第4单元 崇尚法治精神 综合评价-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册道德与法治（陕西专版）

陕阳众得声，程证人民背家作主。①有利于工聚情风意，髮豫共司，化解子野，馒护胞普，促连治用竖力和始理水平的1保，《多数同学倦够与发生在自己夏上的不公平得调和丰正义行为作平争，但大露分同学线乏漫护杜金公平与正义的卖 现代亿：等等。1点2分计日工塑比举创新了基层南型方式.月号开众有序参与基居事务。②有利于豫发群众参 任感，3分12)①公开丑。心对能选人程最疼进情果进行公，1个乐节学分)会。目分)理由：正义 与B供，保任人花当家作主，推壮金主定风主建接，民进t位相暗稳定：等等，（什点分） 是性会文引的尺度，是柱会铜度的重萎价值，是会程站的减本条作，©正父要术人们明牌是样，忽急新落，我们线版 7.(1)所有尼式，公有制技济：1分)授济成分，第体技停.《1补)口D程笋分(1分)②夜资本爱素象行分图 有正文感的人，以实辉有动建构正又的大厦。用由1点2分))①站在公平的之场，学会相当-以公平之心为人处用 山分)应杜会保（位人(1分工找身的要素参与分配(）分)43①做局局资致常，保护合法收人，心端知纸感 2分)@繁守则立场-依下对不公平说不“，柔用合刚合法的方式和手登，提求量大限世的公平(2分)③难于年 人者数入，扩大中等收人量体，调节过高收人。3清理规范愿性收入，取博非法取人：（点？分） 争，还型珠究第路，寻找有较的方法，酸到见义“晋”为(？分) 1X(口①身：：行使公权力的公明人负。(？外》新板据：首察委员会是行使国家立察能的专责机美，对所有行使公权力 期未综合评价 的公取人员进行植察，周壳取务违达限务肥甲，开解顺政建设相反属后工作，《3分巴不会，《】分)州为防察要局会 1.B3人1D4C06B五非8》9非An.C1D1从非14BsC 依模法排规定能立行校新暂机，不受行数机关，社会州体和个人的千表。(2分)2门截度公右权力请单，明端了行发 41基本权利：受教育权，选种权，写动权：录誓仅等。《多分》暴本义著受数青.号动.策法纳但、理守凳法和法非等 肌关必丽截法行数：能塘有效题规行数机关权力后厅，根师公民权稀的实规。②有得干广大人民应督行线机关及其 2分)〔)①该市风的静情等装行为，陵坏了父遇武序，是退反这定义每的行为。©达定义务是由我国老送和这锋规 工作人员的工作，北权力在用老下运行。盈切买餐促行成机天全心全意为人民服务，帮力建设人民满意的医务裂政所。 定的：其有偏制性。自觉餐行误定又秀，是公民不可排耳的真任。违及肤定义务，晕桶恢法承相相院们肤律汽任。心色 有利于峰护完法相读律的程威：全真作进依法的国：建设林会主义法？信家。1点2分)3由人民检套同是国家 市民走反了（中华人民其和同道路实语安全甚实违条例朝（中华人民其和属道路交雨安全法）船关规定，实电了店律丽 的陆律脑督机美。务人足脸察度的工作人员，必领忠实干申实直相，忠实干法律，忠实与t食主义事业，全心争意为 禁止的行为，《该受到相皮的处司。1点2分1行打②上湿认直所珠，融立定收作业，纱情登程有们权科，醒付受直有 人见显务：母“区人民检察院以银某市操许编罪肉区人民法院提起公诉“议解了人民检耐位适甘行使传察权，道行兜 的文影(g分」心为挂区发展建百献策，积假行使袋的权利：程行道了法和法律的义务(2分) 螺，难护社会铁痒，灌护公民的合送权益。广对一审运院的判快审点日提出航所说明了人民险泰院数■法神规定往 1?,①甘民说事制度”是我行某园群众自溶制度的重爱棒说。唐有利于人民鲜众直接行使民主权科.管理基只公共事 立行侵物察权，屋障达律正镜实施，撞护状会公平正又，准护皮律障严和权威。(1点2分】 务阳公豆事最：作牡金老义民理设，鼠进世会和请檀定：等等。1么三分)《我国坚背公有副为体，老种局 第四单元综合评价 有制悦济其风发混，②民营校济是让合主之声场最济的承委组度年分，是求网轻裤杜公发凝的质透脑温，民查参量 1,3.AD4A50aAT.(系AC1,D2D成HD15 在是进创斯，增年就★等方面发挥载章零用：等等，点2分)中年分青少年过多食用拉城食昌，一生食品卫中不 ((1D法治与直南相正联系，不可分制。②这前标定了自角的界限，自由的实现不饱触罐法伊游江线.违反法律可能付 运标，有打青少年变体键壤。(2分)团家：立法机关制阅阳完象食品受全韵度选，行放板美严稻执也，严厅数处生产 由失去月向的优倍。齿治是角由的保障，人们合送的日南和区再不受丰法干李和侵害。王法静直规楚角由又保障同 出售假具伪劣产品的厅为1分，，图t会：商来年线日律，碱信径普：E疤出售不合挤的食品1分).3青少平A身：通 由。杜金生话中，有边界有程序，穿这线才享育由，口点1分)(2)有必姿。1什月由，①自由情人们在法世规定 过正规果语购买食品：柏在食品的生产目期，保始期：程免购买三无产品：尽量到大的记市和情甚好的窝店的买食品 的值用内，信朝自已意志督动的杠利在法律上的体观为卓有的向正气行使的各率杠得，2分)通本事作中的道望提颜 山分)(4)示侧张淑琴多年案一直身体力行，采取多种途径经和果胡带头学习实度，太力直传完法，肌极推动法市黄育 清规最劣响，如果对这卖行为不以处司，网络湖青帮可能指害更多人的权利，(2分)门①缘桥日己的论自由 在学数落境生根，引导全校师牛州置完法意识，这锈无去情排.作从青年学生，我配以实际行中到战学习：划力学习是 不信远不传醒，型扬正能量。曹速同峰能期：自元子法居事找达，解决问题管热等。(1点：分) 虑：熙质参与无法宣传蓝动：要程解并认宪法的价值：自爱接受无法的指习与更滤，要将老著夏渊落实在实际行动上 ?.1山心法律真前人人羊等。我国公民约合法权痘律半等电受饲法律保护。四平等是性会文明进步标老，仓是社会 硬甲宪达和送规定坚决带产美法的程威常，场宪送精梓：争轴平达公民，行分》 上义以，治的其本原城之一，对粥特静体物单重相关杯是数平等的婴求，线行半等，置要平等对背物人们合法程利， 线.小麦的现点是正确的，1分)理南，①法的与自由相夏暖系，不分料，法市值规重自由又民障自血。②公民有行传 (1点品分)()@公平是个人生和和发提的重委保障，心公平是社会色宏阳进本的重零括陆。露律好“民阵伞”，关谁 言论有山的权利，目要在法律他内行使，不健触硅法律的红线。所以说，有了一麦意风“不等于可以“且放风”，库山 ·一老一小问圆有科于得重和保骑人权，有利于社会的和请2业等，1点之分)行正运伊有简人人平率，正制人军 L点多分)(2由①家庭生蓝中：男女平李，校性刚线视。西学校生话中：对学生，一程仁，不以成情风南对待学生 不能面用出律来侵害稳人的合联权。①博选机关在用的社会公平正义方育发挥了康要作用，能够酒这选律于夏探护 区挂金生品中：不何液业线飘，41例I分)①公厚正义是+个美好机会应有的价值，是人类追求的水相口保，是法 公起转会法权丝。8评告防害他人是违法行为：法律金对这种行为进行制我，以带护北会的城算阳会正，①公花布写 的性会的情心情值，四坚停嫩法不序不法球步“，才能保隔个人的生存相发展，才越埠护计会的植定与和话，才能风 到不公正背离时，可以满过法律建径米雀护白已的介法权点，法律是保P公民假和的有力武答，《】点上分)4)正文 进忙会钟文明与进多。③公压词法路峰护桂会公平正又的量后一填两线，只有公正同法，才管直正维护杜会公平正义 作为任的泊课的基本像单日标之一，置求橡法家陵人们的正当权利，使登害者阁列数济，追法若受远配：要零人门分 《1点皇分小①正义感是公民的林本他行，现1婴量有正义级的人.g守护正文害唇用气和骨草.面对正文日 解是非，篷多扬香，作护牡会公共利益，夏球人们对界者静予必受的就唐，以保正其有停严植生存。8分 为，我们要藏于华争，智值正义必定线鞋程惠：业要诗究第路，我有蒙的力法，驶列见风“”为。1么2分》 第15流（先16面） 第16页（共16页）5下列漫的寓意符合珍视自由要求的是 00●0000 第四单元综合评价 装订怪 (时间：80分钟分值：80分) 第一部分（选择题共30分） 本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个进项是符合题意的。 1.2024年2月25日，某台球厅经营者张某为吸引流量，与朋友策划直播“刷本”，由王某等 A B 4人到台球厅挑事”，端而假装与张某发生冲突，全过程使用网络平台直播，被200余 名观众收看，造成不良网络影响。公安机关依法蜀查，5名镜疑人对其违法行为供认不讳 目前，公安机关依法对5名进法嫌硬人给子行线拘留的处罚。该事件告诉我们() ①自由不能超出法治的范调心法治与自由相互联系，不可分期③法治束缚自曲，有法 治不自由④自由是有限制的，是法律之内的自由 A.①②0 H.①Q0 C①0④ 1②D 6.有一天，医生为国王看病，国王说：“你始我看轲，不能像看别的人那样！”医生非常平静地 封 2.习近平总书记指出，无障研设能建设问题，是一个国家和社会文明的标志。为保障老年 回客，“在我眼里，所有的病人都是国王，”医生的话启示我们，题行平等就要 人，或疾人权益，我国无障碍环境建设法明确要求和鼓有关经背者提供讲音，大字，肓 ①反对特权②敢于燕制不平等的行为⑦平等对特他人的合法权科④根除一切不平 内 文，电子等无障得格式眼本的标签、说明书。该规定 等的行为 对不叠 ①为老年人，残疾人获取信息提供了便利四落实了宪法关干尊重和保障人权的要求 A.①②图 kD②④ .①④ B②③④ ③符合不同情况差别对待的平等要求④①说明我国社会主义法治体系已经建成 7,重庆地铁4号线石船站开通后，每天都有一群老人背着背篓去市区卖菜。有网友认为菜 A.①a8用 H①g④ C,①④ 1h2④ 农带菜筐上车，会遂响其他乘客的乘车体验，地铁公司表示“只要符合规定，乘客有权选 作 3.2如24年3月18日，山东省德州市中级人民法院一审公开宣判教有部原教行司司长王某某 矫费带何种物品乘坐地铁”，这告诉我们 资污，受斯案以贪污罪判处其有期徒刑十四年，并处可金人民币四百万元：以受则罪判处 ①这一行为会引发更多社会矛盾与纠粉②公民的合法权利受法律保护团要完全尊重 其有期徒刑十一年，并处罚金人民币一百万元，决定执行有期徒州十七年，并处罚金人民 公民的个人选样④要平等对待每个公民的权利 币五百万元。这说明 A.D网 B.①D C.① D.0 ①任何组织或个人都没有超越法律的样权②任何公民都必须以宪法和法律为行为准测 8,下列对如离漫面（就业之路认识不正确的是 ③高官违法一定要重判、严判以起到管成作用④违法或犯罪行为一律平等地依法予以 迫究 器 A.①2知 B.20 C.①④ D①④ +.2024年5月20日，深圳网警通报，网民李某某在某社交平台侧建了“管方通报深圳水泥封 尸案”活题，随后引发网民关注，警方核查后.确认深圳未发生该案件。目前，臀方已依法 A.反陕了招聘有条件的限制，是坚持堤测公平的体现 对李某某处以行政拘简的处罚。这一案例警示我]青少年要 长违背了公民在法律面前人人平等的原圳 A.珍视自由，依法行使权利 B加快立法，完善法非法规 C,违背了就业中权利公平、机会公平的要求 00000○0 C,严格执法，打击网络遥言 D文明上网，改进网络规则 D存在就业歧视，糊害了公民的人格尊严 第1冤（失8项） 第2页（共8页）》 ①人民检察院依服法律驻立行使监察权②法律面前人人平等，要保证绝对公平③正 024年3月，性育年印发（美子微好2024年普通高校招生工作的通物）（层下焉株（适加） 道如》德调，各地各鼓要严格执行教有部核定的表朴招生计划，不得随意竟改：认真落进城导工人 义是法治追求的基本价值目标之一④公平是社会稳定和进步的重要基瑞 是及男他帝户桂就是人员随进千女在适入她参射高青放策严局打去“高背移民”，压实高中阶我字 A.3 k② C.GD① D.① 校青任，严格规范学籍管理，严查堂鞋争信，人幕会离，霍截学等等线规情礼 14.2024年万月3日，青岛小伙王龙在旅游途中，遇到一对母千不慎落水。危急时刻，王龙据 身面出，英勇救人，他却因体力不支潮水身亡。王龙数人的英勇事透引发广泛关注和哀 (通知中的规定，宁在 怕。事发地相关部门第一时间赶赴现场了解情祝，并追授王龙市级“见义勇为模花”.区 A,保障每个学生享有受教育权 领“见义勇为先进分子“荣警称号。这一事件传递给我们的信息布 B实现国家教育机构改革 ①见义勇为的洁然正气②履行了公民法定义务关爱他人生命需要暂牲自己的生 C,促进高校招生入学机会公平 命④烈扬了社会正义正气 D严厉打击考试违法行为 A.①四 B① C.④ D.①④ 0.“大道之行也，天下为公”公平是一个美好社会应有的价值。下列语句能够体现“公平” 15.为更好地在道德与法治课中开展议题式教学，老师设计了以下三个子议题： 的有 ①公与平者，即国之基址也©人而无礼，焉以为德③理国要道，在于公平正直①已 子议题一，种是华，感鼠认自由 半议题二：现社会，法鼠看平等 所不欲，剑随于人 于议题三：新生常，法油我我行 A①网 H.①@ C.四型 L2④ 11为了碱少同学们的运到现象，班里制定了“迟到一次给小组扣分”的规定，并由班长负责 据此推断，这节课的单元主题最有可能是 扣分。有一次班长迟到了，他却没有给自己的小组扣分。班长的这种做法是不对的，因 A,华持先法至上 长理解权利义务 为 C人民当家作主 D崇尚法治精神 ①班长迟到应该加倍扣分②这是等正义行为③班级的每个人必须遵守班级的规则， 第二部分（非选择题共50分） 没有人可以例外①违背公平，不利干班集体的健康发限 本部分共3题，计50分 A0②0 H①②④ C,①D③④ I1.4④ 回湘新中国成立5年来的度革发展之路，法治作为安邦因本的基石，最聚了登革共识， 12.2024年玫府工作报告张出，加强城乡杜区养老服务阿路建设，加大农村养老服务补短 发展力量，为开华中国之治新境票保驾护就。小秦所在学校国绕“自由，平等，公正，法治”等 板力度：减轻家庭生育，养有，教有负担：数好闻守儿童和闲境儿童关爱教助，这体现 被心价值观，分小组开限了一系列主题探究活动，请你参与其中， 16.(13分)法治与自由 ①国家的一切权力属于人民的先法原则②维护公平正义，配进杜会的稳定和发展 第一小狐的河学们国绕“法治与自由”拉集到以下案例： ③保障人们的生存和发展，实现绝对公平①努力建设人民满意的聚务型政府 同传“在法回巴黎恰到小学生泰湖丢失的作业本”的视频，引发广泛关注。2024年 L①2 B.①③④ C.④到 D.①②④ 4月2日，杭州警方通报：“泰潮寒：作业丢巴黎"事件系策到编逵。步案两人向端视频 13,2024年2月2！甘，最高检举行“高质效办好每一个案件“的理念与实或新附发布会，会 脚本，网购寒似作业，周手机喇作相美视频，并数磷至多个网站平台，通成悬劣影响。肉 议强调，“高质效办好每一个案件"既是现实要求，也是长运任务，必须久久为功抓好落 前，公安机关巴依法对涉案人黄及其所在公司作出行政处司。多平台对相美账号进行对 实。检察机美将深人贯制习近平法治思想，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到 号处置 公平正义，这样做是因为 以下是网友针对此事极开的讨论： 第3冤（失8项） 第4页（共8页）》 线“问江白生体公感法制新瓷段。 装打，上面有序艳列着四西的育文。这不仪是本届人大为啡一的视樟代表专门准备的报 丢冷了进篷和达井张视，习修辛向不 是达外之始 告，色是企国人大会议历史上首份官文履政府工作根告。这克分够显了戎府对视障人士 小 好司棱上的观点。龙轮楚属线联界因 这一社会药势群体的裁大尊重和关怀，表明了改麻对无障好环境建设的坚定决心和不漏 是刘格空间，自出逼是法律之的的白 努力 真的付各要对闲培任加通假作出行现 (1)运用所学知调，请从平等的角度，谈谈你对“政府对视障人士这一社会弱势群体的极 缝司两？会不象太严四了？ 大尊重和关怀"的理解。(4分》 ()结合所学知识，将网友石头的观点补充完整。《4分) (2)结合本事件及自由的含义，对小阳的疑感作出解容，(5分) 【素材学习】 在学习“公平的价值”这一内容时，老师限示了以下素材： 内 在202年会国两会上，人大代表和玫孙委员就维护壮会公平发声：外卖晴手，快说 封不不别 员、网的本可机等属于灵活就业人觅，社会委撑好“保障伞”，让他们实现老有所养、病有 所医、伤有所给，让800万新业态就业者受关让、更安心：如何让失处老人老有所护， 作 作 何重说学生兼养餐和心理健康教育，裤续关注“一老一小同题”，让社会更和带 (2)结合材料，运用所学知识，从公平的价值角度分析为什么要撑好“保障伞”，关注”一老 (3》结合生活实际，谈谈在网络空间中如何做到珍视自由。(4分) 一小"间题。(6分) 17.(19分)崇尚法治精 【以案析理】 追求自由平等，雏护公平正义，是法治的价值追求。第二小祖的同学门围绕“崇尚法 大学生小林看到老人倒地，上前核起并将其适至医院。老人的儿女到医院后，老人 治精神，建设法希中国搜果到下列材料，请你参与，同容相关问题 即一口咬定是小林将其控例。于是老人儿女对小林感语相如，反那小林励棕5000元 【时政分析】 小林极警后，警察调取且控还了小称清白。为雏护有身权蓝，小林向人民法院提起诉论， 盲文版政府工作报告首次亮相全属人大会议。2四24年3月5日，十四届企国人大二 要求老人及其是女承担青任。疑终，人民法院像据法律相关规完判处老人及其儿女公开 次会汉开靠，全国人大代表王求登拿到一份精利的政府工修摄告一雪前的8K纸，环形 酷礼道款环财修铸种损美 第5原（失8沉） 第6面（共8页）》 (3)结合材料，运用所学知识，谈谈人民法院的判决说明了什么。(6分) 【方案设计】 为充分发挥学生的形明才智和主人育情神，培养学生自我组织，白我协调，自我管理 能力，学校点面向会依阙学招聘“校长小勋理，请你参与竟选方袋制定 《2)为了确保党选公平，你认为应该在选举程序中设置寡些环节？《4分) 【追求正义】 【情境再规】 “法律，是让坏人犯罪的成本更高，而不是让好人出手的代价更大，“电影弟二十条》 间学门将日常生老中所见情境退行演择： 中这一经典的台词，道出了决治之于正义的重烫价值 片段一在公交车上，发现小偏的手钟向一个桌客的钱包，来常却浑盛不如。这时 (4》从法治的视角来看，我们应如何理解正义的内滴要求？(3分) 片段二在放学的路上，发现一住高大的男生对一位小的问学拳打脚绣。这时 《3)如果你是现场的目击者，你会为了维护正义挺身而出吗？为什么？(5分) 【发出倡议】 18.(18分)坚守公平守护正义 八年级(1)地全体同学打算向全校同学发出得议， 建立一个公平正义的杜会，是人类水恒的追求和共同的型想。第三小组的同学们以 组议书 “公平·正义“为主题开展实践探究活动，请你参与 条爱的月学行 【问卷训查】 会手正又是人是建梨的水证幕标，是索治社套的核心价值，实现公平至义，是国家，社会和金 入年颇(1)班的月学针对一公平与正义”相关问题对全救学生连行了问卷调查，经统 体会民的共司青任。对北，我们向同学们发出号甚： 计姑果如下： ①面对科且冲定时，委瓶到 自己荡到不会平的骨能够同政环社会会 对发生在自己身上的非能修微到亮义 调查可 ②勇到不会年的行为时，要微到 译时蛇够气枫堆权 个的行为作年事 正又行为能够春起机◆ 勇为，道找正又 调查结果 01× 18⅓ 894 12% ③面对非正文的行为时，要黄到 (D上述调查结果说明了什么问题？(3分) 让我们共司柠动，在日常气洁中坚守会平，空护正又，管造和情美好竹社会 备议人：八年额（们山金体同单 N5年×月×日 (4)请保将码议书的内容补充完整。(6分》 第7瓦（失8项） 第8面（共8页）》