第3讲 绿色植物与生物圈的水循环（课件PPT）-【中考通】2025年中考生物分层复习（河南专用）

2025河南 生物学 1 2 第一部分 教材考点 分层复习 七年级 上册 考点梳理·情境运用 聚焦河南·感知中考 3 七年级 上册 第三单元 第三讲 绿色植物与生物圈的水 循环 4 课前易错字练习： 叶( ) ( )管 ( )管 ( )作用 保 ( )细胞 脉 导 筛 蒸腾 卫 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 5 考点梳理·情境运用 考点1 植物对水分的吸收和运输 6年2考 吸收 根吸收水分的主要部位是根尖________，该区有大量的______ 运输 通过植物体根、茎和叶脉中的______形成的管网将水 （包括溶解在水中的无机盐）运输到植物体的各个部分 成熟区 根毛 导管 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 6 方法指导 区分导管与筛管 比较内容 导管 筛管 不同点 运输物质 水分和无机盐 有机物 运输方向 由下向上 由上向下 相同点 都属于输导组织，具有运输功能 . . . . . . 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 7 考点2 植物的蒸腾作用 6年4考 1.蒸腾作用的概念 水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。 2.蒸腾作用的主要器官——叶片<m></m> . . 叶片的结构示意图 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 8 结构 特征和功能 表皮 包括上表皮和下表皮，属于______组织，具有保护作用，表 皮上分布有气孔 叶肉 属于营养组织，叶肉细胞中含有叶绿体，能进行光合作用， 合成有机物 叶脉 含有导管和筛管，具有支持和输导作用 保护 （1）叶片由表皮、叶肉与叶脉三部分组成 . . . . . . . . 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 9 （2）气孔 ①结构：由一对半月形的______细胞围成的空腔。 ②功能：是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。 保卫 . . . . 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 10 ③气孔的开闭：由保卫细胞控制。通常情况下，每当太阳升起时，气孔 慢慢张开，蒸腾作用增强；当夜幕降临时，大多数气孔缩小或闭合，蒸 腾作用减弱。 易错易混 植物的叶表皮细胞内没有叶绿体，不能进行光合作用；而叶 肉细胞和保卫细胞内有叶绿体，能进行光合作用。 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 11 （3）植物吸收的水分，通过根、茎、叶中的导管运送到叶肉细胞，其 中的一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过 ______作用散失到环境中。 3.影响蒸腾作用的因素 主要有光照、温度、湿度等。在一定范围内，温度升高时，蒸腾作用强 度增强，水分散失加快。 蒸腾 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 12 4.蒸腾作用的意义（6年4考） （1）对植物自身的意义：拉动水分与无机盐在体内的运输，保证各组 织器官对水和无机盐的需要；降低叶片表面的温度，避免植物因气温过 高而被灼伤。 （2）对生物圈的意义：提高大气湿度，增加降水，促进生物圈的水循 环。 . . . . . . . . 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 13 5.蒸腾作用的应用 移栽植物时，常常选择在阴天或傍晚进行，往往还要去掉一部分叶片， 这些措施的目的是降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率。 . . 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 14 情境分层练—微情境 1.俗话说“水往低处流”，而在植物体内却是“水往高处流”。这是因为植 物吸收的水分能通过______由下向上运输到顶部，其运输的动力主要来 自______作用。 导管 蒸腾 2.某种植物可以通过输导组织向叶片输送有毒物质防止昆虫啃食。龟甲 （一种昆虫）能巧妙选择食用部位，避免因毒液流出而中毒。据此推测， 龟甲在取食时没有破坏的叶片结构是( ) B A.叶肉 B.叶脉 C.表皮 D.气孔 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 15 3.跨学科实践——模型制作构建模型能让复杂抽象的生物 学知识简单化、直观化。如图是小豫同学制作的植物气孔 模型，其中气球相当于( ) B A.上表皮细胞 B.保卫细胞 C.叶肉细胞 D.下表皮细胞 4.在移栽植物时，可以将一种无色液体喷洒到植物的叶片上，形成一层 二氧化碳、氧气可以通过而水分子不能通过的薄膜，从而提高移栽植物 的成活率。这主要是因为这种薄膜能____________________。 降低植物的蒸腾作用 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 16 5.“大树底下好乘凉”是因为树叶不仅能遮挡阳光，还能在进行______作 用散失水分的同时，带走周围环境的热量，从而降低大树底下的温度， 提高大气湿度。 蒸腾 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 17 聚焦河南·感知中考 命题点1 植物对水分的吸收和运输 1.[2020·河南] 为治理春季杨柳飞絮造成的空气污染，园艺师像给病人 打针一样，给杨树和柳树注射一种抑制剂，通过抑制花芽分化来减少飞 絮的形成。抑制剂应注入树干的( ) A A.输导组织 B.营养组织 C.保护组织 D.分生组织 第三讲 绿色植物与生物圈的水循环 18 $$