第1单元 坚持宪法至上 总结提升-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册道德与法治（陕西专版）

第一单元总结提升 单元知识构建 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民 族的先锋队 原因全心全意为人民服务是党的根本宗旨 坚持中国共 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色 产党领导 社会主义制度的最大优势 做法：坚决维护党中央权威 国家权力国家的一切权力属于人民是我国宪法的基本原则 属于人民宪法从国家性质、经济制度、政治制度、公民基本权利等方面保证人民当家作主 人民幸福生活是最大的人权 维护宪 国家尊重和保障人权尊重和保障人权是我国宪法的基本原则 法权威 做法：立法、执法、监察、司法、守法 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关 设置国 宪法和国家机构的关系 家机构 国家机构实行民主集中制的原则 权力是把双刃剑 原因 规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求 规范权 国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使 力运行 国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿 坚持宪法至上 要求 国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使 国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为 我国现行宪法的构成及内容 是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程 宪法的地位是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法 坚持依 (重要性) 具有至高无上的权威 宪治国 是国家法制统一的基础 维护宪法权威的原因及做法 规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 保障宪 宪法与其他法律的区别是其他法律的立法基础和立法依据 法实施 制定和修改程序比其他法律更加严格 权力行使需要接受监督 原因 加强宪 全面依法治国需要加强宪法实施和监督 法监督 重要举措：设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等 增强宪法意识：学习宪法；认同宪法；践行宪法 第一单元坚持宪法至上13 中考真题解读 1.(2024·陕西A卷改编)习近平总书记强调， 料中未体现：③宪法规定的是国家生活中的 新征程上，要坚定维护宪法权威和尊严，推 根本问题。 动宪法完善和发展，更好发挥宪法在治国理 2.(2024·广西改编)在第11个国家宪法日到 政中的重要作用。这是因为，宪法( 来之际，某中学围绕“宪法护我成长”主题开 ①是党和人民意志的集中体现②制定和 展法治教育活动。同学们在现场互动问答 修改程序比其他法律更加严格 ③规定国 及游戏中学到了宪法知识，体会到宪法就在 家生活中的重要问题④是国家的根本法， 我们身边。此次活动有利于 ( ) 具有最高法律地位 ①崇尚宪法权威②增强未成年人的宪法 A.①②B.②③C.①④ D.③④ 意识③提高宪法地位④确保未成年人 【考点】宪法是国家的根本法。 不受到伤害 【解析】习近平总书记之所以强调要坚定雏 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 护宪法权威和尊严，推动宪法完善和发展， 【考点】增强宪法意识。 更好发挥宪法在治国理政中的重要作用，是 【解析】此次活动有利于崇尚宪法权威，增强 因为宪法是党和人民意志的集中体现，宪法 未成年人的宪法意识。③宪法已处于至高 是国家的根本法，具有最高法律地位。②材 无上的地位：④说法太绝对。 陕考强化训练 1.(2024·四川自贡)我国宪法第一条明确规 3.(2024·山东潍坊)中共中央办公厅印发的 定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以 《关于在全党开展党纪学习教育的通知》指 工农联盟为基础的人民民主专政的社会主 出，为深入学习贯彻修订后的《中国共产党 义国家。”由此可见 ( 纪律处分条例》，经党中央同意，自2024年 ①国家的一切权力属于人民②中国共产 4月至7月，在全党开展党纪学习教育。此 党依宪执政、依法行政③坚持人民民主专 举意在 ) 政是我国宪法的基本原则④社会主义制 ①从严治党，使党永葆执政的清醒和坚定 度是中华人民共和国的根本制度 ②依靠人民，始终把人民拥护作为力量源泉 A.①②B.②③C.①④D.③④ ③加强党的纪律建设，保持党的先进性和纯 2.(2024·山东菏泽改编)在第十一个国家宪 洁性④把党的领导落实到党和国家事业 法日到来之际，定陶区组织学生走进法院， 各领域各方面各环节 变身“小法官”，沉浸式体验宪法权威：东明县 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 开展宪法知识普及活动，回答群众相关问题； 巨野县通过游戏等形式让学生了解宪法知 4.我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的 识…多地重视宪法宣传的原因是( 国家机构实行民主集中制的原则。”下面选 ①宪法是治国安邦的总章程②依法治国 项符合这一原则的是 ( 需要人人变身“小法官”③宪法是党的主 A.因对交警执法不满，一女子在聊天群辱骂 张和人民意志的统一④宪法的制定和修 交警被行政处罚 改程序比其他法律更加严格 B.某市检察院举行2024年新任命检察人员 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 宪法宣誓仪式 14 名师测控·道德与法治八年级下册配J版 C.十四届全国人大常委会第十一次会议表 ④法立，有犯而必施；令出，唯行而不返 决通过《全国人民代表大会常务委员会关 保障宪法实施，维护宪法权威 于修改〈中华人民共和国统计法〉的决定》 A①②B.③④ C.①③ D.①④ D.某省建立与民生密切相关的建设项目环 8.(2024·山东滨州)对比宪法和劳动法中关 境影响评价审批“绿色通道” 于劳动者休息权的规定，可得知 ( 5.(2024·咸阳泾阳县期中)之所以要把如图 《中华人民共和国宪法 《中华人民共和国劳动法》 漫画中的“权力”关进制度的“笼子”，是因 第四十三条中华人 第三十六条国家实 为 民共和国劳动者有休 行劳动者每日工作时间 息的权利。 不超过八小时、平均每 国家发展劳动者 ◆ 周工作时间不超过四十 休息和休养的设施， 四小时的工时制度。 规定职工的工作时间 第三十八条用人单 和休假制度 位应当保证劳动者每 ①权力是把双刃剑②制度完全可以约東 周至少休息一日。 权力③国家要把权力下放到地方④权 力如果被滥用，会滋生腐败 A.宪法的制定遵循特定的制宪程序 A.①③B.①④ C.②③ D.②④ B.宪法是其他法律的立法基础和立法依据 6.(2024·江苏连云港)从以下这些法律的 C.国家坚持依法治国和以德治国相结合 “对话”内容中能看出，处于最高法律地位 D.劳动是公民的基本权利，也是公民的基本 的是 义务 9.(2024·江苏镇江)在监督体系中，宪法监督 “我是规定哪些为地 “我是调整平等土体的 制度具有基础性意义。下列行为属于宪法 犯罪并应出负何种别书 白然人，法人和非法人 责任，给必早人刊种 组织之间的人身关系和 监督的是 ( 刑下处罚的法律。 财产关系的法律。 A.十三届全国人民代表大会一次会议通过 A B 了宪法修正案 B.国家工作人员就职时依照法律规定公开 “我的忙务足规范法 “我规定了我回回家判 动，健全家立法度，批 质、根本市吸、根本任务、 进行宪法宣哲 高立法贡，完并巾刊特色 公民的带本利和义务等国 杆会十义法津体弟… 家活中的根本门恩，” C.教有部组织全国学生开展“学宪法 。讲宪 法”教育活动 0 D.全国人大法工委审查纠正地方法规中与 7.售学出文)(2024·西安雁塔区校级开 宪法不相符的内容 学)学习完宪法后，小华用宪法知识对以下 10.(2024·江苏扬州)扬州市高度重视青少年 法治名言进行了解读，正确的有 学生法治宣传教育，积极推进全市各级各 ①治国凭圭桌，安邦靠准绳 —宪法是治国 类学校广泛深入地开展宪法学习活动，推 安邦的总章程 动宪法宣传教育常态化。此举 ( ②立善法于一国，则一国治 我国宪法是 ①有利于政府依宪执政②有利于增强青少 全体公民意志的集中体现 年学生的宪法意识③有利于维护宪法权威 ③治国无其法则乱，守法而不变则衰一要 ④确保学生能够将宪法精神外化于行 随时修改宪法 A.①②B.①④C.②③ D.③④ 第一单元坚持宪法至上15 11.(2024·西安高新区期中)某班同学准备开 【素材搜集】 展以“关注两会，理解宪法精神”为主题的 同学们为“宪法小讲坛”搜集素材，小 学习活动，请你参与。 李和小肖对以下内容印象深刻。 【政府要求谈理解】 ★2024年6月21日，国务院举行宪法宣誓仪 李强总理在2024年政府工作报告中 式。国务院任命的40个部门和单位的56名 强调，各级政府及其工作人员要自觉在思 负责人依法进行宪法宣誓。 想上政治上行动上同以习近平同志为核心 ★2024年1月1日施行的《中华人民共和国爱 的党中央保持高度一致。 国主义教育法》第一条明确规定，根据宪法， (1)请结合所学知识，谈谈你对此强调的理 制定本法。 解。(6分) (1)请你回答上述材料中所体现的宪法知 识。(4分) 【工作人员思警示】 最高法工作报告显示，人民法院 【宪法宣讲】 2023年审结贪污贿略等职务犯罪案件 小李和小肖被推举为“宪法小讲坛”的 2.4万件。最高检工作报告指出，检察机关 宣讲员，他们交流了各自的看法： 受理各级监委移送职务犯罪2万人： 2023年，全国纪检监察机关共立案行贿人 我」要认真做好宜讲准备，才 能不负众望， 员1.7万人，移送检察机关3389人。 小 (2)结合材料，运用所学知识，说说国家机 我们既要认真做好光法宜讲，也 要在日常生活·践行宪法。 关工作人员从中能够得到哪些警示。 小肖 (2)请你对小肖的说法进行简要评析。(6分) (6分) 12.(2024·广东改编)为大力弘扬宪法精神， 建设社会主义法治文化，某校开展“宪法小 讲坛”活动，鼓励同学们积极参与。 16名师测控·道德与法治八年级下册配J版参考答案 .(1)①完法是国家的极本法,在国家法律体中具有最高的法津地位,法权减和法效力,②法是其能法的立法 基疏和立法依握,其他法错是数实制定的,不符与完法的深则和神相违言。(31点2分)(2)①完达是充和人民 意的中现,是的国安毕的总意程,②实法是国家的极本法,在国家法体系中其有最高的法排地位,法权成和 第一单元 坚持宪法至上 法效力,③任候公见,社会组组和国家机关必翅以实法和法为行为准则,①一切阻织和个人都必侧护完法 第一课 维护宪法权威 成,样卫完法严,保证完次实临,刚究达相法律行没权料或权力,行义务成声。②学习完法有料干化公民的 第一校 党的主张和人民意志的统一 老法意识,让维珍描完法赋子的权料,凸觉规范白已的行为,坚持法治阻首先要坚陪依实的国等。(1点2分) 思图 第二枢 加强实法监督 工人险饭 中国人民 中华民族 全心全意为人提暖务 实现共严主义 最高 人民 人民当家作主 入风幸福生 督 完法监督 全国人大及其幸委会 督 众案法 迫究 纠正 国家实 完法宜 学习 认目 行 考 陵考& 1.D2B 3.D41B 5.1 617.A 1.D 2A 3D4.C5C 6A7D .(1①中捐共严党是中国工人阶提的先锋队,同时是中国人和中民致的先峰队,②全心全意为人民服各是竟的极本 宗旨,①中国共产党部导是中国特色让会主义最本效的特径,是中回特色社会主又朋度的最大状势,是党和国家的极本 8.(1)②题请法的专家进行定法知识讲座,②开展以法为主题的抄展觉语动,③在学校会众号上制作定赴短讲 所在,命脉买在,是含国各姓人的科益所系,命运斯是,②充是最高政价突导力量,(15.2分)42)(①热爱中回共产 三、等等。(1方式1分,河种面可)(2)2立拟,维护完法威。②位实精神,增法治意识,③增 受,据觉的领,日觉学习竟的听史,相概宜竟的致果。③向跳能享是,学习,③努力学习,立志成 法意让,选法治国,等等。(2分,答一条可)(2设立回家完法目,建立完法官起度等。(1项1分)(5① 才,启负中毕比践作大复因的虫命:等等。(1点2分) 认为护完达的权成关键在干实”的现点正确,因为达治国要实的园,日有充分有效实痛定,才 (11①尊重和人权是夜回法的基本原则,②人风来福生送是最大的人枢,1点1分)(2)①国家人玩生 正落实法的国基本方略,(2分)②谈同学认为”完法宣传封干维护宪法权娘作用不大”的立措议。完接宣传封干 权和发展权,消除绝对禁困,不新批高人已群众生活永平和疑量,②人权主体非常广泛,立法活动尊重和探降人权 护实法权威在有重要作用,国为实法宜些能引导会学习完法,增混数利和义务现念,摇养充法神和法治意识,有 ③判机关障公合法投器,降定体杠析。(1点?分) 干选国家工作人贤法行夜校力,展行职责,探证宪法实。(3分)(5①学习完法,会完法的原则标精神,积极 第二枢 治国安邦的总章程 与完错宣持活动(2分)②认同,理并回法跨数,觉受完法的指与要求,让法真正些刻干42分 思图 ①行实法,我们要将完法落实在实际行动上严路迹寸法和法现定,觉抵新各神站码定让实,准客完 特定朝权 民土中别 国家权力 公比程 人比 完法法 依法 法定 严行为(分) 陵考t 第一单元总结提1 1.D23 3B 4B 5.C 6D 7.DC 9.D (1①人民代表大会,②产生,①对其角蓝。③监。(1个1分)(2)①我国的一切校为属干人民。②人民代表大会 中考直试 是人民挽国家权力的机关,③国家行政机关,监察机关,审判机头,检察帆关都由人民代表大会产生,对它负责,受它 1.. 监督.①我闻闲家机构实行民上中制的原等。(1点2分) 陆考强试性 11.(1)&力是把双引剑,阻得好,可以造极于民,如果被,则会潦生演败,始害无穷,必侧加对校力运行的制均 1C 2B 31 4.C 5.B 6D 7.D8.1 D 1( 和提,让人民蓄普社力,让权力在站光下运行,把较力关进铜度的笔子,②规直国家权力运行以程障公民数利,这是 11.(1)①中国共产查是中国工人舱线的队,同时是中国人民和中民疾的先锋.②全心全意为人题务是查的析 达的技心价值迫求,日有依法规范似力远行才读保证人提赋予的权力始终用来为人民谋料益。(1点?分) 旨,②党的最在理坦幅最终日标是实观站产主文,③中共产竞择是中国持色社会主文错本婚的特析,是中 (2)①国家权力必须在宪比法限定的灌围内行使,任何趣起报服,重用颗经的行为均应承担法律责任,②对国家 特也社会主义制度的最大优势,党是是高政治领是为量。(1点2分)(2①国家权为必在实法和法律耻定的范阻内 关是其工作人员来说,力被是资任,任就要担当,必细装法行提权力,样责,不得解息、推谈,回家权力 能。②对国家机关及其工作人员来说,程力就是责任,责任就要担当,必流依达行使权力,行断责,不得懈意,推该 细严格按阻法定的这轻方式行枝,①国家权力的行使不能任性,定强须为,法无授权不可为,(1点?分) ②完法和法律还规定了风家权力行使的程,要求国家权力强严熟技块定的起程和方式行望,②闻家权力的行 第二课 保宪法实 不任性,法必为,达无没不可为。(1点?分 第一数 坚依宪泊国 12.(1)①宪法是一切组组和个人的根本法动准断,在回务院行的宪法宣帮侵式中,各部门和学位的换责人住法进行走 宣督,这体死了实法作为最高行为准则的地位。②完次具有最高的岳样数力,新行的(中人共框国委国土文 党和人民志 根本法 法地位 法投威 效力 基越 数本利益 完法和法律 教育法在第一中明确援定,本法是根拟完法制过的,这体现了实法神系中枝心地位,其法排落河以去 跳考趣 法为握。(1点分)(2)小连说达是正确的,现由:完法与每个公民息直相笑。①是要认真学习宪达,白变题守 1.C 2.D3A 411 5.11 61B 7.D 8D 9.A 实法,颤极修加完法宣传结动,为增强全社会的完法意识街缺自已的力量,②抓问完决,理并认实这的价指,培 第1页(共16页) 第2南(共16页) 对完法的信现和,自觉接受完达的引与要求。③既行冕法,我们要落变则落实在实际行动上,严格守宪 四课 公民又务 和法规定,学会运用充达精神来分析和决实际回题,坚决护实法的威,自觉抵制各种鼓母芜法实现,拟实达 第一框 公现基本交务 选严行为(1点:分) 思田 第二单元 即解权利义务 国家秘密 公共财产 劳动记 公共秩序 社会公 国家玩一 全国各风族座结 国家安全 荣咎 刺益 保卫 第三课 公民权利 相回 抗设略 光荣文务 志掘兵程 志愿兵役 文务兵征 税败 第一概 公民基本权利 考域 1C 2B 3.1 4.1 5B 6D7.15 8.B 思图 9.(1)数法结税。(2分)(2)①税收是回家射政收入的主婆来源,依法纳视是公民的一项基本文务,②任阅遮程、欠税, 选权朝被选权 最基本 最重要 人身自 人严 住宅 迫信自由通信秘密 财产权 劳动权 物质 ,抗段的行为容是法行为,情严重,构成犯的要法追究事变任,①公民要自变幅行信结税的义各,段对 故校 程。1直2分) 考答 1.(1)遗守否动纪,要护公共财产,选守公共秋序,重社会公施.(4分)(2)受数育的义务.法服兵校,动的义务 1D2B 3C4B516A2D8C 9D 19D 1 法的胆、父得好教育境年子女的义条现成年子女晚养扶助父母的义各等。(1分)(①保节醒回,托抗路 12.(1)①小云上,体现她享有受教育权,②妈母当选为基人大代表,体现地享有选权和被选举极,③答爸、妈上班, 公民的神圣霞,②依型法律暖兵没参加回兵组织是公民的托荣文务:等等,(1点!分)(4)我了和握了公长 体现他们有劳动权。3爷爷、铅仍笑取老会,体观字有物凌活助权。(1点1分)(2)现因公比还享有整悟权. 基本义条的相关铅时,我们要增演义各现念,认直行让定义条,主动承相社会责任等。(古之有理即可,2分) 人身白由权,时产权,文化权利.早等权,教信音等权析.(4分) 第二框 法行文茅 33.(1)像数,隐权,财产权、名权。(1种1分)(2)①国家,超全相关法法线,加强应管执法为度,依法处此类违 息B 相互依存 相互起进 享有者 承担着 权利意识 义务观念 温别性 必燥去 坚决不傲 民事责任 规法行为、②社会,加大宣传力度,查造灌纪守法的社会领围,③企业,法规经营,诞信经营,勇担社会责任。 行t ③公,我个人那婆绪强凸次架护识.安全的喜意识,架护陪私意泥,提高自表握护数力谢力,(1个角度 利任 :) 限考 第二概 依法行便权利 1B 2D 3B 4C 5C6.C7.1 8B9D 1 1.3①疫守宪法和法排是公民的又务,小强的行为违反了《中华人是共和国未成年人程护)隅络探护有关规定 法定义各其看强别性,应自条展义务,违及法定义各要承相应排卖任等。(1点?分)(2)①权义条相 界果 国家的 社会的 体的 合法 定程序 和幅 种背 一.公既是合法权利的享有者,又是法实义务的担。②”野“行车是公民的这利,归要按道行,不的”微野”。 考 坏财物,提起国家、体,作人的合法校利,③会民权利文务互存,相互促进,任候公民既不能只享受杖利面不承 1.A 2.13D 4.C 5.C6C7.A 8.D 文务,也不应只承担又务流不字变权利等。(1点2分)(2①提增强权科查识,法行权料。②要增义观念, .甲国学的现点是指泥的,理由,①先生在在小以公共停车位上安装地接的行为是措祝的,位该得到E,担是是 觉握行义,法津要求的必去,法律止效的坚决不效等,口点?分) 上拍朋件把李是生的图片公奉在小区门口”的做会提用先生的像极和隐枢,(2分1②在解块阿题时,我们成顶 第二单元总结提升 迹合法,合短和文明的原则,不图以侵犯他人合法权益的方式来处理问题,加通过这种不合方式光施人。可 中考题读 概会引麦更多的和矛话,甚至导珍注律经。(2分) 1.C2A 乙的现点是正确的,现由,①对先生的错演行为,先进行劝,这现了乙试图逃过友好沟道的式 题考证 解决问题,给子李先生音我改正的机会。(2分)②如李先生不听劝阻,向有关部门学接则是合理合法的途径,通过正 1.B2D3D41C 6A 7.C 现的道,内相关部门依据法津法规这行处到,密够有效地解决问题,护公共秩序和公平正义,(2分) 8.(1人格严或直缘权。口分)(2)②任何权料是有直图的,公标徒权积不超它本身的界别,不的用权料 n(1①公民给合法的私有财产不受没觉,(1分)②公民的人格严不受侵见。1分)(21王先生,好!任们权料提 公民在行势自由相权刺的时院,不得拟实国家的,社会的,体的料造和基物公接的合的自由和叹利,给个人介 是有范颜的,会是抒使权不能超越它本身的界耻,个人的自由和权利不能以害其的公比的利益为代珍,深夜在 的自由权刻都应当变到喜重和保护。②小刚的言行是错误的,始的描行为提害了其他局学的枢益,(1点?分) 家中歌,严影响了其他邻因的正常息,违及了相头法规定以及小区终管理辩度,建汉您研低明我在量,在合理 (2)小的维权方式不正确。(1分)我慰封小设,①见行使较利应依法生,按明现定的活动方式.多整相过 进行,守正当的程序,有刺于公民实际受权利,有效免化科纷,②会民登树立按醒法定程序办的意识 的时到内选行乐。(符合意,意语言文明,条理晰,前站了,4分)(31①公校利受到拟客,要依题定程序 过正确的这轻和克式护自身权益。(1点2分) 维护权别,②道守正当的序有展于公民实财受权利,有效斑免和化解到给,③好个公郡应该树立校贴定程序 9.(1)0积极展行维护国家统一和会国各民数团结的基本义务。②分民的合法的总有财严不受程程。(1点1分)(2)小 本中的意,题过正确的途投粗左式维护自身权益:等,点?分) 的点是铅谋的,小善的魂点是正确,1分)阻由,①坚持权制和义条幅境一,任例公民既不享受权利不米 第3页(共16页) 第4面(共16页)