法》的销量只有十几册，今年同期卖出了128册。而在外图厦门书城，《孙子兵法》及相关解读之作近25天来已售出近800册。书城采取将《狂飙》原著小说与《孙子兵法》捆绑销售的策略，仅在预售第一周，100套图书就已全部售空。 【材料二】 评《狂飙》： （1）生如蝼蚁，当立鸿鹄之志；命如纸薄，应有不屈之心。 （2）一腔热血，备受排挤，终成满头白发；受尽欺凌，迷失方向，堕入罪恶深渊。 （3）正因为世间有安欣们为正义而战，才有温暖可亲的万家灯火，才有了给予希望的浩瀚星河：清晨迎着阳光，人群熙熙攘攘；______，______；______，______。 6. 请为【材料一】拟写标题，不超过25字。 7. 请根据【材料二】补写两个句子，形成一组排比句，突出安欣们奋斗后的国泰民安。 【4-2023-2024学年重庆市九龙坡区七上期末语文真题】小渝为宣传“书香校园”活动，邀请你一起完成下面的任务。 2024校园读书节调查问卷 A您认为学校能激发学生读书兴趣的有效途径是： A.开设书籍阅读角，提供读书场所 B.① C.举办作家讲座，提供读书经验 D.以上都是 B② A.老师同学的推荐 B.网络热度排行 C.阅读兴趣延伸 D.随机阅读 （1）请完善调查问卷。 ①_________ ②_________ （2）学校“创新作文”大赛中，九年级的韩旭同学一举夺魁，这都是源于他平时酷爱阅读。七年级（1）班准备在1月16日（周一）下午2：30开展“少年正是读书时”主题活动，想邀请韩旭同学来谈谈阅读体会，请你代表全班邀请他，你会怎么对他说？ 【5-2023-2024学年重庆市第八中学校七上期末语文真题】你所在的班级正准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。 （1）针对本次活动的宣传，同学们制作了一份创意海报，请你从画面和文字角度分析其妙处。 妙处：_______________________________________________________________________ （2）为响应本次活动，班上开展“海量阅读”活动。下面是票选最受欢迎的几本书，作为好书推荐官，请你挑选一本推荐给全年级同学。 《朝花夕拾》《万物有灵》《带上她的眼睛》 【6-2023-2024学年重庆市巴南区七上期末语文真题】阅读史就是一个人的精神成长史，让阅读伴随着你成长，让书香充满校园。某校七年级1班正在举行以“少年正是读书时”为主题的读书活动，请你参与，并完成相关任务。 （1）为了鼓励更多的同学参与读书活动，班级要设计一条宣传标语，小东同学已经写好了上句，请你补写下句，使之构成对偶句。 上句：阅读开阔知识视野 下句： （2）下面是小东推荐的关于读书方法名言，请你选择不符合的一则，说明理由。 A.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 B.尽信书，则不如无书。——孟子 C.书犹如药也，善读之可以医愚。——刘向 D.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明 选 项，理由： （3）这次活动，班里准备创立班刊，已经设计出两个栏目，请你仿照示例，再设计一个栏目并说明内容。 栏目一：好书推荐 内容：推荐优秀书籍，并作简要介绍鉴赏。 栏目二：__________ 内容：____________________ 栏目三：书海泛舟 内容：分享读书的心得体会，发表读书感悟。 【7-2023-2024学年重庆市大足区七上期末语文真题】朋友是我们人生旅程中不可或缺的心灵旅伴。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 （1）请你为班级展示墙书写一句关于交友的诗词或名言。 （2）同学们想邀请语文张老师于1月19日（星期五）上午9点在本班教室参加此次活动，请你代表班委会在邀请函上拟写邀请词。 邀请函 尊敬的张老师： 您好！ ______________ 七年级x班 2024年1月17日 （3）下列是有关交友的典故，请你任选一个，结合词语内容，向大家介绍一下你对朋友的理解。 A.管鲍之交 B.割席断交 C.高山流水 【8-2023-2024学年重庆市长寿区七上期末语文真题】年级正在筹划“文学部落 读书交流”为主题的综合性学习活动，准备设立一块文学部落展示墙，请完成以下任务。 【设置栏目】 （1）围绕“读书交流”这一板块主题，为文学部落展示墙再设计两个栏目。 栏目一：读书书目推荐 栏目二：____________________________ 栏目三：____________________________ 【撰写标语】 （2）文学部落展示墙上的宣传标语尚未完成，请紧扣活动主题，根据上句补写下句。要求：字数相等，句式一致。 读书是心灵的化妆 【9-2023-2024学年重庆市丰都县七上期末语文真题】少年们正筹备创立班刊，特邀你加入编辑部，为他们助力。 （1）少年们非常推崇孔子，为班刊命名为《笃志》，请你阐释《笃志》的寓意（60字以内）。 （2）少年们精心为班刊设计了两个栏目，请参照示例再增加一个。 栏目一：天生我才（编录原创作品） 栏目二：他山之石（摘录经典文段） （3）作为编辑部的一员，请你为“栏目二：他山之石”推荐名人读书方法和读书名言各一条，以帮助同学们更好地认识阅读、爱上阅读。（“学思习行”法除外） 读书方法：________ 读书名言：________ 【10-2023-2024学年重庆市奉节县七上期末语文真题】阅读下面材料，完成任务。 个人课外阅读状况调查问卷 ①你平均每天花在课外阅读上的时间是多少？（单选） A.偶尔 B.不超过30分钟 C.30到60分钟 D.1到2个小时 E.2个小时以上 ②_______ A1﹣2本书 B.3﹣5本书 C.6﹣8本书 D.8本书以上 ③_______ A.传记 B.科普作品 C.军事读物 D.漫画书 E.童话故事 F.散文集 G.历史著作 H.哲学读物 I.诗词集J.小说 ④课外阅读时，你有没有下列的阅读习惯？（可多选） A.遇到不理解的内容，我会停下来查找资料把它弄清楚 B.我会通过联系自身经验来更好地理解书中内容 C.我会在读后跟朋友分享阅读的经验 D.我会在书上做圈点批注 E.我会拿一个专门的笔记本做些摘录人数（人） （1）请补充出《个人课外阅读状况调查问卷》中的②③问题。 ②________________ ③________________ （2）下面是某班“学生每日阅读时间统计图”和“学生课外阅读习惯调查统计表”，请简要概括两个图表内容。 ㅤㅤ学生课外阅读习惯调查统计表 类别 人数 遇到不理解的内容，我会停下来查找资料把它弄清楚 7 我会通过联系自身经验来更好地理解书中内容 24 我会在读后跟朋友分享阅读的经验 16 我会在书上做圈点批注 23 我会拿一个专门的笔记本做些摘录 4 【11-2023-2024学年重庆市合川区七上期末语文真题】小语的学校正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动，邀请你参与，完成相关任务。 不喜欢阅读 喜欢阅读 阅读纸质书籍 用手机、电脑阅读 2021年 40% 2021年 26% 2021年 34% 2022年 30% 2022年 24% 2022年 46% 2023年 22% 2023年 24% 2023年 57% （1）活动一：调查统计 上表是小语搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。 （2）活动二：学校开展“让读书成为一种习惯”主题活动，请你拟写一条宣传标语。 （3）活动三：每班计划办一份文学班刊，请你为班刊拟一个富有文学气质且寓意深刻的刊名，并说明其寓意。 【12-2023-2024学年重庆市开州区七上期末语文真题】年级将围绕“书香致远”开展一次综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （1）［栏目设计］ 班级准备推出一期主题读书小报，需设计几个栏目，请你补充出来。 栏目一：名人读书方法 栏目二：____________ 栏目三：____________ （2）［成果展示］ 课前小组搜集了名人读书方法，请你作为小组代表分享一种给大家，并对此方法作适当的介绍。 【13-2023-2024学年重庆市南岸区七上期末语文真题】班级拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。 （1）活动一：为文学角命名 请你为文学角取一个别致的名字（不超过五个字），并说明理由。 文学角名字： 取名理由： （2）活动二：跟名家学写作 请阅读下列两位作家关于写作的谈话内容，用简洁的语言分别概括你从中得到的写作经验。 老舍：假若有个人告诉我们：他刚下过两次水，可是决定马上去参加国际游泳比赛，我们会相信他能得胜而归吗？不会！我们必定这么鼓舞他：你的志愿很好，不成功不拉倒。这样，你会有朝一日去参加国际比赛的。我看，写作也是这样。 莫言：一个孩子在初学作文的时候，应该反复的有意识地模仿和借鉴名家，模仿的多了，自然文风就会像名家。有很多中学生写的作文像鲁迅的风格，是因为鲁迅的作品在中学课文里比较多，他们背得多，学得多。 ① ② 【14-2023-2024学年重庆市綦江区七上期末语文真题】七年级（1）班正在开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 （1）班级准备制作一本班刊，请你仿照示例，为班刊拟定一个名称并写出寓意。 要求：班刊名称只能是二字或者四字，富有一定的文学韵味。 示例：《扬帆》寓意：人生就像渡河，我们用文学的力量，扬青春之帆，到达理想的彼岸。 我拟定的班刊名称是：____________；它的寓意是：___________________ 【任务二】 （2）班级刊物准备设计三个栏目，请你仿照“栏目一”“栏目二”的样式将“栏目三”补充完整。 栏目一：班级要闻；内容：刊载本班级近期发生的重大新闻事件。 栏目二：佳作欣赏；内容：展示班级优秀作文供同学们学习。 栏目三：___________；内容：____________________________ 【任务三】 （3）同学们献计献策，为班刊设计了班级要闻、佳作欣赏等栏目。作为“班级要闻”的编辑，你想跟班长小綦约稿。你会怎么说呢？ 【15-2023-2024学年重庆市万州区七上期末语文真题】读《论语》·承经典 学习《〈论语〉十二章》后，小语所在班级对《论语》产生了极大热情，拟编辑一本《论语》学习手册，请你一起完成下列任务。 请完成手册的分类辑录和命名推荐工作。 【分类辑录】 【命名推荐】 （1）编辑组成员已拟定学习手册内容大纲，请你补写。 第一篇：______ 第二篇：修身正己篇 第三篇：______ 第四篇：为政治国篇 （2）请给手册取一个响亮的名字，并写作50字左右的推荐语。 _______________________ 【16-2023-2024学年重庆市永川区七上期末语文真题】班上将开展“少年正是读书时”为主题的读书交流会，请你参与并完成以下任务。 （1）为营造良好的读书交流会氛围，请向主委会提出两点建议。 ① ② （2）小语同学准备了以下几个话题在会上做交流发言，你觉得哪一个不适合，请说明理由。 A.我的读书计划 B.一种值得提倡的阅读方法 C.读书交流会主持人串词稿的编写 D.谈谈读书之乐 选（ ），理由： 【17-2023-2024学年重庆市垫江县七上期末语文真题】你所在的七年级（1）班将于本周二晚上七点在本班教室开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 任务一：活动策划 （1）为营造良好的活动氛围，请你给本次活动设计一则主题鲜明的宣传标语。 任务二：邀请嘉宾 （2）为帮助同学们学会与人交往，结交益友，班委会打算邀请学校心理咨询室李老师来为我们作以“交友之道”为主题的微讲座，作为班长的你，将怎么向李老师发出邀请呢？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 综合性学习（解析版） 【1-2023-2024学年重庆实验外国语学校七上期末语文真题】年级准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （1）【宣传栏】下面是本次活动的宣传标语，请补充完整，注意句式整齐。 好读书，让生活变得充实； 读好书，____________。 （2）【故事会】年级举办“读书故事”分享会，请选出以下不属于读书故事的一项（ ） A. “管鲍之交”的故事 B. “囊萤映雪”的故事 C. “凿壁偷光”的故事 D. “悬梁刺股”的故事 （3）【辩论台】年级开展“网络阅读利大于弊还是弊大于利”辩论会，下面是正方辩词，请你写出反方辩词。 正方：“网络阅读”利大于弊。网络阅读信息量大，我们可以阅读到各种各样的信息和知识，拓宽我们的知识面。另外，网络阅读方便快捷，打开电子设备，连上网络就能进行阅读，还方便携带。我方相信，网络阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。 反方：______________________________________________ 【答案】 （1） 示例：让眼界变得开阔 （2）A （3）示例：“网络阅读”弊大于利。网上阅读的信息良莠不齐，鱼龙混杂，我们中学生容易受到有害信息的影响。网上阅读如果缺乏自律，不能正确对待是容易染上网瘾的。所以，我们中学生还是要坚守“书本阅读”。 【解析】 【小问1详解】 本题考查仿写，开放类试题，与上句格式相同，语义相关，言之成理即可。示例：读好书，让精神变得丰盈。 【小问2详解】 本题考查文学常识。 A．本义指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情（管：管仲。鲍：鲍叔牙。交：交情），后来形容朋友之间交情深厚、彼此信任的关系。与读书无关。故选A。 【小问3详解】 本题考查语言表达。开放类试题，因为是反方，所以观点应是“网络阅读”弊大于利。观点明确，理由充分即可。 示例：观点应是“网络阅读”弊大于利。网络使我们缺少与人面对面交流的机会，产生社交恐惧；网络使我们能容易沉浸在虚拟的世界，不敢面对真实；网络使我们不善于思考，啥事都去找百度谷歌等。 【2-2023-2024学年重庆市缙云教育联盟七上期末语文真题】在第25个“世界读书日”来临之际，邯郸市冀南新区各学校开展了全民阅读活动。我校将每年的1月7日定为“书香日”，今年书香日这天，初一某班开展了读书沙龙活动，其中有两个小组提供了他们的调查资料。 材料一 邯郸全民阅读调查表（如图） 图书阅读率 报纸阅读率 期刊阅读率 数字化阅读 方式阅读率 综合阅读率 2021年邯郸 53.4% 35.1% 23.3% 85.9% 90.8% 2020年邯郸 52.5% 36.0% 23.6% 86.0% 90.3% 全国 59.0% 35.1% 23.4% 72.2% 80.8% 材料二 学生访问 某中学学生访谈记录 学生甲：在学校图书馆里即使好不容易找到自己喜欢的书，可是要借出来，必须填好几张表。 学生乙：开学不久我在午休时去了学校图书馆，想找几本介绍地理知识的书看。进去以后我发现里面的书太多了，一排排的书架，我都不知道该怎么找。 学生丙：中午时间短，我本想放学后还可以到学校图书馆再看看，结果发现图书馆已经关门了。 （1）请你从材料一的图表信息中提炼观点。 （2）阅读材料二，为学校图书馆提出建议。 【答案】 6. 2020、2021两年的邯郸全民图书阅读率低于全国阅读率；两年的数字化阅读方式阅读率高于全国。 7. （1）书籍的分类要便于学生查找。（2）合理安排（增加）借阅时间。（3）及时补充学生感兴趣的书。（4）简化借阅的程序（手续）。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文段提炼和概括。解答时，全面把握材料内容，抓住重点语句进行提取概括。 根据材料一中的图表信息，可知： 2020和2021年邯郸全民图书阅读率均低于全国阅读率。2021年邯郸的图书阅读率为53.4%，而全国为59.0%；2020年邯郸的图书阅读率为52.5%，也低于全国的59.0%。 2020和2021年邯郸的数字化阅读方式阅读率均高于全国。2021年邯郸的数字化阅读方式阅读率为85.9%，而全国为72.2%；2020年邯郸的该数据为86.0%，也高于全国的72.2%。 根据以上分析，可以得出结论：2020、2021两年的邯郸全民图书阅读率低于全国阅读率；两年的数字化阅读方式阅读率高于全国。 【小问2详解】 本题考查语言运用和表达能力。作答时，一定要认真读题，明确所提建议针对的问题是什么，所提出的建议一定要有可行性，不能是空洞的口号。作答本题时，一定要注意提出建议的对象。 （1）学生乙提到进入图书馆后不知道该如何找到自己想要的书籍，因此建议图书馆对书籍进行分类，并设置明显的标识，以便学生能够更加方便地找到自己需要的书籍。 （2）学生丙提到中午时间短，放学后图书馆已经关门，因此建议图书馆根据学生的需求，合理安排借阅时间，并在必要时增加开放时间，以便学生有更多的时间借阅和阅读书籍。 （3）学生甲和学生乙都提到找到自己感兴趣的书籍比较困难，因此建议图书馆定期调查学生的阅读兴趣，根据学生的需求及时补充新书，并保证书籍的多样性和更新性。 （4）学生甲提到借书需要填写多张表格，因此建议图书馆简化借阅程序，减少不必要的手续，以便学生更加方便快捷地借阅书籍。 根据以上分析作答即可。 【3-2023-2024学年重庆市乌江教育协作体七上期末语文真题】阅读下面的文字，完成下面小题。 【材料一】 青岛出版社相关工作人员透露，《狂飙》实体书已印刷了十几万册，预售达八万册。和电视剧《狂飙》一起“狂飙”的，还有剧中出现的《孙子兵法》《红楼梦》《三十六计》《拿破仑传》等图书销量。其中，《孙子兵法》受关注度特别高。据中山路新华书店提供的数据显示，去年1月，《孙子兵法》的销量只有十几册，今年同期卖出了128册。而在外图厦门书城，《孙子兵法》及相关解读之作近25天来已售出近800册。书城采取将《狂飙》原著小说与《孙子兵法》捆绑销售的策略，仅在预售第一周，100套图书就已全部售空。 【材料二】 评《狂飙》： （1）生如蝼蚁，当立鸿鹄之志；命如纸薄，应有不屈之心。 （2）一腔热血，备受排挤，终成满头白发；受尽欺凌，迷失方向，堕入罪恶深渊。 （3）正因为世间有安欣们为正义而战，才有温暖可亲的万家灯火，才有了给予希望的浩瀚星河：清晨迎着阳光，人群熙熙攘攘；______，______；______，______。 6. 请为【材料一】拟写标题，不超过25字。 7. 请根据【材料二】补写两个句子，形成一组排比句，突出安欣们奋斗后的国泰民安。 【答案】 6. 示例：《狂飙》实体书和剧中出现的《孙子兵法》成为畅销书 7. 示例：傍晚沐着余晖，人间烟火袅袅。夜里枕着高枕，梦乡甜蜜美满。（意思对即可） 【解析】 【6题详解】 本题考查内容理解和概括。 结合“《狂飙》实体书已印刷了十几万册，预售达八万册。和电视剧《狂飙》一起‘狂飙’的，还有剧中出现的《孙子兵法》”“《孙子兵法》受关注度特别高。据中山路新华书店提供的数据显示，去年1月，《孙子兵法》的销量只有十几册，今年同期卖出了128册。而在外图厦门书城，《孙子兵法》及相关解读之作近25天来已售出近800册”的内容可知，主要叙述了随着电视剧《狂飙》的热播，带动了《狂飙》实体书和剧中出现的《孙子兵法》的销量。据此可概括为：《狂飙》实体书和剧中出现的《孙子兵法》成为畅销书。 【7题详解】 本题考查补写句子。根据示例“清晨迎着阳光，人群熙熙攘攘”可知，可从傍晚、夜里等角度描写人们幸福生活的情景分析作答。 示例：傍晚夕阳西下，人间祥和静谧。夜晚安然入眠，梦乡温柔恬静。 【4-2023-2024学年重庆市九龙坡区七上期末语文真题】小渝为宣传“书香校园”活动，邀请你一起完成下面的任务。 2024校园读书节调查问卷 A您认为学校能激发学生读书兴趣的有效途径是： A.开设书籍阅读角，提供读书场所 B.① C.举办作家讲座，提供读书经验 D.以上都是 B② A.老师同学的推荐 B.网络热度排行 C.阅读兴趣延伸 D.随机阅读 （1）请完善调查问卷。 ①_________ ②_________ （2）学校“创新作文”大赛中，九年级的韩旭同学一举夺魁，这都是源于他平时酷爱阅读。七年级（1）班准备在1月16日（周一）下午2：30开展“少年正是读书时”主题活动，想邀请韩旭同学来谈谈阅读体会，请你代表全班邀请他，你会怎么对他说？ 【答案】 （1）① 开设阅读课 ② 你获取阅读书目的途径是什么？ （2）示例： 邀请函 韩旭同学： 你好！ 祝贺你在学校“创新作文”大赛中夺魁。我们班级于1月16日（周一）下午2：30在教室举行开展“少年正是读书时”主题活动，诚挚邀请你来谈谈阅读体会，热忱期待您的到来。 七年级（1）班 ×年×月×日 【解析】 【小问1详解】 本题考查调查问卷。 一空，结合“学校能激发学生读书兴趣的有效途径”“开设书籍阅读角，提供读书场所”“举办作家讲座，提供读书经验”等内容可拟写：开设阅读交流课。 二空，结合“老师同学的推荐”“网络热度排行”“阅读兴趣延伸”“随机阅读”等内容可知，此处为读书的途径，可据此拟写：你获取阅读书目的途径是什么？ 【小问2详解】 本题考查拟写邀请函。 作答此题，首先首行居中注明“邀请函”三字；另起一行顶格写明人称“韩旭同学”，注意加上冒号；接着另起一行空两格为问候语；然后正文部分首先可表达对韩旭获奖的祝贺，接着表明邀请意愿，简明扼要交代时间、地点及主题等信息，最后委婉征询对方意见。右下角落款上面写班级，下面写日期。 【5-2023-2024学年重庆市第八中学校七上期末语文真题】你所在的班级正准备开展“少年正是读书时”综合性学习活动，请你积极参与。 （1）针对本次活动的宣传，同学们制作了一份创意海报，请你从画面和文字角度分析其妙处。 妙处：_______________________________________________________________________ （2）为响应本次活动，班上开展“海量阅读”活动。下面是票选最受欢迎的几本书，作为好书推荐官，请你挑选一本推荐给全年级同学。 《朝花夕拾》《万物有灵》《带上她的眼睛》 【答案】 （1）画面：生动有趣，用风筝线串联书籍，吸引阅读兴趣；文字：对偶/句式工整/押韵，海报宣传语语言简洁，传达出读书的好处，读书不但开阔视野，帮助学生积累优美词句的表达，而且增加他们对写作的热情，激发日常写作中的灵感。 （2）《朝花夕拾》既有对人间美好的温情回忆，也有对旧中国各种灰暗现实的有力抨击，他同情革命中挣扎的青年学者，憎恶腐败无能的“正人君子”，敬佩无民族偏见的老师……它让人在平凡中发现伟大，在沉默中听见心声。我作为好书推荐官，《朝花夕拾》非常值得我们摘叶观花，细细品味。 【解析】 【小问1详解】 本题考查图文转换。 审读图片可知，画面右上方是一群书本形状的风筝，左下方有一个人正在放飞，整幅画面生动有趣，用风筝线串联书籍，吸引阅读兴趣，引发读者的思考；右下角是文字“放飞的是灵感，落下的是积淀”，结合“少年正是读书时”的主题可知，宣传语语言简洁，传达出读书的好处，读书不但开阔视野，帮助我们积累优美词句，而且增加对写作的热情，激发日常写作中的灵感。同时，采用对偶句式，朗朗上口，富有音韵美。 【小问2详解】 本题考查名著内容理解和语言表达能力。选择一部名著，结合阅读过程中印象深刻的内容，谈谈给你的学习、成长等带来的益处或人物塑造、情节安排等进行推荐。所选内容和感悟一定要积极向上，富有正能量。此题答案不唯一，结合名著内容，言之有理即可。 《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，原名《旧事重提》，后改为《朝花夕拾》，创作于1926年。 《万物有灵》，玛丽亚·德茂特笔下的田园风光优美恬静，她触及故事的传奇色彩和阴暗面，鬼怪迷信甚至谋杀情节均有着墨。作品呈现一种万物有灵的信仰和普照世间万物的爱。 《带上她的眼睛》是刘慈欣的小说，人类使用地层飞船深入地球内部进行探险，一艘地层飞船在航行中失事，下沉到地心，船上只剩下一名年轻的女领航员，她只能在封闭的地心度过余生。 示例：《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集，原名《旧事重提》。书中写到他年少时代以至于到日本前后的若干生活片段，展现当时的世态人情、民俗文化，流露了鲁迅先生对社会的深刻观察和对家人师友的真挚感情。叙述亲切感人，文笔优美清新，堪称现代文学史上最高水平的回忆散文。 【6-2023-2024学年重庆市巴南区七上期末语文真题】阅读史就是一个人的精神成长史，让阅读伴随着你成长，让书香充满校园。某校七年级1班正在举行以“少年正是读书时”为主题的读书活动，请你参与，并完成相关任务。 （1）为了鼓励更多的同学参与读书活动，班级要设计一条宣传标语，小东同学已经写好了上句，请你补写下句，使之构成对偶句。 上句：阅读开阔知识视野 下句： （2）下面是小东推荐的关于读书方法名言，请你选择不符合的一则，说明理由。 A.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹 B.尽信书，则不如无书。——孟子 C.书犹如药也，善读之可以医愚。——刘向 D.好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明 选 项，理由： （3）这次活动，班里准备创立班刊，已经设计出两个栏目，请你仿照示例，再设计一个栏目并说明内容。 栏目一：好书推荐 内容：推荐优秀书籍，并作简要介绍鉴赏。 栏目二：__________ 内容：____________________ 栏目三：书海泛舟 内容：分享读书的心得体会，发表读书感悟。 【答案】 （1）示例：书香浸润诗意人生 （2）C 这句话强调的是读书的作用 （3）① 方法推荐 ② 介绍几种读书方法，并结合自己的收获真诚分享。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写宣传语，开放类试题，与上句构成对偶的修辞，言之成理即可。如：经典提升思想境界。 【小问2详解】 本题考查名言赏析。 A.强调读书应循序渐进，熟读精思，是读书方法； B.强调读书应有怀疑精神，是读书方法； C.强调读书可以让人变得聪慧，是读书作用； D.强调读书应重要领会主旨，不要在一字一句上下太多的功夫，是读书方法； 故选C。 【小问3详解】 本题考查设计栏目，开放类试题，围绕着“读书”的主题，言之成理即可。示例：名称：名人有约。内容：介绍知名作家的生平与代表作品，激发学生的阅读兴趣。 【7-2023-2024学年重庆市大足区七上期末语文真题】朋友是我们人生旅程中不可或缺的心灵旅伴。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。 （1）请你为班级展示墙书写一句关于交友的诗词或名言。 （2）同学们想邀请语文张老师于1月19日（星期五）上午9点在本班教室参加此次活动，请你代表班委会在邀请函上拟写邀请词。 邀请函 尊敬的张老师： 您好！ ______________ 七年级x班 2024年1月17日 （3）下列是有关交友的典故，请你任选一个，结合词语内容，向大家介绍一下你对朋友的理解。 A.管鲍之交 B.割席断交 C.高山流水 【答案】 （1）示例：海内存知己，天涯若比邻。（注意“涯”的书写） （2）示例：我班将于1月19日（星期五）上午9点在本班教室举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，诚邀您参加。热忱期待您的到来。 （3）示例：A.管鲍之交：与朋友相处，要有包容之心；朋友间要做到互相理解，彼此包容。 【解析】 【小问1详解】 本题考查文学常识。写一句关于交友的诗词或名言即可。 示例：相知无远近，万里尚为邻。 【小问2详解】 本题考查拟写邀请函。注意将时间、地点、事件等相关信息交代完整。 示例：我班将于1月19日（星期五）上午9点在教室举办“交友之道”为主题的综合性学习活动，诚挚邀请您参加，请问您有时间吗？ 【小问3详解】 本题考查成语知识积累及语言表达。 A.管鲍之交：出自《列子·力命》，这则成语本义指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情，后来形容朋友之间交情深厚、彼此信任的关系。从管仲和鲍叔牙的故事，我们可以学到彼此的理解与包容的交友之道； B.割席断交：出自《世说新语·德行》，讲的是管宁和华歆是一对好朋友，但是他们锄草看到金子之后，管宁选择置之不理，华歆却将其拾起；读书的时候，看见有礼服的人经过，管宁专心读书，华歆却出去观看。管宁觉得他们不是一路人，便割席与华歆断交的故事。比喻朋友之间因志不同道不合而绝交；从管宁和华歆的故事，我们可以学到对朋友的要求和标准要高，不交损友； C.高山流水：出自《列子·汤问》，讲述的是俞伯牙和钟子期互为知己的故事。比喻知音或知己，也用来比喻乐曲的高雅精妙。从俞伯牙和钟子期的故事，我们可以学到彼此心灵相通，以心相交的方为知音。 【8-2023-2024学年重庆市长寿区七上期末语文真题】年级正在筹划“文学部落 读书交流”为主题的综合性学习活动，准备设立一块文学部落展示墙，请完成以下任务。 【设置栏目】 （1）围绕“读书交流”这一板块主题，为文学部落展示墙再设计两个栏目。 栏目一：读书书目推荐 栏目二：____________________________ 栏目三：____________________________ 【撰写标语】 （2）文学部落展示墙上的宣传标语尚未完成，请紧扣活动主题，根据上句补写下句。要求：字数相等，句式一致。 读书是心灵的化妆 【答案】 （1）① 示例：读书进度比拼 ② 读书方法指津、读书成果展示等。 （2）示例：文学是时代的足音；文学是社会的剪影；文学是生活的导师等。 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动设计。围绕主题“文学部落 读书交流”仿照栏目一设计。 示例：读书方法分享、读书心得交流等。 【小问2详解】 本题考查宣传标语。紧扣活动主题“文学部落 读书交流”，根据上句补写下句。要求：字数相等，句式一致。 上句：读书（名词）是心灵的化妆（偏正短语）； 下句示例：文学是生活的明灯。 【9-2023-2024学年重庆市丰都县七上期末语文真题】少年们正筹备创立班刊，特邀你加入编辑部，为他们助力。 （1）少年们非常推崇孔子，为班刊命名为《笃志》，请你阐释《笃志》的寓意（60字以内）。 （2）少年们精心为班刊设计了两个栏目，请参照示例再增加一个。 栏目一：天生我才（编录原创作品） 栏目二：他山之石（摘录经典文段） （3）作为编辑部的一员，请你为“栏目二：他山之石”推荐名人读书方法和读书名言各一条，以帮助同学们更好地认识阅读、爱上阅读。（“学思习行”法除外） 读书方法：________ 读书名言：________ 【答案】 （1）“笃志”来源于“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”，寓意是青少年要笃定志向，做新时代的有志少年，逐梦前行 （2）古韵新声（收录诗歌创作）：时代密码（收录时政新闻） （3）① 读书方法：①冰心“创新法”：读书恨与古人同；②朱熹的“三到法”：眼到、口到、心到。③诸葛亮“观其大略”读书法：泛读大概，撷取精华，掌握其实质；④欧阳修“计字日诵”读书法：每日定量计字 ② 读书名言：①莎士比亚：“书是全世界的营养品。”②杜甫：“读书破万卷，下笔如有神。”③歌德：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。” 【解析】 【小问1详解】 本题考查班刊名字的寓意。 《论语》中“博学而笃志”的意思博览群书广泛学习，而且能坚守自己的志向。“笃志”意思是就是坚守自己的志向。班刊命名为《笃志》，意在告诉同学们要坚守自己的志向，做新时代的有志少年，追逐梦想，奋勇向前。 【小问2详解】 本题考查活动设计。 结合栏目一二的格式可知，栏目名称要是四个字的，并且要用六个字解释栏目具体内容。 示例：能力展示(赏析精美词句)。 【小问3详解】 本题考查读书方法和读书名言的积累。 示例： ①读书方法：鲁迅的“跳读”法：他提倡读书要“先看序文和目录，读起来就比较方便”，因为“序文和目录”能回答“得些什么”“在怎样的条文里”“在一定的期月中，必要学到什么东西的问题”。 钱钟书的“三式”读书法：他提倡在不同的层次上反复读书。第一遍是快速浏览，捕捉创见；第二遍是细细品味，提取精华；第三遍是深入思考，挖掘本质。 ②读书名言：董其昌：读万卷书，行万里路；高尔基：书籍是人类进步的阶梯。 二、品读古文经典（25分） 漫漫人生路，一脚深一脚浅，有多少秘密等着我们去探寻？有多少哲理等着我们去体悟？有多少情感值得我们去采撷？品诗文，感人生，悟文化，明大德，养心性。 【10-2023-2024学年重庆市奉节县七上期末语文真题】阅读下面材料，完成任务。 个人课外阅读状况调查问卷 ①你平均每天花在课外阅读上的时间是多少？（单选） A.偶尔 B.不超过30分钟 C.30到60分钟 D.1到2个小时 E.2个小时以上 ②_______ A1﹣2本书 B.3﹣5本书 C.6﹣8本书 D.8本书以上 ③_______ A.传记 B.科普作品 C.军事读物 D.漫画书 E.童话故事 F.散文集 G.历史著作 H.哲学读物 I.诗词集J.小说 ④课外阅读时，你有没有下列的阅读习惯？（可多选） A.遇到不理解的内容，我会停下来查找资料把它弄清楚 B.我会通过联系自身经验来更好地理解书中内容 C.我会在读后跟朋友分享阅读的经验 D.我会在书上做圈点批注 E.我会拿一个专门的笔记本做些摘录人数（人） （1）请补充出《个人课外阅读状况调查问卷》中的②③问题。 ②________________ ③________________ （2）下面是某班“学生每日阅读时间统计图”和“学生课外阅读习惯调查统计表”，请简要概括两个图表内容。 ㅤㅤ学生课外阅读习惯调查统计表 类别 人数 遇到不理解的内容，我会停下来查找资料把它弄清楚 7 我会通过联系自身经验来更好地理解书中内容 24 我会在读后跟朋友分享阅读的经验 16 我会在书上做圈点批注 23 我会拿一个专门的笔记本做些摘录 4 【答案】 （1）① 你每学期课外阅读大约多少本书？ ② 你最新欢阅读哪类的书籍？可多选 （2）“学生课外阅读习惯调查统计表”：该班大部分学生阅读超过半小时。“学生课外阅读习惯调查统计表”：该班大部分学生阅读习惯良好，阅读方法得当。 【解析】 （1）本题考查活动设计。 ②根据提示“A.1﹣2本书”“B.3﹣5本书”“C.6﹣8本书”“D.8本书以上”可知，这是某一时段阅读图书数量的选择，答案可为：你每学期课外阅读大约多少本书？ ③“传记”“科普作品”“军事读物”“漫画书”等是书籍类型，学生的读书类型一般不是单一的，因此，答案应为：你最新欢阅读哪类的书籍？可多选。 （2）本题考查图文转换表达能力。 根据表一“学生每日阅读时间统计图”的数据可知，每日阅读时长在30﹣60分钟的有29人，每日阅读时长在1﹣2小时的10人，每日阅读时长达2小时以上的只有1人，每日阅读时长不足30分钟的有6人。据此，可概括为：该班大部分学生阅读超过半小时。 根据表二“学生课外阅读习惯调查统计表”可知，“遇到不理解的内容，我会停下来查找资料把它弄清楚”的有7人，“我会通过联系自身经验来更好地理解书中内容”的有24人，“我会在读后跟朋友分享阅读的经验”的有16人，“我会在书上做圈点批注”的有23人，“我会拿一个专门的笔记本做些摘录”的有4人。据此，可概括为：该班大部分学生阅读习惯良好，阅读方法得当。 【11-2023-2024学年重庆市合川区七上期末语文真题】小语的学校正在开展“少年正是读书时”综合性学习活动，邀请你参与，完成相关任务。 不喜欢阅读 喜欢阅读 阅读纸质书籍 用手机、电脑阅读 2021年 40% 2021年 26% 2021年 34% 2022年 30% 2022年 24% 2022年 46% 2023年 22% 2023年 24% 2023年 57% （1）活动一：调查统计 上表是小语搜集到的本校学生阅读的情况，请根据相关数据，用简洁的语言写出你的发现。 （2）活动二：学校开展“让读书成为一种习惯”主题活动，请你拟写一条宣传标语。 （3）活动三：每班计划办一份文学班刊，请你为班刊拟一个富有文学气质且寓意深刻的刊名，并说明其寓意。 【答案】 （1）不喜欢阅读的学生逐年在减少，喜欢阅读纸质书籍的人数也在逐年减少，喜欢网络阅读的学生人数在增加，并且增长快。 （2）示例一：与圣贤为友，与经典同行；示例二：培养读书习惯，丰富美丽人生。 （3）示例一 刊名：七彩园 寓意：记录丰富多彩的生活。 示例二 刊名：小荷 寓意：刚开始展示才华，在文学路上刚刚起步，希望以后有更好的发展。 示例三 刊名：芳草地。 寓意：以草作喻，比喻学生的作品，还是文学天地中的嫩草，并且期待小草能越长越茂盛。 【解析】 【小问1详解】 本题考查图文转换能力。解答此题，要先理解图表信息，在此基础上概括作答。 此表为本校学生阅读的情况表，图表上有三组数据：不喜欢阅读、喜欢阅读纸质书籍、用手机和电脑阅读。根据从2021年到2023年的数据的比对可以看出，不喜欢阅读的所占比例由40%降到了22%；喜欢阅读纸质书籍的比例也在减少；而喜欢用手机和电脑阅读人数呈上升趋势，由34%上升到了57%。据此概括出结论：不欢阅读的学生比例逐年减少；喜欢阅读的学生中，纸质阅读呈减少趋势，电子阅读增长迅速。 【小问2详解】 本题考查拟写宣传语。拟写宣传语的要求：须紧扣主题；有两个句式大致整齐的句子或者短语；结构相对，但不需要从对偶句的高度要求。写法应注意：紧扣活动主题“让读书成为一种习惯”来写标语。 示例：知识改变命运，读书点亮人生。 【小问3详解】 本题考查为报刊拟写名字，答案不唯一，要力求简短，再是注意具体要求上富有文学气质且寓意深刻。 示例一：刊名：芳草地。寓意：以草作喻，比喻学生的作品，还是文学天地中的嫩草，并且期待小草能越长越茂盛。 示例二：刊名：野草。寓意：“野火烧不尽，春风吹又生”，用“野草”比喻不畏艰险，创作的激情永存。 【12-2023-2024学年重庆市开州区七上期末语文真题】年级将围绕“书香致远”开展一次综合性学习活动，请你完成下面的任务。 （1）［栏目设计］ 班级准备推出一期主题读书小报，需设计几个栏目，请你补充出来。 栏目一：名人读书方法 栏目二：____________ 栏目三：____________ （2）［成果展示］ 课前小组搜集了名人读书方法，请你作为小组代表分享一种给大家，并对此方法作适当的介绍。 【答案】 （1）① 读书心得体会 ② 名人读书典故/经典好书推荐 （2）孔子的“学思结合法”：学而不思则罔，思而不学则殆。孔子认为，在学习的过程中，学和思不能偏废。主张学与思相结合。只有将学与思相结合，才可以使自己成为有道德、有学识的人。朱熹的“读书三到法”：心到，眼到，口到。即读书时要专心，要认真看，要诵读。 毛泽东的“四多法”：读得多，想得多，写得多，问得多。毛泽东认为读书应广收博览，发展创新；应领悟其真谛，掌握认识问题的方法；应大量批注，言如珠玉；同时还应向社会学习，作实际考察。 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动设计。该题目要求补充读书小报的栏目，需要围绕“读书”这个主题，设计符合栏目特点的内容。题目已经给出了“名人读书方法”这个栏目，因此我们需要设计另外两个与读书相关的栏目。 示例 栏目二：经典名篇推荐 这个栏目可以推荐一些经典的名著、名篇，以及一些优秀的短篇小说、散文等文学作品，供读者参考阅读。 栏目三：读书心得分享 这个栏目可以邀请一些同学分享自己的读书心得和体会，包括读后感、评价、对比阅读等，旨在引导读者深入思考，激发阅读兴趣。 【小问2详解】 本题考查开放性回答。本题要求介绍名人的读书方法，需要从多个方面进行阐述，包括读书的目的、方法、技巧、态度等。同时，需要结合具体的读书方法进行解释和阐述。 示例： “不求甚解”读书法：这是陶渊明提出的一种读书方法。他认为读书不必过于追求细节和琐碎的知识，而应该注重整体的理解和领悟。 “提要钩玄”读书法：这是韩愈提倡的一种读书方法。他认为读书需要提炼出重点和要点，同时也要注意钩取深奥之理，以便更好地理解和掌握书中的精髓。 “计字日诵”读书法：这是欧阳修提出的一种读书方法。他认为读书需要量化管理，按照一定的进度计划每日背诵一定数量的文字和篇章，通过积累达到更好的学习效果。 【13-2023-2024学年重庆市南岸区七上期末语文真题】班级拟开展“走进文学部落”系列活动，请你参加并完成下列任务。 （1）活动一：为文学角命名 请你为文学角取一个别致的名字（不超过五个字），并说明理由。 文学角名字： 取名理由： （2）活动二：跟名家学写作 请阅读下列两位作家关于写作的谈话内容，用简洁的语言分别概括你从中得到的写作经验。 老舍：假若有个人告诉我们：他刚下过两次水，可是决定马上去参加国际游泳比赛，我们会相信他能得胜而归吗？不会！我们必定这么鼓舞他：你的志愿很好，不成功不拉倒。这样，你会有朝一日去参加国际比赛的。我看，写作也是这样。 莫言：一个孩子在初学作文的时候，应该反复的有意识地模仿和借鉴名家，模仿的多了，自然文风就会像名家。有很多中学生写的作文像鲁迅的风格，是因为鲁迅的作品在中学课文里比较多，他们背得多，学得多。 ① ② 【答案】 （1）示例：文学角名字：清风文学社 取名理由：好书如清风，拂面而来。 （2）①写作文要勤动笔，下功夫练习，才能成功。 ②写作文可以从模仿名家作品开始。 【解析】 【小问1详解】 本题考查活动设计能力。要求为文学角取一个别致的名字（不超过五个字），并说明理由。 示例1： 文学角名字：悦读角 理由：写出了读书给人带来的愉悦。 示例2： 文学角名字：喜雨 理由：希望我们的文学角像春雨一样，润物细无声，于潜移默化中滋润我们的心灵。 【小问2详解】 本题考查分析概括能力。 ①依据老舍所说的“假若有个人告诉我们：他刚下过两次水，可是决定马上去参加国际游泳比赛，我们会相信他能得胜而归吗？”可知，这从反面说明写作功夫未到这种现象，依据“我们必定这么鼓舞他：你的志愿很好，不成功不拉倒”可知，这是老舍鼓励他：写作文要下功夫练习，才能成功。 ②依据莫言所说的“一个孩子在初学作文的时候，应该反复的有意识地模仿和借鉴名家，模仿的多了，自然文风就会像名家”可以概括为：写作文可以从模仿名家作品开始。 【14-2023-2024学年重庆市綦江区七上期末语文真题】七年级（1）班正在开展以“文学部落”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 （1）班级准备制作一本班刊，请你仿照示例，为班刊拟定一个名称并写出寓意。 要求：班刊名称只能是二字或者四字，富有一定的文学韵味。 示例：《扬帆》寓意：人生就像渡河，我们用文学的力量，扬青春之帆，到达理想的彼岸。 我拟定的班刊名称是：____________；它的寓意是：___________________ 【任务二】 （2）班级刊物准备设计三个栏目，请你仿照“栏目一”“栏目二”的样式将“栏目三”补充完整。 栏目一：班级要闻；内容：刊载本班级近期发生的重大新闻事件。 栏目二：佳作欣赏；内容：展示班级优秀作文供同学们学习。 栏目三：___________；内容：____________________________ 【任务三】 （3）同学们献计献策，为班刊设计了班级要闻、佳作欣赏等栏目。作为“班级要闻”的编辑，你想跟班长小綦约稿。你会怎么说呢？ 【答案】 （1）① 示例：七彩园地 ② 寓意：生活就像七彩虹，我们用文学的方法，绘灿烂之桥，记录精彩的瞬间。 （2）① 示例：名著推荐 ② 内容：推荐自己阅读的优秀名著，和同学们共同学习。 （3）小綦，你好！你是咱们班的班长，最了解班级发生的大事件，“班级要闻”这一栏目需要你的大力支持，期待你的稿件哦！ 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写刊名和仿写句子能力。 第一问考查拟写刊名能力。解答此题要以开展“文学部落”为主题，注意体现文学韵味，字数为二字或者四字。示例：《含英咀华》； 第二问考查仿写句子。阅读示例可知，寓意要运用比喻的修辞，表达出前一问命名的理由。“含英咀华”意思是“欣赏、体味或领会诗文的精华”，出自唐朝韩愈《进学解》：“沉浸郁；含英咀华；作为文章；其书满家。” 示例：人生就像百味茶点，我们用咀嚼品味的方式，尝时光之味，沉淀生活的真谛。 【小问2详解】 本题考查栏目设计。 班级刊物已经有了两个栏目 “班级要闻”和“佳作欣赏”，从“文学部落”的主题来看，还缺少对作家、名著、写作素材的推荐，第三个栏目可以从这三个方面考虑。 如：作家读书；内容：介绍推荐著名作家常用的读书方法。 【小问3详解】 本题考查口语表达能力。 约稿时，一要紧扣班刊栏目的主题，“班级要闻”是要关注班级动态；二要态度诚恳，语言得体，并且开头有称呼，内容上要表达约稿的诚意，如使用“期待”“诚恳”等词。 如：小綦，你好！你是班长，对咱们班的大事最了解了，诚恳邀请你参与到“班级要闻”中来，期待收到你的稿件哦！ 【15-2023-2024学年重庆市万州区七上期末语文真题】读《论语》·承经典 学习《〈论语〉十二章》后，小语所在班级对《论语》产生了极大热情，拟编辑一本《论语》学习手册，请你一起完成下列任务。 请完成手册的分类辑录和命名推荐工作。 【分类辑录】 【命名推荐】 （1）编辑组成员已拟定学习手册内容大纲，请你补写。 第一篇：______ 第二篇：修身正己篇 第三篇：______ 第四篇：为政治国篇 （2）请给手册取一个响亮的名字，并写作50字左右的推荐语。 _______________________ 【答案】 ① 示例：求学为道篇 ② 教育治学篇//礼乐制度篇 ③ 示例1：知新思齐 一部《论语》，千古流传；一位老师，万世师表。中国人的仁德智慧，两千年的风骨性格，都蕴藏在孔子和他学生的对话里。示例2：见贤思齐《论语》中蕴含的中华文明精华，仍在历史时空中凝望着我们，让我们从中汲取前行的力量，悟得生命的智慧，继续前行。 【解析】 本题考查对文本内容的概括。 （1）根据《论语》十二章的内容分析，和“学而不思则罔，思而不学则殆”“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”属于学习方面的，所以可以概括为“求学为道篇” （2）“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣”“温故而知新，可以为师矣”讲的是治学和教育方面，可以概括为：“教育治学篇”。 （3）取名字要围绕《论语》的主题，推荐语要阐明《论语》的重要价值，激发同学们对这本书的热爱和学习的兴趣。 示例： 尚友古人 一本书，能流传千古，奉为经典，一定有蕴含于文字中的精神内在。《论语》里面的孔子是妙趣横生，气度非凡的，是百折不挠，矢志固穷的；是威而不猛，敦厚亲切的。读这本书，总让人感动不已。 【16-2023-2024学年重庆市永川区七上期末语文真题】班上将开展“少年正是读书时”为主题的读书交流会，请你参与并完成以下任务。 （1）为营造良好的读书交流会氛围，请向主委会提出两点建议。 ① ② （2）小语同学准备了以下几个话题在会上做交流发言，你觉得哪一个不适合，请说明理由。 A.我的读书计划 B.一种值得提倡的阅读方法 C.读书交流会主持人串词稿的编写 D.谈谈读书之乐 选（ ），理由： 【答案】 （1）示例：①制作并发布“少年正是读书时”为主题的读书交流会海报；②会议现场悬挂“少年正是读书时”为主题的宣传标语。③会前滚动播放采访班上同学读书感言的短视频。 （2）选C，理由：本话题偏离活动主题，交流价值不大，也不会引起活动参与者共鸣；同时，在交流活动中大谈主持人串词稿的编写，也是不得体的。 【解析】 【小问1详解】 本题考查提出建议，针对“营造良好的读书交流会氛围”，提出相应的建议即可。 示例：会场播放舒缓的钢琴曲，以有利于大家敞开心扉，畅所欲言。请老师表达自己的读书体验，以激发同学们交流的兴趣。 【小问2详解】 本题考查设计活动。 选C，理由：本次活动的主题是“少年正是读书时”，“读书交流会主持人串词稿的编写”与活动主题没有关联，偏离了主题。另外，在交流活动中大谈主持人串词稿的编写，不仅有邀功之嫌，还有喧宾夺主的意味。 【17-2023-2024学年重庆市垫江县七上期末语文真题】你所在的七年级（1）班将于本周二晚上七点在本班教室开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。 任务一：活动策划 （1）为营造良好的活动氛围，请你给本次活动设计一则主题鲜明的宣传标语。 任务二：邀请嘉宾 （2）为帮助同学们学会与人交往，结交益友，班委会打算邀请学校心理咨询室李老师来为我们作以“交友之道”为主题的微讲座，作为班长的你，将怎么向李老师发出邀请呢？ 【答案】 （1）示例一：四面八方来聚首，欢聚一堂是朋友 示例二：交友之道，贵在真诚 示例三：交知心朋友，享快乐人生 （2）示例：李老师，您好！我是七年级（1）班班长，我们班将于本周二晚上七点在本班教室进行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动。为帮助大家学会与人交往，结交益友，特邀请您前来为我们做一次“交友之道”为主题的微讲座，不知您是否方便，我们真诚期待你的到来。 【解析】 【小问1详解】 本题考查拟写标语的能力。标语要注意主题突出，字数简洁，活用修辞。此题围绕“有朋自远方来”，语言简洁即可。 示例：真诚交友，从心开始。 【小问2详解】 本题考查情景对话。首先要有适当的称呼（李老师），问候语（您好）。然后介绍自己，陈述你邀请他参加“交友之道”主题的班会的缘由。讲清具体的时间（本周二晚上七点）与地点（本班教室）。要以请求的口吻，恳切的语气，谦虚的态度，以征得对方心灵的共鸣。 示例：李老师您好！我是七年级（1）班班长，我班将于本周二晚上七点在本班教室开展以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，大家想邀请您参加，并为我们作以“交友之道”为主题的微讲座，请问您有时间吗？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$