第九单元 溶液-2024-2025学年九年级化学人教版2024下册

第九单元测评 溶 液 ［总分：40分 限时：35分钟］ 一、选择题（本题包括9小题，每小题2分，共18分） 1．[2024湖北]把少量下列物质加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是（ ） A. 泥土 B. 蜡烛 C. 蔗糖 D. 汽油 2．枇杷秋梨膏有润肺、止咳、生津的功效，其熬制过程涉及有清洗原料、切块绞碎、武火煮汁、纱布滤渣、文火熬膏等过程，下列与蒸发结晶过程相类似的是（ ） A. 清洗原料 B. 切块绞碎 C. 纱布滤渣 D. 文火熬膏 3．[2024苏州]下列有关溶液的说法正确的是（ ） A. 溶液由溶质和溶剂组成 B. 碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质 C. 溶液的溶质只能是一种 D. 所有溶液均是无色、澄清的液体 4．王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是（ ） A. 在地面油水混合物会产生分层现象 B. 太空中水的化学性质与地面不同 C. 在不同环境中同一实验可能现象不同 D. 在地面将油和水混合会形成乳浊液 5．［人教九下P36第4题改编］在试管中加入以下某种固体物质，当向试管内滴入适量的水时，观察到形管内液面左高右低的是（ ） A. 氯化钠 B. 硝酸铵 C. 氢氧化钠 D. 生石灰 6．[2024云南改编]实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的是（ ） A. 该溶液中的溶剂是水 B. 该溶液的溶质质量分数为 C. 存放氯化钾溶液的仪器为细口瓶 D. 该溶液取出一半后，溶质质量分数变为 7．[2024扬州]［中华文化·古代典籍］《本草纲目》记载：“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”焰硝经处理可得到含少量的溶液，将其蒸发浓缩、冷却结晶、过滤，最终得到较纯净的固体。和的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 的溶解度大于的溶解度 B. “蒸发浓缩”是为了获得较高温度下的饱和溶液 C. 的溶解度随温度降低大幅减小，所以“冷却结晶”时析出晶体 D. “过滤”所得滤液中的溶质只含有 8．[2024成都]［生活情境·碳酸饮料］将某碳酸饮料拧开，倒入装有冰块的杯中，如图。下列分析合理的是（ ） A. 拧开瓶盖后，二氧化碳溶解度变大 B. 产生气泡的原因是饮料与冰发生化学反应 C. 冒泡刚结束时，饮料仍然是二氧化碳的饱和溶液 D. 图中现象能说明二氧化碳溶解度与压强、温度的关系 9．[2024眉山]［跨学科·物理］木块在溶液中排开液体的情况如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 实验过程中溶液的密度保持不变 B. 实验过程中溶液均为饱和溶液 C. 的溶解度随温度的升高而减小 D. 时所得溶液溶质质量分数最小 二、填空与简答题（本题包括3小题，共16分） 10．[2024绥化节选]（4分）在农业生产上，常用质量分数为的氯化钠溶液选种，现要配制这种溶液，请回答下列问题。 ① ② ③ ④ ⑤ （1） 需称量氯化钠的质量是____________。 （2） 图示实验中，正确的操作顺序是____________（填序号）。 （3） 把质量分数为的氯化钠溶液稀释为的氯化钠溶液，需加水的质量是____。 （4） 配制氯化钠溶液时，下列操作中会导致所得溶液溶质的质量分数偏小的是____（填字母）。 A. 称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质 B. 用于溶解氯化钠的烧杯中有少量的水 C. 将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量液体溅出 D. 用量筒量取水时仰视读数 11．[2024福建节选]（5分） ［项目式学习］请参加“氯化钠欢乐之旅”的实践活动。 任务一 参观盐场 （1） 利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出，此过程溶液中的质量分数逐渐____（填“增大”或“减小”）。 任务二 提纯粗盐 （2） 粗盐提纯的有关操作如下图所示。 ① 正确的操作顺序是________（填标号）。 ② 操作A中，当加热到蒸发皿中出现__________时，停止加热。 ③ 操作C中，玻璃棒的作用是____。 任务三 应用食盐 （3） 是一种重要的化工原料。从元素守恒的视角，以为基本原料，可能制取的物质有______________________________________（写一种）。 12．[2024盐城改编]（7分）［跨学科实践活动·海洋资源的综合利用与制盐］海洋蕴藏着丰富的资源，人类应合理开发利用。 Ⅰ.了解海水资源 （1） 海水中含钠总量约，“钠”指的是____（填“元素”或“原子”）。 （2） 海水中还含有和等物质，其在不同温度时溶解度如下表所示，如图是对应溶解度曲线。 温度/ 20 30 40 60 80 100 溶解度/ 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 33.7 38.9 44.5 54.6 55.8 50.4 ① 如图中曲线__（填“甲”或“乙”）代表的溶解度曲线。 ② 时将固体加入到水中，____（填“能”或“不能”）得到溶液。 ③ 时将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到，析出晶体质量相等。判断上述说法____（填“正确”或“错误”）。 ④ 现有时饱和溶液，逐渐降温经直至，其溶质质量分数的变化趋势为________________。 Ⅱ.海水资源化利用 （3） 海水制镁。查找资料，提供两种提取金属镁的路径方案如下图所示。 方案1： 方案2： 结合地理位置，因地制宜，选择沿海地区提取金属镁的最佳方案。你的选择是方案____（填“1”或“2”），理由是____________________________________________________（写出两点即可）。 三、计算题（本题包括1小题，共6分） 13．[2024龙东地区]（6分）某化学实验小组为测定碳酸钾和氯化钾的固体混合物组成情况，同学们取固体混合物，加入水使固体混合物全部溶解，再向该溶液中加入溶质质量分数为的氯化钙溶液，恰好完全反应形成不饱和溶液。请计算下列问题： （1） 固体混合物中碳酸钾的质量。 （2） 恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数。 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第九单元测评 溶 液 ［总分：40分 限时：35分钟］ 一、选择题（本题包括9小题，每小题2分，共18分） 1．[2024湖北]把少量下列物质加入水中，充分搅拌，能形成溶液的是（ ） A. 泥土 B. 蜡烛 C. 蔗糖 D. 汽油 【答案】C 2．枇杷秋梨膏有润肺、止咳、生津的功效，其熬制过程涉及有清洗原料、切块绞碎、武火煮汁、纱布滤渣、文火熬膏等过程，下列与蒸发结晶过程相类似的是（ ） A. 清洗原料 B. 切块绞碎 C. 纱布滤渣 D. 文火熬膏 【答案】D 3．[2024苏州]下列有关溶液的说法正确的是（ ） A. 溶液由溶质和溶剂组成 B. 碘酒中，碘是溶剂，酒精是溶质 C. 溶液的溶质只能是一种 D. 所有溶液均是无色、澄清的液体 【答案】A 4．王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子，让油水充分混合、静置，发现油水不分层。下列说法不正确的是（ ） A. 在地面油水混合物会产生分层现象 B. 太空中水的化学性质与地面不同 C. 在不同环境中同一实验可能现象不同 D. 在地面将油和水混合会形成乳浊液 【答案】B 5．［人教九下P36第4题改编］在试管中加入以下某种固体物质，当向试管内滴入适量的水时，观察到形管内液面左高右低的是（ ） A. 氯化钠 B. 硝酸铵 C. 氢氧化钠 D. 生石灰 【答案】B 6．[2024云南改编]实验室中存放有如图所示的氯化钾溶液。下列说法错误的是（ ） A. 该溶液中的溶剂是水 B. 该溶液的溶质质量分数为 C. 存放氯化钾溶液的仪器为细口瓶 D. 该溶液取出一半后，溶质质量分数变为 【答案】D 7．[2024扬州]［中华文化·古代典籍］《本草纲目》记载：“火药乃焰硝、硫黄、杉木炭所合……”焰硝经处理可得到含少量的溶液，将其蒸发浓缩、冷却结晶、过滤，最终得到较纯净的固体。和的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 的溶解度大于的溶解度 B. “蒸发浓缩”是为了获得较高温度下的饱和溶液 C. 的溶解度随温度降低大幅减小，所以“冷却结晶”时析出晶体 D. “过滤”所得滤液中的溶质只含有 【答案】C 8．[2024成都]［生活情境·碳酸饮料］将某碳酸饮料拧开，倒入装有冰块的杯中，如图。下列分析合理的是（ ） A. 拧开瓶盖后，二氧化碳溶解度变大 B. 产生气泡的原因是饮料与冰发生化学反应 C. 冒泡刚结束时，饮料仍然是二氧化碳的饱和溶液 D. 图中现象能说明二氧化碳溶解度与压强、温度的关系 【答案】C 9．[2024眉山]［跨学科·物理］木块在溶液中排开液体的情况如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 实验过程中溶液的密度保持不变 B. 实验过程中溶液均为饱和溶液 C. 的溶解度随温度的升高而减小 D. 时所得溶液溶质质量分数最小 【答案】D 二、填空与简答题（本题包括3小题，共16分） 10．[2024绥化节选]（4分）在农业生产上，常用质量分数为的氯化钠溶液选种，现要配制这种溶液，请回答下列问题。 ① ② ③ ④ ⑤ （1） 需称量氯化钠的质量是____________。 （2） 图示实验中，正确的操作顺序是____________（填序号）。 （3） 把质量分数为的氯化钠溶液稀释为的氯化钠溶液，需加水的质量是____。 （4） 配制氯化钠溶液时，下列操作中会导致所得溶液溶质的质量分数偏小的是____（填字母）。 A. 称量的氯化钠固体中含有不溶性杂质 B. 用于溶解氯化钠的烧杯中有少量的水 C. 将配制好的溶液装入试剂瓶中时有少量液体溅出 D. 用量筒量取水时仰视读数 【答案】（1） （2） （3） 150 （4） ABD 11．[2024福建节选]（5分） ［项目式学习］请参加“氯化钠欢乐之旅”的实践活动。 任务一 参观盐场 （1） 利用风吹和日晒使海水不断蒸发至有晶体析出，此过程溶液中的质量分数逐渐____（填“增大”或“减小”）。 任务二 提纯粗盐 （2） 粗盐提纯的有关操作如下图所示。 ① 正确的操作顺序是________（填标号）。 ② 操作A中，当加热到蒸发皿中出现__________时，停止加热。 ③ 操作C中，玻璃棒的作用是____。 任务三 应用食盐 （3） 是一种重要的化工原料。从元素守恒的视角，以为基本原料，可能制取的物质有______________________________________（写一种）。 【答案】（1） 增大 （2） ① ② 较多固体 ③ 引流 （3） （或，合理即可） 12．[2024盐城改编]（7分）［跨学科实践活动·海洋资源的综合利用与制盐］海洋蕴藏着丰富的资源，人类应合理开发利用。 Ⅰ.了解海水资源 （1） 海水中含钠总量约，“钠”指的是____（填“元素”或“原子”）。 （2） 海水中还含有和等物质，其在不同温度时溶解度如下表所示，如图是对应溶解度曲线。 温度/ 20 30 40 60 80 100 溶解度/ 34.0 37.0 40.0 45.5 51.1 56.7 33.7 38.9 44.5 54.6 55.8 50.4 ① 如图中曲线__（填“甲”或“乙”）代表的溶解度曲线。 ② 时将固体加入到水中，____（填“能”或“不能”）得到溶液。 ③ 时将等质量的甲、乙两物质的饱和溶液降温到，析出晶体质量相等。判断上述说法____（填“正确”或“错误”）。 ④ 现有时饱和溶液，逐渐降温经直至，其溶质质量分数的变化趋势为________________。 Ⅱ.海水资源化利用 （3） 海水制镁。查找资料，提供两种提取金属镁的路径方案如下图所示。 方案1： 方案2： 结合地理位置，因地制宜，选择沿海地区提取金属镁的最佳方案。你的选择是方案____（填“1”或“2”），理由是____________________________________________________（写出两点即可）。 【答案】（1） 元素 （2） ① 甲 ② 不能 ③ 正确 ④ 先不变后减小 （3） 1；原料来源丰富；无需高温，节约能源（合理即可） 三、计算题（本题包括1小题，共6分） 13．[2024龙东地区]（6分）某化学实验小组为测定碳酸钾和氯化钾的固体混合物组成情况，同学们取固体混合物，加入水使固体混合物全部溶解，再向该溶液中加入溶质质量分数为的氯化钙溶液，恰好完全反应形成不饱和溶液。请计算下列问题： （1） 固体混合物中碳酸钾的质量。 （2） 恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数。 【答案】 （1） 解：氯化钙溶液中所含溶质质量： 设固体混合物中碳酸钾的质量为，生成碳酸钙沉淀的质量为。 答：固体混合物中碳酸钾的质量为。 （2） 恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数： 答：恰好完全反应后所得溶液的溶质质量分数为 第 页 学科网（北京）股份有限公司 $$