内容正文:
人教版八年物理
第六章质量与密度
6.1 质量
人教版八年物理
6.1 质量
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知道测量质量的工具,会使用天平测固体和液体的质量。
通过观察、实验,认识质量是不随物体的形状、物态
和位置而改变的物理量。
知道质量的单位及其换算。
学习目标
通过分析一些实例了解质量的初步概念
1
2
3
4
3
引入新课
我们去超市买东西经常会看到包装上有这样一些标记,净含量多少Kg、多少g等等,这些是表示什么意思呢?
这些标记代表是质量,那么今天我们就来学习质量。
自主探究
椅子
自行车轮胎
汽车轮胎
请你把下列物体进行分类,并说出分类的理由,共分为几类?
铁锤
桌子
铁钉
想一想
自主探究
铁钉
铁锤
桌子椅子
橡胶
铁
木
物体
物质
组成
由
汽车轮胎
自行车轮胎
6
自主探究
含有的物质少
含有的物质多
事实表明,组成物体的物质有多有少。
质量
1.定义:
物体所含物质的多少叫作质量。
2.符号:
3.质量的单位:
(1)在国际单位制中,质量的基本单位是千克,符号是kg。
常用单位:
吨(t) 克(g)、毫克(mg)
(2)单位换算:
1t=1000kg 1kg=1000g 1g=1000mg
一、质量
质量
生活中的质量单位
补充
1.生活中常用单位:
斤、两
2.换算:
1千克= 1公斤= 2斤
1斤 = 0.5千克= 500克
1斤 =10两 = 500克
1两= 50克
质量
练习:完成下列单位换算
(1)34mg=______________kg
(2)5.7t=______________g
(3)320kg=_____________t
(4)7.2g=______________mg
3.4×10-5
5.7×106
0.32
7200
质量
小资料
物体 质量/kg 物体 质量/kg
大头针 约8.0×10-5 蓝鲸 可达1.8×105
A4打印纸 约4×10-3 超大的集装箱船 可达2.3×108
鸡蛋 约6×10-2 地球 约6.0×1024
排球 约2.6×10-1 太阳 约2.0×1030
质量
一头象质量约6__
t
一张邮票质量约50__
mg
一个中学生的质量大约是50___
一个苹果的质量约150__
kg
g
请你估测一下,填一填合适的单位。
质量
问题1: 用橡皮泥捏成一个小熊,物体的形状发生了变化,其质量有变化吗?
物体的形状发生了改变,但物体所含物质的多少没有改变,所以质量不变。
想一想
在下面几种情况下,物体的质量会发生变化吗?
质量
问题2:冰块熔化成水,物体的状态发生了变化,其质量有变化吗?
物体的物态发生了改变,但物体所含物质的多少没有改变,所以质量不变。
质量
问题3:把“冰墩墩”从地面带到空间站,质量是否发生化学变化?
物体的位置发生了改变,但物体所含物质的多少没有改变,所以质量不变。
质量
质量是物体的一个基本属性,不随物体的形状、物态和位置而改变。
注意:形状变化指物体弯曲、伸长、压扁等形变,并不是指物体被削去一部分或增加一部分,如将钢锭压成钢板,其质量不变,而将钢锭磨成钢球,质量会减小。
结论:
质量的测量工具
从日月星辰、山河湖海,到我们周围的所有物体,包括我们自己,都是由物质组成的。人们很早就用天平测量物质的多少了,如图是战国时期的天平。现在人们又是怎样测量物质的多少呢?
战国时期的天平
质量的测量工具
二、质量的测量工具
1. 生活中常见的测量质量的工具有台秤、案秤、电子秤、杆秤,以及测量载重汽车的质量时用的电子磅等。
电子秤
台秤
杆秤
案秤
质量的测量工具
2. 在学校的实验室,常用的测量工具是天平。
托盘天平的使用
1. 天平的构造
分度盘
托盘
镊子
砝码
底座
游码
标尺
平衡螺母
横梁
指针
三、托盘天平的使用
20
托盘天平的使用
称量
能测的最大质量。
感量
标尺上每一小格表示的质量数。
分度值
(砝码盒内砝码的总质量 + 游码最大的读数。)
每一种测量工具都有它的测量范围和精度。
想一想:托盘天平的铭牌上这些数字代表什么含义?
托盘天平的使用
(1)用天平测量物体的质量时,不能超过称量。
2.使用天平的注意事项
如果使用天平时没有注意称量,不小心超过了称量,会有什么问题?
读不出数,有可能损坏天平。
思考
托盘天平的使用
(2)向右盘中加减砝码时,要用镊子,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。
2.使用天平的注意事项
思考
如果使用天平时直接用手拿砝码,或者不小心把砝码弄湿、弄脏了,会有什么问题?
手上的汗留在砝码上,使得砝码质量发生变化,还会腐蚀砝码。砝码弄湿弄脏,砝码的质量就会改变,影响天平测量精度。
托盘天平的使用
(3)潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平的托盘中。
2.使用天平的注意事项
思考
1.如果把潮湿的物体和化学药品直接放在天平的托盘上,会有什么问题?
化学药品易潮吸水使质量变化,潮湿的物体和化学药品可能会腐蚀天平,影响天平的准确性。
应使用烧杯或者白纸间接称量。
2.我们如何解决这个问题呢?
托盘天平的使用
1.天平应水平放置
你的天平有没有检查天平底座是否水平的装置?如果有,应怎样调节?
自主合作探究:
2.天平使用前要使横梁水平平衡
(1)使用天平之前,应该使游码停留在什么位置?
(2)指针指在什么位置表示横梁水平平衡了?
(3)观察你的课桌上的天平的平衡螺母安装的位置,并回答:如果指针偏左,应该向哪个方向旋动平衡螺母?
托盘天平的使用
3.天平使用时要通过加减砝码和调节游码使天平重新平衡。
(1)测量时,物体和砝码各放到哪个盘中?为什么?
(2)你的砝码盒中最小砝码的质量是多少?所有砝码的总质量是多少?
(3)在你的天平标尺上,一个最小的小格相当于多大质量的砝码?
自主合作探究:
4.如何读出被测物体的质量?
用托盘天平测物体质量
(1)放:把天平放在水平台,把游码放在标尺左端零刻度线处。
放
1.天平的使用方法
用托盘天平测物体质量
(2)调:调节横梁右端的平衡螺母(指针左偏向右调,右偏向左调)使指针指在分度盘的中线处,这时横梁水平平衡。
调
用托盘天平测物体质量
托盘天平的调节
用托盘天平测物体质量
(3)测:把被测物体放在左盘里,用镊子向右盘里加减砝码(由大到小),调节游码,直到横梁恢复平衡。
左物右码
测
用托盘天平测物体质量
m物= m砝+ m游码
读
(4)读:被测物体的质量等于右盘中砝码的质量加上游码左端在标尺上所对的质量。
=54g+4g=94g
1.加减砝码的原则从大到小。
2.调节游码相当于向右盘加小质量的砝码。
3.游码以左侧所对刻度线为准。
注意
用托盘天平测物体质量
(5)收:测量完毕,把物体取下,砝码要装入盒内(由小到大),并将游码拨到零刻度线处。
收
用托盘天平测物体质量
托盘天平的使用
用天平测物体质量
(1)调节天平;
(2)被测物体放左盘, 砝码放右盘,移动游码,使天平平衡;
(3)记录数据。 如图:53.4g。
2.测量固体的质量
用天平测物体质量
(1)调节天平平衡;
(2)测量空烧杯质量m0;
(3)将被测液体倒入烧杯,测量总质量m总;
(4)被测液体质量m=m总− m0。
3.测量液体的质量
用天平测物体质量
4.用天平测量微小物体的质量——累积法
解析:用天平称出 100 枚大头针的总质量 m总,则每枚大头针的质量 m0 = 。
如何用天平称出一枚大头针的质量?说出你的称量方法。
用天平测物体质量
5.用天平测量较大物体的质量——取样法
科学世界
质量单位——千克的由来
自古以来,各国采用过各种不同的质量单位。例如,我国曾经用斤、两、钱作为质量单位,英、美等国曾经用磅作为质量单位。现在世界各国普遍采用国际单位制,在国际单位制中质量的基本单位是千克。
1791 年,法国在规定了长度的单位米的基础上规
定了质量单位,即规定 4 °C 的 1 dm3 纯水的
质量为 1 kg,之后用铂制作了标准千克原器。后
来,人们又以此为标准,用铂铱合金制作了国际
千克原器。
科学世界
1889 年,第 1 届国际计量大会批准以这个国际千克原器作为质量的标准。这种作为质量测量标准件的具体实物,终会因为
外界环境的变化而引起质量的变化。例如,近年科学家就发现国际千克原器质量大约减少了 5× g,相当于一小粒沙子的质量。2018 年,第 26 届国际计量大会决定更新千克的定义,在不使用具体实物的情况下定义了质量单位。
10-5
课堂小结
质量及其测量
物体所含物质的多少,用m表示
与物体的形状、状态和位置无关
千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t)
测量
放:放在水平台上
调:调平衡
测:左物右码
收:砝码放回,游码移回
概念
单位
性质
读: m物体=m砝码+m游码
达标练习
C
达标练习
2.在下列各种情况下,铜棒质量会发生变化的是( )
A.把铜棒加热到100℃
B.把铜棒轧成一张薄铜板
C.航天员将铜棒带上月球
D.用锉刀对铜棒进行加工
D
3.下列物品质量可能是50Kg的是( )
A.一本物理书 B.一个苹果
C.中学生 D.一只乒乓球
C
达标练习
达标练习
4 .托盘天平横梁上都有标尺和游码,在测量物体质量时,向右移动游码的作用是( )
A.相当于向左调节平衡螺母
B.可代替指针用来指示平衡
C.相当于在左盘中加小砝码
D.相当于在右盘中加小砝码
D
达标练习
5.一位同学忘记调节托盘天平的横梁平衡,指针静止时指向分度盘中央刻线的右方,用这架托盘天平称物体的质量,当天平平衡时,测量出的质量_____物体的真实质量。(填“大于” “小于”或“等于”)
小于
达标练习
6.用天平称出质量是64.2g的药品,应在天平 的____盘内顺序放的砝码是__________ ;游码应放在_____位置上(游标所在标尺 的最大刻度值是5g)。
右
50g、10g
4.2g
达标练习
7.为测量一瓶酒精的质量,小红采用了如下步骤:
A. 将天平及其他器材整理好;
B. 空瓶放到左盘,称得瓶的质量;
C. 瓶内倒入酒精后,称得瓶和酒精的质量;
D. 将天平置于水平桌面上;
E. 将游码置于标尺左端零刻线位置;
F. 移动平衡螺母使横梁平衡;
G. ________________________________________________________。
用瓶和酒精的质量减去瓶的质量,得出酒精的质量
(1) 请你将小红遗漏的步骤补充完整。
(2) 将正确步骤按顺序排列: _________________。
D E F B C G A
谢谢观看
48
1.测量较大物体的质量,物体质量大于天平的最大称量(如一捆铜导线的质量等),可取一小段长为l0的铜导线,用天平测量它的质量m0,
2.若一捆直铜导线的总长度为l,则一捆铜导线的质量m=eq \f(l,l0)m0。
1. 下列说法正确的是( )
A.登月舱从地球到月球,质量变小
B.同一块铁做成铁锤质量大,做成铁丝质量小
C.玻璃杯打破后,形状发生了变化,但质量不变
D.水凝固成冰后,质量变大
$$