2.5 生物多样性 举一反三 讲练-2024-2025学年浙教版七年级上册科学

第5节 生物的多样性 思维导图 考点一、生物与环境的相互关系 1、生态因素 （1）定义：环境中影响生物生活和分布的因素。 （2）非生物因素： 。 （3）生物因素：生物因素主要是指生物彼此之间的相互影响，包括同种生物间的 和不同种生物间的 ，包括 等。 关系 解读 举例 种内 关系 种内 互助 同种生物个体之间分工合作、互帮互助 蚂蚁、蜜蜂等营群体生活的昆虫往往是千百只个体生活在一起，在群体内部分工合作 种内 斗争 同种生物的不同个体之间争夺食物、空间或配 偶等 在农田里，相邻的同种作物的植株间会发生对阳光、 水分和养料的争夺 种间 关系 互助互利 不同种的生物之间相互影响，对彼此的生活都有利 植物的花为蝴蝶提供食物，蝴蝶为花传播花粉 捕食 一种生物以另一种生物为食 虫吃草，鸟吃虫，猫头鹰捕 捉田鼠 寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内获得必需的营养物质来维持生活，对其会造成一定危害 蛔虫、虱和蚤寄生在人和其他动物的体内或体表； 菟丝子寄生在植物上 竞争 两种生物争夺相同的生 存空间或生存条件 稻田中的杂草和水稻争夺 阳光、养料和水分 2、食物链和食物网 （1）食物链：各种生物由于食物关系形成的联系称为 。 （2）食物网：某一区域中的各条食物链交织在一起，构成的网状结构，称为 。 3、生物与环境的相互关系 （1）生物对环境的适应：在生物因素和非生物因素的共同作用下，生物对环境形成了多种多样的适应。有的表现在 上，有的表现在具有特殊的 。 （2）生物对环境的影响：生物与环境是一个 的整体，生物不仅能 ，也能 。 （3）动物适应环境的方式 ① 色：保护色是生物体通过与其周围环境相似的颜色模式，从而使自己在生态环境中更加融入或者隐蔽的颜色模式。保护色使生物体在环境中更难以被探测到，从而能够避免掉落掠食者的注意。保护色通常使生物体与其生态环境相融合，使其更加难以被发现或识别。 ② 色：警戒色是一种醒目的颜色模式，通常鲜艳而对比强烈，用于引起掠食者或其他生物体的警觉。警戒色的目的是让掠食者或其他生物体在接近时察觉到生物体的存在，并因为鲜艳的颜色而对其产生警觉或回避。警戒色在生态环境中通常用于警告潜在的威胁，如有毒动物或具有攻击性的生物体。 ③ ：拟态是生物体通过模仿环境中其他物体的颜色、形状或者纹理，从而使自己在生态环境中更难以被探测到或者更难以被识别。拟态有助于生物体在生态环境中躲避掠食者的注意，提高其生存率。拟态可以使生物体看起来像环境中的非生物物体，或者是其他生物体，从而让它们在环境中更加隐蔽。拟态的目的是通过伪装来减少生物体的暴露，使其更难以被发现。 生态系统 1、生态系统：生物学家将一定区域中的 及其 相互作用而形成的统一整体，叫作 。一个生态球、一个池塘、一片森林都可以各自成为一个 。 生物圈 1、生物圈：地球上最大的生态系统是 。 （1）生物圈的组成：生物圈包括了地球上所有的 及其生活环境中的 。 （2）生物圈的范围：生物圈的范围向上可达离地面约10km的高空，向下可达距离海平面11km左右的海底，或者距地面深达2～3km的岩石层。 4、生物对环境的影响 生物与环境是一个 、 的整体，生物 不仅能 环境，也能 环境。如柳杉吸收二氧化硫 等有毒气体，净化空气；蚯蚓在土壤中钻来钻去，使土壤 疏松，提高土壤的通气和吸水能力，其排泄物可以增加土壤肥力；人类排放的工业废水、生活污水导致环境污染。 典例分析 【典例1】：生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（　　） A．蚯蚓的前端触觉不灵敏 B．千里之堤，溃于蚁穴 C．鱼儿离不开水 D．沙漠中的骆驼尿液非常少 举一反三 变式1：“天宫课堂”上，航天员们展示了问天实验舱内水稻的生长情况。相比于地面，太空水稻出现了“株高变矮”，“开花提前”等现象，这种现象说明（　　） A．生物影响环境 B．环境影响生物 C．环境可以适应生物 D．生物与环境可以相互影响 变式2：生物的生存离不开环境，在各种因素的作用 下，生物对环境形成了多种多样的适应。下列描述中，属于生物对环境适应的是( ) A.竹节虫的身体与竹节或树枝极为相像 B.温度和湿度会影响霉菌的生长 C. 蚯蚓可以改良土壤 D. 适时除草可以使庄稼长得更好 变式3：有关生物与环境的说法错误的是(　　)。 A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应 B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境 C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响 考点二、生物多样性 1、生态系统的类型 （1）主要类型： 生态系统、 生态系统、 生态系统、 生态系统、 生态系统、 生态系统等。 （2）形成原因：地球上不同地区的 等的差异，造就了多样的生态系统。 2、保护生物多样性 （1）人类的生存和发展，与生物的多样性息息相关，我们应该保护生物生存的 和 ；大多数生物的灭绝都是因为 而造成。保护珍稀动植物的最有效措施是 。 （2）保护生物多样性的措施 ①自然保护区：为了保护自然资源，特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境， 国家划出了一定的保护区域，这样的地区叫做 。 ②日常措施：为了保护生物，保护环境，我们应当从 典例分析 【典例1】：下列生态系统有“绿色水库”之称的是(　　)。 A．农田生态系统 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．城市生态系统 变式1：2023年1月在杭州西湖中发现了国家一级保护动物中华秋沙鸭。如图为西湖生态系统的组示意图（只画出部分生物）。根据生物之间的关系分析，下列能正确表示一条食物链的是（　　）举一反三 A．阳光→水草→微生物 B．水草→虾→秋沙鸭 C．水草→虾→鱼→微生物 D．秋沙鸭→鱼→水草 变式2：每年的2月2日是世界湿地日，我国目前有22个国家级湿地公园，下列不属于湿地生态系统的特点的是（　　） A．湿地具有净化水源，蓄洪抗旱的作用 B．沼泽是最典型的湿地生态系统 C．湿地是生物多样性最丰富的生态系统 D．湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的 变式3：学习了科学知识后，你会发现科学与我们的生活联系非常密切，很多都是发生在我们身边的事情。 请运用你所学过的科学名词或科学原理回答以下问题。 （1）荒漠地区动植物种类稀少，是因为那里缺少生物生活所需要的 ，荒漠中生活的植物一般叶呈针形或刺形，根系发达，这说明 （2）成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物与生物之间的 关系。 （3）热带雨林中的植被大部分层次分布，高大的乔 木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主要非生物因素是 。 （4）神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳 香。而把它移植到其他地方，就会失去香味。这 一现象说明了 。 考点三、保护生物多样性 保护生物多样性 （1）人类的生存和发展，与生物的多样性息息相关，我们应该保护生物生存的 和 ；大多数生物的灭绝都是因为 而造成。保护珍稀动植物的最有效措施是 。 （2）保护生物多样性的措施 ①自然保护区：为了保护自然资源，特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境， 国家划出了一定的保护区域，这样的地区叫作 。 ②日常措施：为了保护生物，保护环境，我们应当从 。 典例分析 【典例1】：阅读下列材料，回答问题。 材料一：生态环境的改变和破坏导致生物多样性遭 到破坏，如某海岛的天然林覆盖率在1956年为25.7%, 1964年降为18.7%,1981年仅为8.5%,并且因地面的遮 蔽程度大大降低，坡垒等珍稀树种濒临灭绝，有的珍贵植 物已经绝迹。 材料二：乱捕滥猎、滥砍滥伐以及对自然资源的掠夺 式开发和利用，使我国生物多样性明显受到威胁。例如， 某地野生甘草的面积在1967年为4万公顷，30年后竟有 一半被挖尽。我国的野骆驼等野生动物也濒临灭绝。 材料三：外来物种的入侵往往使入侵地区原有物种 的生存受到威胁。例如， 一种原产于日本的林业害虫，于 20世纪80年代侵入我国华南沿海地区，并且由于缺少天 敌而迅速蔓延开来。据1990年统计，这种害虫使该地区 13万多公顷的马尾松林枯死。 （1）材料一说明生物多样性遭到破坏乃至野生生物 濒危或灭绝的主要原因是 - （2）材料二说明这些野生生物资源明显减少或灭绝的原因是 及 开发和利用自然资源。 （3）材料三说明由于 的入侵或引种到 的地区，这些地区原有物种的生存受到威胁。 （4）为了减少物种的丧失，应采取的根本措施是 举一反三 变式1：海曙龙观被授予“全国首个生物多样性友好乡镇”，建设了“蕨类绿道”、“中华水韭池”、“鸳鸯湖”等生物多样性保护小型基地，为林间生物提供栖息、繁殖的场所。下列有关生物多样性及保护的说法中不正确的是（　　） A．扩大珍稀濒危物种拯救活动 B．可引入世界各地不同的生物以增加该地区生物的多样性 C．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 D．偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因 变式2：2021年10月11日，联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第一阶段会议在云南昆明召开。下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（　　） A．生物多样性就是指生物种类的多样性 B．动物园中培育大熊猫属于就地保护 C．生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 D．建立濒危物种的基因库，以保护珍贵的遗传资源 变式3：校园内种植了许多花草树木，需定期给苗木浇水、治虫、施肥、除草。到了冬天，有些苗木还要搬到暖棚里，否则会过不了冬。而对松、杉、柏之类的树，一般不需要进行这方面的工作。请根据以上叙述回答下列问题。 （1）除草能帮助苗木更好地生长，杂草与苗木之间存 在着 关系。苗木上的小毛毛虫常会成为喜鹊的 食物，它们之间是生物间最常见的 关系。 （2）一些苗木冬天需要搬入暖棚，这说明植物的生存 受到 的影响。上述事例能体现出的生物与环境 之间的关系是 - （3）松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛，可见生 物在一定程度上能 环境，天气炎热的时候，大 树附近更凉爽，这能体现出的生物与环境之间的关系是 - （4）综上所述，环境中影响生物生活和分布的因素称为 ,它可以分为 和 两类。 课后巩固 1．（2024七下·鄞州期末）生物既能适应环境也能影响环境。下列现象中属于生物影响环境的是( ) A．大雁南飞 B．大树底下好乘凉 C．鱼儿离不开水 D．秋风扫落叶 2．在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上，后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，而没有加罩的草地反而生产良好，造成这种生态平衡失调的原因是（　　） A．昆虫过多 B．鸟类减少 C．光线不足 D．食物链被破坏 3． 夜来香的花朵在傍晚开放，清晨关闭；合欢树 的叶子在白天张开，夜晚闭合；蝶在白天活动，蛾在夜间活 动。以上生命现象主要受哪种非生物因素的影响?( ) A.温度 B. 光照 C.空气 D. 水分 4． 花与蝴蝶的关系是(　　)。 A．寄生 B．捕食 C．互利互助 D．竞争 5．下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是( ) A.“草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系 B.“南橘北枳”——生物因素对生物的影响 C.“千里之堤，溃于蚁穴”——生物影响环境 D.“万物生长靠太阳”——生物的生存离不开环境 6．（2024七上·南浔期末）2023年世界环境日，我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。我们要积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法中不正确的是（　　） A．加大空气质量的监测和治理，改善环境状况 B．生活垃圾分类处理，对生态文明建设无意义 C．建设污水处理管道，解决生活污水问题 D．实施“清洁能源替代”，治理大气污染 7． “如果因某种原因，桃树周围的蜜蜂大量死亡，可能会影响桃树的繁殖”这句话所包含的科学道理是（　　） A．桃树的生存必须依赖蜜蜂的活动 B．各种生物之间存在着一定的依赖关系 C．生物对环境的适应性 D．这是假设，蜜蜂与桃树之间并不存在任何关系 8．（2024七上·镇海区期末）生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（　　） A．蚯蚓的前端触觉不灵敏 B．千里之堤，溃于蚁穴 C．鱼儿离不开水 D．沙漠中的骆驼尿液非常少 9． 某地区为打造某种鸟的品牌，计划在林区大规模清除其他树种，改种该种鸟喜居的树种，以招引该种鸟。该计划的实施将使该林区(　　)。 A．生态系统的稳定性大大增加 B．害虫数量可能会大幅度上升 C．鸟的种类大量增加 D．生态环境日趋好转 10． 地球上有生物生存的圈层叫生物圈，则下列相关说法正确的是(　　)。 A．地球上所有的生物构成生物圈 B．生物圈包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层 C．绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约 10千米的范围内 D．生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件 11．下列选项可以看作是一个生态系统的是（　　） A．一片森林中的所有树木 B．一片草地上的阳光．土壤和空气等无机环境 C．一块农田中所有的生物和它们的生活环境 D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物 12．（2024七上·海曙期末）角蜂眉兰是一种兰科植物，如图所示，它的花酷似一种雌黄蜂，骗取雄蜂前来和它“交配”，从而帮助它传播花粉，以下现象与角蜂眉兰适应环境的方式类似的是（　　） A．雪地中雷鸟身附白色羽毛 B．南美天蛾静止时如着生地衣的树枝 C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行 D．金环蛇的体表有黑黄相间的鲜艳环纹 13．（2024七上·杭州期末）每年的5月22日为“国际生物多样性日”，下列说法中不正确的是（　　） A．扩大珍稀濒危物种拯救活动 B．保护生物多样性要做到禁止开发和利用生物资源 C．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 D．偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因 14.今年5月，有专家在温州“树排沙”保护区观测到世界濒危动物——黑脸琵鹭，表明我市在鸟类保护措施已取得了显著成效。请结合鸟类数量减少的原因（如图）判断，最有针对性的措施是（　　） A．积极宣传保护生物多样性 B．严格控制外来物种的引进 C．健全动物保护的法律法规 D．重视树排沙保护区的建设 15.（2024•宁波模拟）英国《每日邮报》曾报道，一只美洲绿鹭把游人扔给它的面包片放入水中，用“守株待兔”的方法捕食前来觅食的鱼类。下列有关说法正确的是（　　） A．这种捕食方法属于美洲绿鹭的本能 B．这种捕食方法属于美洲绿鹭的攻击行为 C．通过条件反射才能实现这种捕食过程 D．通过非条件反射即可实现这种捕食过程 16.角蜂眉兰是一种兰科植物，如图所示，它的花酷似一种雌黄蜂，骗取雄蜂前来和它“交配”，从而帮助它传播花粉，以下现象与角蜂眉兰适应环境的方式类似的是（　　） A．雪地中雷鸟身附白色羽毛 B．南美天蛾静止时如着生地衣的树枝 C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行 D．金环蛇的体表有黑黄相间的鲜艳环纹 17.生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（　　） A．蚯蚓的前端触觉不灵敏 B．千里之堤，溃于蚁穴 C．鱼儿离不开水 D．沙漠中的骆驼尿液非常少 18.某同学列举了以下四条食物链，其中书写正确的一条是（　　） A．太阳→草→野兔→狐狸→虎 B．草→野兔→狐狸→虎 C．草→野兔→狐狸→虎→细菌 D．虎→狐狸→野兔→草 19.如图是某农田生态系统中的食物网，下列有关此食物网的叙述中错误的是（　　） A．该食物网中共有3条食物链 B．最长的食物链是：草→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇 C．再加上非生物因素，就可组成一个生态系统 D．可以通过适当养殖蜘蛛和食虫鸟进行无毒化除虫 20．（2024七上·拱墅期末）清凉峰国家级自然保护区和天目山国家级自然保护区都坐落在浙江杭州临安境内，如图为今年2月在天目山自然保护区内新发现的新物种——“苕溪鱲（liè）”。下列关于建立自然保护区的重要意义，不正确的是（　　） A．保护珍稀动植物资源 B．有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征 C．保护具有代表性的自然环境 D．有利于大力开发旅游项目和旅游资源 21．（2023七上·嵊州期中）地球上物种是多样性的，同一物种在产生下一代时也会不断地变化。 （1）大多数生物的灭绝是因为丧失栖息地而造成的，因此保护生物多样性，最有效的措施是　 　。 （2）自新冠疫情暴发以来，生物学家对该肺炎致病的病毒进行跟踪，先后出现了新病毒，比如“德尔塔”“奥密克戎”。这主要体现了生物具有　 　这一特征。 22．《中国自然观察》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况，如图所示。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。 （1）图中大多数濒危物种的保护状况是　 　； （2）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是　 　； 23.适宜柑橘生长的主要环境条件是年平均气温在15℃ 以上，1月平均气温在5 ℃以上。柑橘适宜种植在朝南或东南的 向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请回答下列问题。 （1）题干所述影响柑橘生长的非生物因素主要有 - （2）某科研人员想探究海拔对柑橘生长的影响，设计了如下 实验方案，并对实验结果进行统计。 第一步，选择90株柑橘苗，将它们分成A、B、C三组。 第二步，A组种植在海拔为150 m 的朝南坡地，B 组种植在 海拔为300 m 的朝南坡地，C组种植在海拔为450m 的朝南坡地。 第三步，定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后， 柑橘开始结果。 第四步，对收获的果实进行分析比较，统计结果如下表。 组别 总产量 果实大小 甜度分析 A组 84 kg 小 不甜，酸味重 B组 102 kg 最大 甜 C组 91 kg 大 甜，略带酸 ①从对实验结果的初步分析得知，柑橘适宜种植在 - ②上述方案中，有几处是不合理的，请至少找出一处并改正： - www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第5节 生物的多样性 思维导图 考点一、生物与环境的相互关系 1、生态因素 （1）定义：环境中影响生物生活和分布的因素。 （2）非生物因素：阳光、空气、水分、土壤、温度、湿度等。 （3）生物因素：生物因素主要是指生物彼此之间的相互影响，包括同种生物间的种内关系和不同种生物间的种间关系，包括互助互利关系、捕食关系、竞争关系、寄生关系等 关系 解读 举例 种内 关系 种内 互助 同种生物个体之间分工合作、互帮互助 蚂蚁、蜜蜂等营群体生活的昆虫往往是千百只个体生活在一起，在群体内部分工合作 种内 斗争 同种生物的不同个体之间争夺食物、空间或配 偶等 在农田里，相邻的同种作物的植株间会发生对阳光、 水分和养料的争夺 种间 关系 互助互利 不同种的生物之间相互影响，对彼此的生活都有利 植物的花为蝴蝶提供食物，蝴蝶为花传播花粉 捕食 一种生物以另一种生物为食 虫吃草，鸟吃虫，猫头鹰捕 捉田鼠 寄生 一种生物生活在另一种生物体内或体表，并从其体内获得必需的营养物质来维持生活，对其会造成一定危害 蛔虫、虱和蚤寄生在人和其他动物的体内或体表； 菟丝子寄生在植物上 竞争 两种生物争夺相同的生 存空间或生存条件 稻田中的杂草和水稻争夺 阳光、养料和水分 2、食物链和食物网 （1）食物链：各种生物由于食物关系形成的联系称为食物链。 （2）食物网：某一区域中的各条食物链交织在一起，构成的网状结构，称为食物网。 3、生物与环境的相互关系 （1）生物对环境的适应：在生物因素和非生物因素的共同作用下，生物对环境形成了多种多样的适应。有的表现在外表形态或色泽上，有的表现在具有特殊的内部结构特点。 （2）生物对环境的影响：生物与环境是一个相互依赖、相互制约的整体，生物不仅能适应环境，也能影响环境。 （3）动物适应环境的方式 ①保护色：保护色是生物体通过与其周围环境相似的颜色模式，从而使自己在生态环境中更加融入或者隐蔽的颜色模式。保护色使生物体在环境中更难以被探测到，从而能够避免掉落掠食者的注意。保护色通常使生物体与其生态环境相融合，使其更加难以被发现或识别。 ②警戒色：警戒色是一种醒目的颜色模式，通常鲜艳而对比强烈，用于引起掠食者或其他生物体的警觉。警戒色的目的是让掠食者或其他生物体在接近时察觉到生物体的存在，并因为鲜艳的颜色而对其产生警觉或回避。警戒色在生态环境中通常用于警告潜在的威胁，如有毒动物或具有攻击性的生物体。 ③拟态：拟态是生物体通过模仿环境中其他物体的颜色、形状或者纹理，从而使自己在生态环境中更难以被探测到或者更难以被识别。拟态有助于生物体在生态环境中躲避掠食者的注意，提高其生存率。拟态可以使生物体看起来像环境中的非生物物体，或者是其他生物体，从而让它们在环境中更加隐蔽。拟态的目的是通过伪装来减少生物体的暴露，使其更难以被发现。 4、生物对环境的影响 生物与环境是一个相互依赖、相互制约的整体，生物 不仅能适应环境，也能影响环境。如柳杉吸收二氧化硫 等有毒气体，净化空气；蚯蚓在土壤中钻来钻去，使土壤 疏松，提高土壤的通气和吸水能力，其排泄物可以增加土壤肥力；人类排放的工业废水、生活污水导致环境污染。 典例分析 【典例1】：生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（　　） A．蚯蚓的前端触觉不灵敏 B．千里之堤，溃于蚁穴 C．鱼儿离不开水 D．沙漠中的骆驼尿液非常少 【解答】解：A．蚯蚓的前端触觉不灵敏，可以减少钻土时因土壤摩擦带来的痛苦，体现了生物对环境的适应，A不符合题意。 B．“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现了生物影响环境，B符合题意。 C．鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝表面具有黏液，鱼儿离开水，鳃丝就粘连在一起，与空气的接触面积小，导致鱼缺氧死亡，属于环境影响生物，C不符合题意。 D．生活在炎热缺水沙漠中的骆驼，尿液非常少，而且一般不出汗（当体温升高到46℃时才会出汗），可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，D不符合题意。 故选：B。 举一反三 变式1：“天宫课堂”上，航天员们展示了问天实验舱内水稻的生长情况。相比于地面，太空水稻出现了“株高变矮”，“开花提前”等现象，这种现象说明（　　） A．生物影响环境 B．环境影响生物 C．环境可以适应生物 D．生物与环境可以相互影响 【解答】解：在太空种植的水稻与地面种植的水稻具有不同的环境，这种不同的环境使太空水稻出现了“株高变矮”、“开花提前”等现象，则说明了不同的环境使生物有了不同的性状，即环境能够影响生物。可见B正确。 故选：B。 变式2：生物的生存离不开环境，在各种因素的作用 下，生物对环境形成了多种多样的适应。下列描述中，属于生物对环境适应的是( ) A.竹节虫的身体与竹节或树枝极为相像 B.温度和湿度会影响霉菌的生长 C. 蚯蚓可以改良土壤 D. 适时除草可以使庄稼长得更好 【答案】A 【解析】竹节虫的身体与竹节或树枝 极为相像，不易被敌害发现，是竹 节虫对环境的适应；温度和湿度 会影响霉菌的生长，说明环境影 响生物；蚯蚓可以改良土壤，是生 物对环境的影响；适时除草可以 使庄稼长得更好，是生物对生物 的影响。 变式3：有关生物与环境的说法错误的是(　　)。 A．“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应 B．“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境 C．“种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系 D．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响 【答案】A 【解析】生物的环境包括各种因素，分为生物因素和非生物因素。阳光、温度、水、空气和无机盐等属于非生物因素，影响某种生物生活的其他生物个体属于生物因素。同种生物的个体之间可以是互助的，也会发生争夺食物、空间或配偶等现象。 【解答】A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了非生物因素对生物的促进作用，A错误； B. “鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境，B正确； C. 种豆南山下，草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系，C正确； D. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响，D正确； 故答案为：A 考点二、生物多样性 1、生态系统 生态系统：生物学家将一定区域中的所有生物及其生活环境中的非生物因素相互作用而形成的统一整体，叫作生态系统。一个生态球、一个池塘、一片森林都可以各自成为一个生态系统。 2、 生物圈 生物圈：地球上最大的生态系统是生物圈。 （1）生物圈的组成：生物圈包括了地球上所有的生物及其生活环境中的非生物因素。 （2）生物圈的范围：生物圈的范围向上可达离地面约10km的高空，向下可达距离海平面11km左右的海底，或者距地面深达2～3km的岩石层。 3、生态系统的类型 （1）主要类型：森林生态系统、草原生态系统、湿地生态系统、荒漠生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统等。 （2）形成原因：地球上不同地区的地形地貌、气候特征等的差异，造就了多样的生态系统。 典例分析 【典例1】：下列生态系统有“绿色水库”之称的是(　　)。 A．农田生态系统 B．海洋生态系统 C．森林生态系统 D．城市生态系统 【答案】C 【解析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．其中森林生态系统有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用；湿地生态系统有“地球之肾”之称，具有净化水源、蓄洪抗旱作用，以沼泽为典型；农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体；城市生态系统中的消费者主要是人类。 变式1：2023年1月在杭州西湖中发现了国家一级保护动物中华秋沙鸭。如图为西湖生态系统的组成示意图（只画出部分生物）。根据生物之间的关系分析，下列能正确表示一条食物链的是（　　）举一反三 A．阳光→水草→微生物 B．水草→虾→秋沙鸭 C．水草→虾→鱼→微生物 D．秋沙鸭→鱼→水草 【解答】解：A、正确的食物链是从生产者开始，没有分解者，错误； B、食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者→……→高级消费者，注意起始点是生产者。箭头指向捕食者，正确； C、食物链中没有分解者，错误； D、箭头指向捕食者，错误。 故选：B。 变式2：每年的2月2日是世界湿地日，我国目前有22个国家级湿地公园，下列不属于湿地生态系统的特点的是（　　） A．湿地具有净化水源，蓄洪抗旱的作用 B．沼泽是最典型的湿地生态系统 C．湿地是生物多样性最丰富的生态系统 D．湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的 【解答】解：ABD、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，能调节区域小气候，有地球的肾之称。它兼有水域和陆地生态系统的特点，具有极其特殊的生态功能，是地球上最重要的生命支持系统；ABD都属于湿地生态系统的特点； C、生物多样性最丰富的生态系统是热带雨林生态系统。C不属于湿地生态系统的特点。 故选：C。 变式3：学习了科学知识后，你会发现科学与我们的生活联系非常密切，很多都是发生在我们身边的事情。 请运用你所学过的科学名词或科学原理回答以下问题。 (1)荒漠地区动植物种类稀少，是因为那里缺少生物生活所需要的 ，荒漠中生活的植物一般叶呈针形或刺形，根系发达，这说明 (2)成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了生物与生物之间的 关系。 (3)热带雨林中的植被大部分层次分布，高大的乔 木下是低矮的灌木，灌木下是一些草本植物。形成这种层次分布的主要非生物因素是 。 (4)神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳 香。而把它移植到其他地方，就会失去香味。这 一现象说明了 。 【答案】(1)水分生物能够适应环境 (2)捕食 (3)阳 光 (4)环境能够影响生物 【解析】荒漠体现了非生物因素(水分)对生物的影响。“螳螂捕蝉，黄雀在后”是一种生物以另一种生物为食，是捕食关系 考点三、保护生物多样性 保护生物多样性 （1）人类的生存和发展，与生物的多样性息息相关，我们应该保护生物生存的环境和种类；大多数生物的灭绝都是因为丧失栖息地而造成。保护珍稀动植物的最有效措施是设立自然保护区。 （2）保护生物多样性的措施 ①自然保护区：为了保护自然资源，特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境， 国家划出了一定的保护区域，这样的地区叫作自然保护区。 ②日常措施：为了保护生物，保护环境，我们应当从自己做起，减少塑料制品的使用，做好垃圾分类，减少环境污染。 典例分析 典例1：阅读下列材料，回答问题。 材料一：生态环境的改变和破坏导致生物多样性遭 到破坏，如某海岛的天然林覆盖率在1956年为25.7%, 1964年降为18.7%,1981年仅为8.5%,并且因地面的遮 蔽程度大大降低，坡垒等珍稀树种濒临灭绝，有的珍贵植 物已经绝迹。 材料二：乱捕滥猎、滥砍滥伐以及对自然资源的掠夺 式开发和利用，使我国生物多样性明显受到威胁。例如， 某地野生甘草的面积在1967年为4万公顷，30年后竟有 一半被挖尽。我国的野骆驼等野生动物也濒临灭绝。 材料三：外来物种的入侵往往使入侵地区原有物种 的生存受到威胁。例如， 一种原产于日本的林业害虫，于 20世纪80年代侵入我国华南沿海地区，并且由于缺少天 敌而迅速蔓延开来。据1990年统计，这种害虫使该地区 13万多公顷的马尾松林枯死。 (1)材料一说明生物多样性遭到破坏乃至野生生物 濒危或灭绝的主要原因是 - (2)材料二说明这些野生生物资源明显减少或灭绝的原因是 及 开发和利用自然资源。 (3)材料三说明由于 的入侵或引种到 的地区，这些地区原有物种的生存受到威胁。 (4)为了减少物种的丧失，应采取的根本措施是 【答案】：(1)生态环境的改变和破坏 (2)乱捕滥猎，乱砍滥伐掠夺式 ( 3 ) 外来物种缺少天敌 (4)保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性 【解析】生态环境的改变和破坏，最 终导致坡垒等珍稀树种濒临灭绝。不合理地开发和利用(掠夺式开发)导致某地野生甘草有一半被挖尽，乱捕滥猎使我国的野骆 驼等野生动物也濒临灭绝。外来物种的入侵往往使入侵地区原有物种的生存受到威胁。生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态环境中，当生态环境发生剧烈变化时，一些生物不再适应环境，就会迁走或死亡。因此，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。 举一反三 变式1：海曙龙观被授予“全国首个生物多样性友好乡镇”，建设了“蕨类绿道”、“中华水韭池”、“鸳鸯湖”等生物多样性保护小型基地，为林间生物提供栖息、繁殖的场所。下列有关生物多样性及保护的说法中不正确的是（　　） A．扩大珍稀濒危物种拯救活动 B．可引入世界各地不同的生物以增加该地区生物的多样性 C．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 D．偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因 【解答】解：A、扩大珍稀濒危物种的拯救活动，可以拯救更多的濒危物种，有利于保护生物种类的多样性，A不符合题意。 B、引入世界各地不同的生物，由于该生物在我国没有天敌，会使该生物大量繁殖，无法控制，导致生物入侵，B符合题意。 C、建立自然保护区是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施，C不符合题意。 D、乱砍滥伐森林会破坏生物的栖息地；偷猎使生物的种类减少，从而影响生物的多样性；环境污染会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡；生物入侵，我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌而数量大增，进而与其他生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，因此偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因，D不符合题意。 故选：B。 变式2：2021年10月11日，联合国《生物多样性公约》第十五次缔约方大会第一阶段会议在云南昆明召开。下列有关生物多样性及其保护的叙述，正确的是（　　） A．生物多样性就是指生物种类的多样性 B．动物园中培育大熊猫属于就地保护 C．生物自然衰老和死亡是生物多样性面临威胁的主要原因 D．建立濒危物种的基因库，以保护珍贵的遗传资源 【答案】D 【解析】A.生物多样性包括生态系统多样性，物种多样性，基因多样性； B.濒危动物一般依靠就地保护和移地保护； C.栖息地的丧失和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因； D.建立遗传库有利于保护濒危生物。 【解答】生物多样性的内涵包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性，A错误。动物园中培育大熊猫属于迁地保护，B错误。栖息地的丧失和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因，C错误。建立濒危物种的基因库，以保护珍贵的遗传资源，D正确。 故答案为；D 变式3：校园内种植了许多花草树木，需定期给苗木浇水、治虫、施肥、除草。到了冬天，有些苗木还要搬到暖棚里，否则会过不了冬。而对松、杉、柏之类的树，一般不需要进行这方面的工作。请根据以上叙述回答下列问题。 (1)除草能帮助苗木更好地生长，杂草与苗木之间存 在着 关系。苗木上的小毛毛虫常会成为喜鹊的 食物，它们之间是生物间最常见的 关系。 (2)一些苗木冬天需要搬入暖棚，这说明植物的生存 受到 的影响。上述事例能体现出的生物与环境 之间的关系是 - (3)松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛，可见生 物在一定程度上能 环境，天气炎热的时候，大 树附近更凉爽，这能体现出的生物与环境之间的关系是 - (4)综上所述，环境中影响生物生活和分布的因素称为 ,它可以分为 和 两类。 【答案】(1)竞争捕食 (2)温度(环境)环境影响 生物 (3)适应生物影响环境(4)生态因素非生物 因素生物因素 【解析】(1)杂草与苗木生活在一起， 两者争夺资源、生存空间，故杂草与苗木之间存在着竞争关系。喜鹊等鸟类以苗木上的小毛毛虫为食，故小毛毛虫与喜鹊之间是捕食关系。 (2)冬天的暖棚与室外相比，暖棚内的温度更适宜植物的生长发育，故一些苗木冬天需要搬入暖棚，这说明植物的生存受到温度的影响，体现出环境(温度)影响生物(苗木)。 (3)松树在缺水少肥的土壤里也生长茂盛，这说明生物在一定程度上能适应环境。天气炎热 的时候，大树附近更凉爽，这是因为大树能进行蒸腾作用，增加空气湿度，同时散失水分，吸收热 量，使气温降低，大树还能遮挡阳光，降低温度，这体现出生物对环 境的影响。 (4)结合以上分析可知，环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，它可以分为非生物和生物因素。 课后巩固 1．（2024七下·鄞州期末）生物既能适应环境也能影响环境。下列现象中属于生物影响环境的是( ) A．大雁南飞 B．大树底下好乘凉 C．鱼儿离不开水 D．秋风扫落叶 【答案】B 【解析】(1)本题考查生物与环境的相互关系。生物能影响环境，环境也能促进生物的变化，使生物更加适应环境。 (2)要判断某实例属于生物适应环境还是生物影响环境，主要根据该实例所列现象的因果关系。如果环境变化的原因是生物造成的，则是生物影响环境。如果所列 现象为环境改变后，生物随之变化，则表现为生物适应环境。 【解答】A、大雁南飞，是受地球绕太阳公转影响形成的季节节律，体现了非生物因素温度对生物的影响。故该选项不符合题意； B、大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮荫，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响。故该选项符合题意； C、鱼儿离不开水，是受水环境条件的影响，体现了环境影响生物。故该选项符合题意； D、秋天植物叶衰老被秋风吹落是环境中的风对生物的影响。故该选项不符合题意。 故答案为：B 2．在草原上人工种草，为了防止鸟把草籽吃掉，用网把实验区罩上，后来发现，草的叶子几乎被虫吃光，而没有加罩的草地反而生产良好，造成这种生态平衡失调的原因是（　　） A．昆虫过多 B．鸟类减少 C．光线不足 D．食物链被破坏 【答案】D 【解析】生态系统中的各种生物通过食物链和食物网连接起来，可以从生态平衡和食物链方面来切入。 【解答】在草原上，昆虫吃草，有的鸟吃草籽，有的鸟吃昆虫，有的鸟既吃草籽又吃昆虫；存在：草→鸟，草→昆虫→食虫鸟的食物链，农作物被网子罩起来以后，鸟飞不进去了，吃草的昆虫失去了鸟的控制，就猖獗起来，从而破坏了食物链，D符合题意。故答案为：D 3． 夜来香的花朵在傍晚开放，清晨关闭；合欢树 的叶子在白天张开，夜晚闭合；蝶在白天活动，蛾在夜间活 动。以上生命现象主要受哪种非生物因素的影响?( ) A.温度 B. 光照 C.空气 D. 水分 【答案】B 【解析】夜来香的花朵在傍晚开放，清晨关闭；合欢树的叶子在白天张开，夜晚闭合；蝶在白天活动，蛾在夜间活动。白天和夜间主要区别是有无光照，因此以上生命现象主要受非生物因素中光照的影响。 4． 花与蝴蝶的关系是(　　)。 A．寄生 B．捕食 C．互利互助 D．竞争 【答案】C 【解析】不同种生物之间的相互影响比较复杂。有的互助互利，如花为蝴蝶提供食物，蝴蝶为花传播花粉，大自然中 有很多类似的组合；也有的为生存而 进行各种形式的斗争，如虫吃草、鸟吃虫都是生物之间普遍的捕食关系。 【解答】蝴蝶为花传播花粉，繁殖后代，花为蝴蝶提供食物，所以两者的关系是互利互助，并非捕食关系。故答案为：C。 5．下列有关生物与环境关系的叙述，错误的是( ) A.“草盛豆苗稀”——草和豆苗是竞争关系 B.“南橘北枳”——生物因素对生物的影响 C.“千里之堤，溃于蚁穴”——生物影响环境 D.“万物生长靠太阳”——生物的生存离不开环境 【答案】B 【解析】“草盛豆苗稀”体现了草与豆苗之间存在竞争关系；“南橘北枳”反映了非生物因素对生物的影响；“千里之堤，溃于蚁穴”反映了生 物能够影响环境；“万物生长靠太阳”反映了阳光对生物的影响，说明生物的生存离不开环境。 6．（2024七上·南浔期末）2023年世界环境日，我国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。我们要积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。下列说法中不正确的是（　　） A．加大空气质量的监测和治理，改善环境状况 B．生活垃圾分类处理，对生态文明建设无意义 C．建设污水处理管道，解决生活污水问题 D．实施“清洁能源替代”，治理大气污染 【答案】B 【解析】人类活动对生态环境的影响有两大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。 【解答】A、加大空气质量监测，改善环境状况，预防大气污染。A正确。 B、垃圾分类，指按一定规定或标准将垃圾分类储存、分类投放和分类搬运，从而转变成公共资源的一系列活动的总称。分类的目的是提高垃圾的资源价值和经济价值，力争物尽其用，对生态文明建设意义重大，有利于保护环境。B错误。 C、卫生厕所是水冲厕所，改变了以往的旱厕模式，解决生活污水问题，有利于保护环境。C正确。 D、清洁能源是无污染的水能、电能、风能等，实施“清洁能源替代”，治理大气污染，有利于保护环境。D正确。 7． “如果因某种原因，桃树周围的蜜蜂大量死亡，可能会影响桃树的繁殖”这句话所包含的科学道理是（　　） A．桃树的生存必须依赖蜜蜂的活动 B．各种生物之间存在着一定的依赖关系 C．生物对环境的适应性 D．这是假设，蜜蜂与桃树之间并不存在任何关系 【答案】B 【解析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。自然界的动物和植物在长期生存与发展的过程，形成相互适应、相互依存的关系。 【解答】自然界的生物之间存在着密切的关系。若桃树周围的蜜蜂大量死亡，可能就会影响到桃树的繁殖，说明桃树和蜜蜂之间存在共生关系，蜜蜂可以帮桃树传粉，桃树可以为蜜蜂提供花蜜。 故选：B。 8．（2024七上·镇海区期末）生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（　　） A．蚯蚓的前端触觉不灵敏 B．千里之堤，溃于蚁穴 C．鱼儿离不开水 D．沙漠中的骆驼尿液非常少 【答案】B 【解析】生物对环境的适应与影响：生物必需适应环境才能生存下来，同时，生物影响和改变着环境。 ①生物对环境的适应：每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如：沙漠中的仙人掌叶变成了刺，可减少水分的蒸腾，以适应干旱的生活环境；企鹅体内有很多的脂肪，有保温作用，以适应严寒的气候；还有，动物的拟态和保护色等，都是对生活环境的一种适应。 ②生物对环境的影响：生物在适应环境的同时，也在影响着环境.如：植物的蒸腾作用，可提高空气湿度，增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中，既可疏松土壤，又可增加土壤肥力；又如：“大树底下好乘凉”；“千里之堤，溃于蚁穴”等。 【解答】 A．蚯蚓的前端触觉不灵敏，可以减少钻土时因土壤摩擦带来的痛苦，体现了生物对环境的适应，A不符合题意。 B．“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现了生物影响环境，B符合题意。 C．鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝表面具有黏液，鱼儿离开水，鳃丝就粘连在一起，与空气的接触面积小，导致鱼缺氧死亡，属于环境影响生物，C不符合题意。 D．生活在炎热缺水沙漠中的骆驼，尿液非常少，而且一般不出汗，可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，D不符合题意。 故答案为：B。 9． 某地区为打造某种鸟的品牌，计划在林区大规模清除其他树种，改种该种鸟喜居的树种，以招引该种鸟。该计划的实施将使该林区(　　)。 A．生态系统的稳定性大大增加 B．害虫数量可能会大幅度上升 C．鸟的种类大量增加 D．生态环境日趋好转 【答案】B 【解析】“林区大规模清除其他树种，并改种鸟喜居的树种”，必将破坏正常的食物链，最终导致灰椋鸟数量减少，农林害虫数量大幅度上升，生态系统的结构发生变化。 【解答】AB.由于树种单一，生态系统的自我调节能力减弱，必将导致该区农林害虫数量大幅度上升，A错误，B正确； CD.不同鸟类生活习性不同，大规模清除其他树种，鸟的种类会减少，植物种类由于清除而减少，鸟类减少，必然导致生态系统的结构发生变化， 生态环境日趋恶化 ，CD错误。 故答案为：B。 10． 地球上有生物生存的圈层叫生物圈，则下列相关说法正确的是(　　)。 A．地球上所有的生物构成生物圈 B．生物圈包括大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层 C．绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约 10千米的范围内 D．生物圈为生物生存提供阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给等基本条件 【答案】D 【解析】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面；包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等，是最大生态系统。 【解答】A.生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，故A错误； B.生物圈包括包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，故B错误； C.以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层在生物圈内。但是绝大多数生物的生活范围比较集中，大多生活在陆地以上和海洋表面以下各约100米的范围内，故C错误； D.生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，为生物的生存提供了基本的条件：阳光、水分、空气、适宜的温度、稳定的营养供给和一定的生存空间等基本条件，故D正确。 故答案为：D。 11．下列选项可以看作是一个生态系统的是（　　） A．一片森林中的所有树木 B．一片草地上的阳光．土壤和空气等无机环境 C．一块农田中所有的生物和它们的生活环境 D．一个池塘中的所有动物、植物和微生物 【答案】C 【解析】 生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体，在这个统一整体中，生物与环境之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。生态系统的范围可大可小，相互交错，太阳系就是一个生态系统，太阳就像一台发动机，源源不断给太阳系提供能量。 生态系统的成分包括了生产者、分解者以及非生物物质和能量； 【解答】一个完整的生态系统由生物部分和非生物部分组成，其中生物部分包括生产者、消费者和分解者，非生物部分包括阳光、空气、水等。一块农田上的所有生物和它们的生活环境，既包括生物部分，又包括非生物部分，可以看作是一个生态系统。 故选C。 12．（2024七上·海曙期末）角蜂眉兰是一种兰科植物，如图所示，它的花酷似一种雌黄蜂，骗取雄蜂前来和它“交配”，从而帮助它传播花粉，以下现象与角蜂眉兰适应环境的方式类似的是（　　） A．雪地中雷鸟身附白色羽毛 B．南美天蛾静止时如着生地衣的树枝 C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行 D．金环蛇的体表有黑黄相间的鲜艳环纹 【答案】B 【解析】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。 角蜂眉兰的花酷似一种雌黄蜂，是拟态。 【解答】A、雪地中雷鸟身覆白色羽毛，这是一种保护色，是生物对环境的适应； B、南美天蛾静止时如着生地衣的树枝，这是拟态； C、家鸽前肢变成翼，适于空中飞行，这是形态结构和功能的适应； D、金环蛇的体表有黑黄相间的鲜艳环纹，防止敌害捕食，是生物对环境的适应。 故答案为：B。 13．（2024七上·杭州期末）每年的5月22日为“国际生物多样性日”，下列说法中不正确的是（　　） A．扩大珍稀濒危物种拯救活动 B．保护生物多样性要做到禁止开发和利用生物资源 C．建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 D．偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因 【答案】B 【解析】 生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，对维持生态平衡、促进科学研究、保护文化传承等方面有重要作用。生物多样性与人类福祉关系密切，具有直接、间接和潜在使用价值。因此，生物多样性保护被视为与世界和平与发展同等重要的议题。 【解答】A. 扩大珍稀濒危物种拯救活动 ，A正确； B.保护生物多样性做到禁止开发和利用生物资源，B错误，是做到合理开发和利用生物资源，B错误； C. 建立自然保护区是保护生物多样性的有效措施 ，C正确； D. 偷猎、丧失栖息地及生物入侵等是威胁生物多样性的重要原因 ，D正确； 故答案为：B 14.今年5月，有专家在温州“树排沙”保护区观测到世界濒危动物——黑脸琵鹭，表明我市在鸟类保护措施已取得了显著成效。请结合鸟类数量减少的原因（如图）判断，最有针对性的措施是（　　） A．积极宣传保护生物多样性 B．严格控制外来物种的引进 C．健全动物保护的法律法规 D．重视树排沙保护区的建设 【解答】解：由分析图表可知，鸟类多样性面临的最主要威胁来自栖息地被破坏。故保护黑脸琵鹭最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。 故选：D。 15.（2024•宁波模拟）英国《每日邮报》曾报道，一只美洲绿鹭把游人扔给它的面包片放入水中，用“守株待兔”的方法捕食前来觅食的鱼类。下列有关说法正确的是（　　） A．这种捕食方法属于美洲绿鹭的本能 B．这种捕食方法属于美洲绿鹭的攻击行为 C．通过条件反射才能实现这种捕食过程 D．通过非条件反射即可实现这种捕食过程 【解答】解：A、一只美洲绿鹭把游人扔给它的面包片放入水中，用“守株待兔”的方法捕食前来觅食的鱼类，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为，A错误。 B、攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗。美洲绿鹭的这种行为不属于攻击行为，B错误。 CD、美洲绿鹭用“守株待兔”的方法捕食的行为属于学习行为，是通过条件反射才能实现这种捕食行为，C正确，D错误。 故选：C。 16.角蜂眉兰是一种兰科植物，如图所示，它的花酷似一种雌黄蜂，骗取雄蜂前来和它“交配”，从而帮助它传播花粉，以下现象与角蜂眉兰适应环境的方式类似的是（　　） A．雪地中雷鸟身附白色羽毛 B．南美天蛾静止时如着生地衣的树枝 C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞行 D．金环蛇的体表有黑黄相间的鲜艳环纹 【解答】解：A、雪地中雷鸟身附白色羽毛，这是一种保护色，是生物对环境的适应； B、南美天蛾静止时如着生地衣的树枝，这是拟态； C、家鸽前肢变成翼，适于空中飞行，这是形态结构和功能的适应； D、金环蛇的体表有黑黄相间的鲜艳环纹，防止敌害捕食，是生物对环境的适应。 故选：B。 17.生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，属于生物影响环境的是（　　） A．蚯蚓的前端触觉不灵敏 B．千里之堤，溃于蚁穴 C．鱼儿离不开水 D．沙漠中的骆驼尿液非常少 【解答】解：A．蚯蚓的前端触觉不灵敏，可以减少钻土时因土壤摩擦带来的痛苦，体现了生物对环境的适应，A不符合题意。 B．“千里之堤，溃于蚁穴”指很长很长的堤坝，因为小小蚁虫的啃噬，最后也会被摧毁的，体现了生物影响环境，B符合题意。 C．鱼的呼吸器官是鳃，鳃丝表面具有黏液，鱼儿离开水，鳃丝就粘连在一起，与空气的接触面积小，导致鱼缺氧死亡，属于环境影响生物，C不符合题意。 D．生活在炎热缺水沙漠中的骆驼，尿液非常少，而且一般不出汗（当体温升高到46℃时才会出汗），可以减少体内水分的消耗，适应干旱缺水的环境，D不符合题意。 故选：B。 18.某同学列举了以下四条食物链，其中书写正确的一条是（　　） A．太阳→草→野兔→狐狸→虎 B．草→野兔→狐狸→虎 C．草→野兔→狐狸→虎→细菌 D．虎→狐狸→野兔→草 【解答】解：A、太阳是非生物部分，而食物链不包括非生物部分； B、该食物链正确表示了生产者与消费者的关系； C、细菌是分解者，而食物链不包括分解者； D、整个食物链都反了，虎是动物属于消费者，而食物链必须从生产者开始。 所以，食物链书写正确的是“草→野兔→狐狸→虎”。 故选：B。 19.如图是某农田生态系统中的食物网，下列有关此食物网的叙述中错误的是（　　） A．该食物网中共有3条食物链 B．最长的食物链是：草→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇 C．再加上非生物因素，就可组成一个生态系统 D．可以通过适当养殖蜘蛛和食虫鸟进行无毒化除虫 【解答】解：AB、题图中的食物链有：①草→鼠→蛇；②草→蝗虫→食虫鸟→蛇；③草→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇；共3条。最长的食物链是：草→蝗虫→蜘蛛→食虫鸟→蛇。AB正确。 C、一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，图中的生物部分只有生产者、消费者，没有分解者，故再加上非生物因素，也不能组成一个生态系统。C错误。 D、蜘蛛和食虫鸟捕食蝗虫，可以通过适当养殖蜘蛛和食虫鸟进行无毒化除虫。D正确。 故选：C。 20．（2024七上·拱墅期末）清凉峰国家级自然保护区和天目山国家级自然保护区都坐落在浙江杭州临安境内，如图为今年2月在天目山自然保护区内新发现的新物种——“苕溪鱲（liè）”。下列关于建立自然保护区的重要意义，不正确的是（　　） A．保护珍稀动植物资源 B．有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征 C．保护具有代表性的自然环境 D．有利于大力开发旅游项目和旅游资源 【答案】D 【解析】自然保护区是在原始的自然生态系统中，选择具有代表性的地段，人为地划定一个区域，并采取有效的保护措施，对那里的生态系统加以严格的保护。世界各国对自然保护区的建设都非常重视，往往以自然保护区的数量和占全国总面积的百分比，作为衡量一个国家的自然保护事业、教科文事业发展水平的重要标志之一。建立自然保护区的重要作用在于：（1）建立自然保护区可以积极保护生态平衡，有利于加强研究合理的生态平衡和对人类环境的保护。（2）有助于加强生物物种的研究和利用物种资源。（3）可以深刻地了解生物间的制约关系。生物在演化过程中，形成相互依存、相互制约的内在联系。（4）自然保护区是天然的科学实验基地。自然保护区保存了大量的物种和丰富多彩的生态系统、生物群落及其生存的环境，这就为科学研究提供良好的基础。（5）可以作为旅游的基地。（6）具有明显的生态效益。自然保护区保护了天然植被及其组成的生态系统，在改善环境、涵养水源、保持水土等方面具有重要作用。 【解答】A. 保护珍稀动植物资源 ，A正确； B. 有利于研究珍稀动植物的生态和生物学特征 ，B正确； C. 保护具有代表性的自然环境 ，C正确； D. 建立自然保护区的重要意义不是有利于大力开发旅游项目和旅游资源，D错误；故答案为：D. 21．（2023七上·嵊州期中）地球上物种是多样性的，同一物种在产生下一代时也会不断地变化。 （1）大多数生物的灭绝是因为丧失栖息地而造成的，因此保护生物多样性，最有效的措施是　 　。 （2）自新冠疫情暴发以来，生物学家对该肺炎致病的病毒进行跟踪，先后出现了新病毒，比如“德尔塔”“奥密克戎”。这主要体现了生物具有　 　这一特征。 【答案】（1）建立自然保护区（2）遗传和变异 【解析】生物多样性丧失的原因有：栖息地的丧失、人类的滥捕乱杀和外来物种的入侵，其中主要的是栖息地的丧失。据此解答。 【解答】（1）保护生物的多样性，我们采取了不同的措施。保护动物多样性的措施主要包括：建立自然保护区（就地保护）、易地保护、法制教育和管理三个方面。建立自然保护区是把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，是保护生物多样性最为有效的措施。 （2）生物都有遗传和变异的特征，遗传是指亲子间的相似性，变异是指子代与亲代之间以及子代个体之间的差异的现象。生物学家对新冠肺炎病毒进行跟踪，先后发现了与新冠肺炎疫情暴发初期相似但又有区别的新病毒，比如德尔塔、“奥密克戎”病毒。这主要体现了生物具有遗传和变异的特征。 22．《中国自然观察》评估了近15年间1085个濒危物种的保护状况，如图所示。大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区中的小熊猫、川金丝猴、羚牛等也同时得到了保护，这种现象称为“伞护效应”。 （1）图中大多数濒危物种的保护状况是　 　； （2）“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是　 　； 【答案】（1）变差（2）建立自然保护区 【解析】（1）生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性； （2）保护生物多样性的措施有：一是就地保护，二是迁地保护，三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策，开展生物多样性保护方面的宣传和教育，作为个人我们可以开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 【解答】（1）据图可见：大多数濒危物种的保护状况变差； (2)“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是建立自然保护区。 23.适宜柑橘生长的主要环境条件是年平均气温在15℃ 以上，1月平均气温在5 ℃以上。柑橘适宜种植在朝南或东南的 向阳处，或具有逆温层的坡地；有水源可灌溉。请回答下列问题。 (1)题干所述影响柑橘生长的非生物因素主要有 - (2)某科研人员想探究海拔对柑橘生长的影响，设计了如下 实验方案，并对实验结果进行统计。 第一步，选择90株柑橘苗，将它们分成A、B、C三组。 第二步，A组种植在海拔为150 m 的朝南坡地，B 组种植在 海拔为300 m 的朝南坡地，C组种植在海拔为450m 的朝南坡地。 第三步，定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后， 柑橘开始结果。 第四步，对收获的果实进行分析比较，统计结果如下表。 组别 总产量 果实大小 甜度分析 A组 84 kg 小 不甜，酸味重 B组 102 kg 最大 甜 C组 91 kg 大 甜，略带酸 ①从对实验结果的初步分析得知，柑橘适宜种植在 - ②上述方案中，有几处是不合理的，请至少找出一处并改正： - 【答案】(1)温度阳光水分(2)①海拔为300 m 的朝南坡 地②90株柑橘苗的树龄应相同，大小和健壮程度应基本一致； 三组柑橘苗的数量应相同(各30株);产量统计中应以每株的平 均产量为依据(答出 一 点即可) 【解析】(1)题干所述影响 柑橘生长的非生物因素 主要有温度、阳光、水分。 (2)由表可知，B组柑橘产量最高、品质最好，因此柑橘适宜种植在海拔为300 m 的朝南坡地。实验设计中所选取的90株柑橘苗的树龄应相同，大小和健壮程度应基本一致，并把柑橘苗平均分为三组；统计时应对每株柑橘苗的产量求平均值，以减小误差。 www.21cnjy.com精品试卷·第2页（共2页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$