专项3 动植物体的结构层次-苏教版七年级上册期末专项(初中生物)

2024-11-22
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版七年级上册
年级 七年级
章节 第2单元 生物的多样性
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 428 KB
发布时间 2024-11-22
更新时间 2024-11-22
作者 xy08626
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-11-22
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来源 学科网

内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 3 动植物体的结构层次 1.2023 年 2 月 24 日,《科学》杂志发表题为《鹿角再生中关键干细胞类群的发现》的论文。 文中介绍中国科学家团队将鹿茸干细胞引入小鼠的头部,这些干细胞成功地在小鼠头盖上形成 鹿角样的骨骼组织。完成该过程所进行的生命活动主要是( ) A.细胞的分裂 B.细胞的生长 C.细胞的分化 D.细胞的衰老 2.新会大红柑的茶叶可用来制作普洱茶,从植物体结构层次上来说,茶叶属于( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 3.仙人洞国家级自然保护区主要保护的对象是赤松林、栎林及自然景观。其中裸子植物赤松 的结构和功能的基本单位是( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 4.山楂植株的组织中,具有运输功能的是( ) A.保护组织 B.机械组织 C.输导组织 D.分生组织 5.下列不同植物体的可食部分及其所属的器官,对应关系不正确的是( ) A.马铃薯——根 B.胡萝卜——根 C.西红柿——果实 D.西兰花——花 6.如果你的皮肤不慎划破,你会感到痛,会流血,这说明皮肤中含有( ) ①保护组织 ②上皮组织 ③结缔组织 ④输导组织 ⑤神经组织 A.①②⑤ B.③④⑤ C.①③④ D.②③⑤ 7.下图表示某类生物细胞分裂过程,下列有关分析正确的是 ( ) A.该图表示植物细胞分裂过程 B.图中 A时期细胞核内变化最明显的是染色体的复制 C.细胞分裂先是细胞质分成两份,再是细胞核分裂成两个 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 D.图中 C细胞与 A细胞内遗传物质不同 8.图中结构有关的叙述,不正确的是( ) A.由甲构成丁,具有感受刺激的功能 B.丙和丁属于组织层次 C.乙为肌细胞,一般含较多的线粒体 D.丙和丁由细胞分裂产生 9.如图甲所示锦鲤色彩艳丽、泳姿雄然,是一种深受人们喜爱的观赏鱼。图乙是锦鲤细胞结 构模式图,图丙是细胞分裂分化示意图。以下叙述不正确的是( ) A.锦鲤体色多样,控制其体色的遗传物质主要储存在图乙的结构③内 B.图丙的 a、b、c 表示细胞分裂过程,d 表示细胞分化过程 C.锦鲤通过细胞分裂和分化形成不同的组织 D.锦鲤的结构层次依次是:细胞→组织→器官→个体 10.资料一:干细胞是一类具有自我复制、多向分化潜能的原始细胞。不同干细胞的分化潜能 不同,全能干细胞能分化形成一个完整个体;多能干细胞具有分化出多种组织的潜能;单能干 细胞只能向特定组织中一种或密切相关的两种细胞分化。 资料二:我国完成了全球首例太空干细胞实验,把肾上皮细胞转化成多能干细胞,多能干细胞 经一系列过程进一步形成心肌细胞等。利用心肌细胞对重力敏感的特性,科研工作者能够更好 地解读失重对人类的影响。 (1)植物体内有与动物干细胞功能类似的组织,它是 组织。 (2)根据资料一,骨髓间充质干细胞可以分化为软骨、肌肉、神经等组织,它属于 干 细胞;一个受精卵细胞可以发育成一个人体,它属于 干细胞。(填“全能”、“多能”或 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 “单能”) (3)资料二中,已知人类肾上皮细胞的细胞核内有 46 条染色体,最后得到的心肌细胞的细胞核 内有 条染色体。 (4)研究发现,在失重环境中,肌肉负荷减少会导致肌肉细胞耗能减少,可能导致肌肉废用性 萎缩。由此可推测,宇航员在一段时间的太空飞行后,肌肉细胞内可能减少的细胞结构 是 。 11.2020 年 5 月 11 日习总书记到山西大同云州区视察了有机黄花标准化种植基地,他指出要 保护好。发展好这个产业,让黄花成为群众脱贫致富的“摇钱草”。黄花又名萱草、金针菜、 忘忧草,是一种多年生的草本绿色开花植物。图一是黄花的结构层次,图二是黄花花朵细胞的 结构示意图。请结合所学知识,据图回答下列问题([ ]中填图中序号)。 (1)图一中 a表示 过程,此过程中,遗传物质会进行复制,后均分成完全相等的 两份,分别进入两个新细胞中。如果某黄花品种体细胞含有 2n 条染色体,则经过 a过程后形 成的新细胞中染色体数目是 条。 (2)图一中 b表示 过程,结果形成了不同的组织。每年春天一到,黄花的芽就开 始吐绿,原因是芽中含有乙 组织;合理施肥灌溉后,黄花长势繁茂,可达 1米多 高,其根吸收的水和无机盐可通过甲 组织输送到植株的地上部分。 (3)黄花的主要食用部分是花属于,食用前要蒸熟,是因为图二花朵细胞中含有的秋水仙碱会 使人中毒,加热可破坏该成分。将新鲜的黄色花朵浸泡在凉水中,水不变色;将其放在水中煮 熟后,水会变成黄色。水变成黄色主要与图二中的[ ] 被破坏有关。 (4)按照从宏观到微观的顺序来描述,黄花的结构层次为 ,与人体相比。 黄花没有的结构层次是 。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 3 动植物体的结构层次 1.【答案】C 【分析】本题考查细胞的生长分裂和分化,难度适中。通过阅读材料完成作答,鹿茸干细胞最 后发育成骨骼组织,此过程属于细胞的分化。 【详解】A. 细胞的分裂是指细胞由一个变为两个,指细胞数量上的变化,A错误。 B. 细胞的生长指细胞体积由小变大,B错误。 C.细胞的分化指细胞在结构、形态,功能出现差异的现象,C正确。 D.细胞的衰老指细胞的生活随着时间的增加,细胞在形态,结构和功能上出现退化,呈现衰 老现象,D错误。 故选 C。 2.【答案】C 【分析】由不同的组织按着一次序结合在一起构成行使一定功能的结构,叫做器官。 【详解】茶叶是由不同的组织构成,在结构层次上属于器官,故 ABD 错误,C正确。 故选 C。 3.【答案】A 【分析】除病毒以外,生物体都是由细胞构成的,构成生物体结构和功能的基本单位是细胞。 【详解】植物体结构层次是:细胞→组织→器官→个体。细胞能独立的与外界进行物质交换, 具有分裂,是有机体生长发育的基础,故裸子植物赤松的结构和功能的基本单位是细胞。A正 确。 故选 A。 4.【答案】C 【分析】植物的组织主要有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织等,各具有 不同的功能。 【详解】A.保护组织是由植物体表面的表皮构成,具有保护功能,A不符合题意。 B.机械组织是植物体内起支持和巩固等作用的组织,常木质化,可分为厚角组织和厚壁组织, B不符合题意。 C.输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如 导管运输水和无机盐;筛管运输有机物,C符合题意。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 D.分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。能通过细胞的 分裂和分化形成其他组织,D不符合题意。 故选 C。 5.【答案】A 【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。 【详解】根、茎、叶与营养物质有关,所以属于营养器官,花、果实和种子属于生殖器官。马 铃薯食用的部分是茎;胡萝卜的食用部分是根;西红柿食用的是果实;西兰花食用的是花,可 见 A错误。 故选:A。 【点睛】能够正确分辩经常食用的某些植物的器官。 6.【答案】D 【分析】本题主要考查人体的四种组织。 【详解】人的组织主要有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 4种,人的皮肤是器官由 皮肤表面的上皮组织,皮肤不慎被划破,结果流了很多血,血属于结缔组织,小明感到非常疼 说明皮肤里有神经组织,D正确。 故选 D。 7.【答案】B 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染 色体的变化。 【详解】A.该图表示动物细胞的分裂过程,因为动物细胞和植物细胞的一个重要的区别是植物 细胞有细胞壁,动物细胞没有。所以是动物细胞膜向内凹陷,形成两个细胞,A错误。 B.在细胞分裂时,图中 A时期结构 2细胞核的变化是染色体进行复制,细胞核变大,为分裂作 准备,B正确。 C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,细胞分裂时,首先是细胞核分裂为二;然后是细胞质 分成两份;最后 1个细胞变为 2个细胞,C错误。 D.图中 C所示的新细胞是由 A中所示细胞分裂产生,A中所示细胞的遗传物质经过复制加倍平 均分到两个新细胞中,故新细胞的遗传物质与 A中所示细胞的遗传物质相同,D错误。 故选 B。 【点睛】细胞的分裂过程是考查的重点内容,在学习过程中可以与植物细胞的分裂过程对比掌 握。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 8.【答案】D 【分析】题图中:甲是神经元(神经细胞),乙是肌肉细胞,丙是肌肉组织,丁是神经组织。 【详解】A.神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位,在体内起着调节和控制的作用。 感受器一般是神经组织末梢的特殊结构,它能把内外界刺激的信息转变为神经的兴奋活动变化, 感受器是一种信号转换装置。因此,由甲构成丁,具有感受刺激的功能,A正确。 B.每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫 做组织。图中,丙是肌肉组织,丁是神经组织,B正确。 C.线粒体是细胞进行有氧呼吸作用的场所,能把有机物中的能量释放出来,为生命活动提供 动力。因此,乙为肌细胞,会在运动中消化大量能量,故一般含较多的线粒体,C正确。 D.生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能 上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。因此,丙和丁 由细胞分化产生的,D错误。 故选 D。 9.【答案】D 【分析】图乙中:①细胞膜、②细胞质、③细胞核;图丙中:abc 细胞分裂、d细胞分化。 【详解】A.③细胞核内有遗传物质,控制着生物的发育和遗传,锦鲤体色多样,控制其体色 的遗传物质主要储存在图乙的结构③内,A正确。 B.图丙中:abc 表示细胞分裂、细胞分裂使细胞数目增多,d表示细胞分化,细胞分化的结果 是出现组织,B正确。 C.细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织;锦鲤 通过细胞生长、分裂和分化形成不同的组织,C正确。 D.锦鲤的结构层次依次是:细胞→组织→器官→系统→个体,D错误。 故选 D。 10.【答案】(1) 分生 (2) 多能 全能 (3) 46 (4) 线粒体 【分析】干细胞是一种具有自我复制和多向分化潜能的原始细胞,在一定条件下可以分化成多 种功能细胞或组织器官,医学界称为“万能细胞”。 【详解】(1)动物的干细胞具有分裂、分化能力。植物的分生组织具有很强的分裂增生能力, 与动物干细胞的功能类似。 (2)不同干细胞的分化潜能不同,有些能分化形成一个完整个体,被称为全能干细胞;有些 具有分化出多种组织的潜能,称为多能干细胞;而有些只能分化为一种或两种密切相关的组织, 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 4 称为单能干细胞。根据资料一,骨髓间充质干细胞可以分化为软骨、肌肉、神经等组织,它属 于多能干细胞;受精卵能够形成一个生命个体,它属于全能干细胞。 (3)细胞分裂时染色体要进行复制,使新产生的细胞含有与原细胞相同的遗传物质;细胞的 分化使组成生物体的组织变得形态多样化,功能多样化,但其细胞内的遗传物质没有发生改变。 因此,资料二中,已知人类肾上皮细胞的细胞核内有 46 条 染色体,最后得到的心肌细胞的细 胞核内还是有 46 条染色体。 (4)线粒体能将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动的需要。在失重条件下,肌肉 负荷减少会导致肌肉细胞耗能减少,因此,由此可推测,宇航员在一段时间的太空飞行后,肌 肉细胞内可能减少的细胞结构是线粒体。 11.【答案】(1) 细胞分裂 2n (2) 细胞分化 分生 输导 (3) ② 细胞膜 (4) 植物体→器官→组织→细胞 系统 【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多。生物在 个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生差异 性的变化,这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群形成组织。 (2)植物的组织有:分生组织、保护组织、薄壁组织、机械组织、输导组织。 (3)细胞膜:具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环 境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质 挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。 (4)植物体的结构层次为:细胞→组织→器官→植物体。动物体的结构层次由微观到宏观依 次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。 (5)图一中:a表示细胞分裂过程,b表示细胞分化过程;甲是输导组织,乙是分生组织,丙 是保护组织,丁是薄壁组织;图二中:①是细胞壁、②细胞膜、③是细胞质、④细胞核、⑤是 液泡。 【详解】(1)图一中,一个细胞经过 a过程后,变成两个细胞,细胞数目增加,则 a表示细胞 分裂。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核,细胞核中的染色体首先要完成复制加倍, 随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的 染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞 遗传物质一样。如果某黄花品种体细胞含有 2n 条染色体,则经过 a过程后形成的新细胞中染 色体数目是 2n。 (2)生物在个体发育过程中,一个或一种细胞通过分裂产生的后代,在形态、结构和生理功 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 5 能上发生差异性的变化,这个过程叫做细胞分化。图一中 b表示细胞分化过程,结果形成了不 同的组织。分生组织细胞小,细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓,具有很强的分裂能力。输导组 织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管,具有运输营养物质的作用,如导管运输水 和无机盐;筛管运输有机物。每年春天一到,黄花的芽就开始吐绿,原因是芽中含有乙分生组 织,具有强烈的分裂能力。根吸收的水和无机盐可通过甲输导组织输送到植株的地上部分。 (3)细胞膜:具有保护和控制物质进出的作用(选择性透过性)。细胞膜将细胞内部与外界环 境分开,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞,有害的物质 挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。将新鲜的黄色花朵放在水中煮熟后,水会变成 黄色,是因为黄花的②细胞膜被破坏了。 (4)从宏观到微观的顺序来描述,黄花的结构层次为:植物体→器官→组织→细胞。人体的 结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。因此可知:与人体相比,黄 花没有的结构层次是系统。

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