精品解析：广东省肇庆市高要区高要一中、二中教育共同体2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

高要一中、二中教育共同体2024-2025学年第一学期 期中学业水平联合监测八年级物理科试卷 一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1. 观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（　　） A. 我们所用物理教材的宽度约为2.5m B. 学校课桌的高度约为0.8m C. 初中物理课本一页纸的厚度约为8mm D. 学校一节课的时间约为120min 2. 小聪五次测量同一物体的长度，结果分别为。下列说法正确的是（　　） A. 五次的测量数据都是正确的 B. 小聪所用刻度尺的分度值为 C. 数据中最后一位“0”无意义，应去掉 D. 要先将这个数去掉，然后取其余四个数的平均值计算来减小误差 3. 如下图所示，刻度尺的使用方法正确的是（　　） A. B. C. D. 4. 下列实验中，能探究声音产生原因的是（　　） A. 甲图实验中，正在发声的喇叭可以使放在上面的小纸片跳动 B. 乙图实验中，在鱼缸旁拍手，水中的鱼儿被吓跑 C. 丙图实验中，耳朵贴到桌面上，听到的敲击声更大 D. 丁图实验中，打“土电话”情景，通过“土电话”听到对方的声音 5. 关于光的折射现象下列说法正确的是（　　） A. 折射角就是折射光线与界面之间的夹角 B. 折射现象中，光路不可逆 C. 光线从空气斜射入水中时，折射角小于入射角 D. 入射角为0°时，折射角大于0° 6. 如图所示，水中的筷子看起来向上偏折。下列光路图中能正确反映该现象的是（　　） A. B. C. D. 7. 生活中处处有物理，下列生活现象所涉及的光学知识，说法正确的是（　　） A. 桥在水中的倒影是桥的实像 B. 池水看起来比实际的浅，是由于光的反射引起的 C. “凿壁借光”说明光是沿直线传播的 D. 晚上的月亮是光源 二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分） 8. 单位换算： （1）560mm=______m=______km； （2）15min=______s。 9. 唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句：“忽闻水上琵琶声”，琵琶的声音是通过______到聆听者的耳朵里，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程 度，从而改变弦发声的______；“小弦切切如私语”是指声音的______（以上两空选填“音调”“响度”或“音色”）小。 10. 透镜有两类，中间比边缘厚的叫______，中间比边缘薄的叫______。凸透镜对光有______作用。 11. 如图甲所示，所用刻度尺的分度值是______cm，用刻度尺所测物块的长度是______cm。如图乙所示的秒表，表中所显示的时间为______s。 12. 如图所示，夜幕来临，湖畔高楼与北湖中“倒影”相交辉映形成一幅绚丽多彩的图案。若北湖水深3m，楼上一彩灯距水面15m，则该彩灯的“倒影”距水面______m；若湖水下降0.5m，则该彩灯与其对应“倒影”相距______m；跟彩灯本身的大小相比，湖中彩灯的“倒影”______（选填“较大”“较小”或“一样大”） 13. 如图所示的光在空气和水之间传播，发生反射和折射的光路图中，已知，，请计算：反射角等于______度，折射角等于______度；界面的______方为空气（选填“上”或“下”）。 14. 夏季，当你在河岸边漫步时，有时候会看到“湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜”，也有时会看到“水下鱼翔浅底”的美景，从物理学角度看“倒影如镜”是由于光的___________形成；你看到“水下鱼翔浅底”的鱼是由光的___________形成的___________像（选填“实”或“虚”）。 三、作图题（每图2分，共8分。） 15. （1）在图中画出入射光线AO的反射光线OB，并标出反射角的大小； （2）根据平面镜成像的特点，画出图中光源S点在平面镜中所成的像； （3）如图甲和图乙所示，请完成图中两条入射光线通过凸透镜和凹透镜后的光路图。 四、探究实验题（本大题3小题，每空1分，共24分。） 16. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了发声的物体在 _________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动 _________； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________________； （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_________可以传递声音。在月球上 _________ （选填“能”或 “不能”）看到塑料球弹起； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到声音将会逐渐变___________（“强”或“弱”），并由此推理可知：______________。 17. 如图在“探究光的反射规律”时，小李进行了如甲所示的实验。 （1）小李将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持______，白色的硬纸板表面应尽可能______（选填“光滑”或“粗糙”）； （2）小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF，然后将纸板绕ON向后折，如图乙所示，此时在NOF面上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时，反射光______（选填“存在”或“不存在”）；说明反射光线、入射光线和法线在______（选填“同一”或“不同”）平面内； （3）如图甲所示，让激光笔发出的光逆着原来的反射光FO射向镜面时，此时的反射光将沿着______方向射出，说明光发生反射时光路是______。 18. 图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。 （1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是______。用蜡烛做实验时为了能看到更清晰的像，应选择在较______（选填“亮”或“暗”）的环境中做实验； （2）在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。拿大小完全相同、未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板前面观察，发现无法让B与A的像完全重合，原因是没有将玻璃板______放置； （3）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）该实验用到了等效替代法，是用______等效替代了______（两空均选填“蜡烛A”、“蜡烛A的像”、“蜡烛B”）； （5）图丙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。用刻度尺将像点和对应的物点连接起来，他们发现像和物的连线与镜面垂直，从而得出像和物关于镜面______； （6）如图丁，将蜡烛B在玻璃板后面移动，人透过玻璃板观察，直至它与蜡烛A的像______，这说明像与物体的大小______。为了探究平面镜所成的是虚像还是实像，如图拿走蜡烛B，用白纸代替蜡烛B，观察白纸并没有蜡烛A的像，说明平面镜成的像是______。 五、计算题（本题共8分。） 19. 如图所示，某海洋勘探船从某位置以的速度航行4h到达指定海域；到达指定海域后，用声呐系统向海底垂直发射声音信号，经过4s接收到海底反射的信号。（声音信号在海水中的传播速度为）求： （1）勘探船航行的路程s； （2）该处海域的深度h。 六、综合能力题（本大题3小题，每空1分，共18分。） 20. 阅读材料：汽车中的光现象 汽车抬头显示（如图甲）又叫汽车平视显示系统（HeadUpDisplay），简称HUD。机HUD是为了高速行驶的车辆而研发，在高速行驶时，如果驾驶员低头观看仪表信息，在前方遇有紧急情况就有可能因来不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面镜成像原理（如图乙），将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候，能够轻易的将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起。驾驶员不必低头，就可以看到车辆信息，如车速、油耗、导航等，从而避免分散对前方道路的注意力。同时驾驶员不必在观察远方的道路和近处的仪表之间调节眼睛，可避免眼睛疲劳，确保驾驶舒适安全。 （1）挡风玻璃所成的仪表盘的像是光的______现象形成的。该像是______（选填“实”或“虚”）像； （2）HUD有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的______（选填“厚度”或“透明度”）； （3）已知某车辆HUD显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为______； （4）汽车前灯的反光装置相当于______（选填“平面镜”、“凹面镜”或“凸面镜”），当汽车的远光灯位于该镜焦点位置时，射出的光接近于平行光。 21. 几位同学在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动的时间是有规律的．于是对“哪些因素影响秋千往返摆动的时间”提出下列猜想： ①可能与秋千的摆L有关； ②可能与人和秋千坐垫的总质量有关； ③可能与秋千的摆幅（摆动时人离开中心点的最大距离）有关； 于是进行了如图实验，将细绳一端固定在O点，另一端拴一小球制成一个摆，让小球自由往返摆动，记录数据如下表： 实验序号 摆长 摆球质量m/g 摆幅/m 摆球往返摆动一次的时间t/s 1 0.7 20 0.05 1.7 2 1.0 20 0.08 2.0 3 1.0 30 0.05 2.0 4 1.0 30 0.08 2.0 5 1.3 20 0.05 2.3 请回答下列问题： （1）实验3、4探究的是摆往返摆动一次的时间跟______（填“摆长”“摆球质量”或“摆幅”）的关系； （2）从本次实验可以得到结论：摆往返摆动一次的时间由______决定； （3）本实验用到的主要科学研究方法是______； （4）摆钟的摆动类似于秋千的往返摆动。某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调______（填“长”或“短”）； （5）关于科学探究，下列说法中错误的是______。 A. 善于发现问题，提出问题是科学探究的第一步 B. 没有猜想和假设，便不可能有科学的解释 C. 实验数据不能说明任何问题，因为它包含着许多偶然因素 D. 分析数据，加上集体讨论才有可能得出较为正确的结论 22. 阅读材料，回答问题。 超声波及其应用 低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。利用声呐还可以判断物体的运动情况。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。 （1）人能听到的声波的频率范围是至。某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在4秒内振动了1200次，则人耳______（选填“能”或“不能”）听到该昆虫发出的声音； （2）超声波能够清洗物件是因为声波具有______； （3）声呐发出的声波大多属于______（选填“超声波”或“次声波”）；这种声波的频率较高，可以形成较强的______性；声波在海水中的传播速度比在空气中______（选填“快”或“慢”）； （4）停在海水中的潜艇A监测到离它一段距离的潜艇B，接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的，说明潜艇B是在______（选填“靠近”或“远离”）潜艇A； （5）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是______km；（设声波在海水传播速度为） （6）一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图______。 A. B. C. D. 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高要一中、二中教育共同体2024-2025学年第一学期 期中学业水平联合监测八年级物理科试卷 一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）在每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。 1. 观察身边的物理现象，下列估测最接近实际的是（　　） A. 我们所用物理教材的宽度约为2.5m B. 学校课桌的高度约为0.8m C. 初中物理课本一页纸的厚度约为8mm D. 学校一节课的时间约为120min 【答案】B 【解析】 【详解】A．我们所用物理教材的宽度约18cm，故A不符合题意； B．学校课桌的高度约为学生身高的一半，约为0.8m，故B符合题意； C．初中物理课本一页纸的厚度约为0.08mm，故C不符合题意； D．学校一节课的时间约为45min，故D不符合题意。 故选B。 2. 小聪五次测量同一物体的长度，结果分别为。下列说法正确的是（　　） A. 五次的测量数据都是正确的 B. 小聪所用刻度尺的分度值为 C. 数据中最后一位“0”无意义，应去掉 D. 要先将这个数去掉，然后取其余四个数的平均值计算来减小误差 【答案】D 【解析】 【详解】A．分析数据可知，18.10cm与其它数据相差过大，是错误的，故A错误； B．长度测量时要估读到分度值的下一位，由题中数据可知，小聪所用刻度尺的分度值为1mm，故B错误； C．数据18.50cm中最后一位“0”有意义，反映了刻度尺的精确程度，不能去掉，故C错误； D．去掉错误数值后，多次测量求取平均值来减小误差，最终的测量结果为 故D正确。 故选D。 3. 如下图所示，刻度尺的使用方法正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】刻度尺的正确使用方法为：物体的左端与刻度尺的零刻度线或某一刻度对齐；被测物体要紧靠有刻度的一侧；读数时视线垂直刻度；故ABC错误，D正确。 故选D。 4. 下列实验中，能探究声音产生原因的是（　　） A. 甲图实验中，正在发声的喇叭可以使放在上面的小纸片跳动 B. 乙图实验中，在鱼缸旁拍手，水中的鱼儿被吓跑 C. 丙图实验中，耳朵贴到桌面上，听到的敲击声更大 D. 丁图实验中，打“土电话”情景，通过“土电话”听到对方的声音 【答案】A 【解析】 【详解】A．把一些纸屑放在正在发声喇叭的纸盆上，看到纸屑在纸盆上不断跳动，说明发声喇叭的纸盆在振动，声音是由物体的振动产生的，能探究声音产生原因，故A符合题意； B．声音的传播需要介质，鱼儿能听见拍手声，说明液体可以传播声音，该实验能够说明液体可以传播声音，不能探究声音产生原因，故B不符合题意； C．声音的传播需要介质，不同介质传播声音的效果不同，固体传声效果更好，所以耳朵贴到桌面上，听到的敲击声更大，不能探究声音产生原因，故C不符合题意； D．通过土电话可以听到对方轻声说话的声音，说明固体能够传声，不能探究声音产生原因，故D不符合题意。 故选A。 5. 关于光的折射现象下列说法正确的是（　　） A. 折射角就是折射光线与界面之间的夹角 B. 折射现象中，光路不可逆 C. 光线从空气斜射入水中时，折射角小于入射角 D. 入射角为0°时，折射角大于0° 【答案】C 【解析】 【详解】A．折射角是折射光线和法线所成的角，故A错误； B．在折射现象中光路是可逆的，故B错误； C．光从空气斜射入水中时，是从传播速度快的介质射入传播速度慢的介质，所以折射角小于入射角，故C正确； D．入射角是0°时，说明是垂直入射，所以传播方向不变，所以折射角也是0°，故D错误。 故选C。 6. 如图所示，水中的筷子看起来向上偏折。下列光路图中能正确反映该现象的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】水中物体发出的光从水中射向空气中时，在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线远离法线，眼睛逆着折射光线看物体，看起来物体会变浅，所以水中的筷子看起来向上偏折，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 7. 生活中处处有物理，下列生活现象所涉及的光学知识，说法正确的是（　　） A. 桥在水中的倒影是桥的实像 B. 池水看起来比实际的浅，是由于光的反射引起的 C. “凿壁借光”说明光是沿直线传播的 D. 晚上的月亮是光源 【答案】C 【解析】 【详解】A．桥在水中的倒影是光的反射形成的虚像，故A错误； B．在岸边看水底比实际浅，是因为光从水中斜射入空气时发生了折射，故B错误； C．光在同种均匀介质中沿直线传播，“凿壁借光”应用光是沿直线传播的，故C正确； D．月亮本身不能发光，月亮不是光源，故D错误。 故选 C。 二、填空题（本大题7小题，每小题3分，共21分） 8. 单位换算： （1）560mm=______m=______km； （2）15min=______s。 【答案】（1） ①. 0.56 ②. 5.6×10-4 （2）900 【解析】 【小问1详解】 [1]因为1mm=10-3m，所以 [2]因为1mm=10-6m，所以 【小问2详解】 因为1min=60s，所以 9. 唐代诗人白居易的《琵琶行》中的诗句：“忽闻水上琵琶声”，琵琶的声音是通过______到聆听者的耳朵里，“转轴拨弦三两声，未成曲调先有情”，弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程 度，从而改变弦发声的______；“小弦切切如私语”是指声音的______（以上两空选填“音调”“响度”或“音色”）小。 【答案】 ①. 空气 ②. 音调 ③. 响度 【解析】 【详解】[1]声音的传播需要介质，琵琶声通过空气传入人耳的。 [2]弹琴之前“转轴”是为了改变弦的松紧程度，使弦的振动频率不同，从而改变弦发声的音调。 [3]响度指声音的强弱或大小，“小弦切切如私语”是指声音的响度小。 10. 透镜有两类，中间比边缘厚的叫______，中间比边缘薄的叫______。凸透镜对光有______作用。 【答案】 ①. 凸透镜 ②. 凹透镜 ③. 会聚 【解析】 【详解】[1][3]凸透镜是一种常见的透镜，中间厚、边缘薄，至少有一个表面制成球面，亦可两面都制成球面，对光具有会聚作用。 [2]凹透镜的镜片中间薄，边缘厚，呈凹形，凹透镜对光有发散作用。 11. 如图甲所示，所用刻度尺的分度值是______cm，用刻度尺所测物块的长度是______cm。如图乙所示的秒表，表中所显示的时间为______s。 【答案】 ①. 0.1 ②. 2.08 ③. 110 【解析】 【详解】[1][2]刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；读数估读到分度值下一位，所以物体左侧与0.00cm对齐，右侧与2.05cm～2.08cm对齐，所以物体的长度为2.05～2.08cm。 [3]在秒表的中间表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，所以分针指示的时间为1min；在秒表的大表盘上，1s之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s，指针在50.0s处，所以秒针指示的时间为50s，即秒表的读数为 1min50s=110s 12. 如图所示，夜幕来临，湖畔高楼与北湖中“倒影”相交辉映形成一幅绚丽多彩的图案。若北湖水深3m，楼上一彩灯距水面15m，则该彩灯的“倒影”距水面______m；若湖水下降0.5m，则该彩灯与其对应“倒影”相距______m；跟彩灯本身的大小相比，湖中彩灯的“倒影”______（选填“较大”“较小”或“一样大”） 【答案】 ①. 15 ②. 31 ③. 一样大 【解析】 【详解】[1]水面类似于镜面，彩灯的“倒影”类似于平面镜成像，根据平面镜成像可知，物距与像距相等，已知楼上一彩灯距水面15m，则该彩灯的“倒影”距水面15m。 [2]若湖水下降0.5m，此时的物距为15.5m，根据平面镜成像：像距等于物距可知，该彩灯与其对应“倒影”相距 [3]根据平面镜成像特点可知，像与物的大小相等，所以跟彩灯本身的大小相比，湖中彩灯的“倒影”一样大。 13. 如图所示的光在空气和水之间传播，发生反射和折射的光路图中，已知，，请计算：反射角等于______度，折射角等于______度；界面的______方为空气（选填“上”或“下”）。 【答案】 ①. 60 ②. 30 ③. 上 【解析】 【详解】[1][2][3]光的反射现象中，反射光线和入射光线在法线两侧，反射角等于入射角，由图可知，OB和AO关于NN′对称，NN′是法线，界面是MM′，反射光线和入射光线在法线两侧，折射光线和入射光线分别位于法线两侧，所以入射光线是AO，反射光线是OB，折射光线是OC，已知∠AOM=30°，所以入射角 ∠AON=90°-30°=60° 反射角等于入射角，反射角是60°，折射角 ∠N′OC=90°-∠M′OC=90°-60°=30° 入射角大于折射角，这束光线是由空气进入水，界面的上方为空气。 14. 夏季，当你在河岸边漫步时，有时候会看到“湖畔垂柳成荫，水面倒影如镜”，也有时会看到“水下鱼翔浅底”的美景，从物理学角度看“倒影如镜”是由于光的___________形成；你看到“水下鱼翔浅底”的鱼是由光的___________形成的___________像（选填“实”或“虚”）。 【答案】 ①. 反射 ②. 折射 ③. 虚 【解析】 【详解】[1]“倒影如镜”描述的是物体在水面或其他平滑表面上形成的像，当光线从物体表面反射回来并进入人眼时，人眼就会看到物体的倒影。这个现象的产生，正是由于光的反射作用。 [2][3]光线射入水中照到鱼身上，反射光线经过水面进入空气，此时光线发生折射，由光的折射规律可知，入射角小于折射角，人眼逆着折射光线方向看去会看到鱼的变浅的虚像。 三、作图题（每图2分，共8分。） 15. （1）在图中画出入射光线AO的反射光线OB，并标出反射角的大小； （2）根据平面镜成像的特点，画出图中光源S点在平面镜中所成的像； （3）如图甲和图乙所示，请完成图中两条入射光线通过凸透镜和凹透镜后的光路图。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 先过入射点作垂直于镜面的法线，在光的反射中反射角等于入射角，入射角为入射光线与法线间的夹角，图中入射光线与镜面间的夹角为30°，则入射角为 则反射角也为60°，如图所示 【小问2详解】 平面镜所成的像与物体关于平面镜对称，据此作出光源在平面镜中所成的像，如图所示 【小问3详解】 经过凸透镜和凹透镜光心的光线不发生偏折，沿原来的方向射出透镜；与凸透镜主光轴相平行的光线经过凸透镜后会发生偏折，经过凸透镜的焦点；与凹透镜主光轴相平行的光线经过凹透镜后会发生偏折，折射光线经过与入射光线同侧的虚焦点，故连接虚焦点与入射点，作该连线的延长线，即为折射光线，如图所示 四、探究实验题（本大题3小题，每空1分，共24分。） 16. 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了发声的物体在 _________。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动 _________； （2）如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：________________； （3）如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_________可以传递声音。在月球上 _________ （选填“能”或 “不能”）看到塑料球弹起； （4）如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到声音将会逐渐变___________（“强”或“弱”），并由此推理可知：______________。 【答案】（1） ①. 振动 ②. 将音叉的振动放大，更容易直观观察 （2）在桌子上放一些小纸屑 （3） ①. 空气 ②. 不能 （4） ①. 弱 ②. 真空不能传声 【解析】 【小问1详解】 [1][2]用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明发声体在振动。音叉的振动不易直接观察，此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动放大，更容易直观观察。 【小问2详解】 桌子是质量较大的物体，发声振动不易观察，可转换成桌面上小纸屑的振动，所以可在桌子上放一些小纸屑。 【小问3详解】 [1]敲击右面的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，则左边的音叉也振动了，说明两音叉之间的空气 把右面音叉的振动传递到左面的音叉，并且把泡沫塑料球弹起，说明空气可以传声。 [2]由于真空不能传声，因此在月球上不能看到塑料球弹起。 【小问4详解】 [1][2]把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音逐渐变小。在这个过程中， 玻璃罩内的空气越来越稀薄，听到的声音越来越小，说明空气传声的能力越来越差，在这个实验的基础上可以推知，如果没有空气，就不能听到声音，由此推理可得出：真空不能传声。 17. 如图在“探究光的反射规律”时，小李进行了如甲所示的实验。 （1）小李将平面镜平放在水平桌面上，再把白色硬纸板放在平面镜上且与镜面保持______，白色的硬纸板表面应尽可能______（选填“光滑”或“粗糙”）； （2）小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF，然后将纸板绕ON向后折，如图乙所示，此时在NOF面上______（选填“能”或“不能”）看到反射光线，此时，反射光______（选填“存在”或“不存在”）；说明反射光线、入射光线和法线在______（选填“同一”或“不同”）平面内； （3）如图甲所示，让激光笔发出的光逆着原来的反射光FO射向镜面时，此时的反射光将沿着______方向射出，说明光发生反射时光路是______。 【答案】（1） ①. 垂直 ②. 粗糙 （2） ①. 不能 ②. 存在 ③. 同一 （3） ①. OE ②. 可逆的 【解析】 【小问1详解】 [1]如果纸板没有与平面镜垂直放置，由于法线与镜面垂直，且反射光线、入射光线、法线在同一平面内，因此，当光贴着纸板沿EO入射时，不能在纸板上看到反射光，所以硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面垂直。 [2]为了看清楚纸板上的光路，纸板材质应较粗糙些，光线射在上面发生漫反射，反射光线射向各个方向，无论从哪个角度看，都能看得清楚。 【小问2详解】 [1][2][3]光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内。小李让一束光EO贴着纸板射到平面镜上，在纸板上会看到反射光线OF，然后将纸板绕ON向后折，如图乙所示，此时在NOF面上看不到反射光线，此时入射光线、法线、反射光线在同一平面内，反射光线是存在的。 【小问3详解】 [1][2] 如果让光逆着反射光FO的方向射到镜面，那么，它被反射后就会逆着原来的入射光的方向OE射出，这表明光反射时，光路是可逆的。 18. 图甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。 （1）用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的是______。用蜡烛做实验时为了能看到更清晰的像，应选择在较______（选填“亮”或“暗”）的环境中做实验； （2）在如图乙所示的玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，可以看到玻璃板后面出现蜡烛A的像。拿大小完全相同、未点燃的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板前面观察，发现无法让B与A的像完全重合，原因是没有将玻璃板______放置； （3）当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小______（选填“变大”、“变小”或“不变”）； （4）该实验用到了等效替代法，是用______等效替代了______（两空均选填“蜡烛A”、“蜡烛A的像”、“蜡烛B”）； （5）图丙是他们经过三次实验后，在白纸上记录的像与物对应点的位置。用刻度尺将像点和对应的物点连接起来，他们发现像和物的连线与镜面垂直，从而得出像和物关于镜面______； （6）如图丁，将蜡烛B在玻璃板后面移动，人透过玻璃板观察，直至它与蜡烛A的像______，这说明像与物体的大小______。为了探究平面镜所成的是虚像还是实像，如图拿走蜡烛B，用白纸代替蜡烛B，观察白纸并没有蜡烛A的像，说明平面镜成的像是______。 【答案】（1） ①. 便于确定像的位置 ②. 暗 （2）竖直/垂直（桌面） （3）不变 （4） ①. 蜡烛B ②. 蜡烛A （5）对称 （6） ①. 完全重合 ②. 相等 ③. 虚像 【解析】 【小问1详解】 [1]平面镜不能透光，只能反射光，不能确定出像的位置，而玻璃板不但反射光成像，还能透光看到玻璃板后面的物体，所以实验中用透明的玻璃板代替平面镜，目的是便于确定像的位置。 [2]应选择在较暗的环境中做实验，这样烛焰的光线与环境的对比度较大，成像更清晰，更容易观察。 【小问2详解】 无法让B与A的像完全重合，原因是没有将玻璃板竖直放置，A的像没有成在桌面上，而是成到了右上方。 【小问3详解】 平面镜所成的像与物体大小始终相等，所以当蜡烛A远离玻璃板时，像的大小不变。 【小问4详解】 [1][2]在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧（A侧）观察，直至B蜡烛它与蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是等效替代法，即用蜡烛B等效替代了与它等大的蜡烛A。 【小问5详解】 图丙是他们经过三次实验后，用刻度尺将像点和对应的物点连接起来，他们发现像和物的连线与镜面垂直，通过测量，发现像和物体对应点到镜面距离相等，所以得出结论：像和物关于镜面对称。 【小问6详解】 [1][2]为了确定像的大小与物的大小的关系，选择大小相等的两支蜡烛A和B，并点燃蜡烛A，将蜡烛B在玻璃板后面移动，人透过玻璃板观察，直至它与蜡烛A的像完全重合，这表明像与物体大小相等，采用了等效替代法。 [3]实像能成在光屏上，虚像不能成在光屏上，用白纸代替蜡烛B，观察白纸并没有蜡烛A的像，说明平面镜成的像是虚像。 五、计算题（本题共8分。） 19. 如图所示，某海洋勘探船从某位置以的速度航行4h到达指定海域；到达指定海域后，用声呐系统向海底垂直发射声音信号，经过4s接收到海底反射的信号。（声音信号在海水中的传播速度为）求： （1）勘探船航行的路程s； （2）该处海域的深度h。 【答案】（1）300km （2）3000m 【解析】 【小问1详解】 勘探船航行的路程 【小问2详解】 该处海域的深度 六、综合能力题（本大题3小题，每空1分，共18分。） 20. 阅读材料：汽车中的光现象 汽车抬头显示（如图甲）又叫汽车平视显示系统（HeadUpDisplay），简称HUD。机HUD是为了高速行驶的车辆而研发，在高速行驶时，如果驾驶员低头观看仪表信息，在前方遇有紧急情况就有可能因来不及采取有效措施而造成事故。HUD是利用平面镜成像原理（如图乙），将显示器上的重要行车数据通过前挡风玻璃投射在正前方，驾驶员透过挡风玻璃往前方看的时候，能够轻易的将车外的景象与车辆信息通过挡风玻璃所成的像融合在一起。驾驶员不必低头，就可以看到车辆信息，如车速、油耗、导航等，从而避免分散对前方道路的注意力。同时驾驶员不必在观察远方的道路和近处的仪表之间调节眼睛，可避免眼睛疲劳，确保驾驶舒适安全。 （1）挡风玻璃所成的仪表盘的像是光的______现象形成的。该像是______（选填“实”或“虚”）像； （2）HUD有一个技术难题，即挡风玻璃所成的像易产生重影，影响使用效果。重影产生的原因是挡风玻璃有一定的______（选填“厚度”或“透明度”）； （3）已知某车辆HUD显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，则挡风玻璃与水平面夹角为______； （4）汽车前灯的反光装置相当于______（选填“平面镜”、“凹面镜”或“凸面镜”），当汽车的远光灯位于该镜焦点位置时，射出的光接近于平行光。 【答案】（1） ①. 反射 ②. 虚 （2）厚度 （3）45° （4）凹面镜 【解析】 【小问1详解】 [1][2]挡风玻璃是平面镜，所成的仪表盘的像是光的反射形成的虚像。 【小问2详解】 由于挡风玻璃有一定的厚度，前后两个面各成一个虚像，所以会出现重影。 【小问3详解】 显示器水平放置在中控台上，通过挡风玻璃成垂直于水平面的像，物与像的夹角是90°，由于像与物关于平面镜对称，则挡风玻璃与水平面夹角为45°。 【小问4详解】 汽车前灯的反光装置相当于凹面镜，凹面镜具有会聚作用，从焦点位置发出的光经凹面镜反射后，反射出的光接近于平行光。 21. 几位同学在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动的时间是有规律的．于是对“哪些因素影响秋千往返摆动的时间”提出下列猜想： ①可能与秋千的摆L有关； ②可能与人和秋千坐垫的总质量有关； ③可能与秋千的摆幅（摆动时人离开中心点的最大距离）有关； 于是进行了如图实验，将细绳一端固定在O点，另一端拴一小球制成一个摆，让小球自由往返摆动，记录数据如下表： 实验序号 摆长 摆球质量m/g 摆幅/m 摆球往返摆动一次的时间t/s 1 0.7 20 0.05 1.7 2 1.0 20 0.08 2.0 3 1.0 30 0.05 2.0 4 1.0 30 0.08 2.0 5 1.3 20 0.05 2.3 请回答下列问题： （1）实验3、4探究的是摆往返摆动一次的时间跟______（填“摆长”“摆球质量”或“摆幅”）的关系； （2）从本次实验可以得到结论：摆往返摆动一次的时间由______决定； （3）本实验用到的主要科学研究方法是______； （4）摆钟的摆动类似于秋千的往返摆动。某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调______（填“长”或“短”）； （5）关于科学探究，下列说法中错误的是______。 A. 善于发现问题，提出问题是科学探究的第一步 B. 没有猜想和假设，便不可能有科学的解释 C. 实验数据不能说明任何问题，因为它包含着许多偶然因素 D. 分析数据，加上集体讨论才有可能得出较为正确的结论 【答案】（1）摆幅 （2）摆长 （3）控制变量法 （4）短 （5）C 【解析】 【小问1详解】 由实验数据知，3、4两次实验中摆长和摆球质量都相同，摆动幅度不同，所以探究的是摆球往返摆动一次的时间跟摆幅的关系。 【小问2详解】 由2、3次试验可知，摆球往返摆动一次的时间与摆球的质量无关，由3、4次试验可知，摆球往返摆动一次的时间与摆球的摆幅无关，由1、5两次实验可知，摆球往返摆动一次的时间与摆球的摆长有关，从本次实验可以得到的结论是∶摆往返摆动一次的时间由摆长决定。 【小问3详解】 本实验用到的科学研究方法是: 控制变量法，控制其它量相同，只改变其中的一个量。 【小问4详解】 摆钟是利用本实验的原理制成的，根据摆往返摆动一次的时间由摆长决定，摆长越长，往返摆动一次的时间越长；某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调短。 【小问5详解】 科学探究一般包括以下结果环节：提出问题→作出猜想→设计方案→实验探究→收集证据→解释结论→反思评价→表达交流； A．善于发现问题，提出问题是科学探究的第一步，故正确，不A符合题意; B．没有猜想和假设，便不可能有科学的解释，故B正确，不符合题意; C．应根据实验数据，进行分析、归纳。总结，然后 得出结论，科学结论是建立在实验基础之上的，故C错误，符合题意; D．分析数据，加上集体讨论才有可能得出较为正确 的结论，故D正确，不符合题意。 故选C。 22. 阅读材料，回答问题。 超声波及其应用 低于20Hz的声音叫次声波，高于20000Hz的声音叫超声波。超声波具有许多奇异特性：空化效应——超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙中的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性——它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。 声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种装置。声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。利用声呐还可以判断物体的运动情况。声呐发出的声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。 （1）人能听到的声波的频率范围是至。某种昆虫靠翅膀的振动发声，如果这种昆虫的翅膀在4秒内振动了1200次，则人耳______（选填“能”或“不能”）听到该昆虫发出的声音； （2）超声波能够清洗物件是因为声波具有______； （3）声呐发出的声波大多属于______（选填“超声波”或“次声波”）；这种声波的频率较高，可以形成较强的______性；声波在海水中的传播速度比在空气中______（选填“快”或“慢”）； （4）停在海水中的潜艇A监测到离它一段距离的潜艇B，接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的，说明潜艇B是在______（选填“靠近”或“远离”）潜艇A； （5）如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经B潜艇反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离是______km；（设声波在海水传播速度为） （6）一艘科考船行驶在某海域，并对该海域的海底形状利用声呐系统进行了测绘：在经过该海域水平面等间距的A、B、C、D、E五个位置时，向海底定向发射超声波，测得回收信号的时间分别为。根据时间，求出海底与海平面的距离，就可以绘出海底的大致形状，则该海域海底的大致形状如图______。 A. B. C. D. 【答案】（1）能 （2）能量 （3） ①. 超声波 ②. 指向 ③. 快 （4）靠近 （5）7.5 （6）B 【解析】 【小问1详解】 这种昆虫的翅膀在4秒内振动了1200次，则频率为 因为20Hz<300Hz<20000Hz，所以人耳能听到该昆虫发出的声音。 【小问2详解】 超声波能够清洗物件是因为声波具有能量。 【小问3详解】 [1][2]由短文中的内容可知，声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在之间，所以发出的是超声波，由于这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性。 [3]一般情况下，声在液体中传播速度比在气体中传播速度快，因此声波在海水中的传播速度比在空气中快。 【小问4详解】 由短文中的信息可知，如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐，现在接到潜艇B反射回来的声波频率是变高的，说明潜艇B是在靠近潜艇A。 【小问5详解】 信号频率不变，说明潜艇B静止不动，所以潜艇B与潜艇A的距离是 【小问6详解】 由题意可知，D位置接收到的回收信号时间最短，A、C、E位置接收到回收信号时间最长，由于速度不变，根据可知，D位置海底深度最浅，A、C、E位置海底深度最深，故选B。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $