1.4 速度变化快慢的描述——加速度 课件 -2024-2025学年高一上学期物理人教版(2019) 必修第一册

2024-11-22
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第一章 运动的描述 §1.4速度变化快慢的描述——加速度 授课人: 问题 ? 你觉得用“速度大”或“速度变化大”能描述这种不同吗?如果不能,应该怎样描述呢? 都可以从0加速到100km/h 300s 10s 万吨货轮起航,10s内速度增到0.2m/s 火箭发射时10s内速度能增到约100m/s 法拉利赛车起动时 在7S内可达到70m/s 飓风战斗机起飞过程中 可在30s内达到150m/s 问题:法拉力与战斗机谁的速度变化快? 讨论判断方法? 类比探究 位置变化量 速度变化量 除以时间Δt 类比思想 类比 位置变化的快慢 速度变化的快慢 序号 初速度 (m/s) 末速度 (m/s) 经历时间 (s) m/s2 人 1 1 120 0 动车 30 0 30 1 摩托车 0 24 8 3 步枪子弹 0 900 0.01 90000 不变 摩托车比动车速度变化快 子弹比摩托车速度变化快 单位时间内速度的变化量 ③谁的“速度变化得快”?(思考:如何比较?) ①谁的“速度大”?为什么? ②谁的“速度变化量大”? 一、加速度 ——物理意义:描述速度变化快慢的物理量 1、定义: 2、单位: 国际单位制: m/s2 3、加速度是 量: ①大小 ②方向 比值定义法 ①速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值 速度变化量: 时间间隔 加速度 ②定义式: →米每二次方秒 矢 与速度的变化量方向相同 “速度大”、“速度变化大”、“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。 “速度大”,是指位置变化快 。 “速度变化大”,是指末速度与初速度的差别大。 “速度变化得快” ,是指单位时间内速度变化大。 速度大,加速度不一定大;加速度大,速度不一定大。 速度变化量大,加速度不一定大。 加速度为零时,速度可不为零;速度为零时,加速度可不为零。 题1(多选)下列说法中的“快”,指加速度较大的是:( ) A.从高速公路走,很快就能到 B.占哥是比赛选手中跑的最快的 C.占哥的起跑是比赛选手中最快的 D.运用ABS新技术,汽车能很快停下来 CD v2=5 m/s 加速度的方向 v1=2 m/s v1 Δv v>0、Δv=v2-v1>0 以向右为正方向 a>0 加速时 v1=5 m/s v1 v2=2 m/s Δv v>0、Δv=v2-v1<0 a<0 减速时 a与Δv方向相同 a与Δv方向相同 1.加速度描述速度变化的快慢,加速度越大,速度变化越快, 其方向与速度变化量的方向保持一致。 2.在直线运动中,如果速度增加时,a与v方向相同; 如果速度减小时,a与v速度相反! 速度-时间图像中的加速度 O t1 v2 v1 v · · t 在v ­t图象上取两点(t1,v1)、(t2,v2),则加速度的数值 反应物体的加速度 t2 3.斜率为0表示物体做匀速直线运动 2.两直线交点处速度大小相等 1.斜率越大a越大 O t/s v/(m/s) L1 L3 L4 L2 4. 斜率小于0(a<0),也可能做加速运动 从v-t图象看加速度 某汽车以恒定加速度做变速直线运动,10s内速度从5m/s增加到25m/s,如果遇到紧急情况刹车,2s内速度减为零,求这两个过程中加速度的大小和方向。 1.小型轿车从静止开始加速到100 km/h 所用的最短时间,是反映汽车性能的重要参数。 A、B、C三种型号的轿车实测的结果分别为11.3 s、13.2 s、15.5 s,分别计算它们在测试时的加速度有多大。 当堂巩固 作业:(教材第31页) 图1.4-6中的三条直线a、b、c描述了A、B、C三个物体的运动。先初步判断一下哪个物体的加速度最大,再根据数据计算它们的加速度,并说明加速度的方向。再见 再见 $$

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