内容正文:
课堂导入
1.设一组数据x1,x2,x3,……xn
平均数
方 差
2. 在一次国际女子排球冠亚军决赛中,A国女排和B国女排出场队员的身高如下表:
对于这两组数据,若让你用笔计算它们的平均数与方差,你有什么感受?
快速、准确地计算出它们的平均数与方差
4.6 用计算器计算平均数与方差
第四章 数据的分析
青岛版八年级数学上册
学习目标
1
2
3
认识计算器上有关统计计算的符号.
会用计算器求一组数据的平均数、方差.
在理解并能正确应用公式基础上,培养学生的实践能力.
交流与发现
使用科学计算器求平均数与方差的步骤
1.打开计算器.
按键
ON
显示数字 0
2.进入统计模式
按键
MODE
2
显示stat x
3.清除计算器中原有寄存器的统计数据
按键
2ndF
CA
显示stat x
4.输入数据.
按键顺序为:第1个数据 ,第2个数据 , , …最后一个数据 ;
DATA
DATA
DATA
显示n=1,2,……
5.显示结果
(1)求平均数
=
(2)求方差
按键
Sx2
=
6.退出统计状态.
按键
MODE
1
按键
x
显示平均数结果
显示方差结果
例1: 在一次国际女子排球冠亚军决赛中,A国女排和B国女排出场队员的身高如下表:
根据上述数据,你认为哪只球队队员的身高更为整齐?
例题精讲
解:使用计算器计算A、B国女排队员身高的方差
按键顺序是
MODE
2
①
②
2ndF
CA
③
1.83
DATA
DATA
1.86
DATA
1.85
DATA
1.82
DATA
1.96
DATA
1.82
DATA
DATA
1.78
DATA
1.81
DATA
DATA
1.87
DATA
显示结果:1.800555556×10-3
∴S2A ≈0.00188(m2)
按照同样的方法,可求S2B ≈0.00298(m2)
④
Sx2
=
∵S2A <S2B
∴A国女排的身高比较整齐.
∴A国女排的身高比较整齐.
S2A ≈0.00188
S2B ≈0.00298
∵S2A <S2B
由计算器计算可得:
解:
简化解题步骤
课堂练习
1.观察下图,利用计算器计算上海东方鲨鱼篮球队队员的平均年龄。
解:由计算器可算得:
x≈23.3
所以上海东方鲨鱼篮球队队员的平均年龄约为23.3岁.
2.某企业使用一种抽样程序来检测产品质量.其原理是:随机抽取一个含有10件成产品的样本,若这个样本的方差超过1,那么该生产线必须立即关闭检修。假设抽取的样本如下:
3.15,3.50,3.49,3.48,3.45,3.38,3.43,3.41,3.70,3.60.
试问该生产线是否需要关闭检修?
解:由计算器可算得:
S2=0.018609
∵S2<1
∴该生产线不需要关闭检修.
3.某次射击练习,甲、乙二名运动员各射靶5次,命中的环数如下:
甲射靶环数 7 8 6 8 6
乙射靶环数 9 5 6 7
哪名运动员射击的成绩比较稳定?
解:由计算器可算得:
S甲2=0.8,S乙2=2,
∵S甲2<S乙2
∴射击的成绩比较稳定的运动员是甲.
拓展练习
用计算器计算下列各组数据平均数与方差
1.问题探究
(1)10 8 12 13 7
(2)12 10 14 15 9
(3)8 6 10 11 5
(4)30 24 36 39 21
(5)35 29 41 44 26
S12 =2.6
S12 =2.6
S12 =2.6
S12 =22.5
S12 =22.5
x=10
x=12
x=8
x=30
x=35
2.结论归纳
设一组数据x1,x2,x3,……xn
,它的平均数为 ,方差为sx2
x
(1)一组数据x1+b,x2+b,…… xn+b的平均数是 ,方差是
(3)一组数据ax1+b,ax2+b, ……axn+b的平均数是 ,方差是
(2)一组数据ax1,ax2,…… axn的平均数是 ,方差是
3.结论运用
x+b
sx2
ax
a2sx2
a2sx2
ax+b
不用计算器,利用上述结论简便计算下面一组数据的平均数与方差
508 506 510 511 505
x=10
S12 =2.6
课堂小结
你的收获是……
你的疑惑是……
你的建议是……
课堂检测
1.某班通过一次射击测试,在甲、乙两名同学中选出一名同学代表班级参加校射击比赛,这两位同学在相同条件下各射靶5次,所测得的成绩分别如下(单位:环):
甲:9.6 9.5 9.3 9.4 9.7 乙:9.3 9.8 9.6 9.3 9.5
根据测试成绩,你认为应该由 代表班级参赛.
甲
2.下表是对明扬中学八年级班名学生某次数学测验的一个统计表.观察表格,完成下面计算:
请用计算器来估算这个班的平均成绩.
这个班的平均成绩约为76.88分
课下作业
必做题:
(1)课本143页课后练习第1题
(2)课本144页习题4.6第2题
选做题:课本143页习题4.6第3题
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