2.3.3 真菌 学案- 2024-2025学年人教版生物七年级上册

2024-11-24
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内容正文:

第三节 真菌 课型:新授课 一、学习目标 编码 课时学习目标 自评评价(√) 702030301 了解真菌的多样性及在生态系统中的重要作用; 学会 部分学会 尚未学会 702030302 认识真菌的基本结构和生活习性; 学会 部分学会 尚未学会 702030303 培养学生科学探究的精神和团队合作能力; 学会 部分学会 尚未学会 二、自主学习 请阅读课本109-112页,完成以下任务。如果存在困难,可利用国家 智慧中小学平台APP扫描右侧二维码,观看视频,理清思路。 1、真菌大小不同,形态各异,包括个体较大的 ,单细胞的 和霉菌。 2、与酵母菌一样,霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有 细胞核。真菌和动植物都属于 生物。 3、真菌细胞内没有 ,只能利用现成的有机物生活。 4、真菌可以通过产生大量的 来繁殖后代。 5、细菌和真菌在自然界中发挥着重要的作用。细菌和真菌能够把动植物遗体分解成 、 和 ,这些物质又能被植物吸收和利用。 三、合作学习 活动一:仔细阅读课本P110- P111的内容小组合作完成: 1、 与细菌相比,酵母菌的细胞结构除了有细胞壁、细胞膜、细胞质,还有 和 ,酵母菌以 方式进行生殖。 2、通过观察发现青霉的菌体是由 构成的;组成青霉的菌丝有 菌丝和 菌丝两种。 菌丝深入营养基内部,能够从营养基中吸收 ,供霉菌利用。在营养基表面向空气生长的叫 菌丝,气生菌丝的顶端长有成串的 ,排列成扫帚状。 3、右面是蘑菇的结构示意图:[来源:学§科§网] (1)填写各部分名称。 ① ②__菌褶_______ ③ ④_____ _______ ⑤____ _____①+③是 (2)⑤是从②中散落开来的     ,它的功能是     。 (3)④的作用是     ,所以 蘑菇的营养方式是    。 活动二:仔细阅读课本P112的内容小组合作完成下列问题。 真菌与人类的关系 1、列举因真菌寄生引起的人和动植物的疾病 导致人患病: 导致植物患病: 2、列举真菌对人类有益的实例 3、阐述真菌在自然界中的重要作用 四、当堂测评 1、香菇是一种常见的食用真菌,下列有关香菇的说法中,正确的是(  ) A.细胞内有叶绿体 B.细胞内没有成形的细胞核 C.用孢子进行繁殖 D.能进行光合作用制造有机物 2、在酿酒和制作馒头的过程中,都需要的微生物是(   ) A.青霉菌 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.大肠杆菌 3、酵母菌和乳酸菌在结构上的主要区别是(    ) A.酵母菌有细胞核 B.酵母菌有叶绿体 C.酵母菌有细胞壁 D.酵母菌有细胞膜 4、下列生物中属于真菌的是( ) ①醋酸菌 ②青霉 ③链球菌 ④葡萄球菌 ⑤酵母菌 ⑥灵芝 ⑦乳酸菌 ⑧曲霉 ⑨大肠杆菌 A.①②③④ B.②④⑥⑧ C.②⑤⑥⑧ D.①③⑦⑨ 五、学后记 学科网(北京)股份有限公司 $$

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