微专题8 溶液度曲线(分层学案)（课件PPT）-【中考通】2025年中考化学分层复习（河南专用）

2025河南 化学 第一部分　教材考点　分层复习 第二单元　空气和氧气 01 读图技巧点拨 02 考向分层破译 03 分层模拟演练 溶解度 曲线 点 ①曲线上的点：表示一定温度下某物质的溶解度； ②两曲线的交点：表示某温度下两种物质的溶解度______，饱和溶液的溶质质量分数______ 相等 相等 读图技巧点拨 溶解度 曲线 线 反映物质的溶解度随温度变化的趋势 ①大多数物质的溶解度随温度的升高而增大，如__________________ ②少数物质的溶解度受温度影响变化不大，如__________________ ③极少数物质的溶解度随温度的升高而减小，如_______________________ 硝酸钾(合理即可) 氯化钠(或NaCl) 氢氧化钙[或Ca(OH)2] 读图技巧点拨 溶解度 曲线 线 线上的所有点表示物质在对应温度时的饱和溶液 面 ①曲线上面的区域：所有点均表示溶液为该物质的______溶液且有未溶解的固体； ②曲线下面的区域：所有点均表示溶液为该物质的________溶液 饱和 不饱和 读图技巧点拨 考向分层破译 典例　如图是三种常见固体物质A、B、C的溶解度曲线。 考向分层破译 【基础层】 考向1　溶解度概念、溶解度曲线交点与趋势的含义 (1)t4 ℃时，A的溶解度为______。 (2)由图像可知，A、B两种物质溶解度相等的温度是____ ℃。 (3)从t1 ℃升温到t4 ℃时，溶解度变化较大的是物质____(填“A”或“B”)。 80 g t3 A 考向分层破译 考向2　判断溶液是否达到饱和状态 (1)t4 ℃时，100 g水中溶解____ g A恰好形成饱和溶液。 (2)t2 ℃时，向50 g水中加入25 g A，充分溶解后得到的是A的______(填“饱和”或“不饱和”)溶液。 80 饱和 考向分层破译 方法指导 判断溶液是否饱和：在指定温度下，溶剂质量为100 g，若加入溶质质量大于或等于该温度下的溶解度，溶液为饱和溶液，小于该温度下的溶解度，溶液为不饱和溶液。当溶剂质量不是100 g时，按比例折算即可。如t4 ℃时： 考向分层破译 水的质量 加入A的质量 溶液类型 100 g 80 g 饱和溶液 50 g 40 g 饱和溶液 50 g 25 g(小于80 g的一半) 不饱和溶液 考向分层破译 【能力层】 考向3　饱和溶液与不饱和溶液的转化 (1)点的移动　A溶液由N→M的过程中，溶液由________(填“饱和”或“不饱和”，下同)状态变为______状态，可采取的方法为________ ______________(填一种，下同)；将接近饱和的C溶液转化为饱和溶液的方法有__________________________________。 (2)t4 ℃时，将A溶液从M点转化为N点的方法有__________。 不饱和 饱和 增加溶 质(或蒸发溶剂) 增加溶质(或升高温度，或蒸发溶剂) 增加溶剂 考向分层破译 方法指导 饱和溶液与不饱和溶液的相互转化 (1)改变溶质或溶剂的质量(适用于所有物质) 增加溶质或蒸发溶剂 增加溶剂 考向分层破译 (2)改变温度：升温或降温取决于物质的溶解度曲线随温度的变化趋势 上升型：不饱和溶液 饱和溶液 下降型：不饱和溶液 饱和溶液 (3)转化方法对应点的意义 加溶质相当于把点向上竖直移动，加溶剂相当于把点向下竖直移动；降温相当于把点向左水平移动，升温相当于把点向右水平移动。 降低温度 升高温度 升高温度 降低温度 考向分层破译 考向4　选择提纯物质的方法 (1)若A中混有少量B，可采用____________________________的方法提纯A。 (2)若B中混有少量A，可采用__________的方法提纯B。 降温结晶(或冷却热饱和溶液) 蒸发结晶 考向分层破译 方法指导 根据物质的溶解度曲线判断物质的提纯方法 曲线走向 提纯方法 陡升型(如A) ____________________________ 缓升型(如B) __________ 降温结晶(或冷却热饱和溶液) 蒸发结晶 考向分层破译 考向5　改变温度时溶液中析出晶体质量的比较6年4考 (1)t2 ℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液，降温到t1 ℃，析出晶体的是________(填字母，下同)，无晶体析出的是____。 (2)将t3℃时等质量的A、B的饱和溶液升温到t4 ℃，溶质的质量A____(填“＞”“＜”或“＝”)B。 (3)t4 ℃时，将等质量的A、B的饱和溶液降温到t3 ℃，析出晶体的质量A____(填“＞”“＜”或“＝”)B。 A、B C ＝ ＞ 考向分层破译 方法指导 改变温度时饱和溶液析出晶体质量的比较方法 1．等质量的饱和溶液降温后析出晶体质量大小的比较：对溶解度随温度升高而增大的物质，比较各物质在两个温度下的溶解度差值的大小，差值越大，析出晶体越多。 2．若没有明确指出溶液质量或不是饱和溶液，则没办法比较析出晶体的质量大小。 考向分层破译 考向6　一定温度下配制不同物质的饱和溶液时， 溶质、溶剂、溶液质量的比较 (1)t1 ℃时，分别将A、B、C三种物质放入等质量的水中配成饱和溶液，所需A、B、C的质量由小到大的顺序为____________。 (2)t1 ℃时，分别向等质量的A、B、C三种物质中加水配成饱和溶液，所需水的质量由大到小的顺序为_____________。 A、C、B A、C、B 考向分层破译 方法指导 一定温度下配制饱和溶液时溶质、溶剂质量的大小关系 1．溶质的质量一定时：溶解度越大，所需溶剂的质量______。 2．溶剂的质量一定时：溶解度越大，所需溶质的质量______。 3．溶液的质量一定时：溶解度越大，所需溶质的质量越大，所需溶剂的质量越小。 越小 越大 考向分层破译 考向7　溶质质量分数的计算与比较6年6考 (1)t3 ℃时，A的饱和溶液中溶质的质量分数为________(计算结果精确到0.1%)，A、B饱和溶液中溶质的质量分数______。 (2)t3 ℃时，将20 g A与50 g水混合，所得溶液的溶质质量分数为________。(计算结果精确到0.1%) (3)t1℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为____________。 33.3% 相等 28.6% B、C、A 考向分层破译 (4)将t3 ℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t2 ℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为____________；将t2 ℃时A、B、C三种物质的饱和溶液升温至t3 ℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序为____________。 B、A、C B、A、C 考向分层破译 方法指导 溶液中溶质质量分数的相关计算和分析方法 考向分层破译 (2)t ℃时，不同溶液的溶质质量分数比较 若为饱和溶液，物质溶解度相等，饱和溶液的溶质质量分数______；物质溶解度越大，饱和溶液的溶质质量分数越____。 (3)改变温度后，溶液的溶质质量分数比较 物质的饱和溶液在改变温度后，若溶解度减小，则有固体析出，溶质质量分数减小；若溶解度增大，则无固体析出，溶质质量分数不变。 相等 大 考向分层破译 考向8　饱和溶液的稀释问题 (1)t3 ℃时，75 g B的饱和溶液加水稀释成溶质质量分数为10%的溶液，需加水的质量为_____ g。 (2)t4 ℃时，将90 g A的饱和溶液加水稀释到20%，需要加水的质量为_____g。 175 110 考向分层破译 方法指导 溶液稀释的计算 依据原理：稀释前后，溶质质量不变。m(浓溶液)×ω(浓)＝m(稀溶液)×ω(稀)，m(加水)＝m(稀溶液)－m(浓溶液)，一般情况下浓溶液为饱和溶液，则ω(浓)直接带入饱和溶液溶质质量分数公式计算。 考向分层破译 　1．(2024·安阳二模)氢氧化钙固体的溶解度曲线如图。下列叙述正确的是(　　) A．饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙， 再恢复至原温度，溶液质量不变 B．10 ℃时饱和氢氧化钙溶液升温至40 ℃，溶液变浑浊 C．20 ℃时饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数可表示为 ×100% D．50 ℃时饱和氢氧化钙溶液降温至20 ℃时，溶质质量分数变小 B 分层模拟演练 　2．(2024·濮阳二模)如图是硝酸钾和氯化铵固体的溶解度曲线。 (1)硝酸钾和氯化铵溶解度相等时的温度为____℃。 (2)t1 ℃时，将20 g KNO3加入到50 g水中，充分溶解后溶液的质量为____。 (3)t3 ℃时，氯化铵饱和溶液中溶质质量分数为________。(计算结果精确到0.1%) t2 65 g 33.3% 分层模拟演练 　3．(2024·平顶山三模改编)如图是硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线，下列说法不正确的是(　　) A．硝酸钾的溶解度大于氯化钾的溶解度 B．硝酸钾中含有少量氯化钾可采用降温 结晶的方法提纯硝酸钾 C．将t1℃时的硝酸钾饱和溶液升温至t2 ℃，溶质质量不变 D．t2 ℃时，硝酸钾饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为11∶10 A 分层模拟演练 　4．(2024·郑州二模)KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是(　　) A．10 ℃时，15 g NaCl溶于50 g水中形成的是NaCl的不饱和溶液 B．20 ℃时，100 g KNO3饱和溶液中含有35 g KNO3 C．t ℃时，KNO3溶液的溶质质量分数一定等于NaCl 溶液的溶质质量分数 D．30 ℃时，KNO3和NaCl的饱和溶液降温到20 ℃，析出的KNO3比NaCl多 A 分层模拟演练 　5．实验综合型　农业上，一定溶质质量分数的KCl溶液可用来改良土壤，提高作物品质和产量。如图为某校化学兴趣小组的实验过程，结合图中信息判断下列有关说法正确的是(　　) A．①中搅拌可以增大氯化钾在水中的溶解度 B．②中溶液为饱和溶液 C．②中溶液的质量为70 g D．由实验③可得氢氧化钠固体溶于水时吸收热量 B 分层模拟演练 　6．如图为Na2CO3、NaCl两种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是(　　) A．NaCl的溶解度受温度影响较大 B．t1 ℃时，Na2CO3和NaCl的溶解度相等 C．t2 ℃时，将210 g Na2CO3的饱和溶液 稀释为20%的溶液，需加水110 g D．若NaCl固体中含有少量Na2CO3固体，可采用降温结晶的方法提纯NaCl B 分层模拟演练 　7．(2024·郑州一模)KCl、KNO3是两种盐。30 ℃时，KCl的溶解度为37.0 g，KNO3的溶解度为45.8 g。取这两种盐各22 g，按图示进行实验。下列说法不正确的是(　　) A．盐A是KCl B．②中溶液为不饱和溶液 C．②中溶液溶质质量分数为45.8% D．①中加足量的水可使未溶的盐A溶解 C 分层模拟演练 $$