内容正文:
第二单元基础复习
三上道德与法治
考点提示
壹
基础知识
贰
课时知识点
第四课 说说我们的学校
1.我们已经在学校生活了(两年多)。在这里,我们(学习)、(活动)、(玩耍)……学校的各个角落都留下了我们的(足迹)。
2.教室是大家(学习)、(交流)的空间,温馨的教室环境,和谐的同学关系,让大家感觉很温暖。
3.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的(发展)、(变化),以及在这里发生的一个个精彩的故事。
4.我们学校的校训:博爱,博大,博学。
5.怎样进行小调查,了解我们的学校?
答:(1)调查内容:明确调查的对象(我想了解什么)。
(2)调查方法:了解获取信息的途径(我所用的方法是什么)。
(3)调查步骤:组织管理和调查注意事项。
6.在学校里遇到问题知道怎样才能解决吗?
答:(1)办公室门口都挂着牌子,要做会观察的有心人。
(2)询问老师或者同学,他们都乐意帮忙。
(3)学会看校园示意图指示牌很重要。
7.学校的主要部门有哪些?
答:校长室、行政服务中心、教学管理中心、学生成长中心、安全管理中心、后勤保障中心、医务室、保安室等。
第五课 走进我们的老师
1.从幼儿园开始,老师就(陪伴)着我们成长。
2.学校里的各位老师为了我们的健康成长,付出了许多(辛勤)的劳动。
3.校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作,我们的校园才更加(安全)、(舒适)、(美好)。我们要(尊重)学校的每一位工作人员,(珍惜)他们的劳动。
课时知识点
4.每年的9月10日,是我国法定的(教师节),国家设立教师节的目的是肯定所有教师对教育事业做出的贡献。
5.遇到老师误解你的时候你应该怎们做?
答:老师也有疏忽大意的时候,当老师对我们有误解的时候,我会礼貌的向老师说明情况,或者找机会给老师提出建议,但我一定会尊重老师,学会和老师沟通,理解老师。
6.老师工作很辛苦,我们可以怎们做,既有利于自己的成长和进步,又能减轻老师的负担呢?
答:(1)我要认真写字,把作业的写的工整,老师批改作业会轻松一些。
(2)和同学好好相处,少发生矛盾冲突。
(3)遵守纪律,努力学习。 (4)认真听讲,积极参加学校活动。
第六课 让我们的学校更美好
1.学校是我们(成长)的天地。在这里,我们不仅可以学到很多(本领),认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。
2.学校是我家,环境靠大家。我们都有(责任)为学校的环境建设出点力。
课时知识点
3.只要我们细心观察,就可以发现学校还有一些(值得改进)的地方。
4.(丰富多彩)的学校生活对我们的成长很重要。
5.为什么说学校生活对我们的成长和重要?
答:学校生活对我们的学习和成长很重要,通过和同学们一起学习和做游戏,可以体会到合作的乐趣,有利于培养人际交往能力,遇到不懂的问题能及时请教老师和同学,有利于学习的进步和提高,也有利于良好性格的塑造。
6.在我国有些地区,由于(贫穷)和(性别)偏见,一些女童被迫失学。如何保护自己受教育的权利?
答:《中华人民共和国义务教育法》第四条:凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享受平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。
7.学校可以改进的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的行动来解决:
(1)不乱扔垃圾。(2)爱护学校设施。(3)参与文明校园建设。
课时知识点
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