2025年语文中考模拟测试卷(一)-【指南针·中考1对1】2025年中考语文初中学业水平考试指导（统编版）

一时一利中学业水平号域指导·婚文 二、6分) 2025年语文中考模拟测试卷（一一） 春余之从得也，角院美晨什溪山巨答中。考条服风，大雪溪最风，是联报乳而不知。里舍，回 美漫动不就骑，腰人精酒淡漫，说套铜覆，久后乃和。富速故，主人目弄含，无部航滋味之事。同 (时司：120分钟感分：150分) 舍生皆做侍持，或米壁宝饰之帽，腰白玉之环：左佩刀，右各客是，博然若神人：金则品袍量礼处其 间，略无基艳含，以中有昆乐者，石如口体之奉不若人也，盖命之斯且眼若风。个或是老，表有州 地号 四 五 总分 或，化幸丽君子之列，而承天子之置光，组叠舜之后，日待坐各顾问，图海布形释其氏名，况才之过 于会者平？ 得分 (连音《进东阳马生序》】 全家分为引春（滤择题）和第Ⅱ参（◆选择月）两部分，关8置。金套满分10分。考成时间共1 5,下列选衡中加友解释不正确的一项是3分) 网 分钟 入持汤沃海 汤，菜汤 第1卷（选择题共18分） 且担袍戴衣 歌：酸 C懷白玉之环 腰：用作动风.在轻国佩碱 一、12分) 【,小文同学为了参加说文解字活动.在备成时对字音学形做了以下月馆棱理，请你使我出其 D.竖公卿之后 级：张随 看意出下面对这文的分析不准确的一项召分 中有错误的一项(3分) A.注意创正因为方言发音道或的淡读。如副伤”应读成“创(chu心g》伤”，“中仍应读为“中 入吉代一整释有才德的人“为“君子“，选文中北幸丽君子之刘“中的”君子“螺结有官位的人 民选文作者善用对比，如将富家子弟的者华和自己的率如以对此，表现了作者求学意女的 《2dg)街” 坚定 收注蓬创正人名地名的误读。如“藏克家”应读为“威(zng克家，“毫烟皮读成“毫(h》 岁 州” 仁这文作者以勤目限”的求学经历，限示自己成长之路的准折与限辛，抛励马生羚备学习 C,注意成诗字形的误耳。如“谈笑风本“皮司域“谈完风生”，“基守陈规“成写成“墨守成规”， 八连文叙议结合，主要采用议论方式，直接表期魂点：精神上的富足，能够浅鞋物版上的究用 几注意区明形近字。如“寒灯”“应为“寒酯”，“无精打老“位为无精打果” 第目卷（非选择题共132分） 2.下列各句中，知点训语使用不价当的一明是分) 三，〔2分) A.武窝艺零作晶时，不仅要非意有形有象的深分，还要关注“空白”，感变“无言之美” 7.银据提承，款可占诗文中的名篇名句。《6分) K寻根的游客洛译不她，有的赋诗西同有的仰塑古愧，他门位恒睿恋，久久不背离去。 (1)清满离愁白日斜。 [养自映（己度条许（其五》）门 口在美好的春日，与父县一起畅等白然美摄中，尽情学受天伦之乐，真是人生一大乐事 (2) 夜泊素准近酒家。（社妆（池幸津）) 几金国多地文靠局局长门卧粉~花式带货”·雄动了当地泾济的发限，真可野妙手日春。 (3)儿处早营争最利. 。(白号易（线带湖春分）》 3下醒一程文字中有讲病的一句是(3分) (D角声有天秋色里， 。(车翼（厘门大号行》） ①中文是中国提供格界的公共语富文宇。巴黄业起以表，学月和使用中文的人数格来 (5)刚乐天扬州初逢常上见赠中，刘偶锡借典故表观容年系多却己忧如隔世的诗句是： 越多。③括能补，海外正在学习中文的人教塘000多万，④近年表，中文也，做联合国世果草 缚加加，国际就空运输快会等国除加朗炉列为官方语言。 (6)李诗概在《食家做中，” ”一句用路途遥就面时光易道来比常理想维以 A.第D句 玉第四句 心第心句 几第④句 实观，写出了司人晚年现传无依的销感受 4.达出下列句千排序最恰当的一(3分 8图读下而文学，改正其中的误。3分》 ①随着时间拉移，原来分教在不月她区的文明之同的受位塔来规多 ①风知识中护生◆是由载寶部与中夫电视台联合的大型会益清动。②这项准动以生◆意 ☐一方面。它通过内聚力未维系角身的骨境，使角身得以传承和延候：苏一容面，它通过外引力 说批有分主明，心的“潜能”一坠持一国微“生◆回饰分江成，①是新学期之材我有韩门率蚊哈 将外年受源静化成台身养分，快身辉以开款发果。 会国近4亿多名青少年的一好礼物。的有专家从为，生命教育是教育之得失，数会学生少情生 @在这种雷兼下，一种文明的开栽程度和替鉴能力就荒为影响其发果的业套网★ 命是批育主算汉人为本的日归 ④文明往足是内聚力和外引力特统一体 (1)第①句的标友 应改为 心在这个过程中，不月文明的是异社逐新表厘出来，吴至过地，越来地虽 (2)第①句应在 A.1530 且Ta3 C①Iw DG④四80d (3)第④句应刷牌 一叶一智中争业水平考试指等·语文 9,语文老师在柴里组织了一场《经典常淡阁读交流会“，同学们都脑所欲言，情依从下面两个任 也没元个闲养清白吃食不干清的牡言，老作夏常年吃防色花叠不少，罗老汉就动了心张罗着 务中任这一填，参与1讨论，(5分) 我来了屠户， 1)将下面简线处的内客补免完整，《2分 酸居户在院子里鲁着刀，罗老议宠到乌既里托提着老马的脖子，捻说老马的好处和命己的不 《经具常谈)是 为青少年损写的一常介组我国传境文化轻典的落作，全书共 會，抚着城着，共听老马一声低低的煮鸡。色一胎头，克然发规老具的眼里吧吧$妃辞下了项 南，介绍了 等经我著作，系统介望了中国古代文学的发展与 润。老马建一林眼润，罗老汉那洱也正不位地神下来，心里一秋，就出来时帝户说老马不泰了 历史涨洛 ④这天秘天亮时，者排的璃又化了，罗老试海老件编得形去活来的，只得把老丹套上本，社着 2)情从经夷常读一节中任选一章，写同学们分享你的侧镜整格。(3分) 老律到乡置院去医治。一路上，罗老这会不得打老马，但奇怪的是，老马个天惊是一下精种了计 多，砖下生风，很快就来到乡医院。停子年，罗老汉发见老马泽骨打线，汗框着曼向下速，大夫仔 伽收查一香：速说惊隆，要是再北调个一时丰射，老件的命找塔上了，斯幸选择及时，并无大码 生了路午，老件满情就得定了，墨于罗老汉的常直锋说，为了节省开支，大夫开了药让同家非卷 1娘(24·广州)肺级开展我与人工智能”棕合实改话动，请体参与完成以下任务。(8分 罗老汉把老萍管上车，托提看老马的耳桑说：“老欣计，争苦外了，” 1【任务一】下面是高动计划表，请保补充设计空缺的活动形式，2分) 心北马是见路骜地技看本，路过一个饰村时，别走到一处乾落，定摇从院子里聪出一意完物 的，老马缺闪不及，年枯桃把物的提压斯T。约的主人任三听到鸭的排声，从院于里冲出来 活动环节 活动形式 活动日的 把典堂具一排验在怀里，指着罗老汉减口大写，耳完亨意这，文抄光门前一根大木棒，稻言要打 介知人工智能 编非一用黑板报 传青及人工智能相美知识 斯老马的一条是才青器体。都是怀近的村于，罗老汉如道任三接有钱，黑白两道都吃挥开，出很 评价人工智能 呈现同学们时持人工程能的态度 十校，不爱备程，海下，他忙从口象里州出希病制下的钱来，说看好话后看笑脸往伍三手里发， 运用人工智能 建行一场人机写作靠 引吊间学们话应人工精作时代的到来 伍三花罗老设执丝到一边。透服能地远："体连成伐能略了我连备利的蕊？实请香你，连本帝号 加一考卖了，意值不了夜这狗的医疗受用！打斯一条马经出出气其宜华了，”说着他默眠阿腿 能杆站之不德的老号又礼：“你委含不得非这减号，停的一备老具也行宵，今天风要木粘编从你的 (2【任务二】黑服报主强是“人工智能的自述”，打算将以下内幕分为两个栏目，问学拟写了 靓上过一爆，丽管新不断，这事就耳了了。大家说我这样现公平合星吧 其中一个栏目标道“神通广大的管家“，请称粗写另…个栏且标通。《g分) 窃罗老汉逅今天的率凭几句好漏断然不能解决，也就度再言诗。日头看看追体流汗线老不 我是你的贴心管家，我会为你准备的茶，给休计就请，毛会餐你感考…我是不是静利村 塔的者马，罗老汉拍5老耳的头，燃后在国呢人鲜的江就下，授授生到地上，种一是盘一腿，完定流者 遥广大？事实上，衣共是一个程序。表最爱的故是通过分稀数据，爱税善中的规律，格后减站 着老马，冲老马挥挥手，效了个有前走的手势。众人屏住呼厦看看老马，其见老马的眼其瑞是尧 指今为人类服养， 是品的温水，和罗老汉的景光一程触，定据打了不响养，冲罗意汉点了几下共，然后款马在着率通 后几步，”斯海溜”一声基网，四待腾空而起，直奔罗老汉而来。众人尔闭上了照，心想：老头竹能算是 (得【任务三】人机写作赛前，同学小文得意地说：“人工智雀岸定藏！我的作文都是它写的， 盛了谁如老马到了罗处江暴前一就所灶，景球着本站桃鼠看就要机上罗意汉的凝时，意马却猛地 情保对小文用人工智能代写作文的行为都以对说。《4分) 一帽：然后并尽全身的力气向前陆冲，花候本带了起来，车帖辆飞离罗老议一术升外才落了地。在 人这柔了，须火一片网好声，红三一看息漫话说，此得辉辉手让罗老试走了 ⑦年天雍里，老与就死T,罗老汉地着马脖子关丁一代。天亮后，德找人棒忙起老馬现在射 四，50分》 后自家的地头，还筑起了一个大成包 一}最后一区老马18分) 露后来村里人时常说起老号的神身。不过，该什专马可我以庄再也不会有工，因为，弄浸人 ①罗老汉有西老马，马实在米老了，庄稼地里的清干不了，有时是是就车，也是血不了村统离 像罗老汉这样时待一至老耳陕走不墙的炒马了 相气或管开 ,结合全文，说说老马的神奇主夏体观在爆线方而。（信分》 ②计里人都动罗老江，建马毛语着，斑景这厚户条了虎肉还能换凡个钱。刚开给罗老汉不同 意，咸老马从小筑限着自巴，杀了有步不忌心，包莱不往科人一再动抚，加上自已是个穷庄据汉。 3 一时一初中学业水平考成指导·婚文 12请从指可方达和表达效果内个方面管新文中第段线的句子。(4分) 去武嘴春耐，相声之是注人发笼的艺术，徒自己多笑几庐 众人都闻上了眼，心想：老吴的能票爱成了。 心丽友，今天移薇吴了喝？ 15为什么说“笑“是“不苦口的良西情结合全义说说理由.(2分) 13.请简要回答文章第6以在故事情节发展上的作用。(4分) 1(请概括第变段对心鞋病患者的测试过程，并指指所采用的说明算序。《4分) 4.文章最后一句面线句有哪找含义与作用？4分》 1T.第①段街线句用了厚些提明方达？请具体说说它的作用。（多分） {二1笑，不苦口的良药(11分) ①展学研究延明，莫县有激清人体表娄基咽的动能。人们递常认为，基调是性定不变的。位 18请从说明文语言的角度，分析斯下由句中如，点话的表达效果。(3分) 率实上很多基喝常常处于体眼状。，发者漫有积极他制造蛋自盾，通这装种形式的州撒，可以记 每笑一声，从面年到或年的有助块那内参与域功… 它们唤慧，笑统是其中一什制教 ②斯担稀大学研充人道臂链心胜精多者俄了一火测说，研完人羹省美找来的名心2满 惠发，尾看羊中时分列取合在别和热副的府所影片片段，两次死看的间情时妈在8个小时，然 《三)阅读下雀的文言文，完战下山小延，(15分) 后，通过超声流测量多者蓝动脉的点液随地，结果如人中有1山人在看这令人商着的电影片夜 上已井大劝臣二十余人，其金司夜奇功木决，来得行井，上在洛和南官，从复道里见诗将 后，点流连度救规，但在见看电影中的精芙月我后，有19人血流加地。最后，时老者进行的心意 仕往相与坐沙中语，上日：“北何语？“留候2日：座下不为物手？龙接及耳"上日：”天下属安义，轲 国粥认表明，惠者观看念测电形时对心姓血流墙度产生射影响，秀低于题心算的彩响：而绳看在 校反乎？”留侯口：“能F起有衣，以无燕取天下，◆座下为天于，而所村皆故人喻斋爱，而所诛者 到电影相与于进行了一次有氧远动， 皆生平所化后。今军走计功，以天下不花适片，此属餐聚下不能尽片，撼文见疑平生过天茂谦，故 ③人生来规会关，低很少有人如建.人此性大是10风次，时心鞋的点液绳环和特项能的恒样，相 即棉聚保反耳，”上乃院口：“为之条何？”图侯口：”上平生所惜，耳臣附共知，谁最甚者？”上口：“墟 当于到10分的静的运动效复。只要发美。嘴角和颜骨年位的沉肉使限看诗动，将嘴和两眼向上提 的两我故怒，数会来厚我：表欲杀之，为其功多，做不远"窗候日：”今急先外豫齿，国每亚人人自 托。这神面够接孕，红止而年找事下经，每笑一声，从而年到健部妈有刷0块机内泰与运动不 坠关，”于是上万直酒封痕齿为什方侯1而急些总相，脚史定功行期。群臣墨酒，督喜，口：“雕齿 仪具有减少救放的功效，还是一种有蚊的浅才式。芜，不正是一什保林青春的美容撞写 高为流：我属无8矣。 由不技如此，笑延是一什最分简单而有缝的健身逸诗。开低大笑耐，随着中观航异的地物， (背选自（资治罩） 使的胶和走气管先后扩绿增强了槐气量和血章他和度，有动于心鞋侧氧。筑排为一种有效的策 【注拜】①上：指河并。9管吴：金爽 中成运诗，己蓝越来越易的人所认识，大吴律随着植年鼠异的起优，又是一种缸好的度高超地 1复.解释下列句子中加点的可请。(4分) 暖黑在大美平隆我地t够和实满，不化有时于起血液将入时酸静略：收善心孔法立：对胃、师、肝、 ()相与坐沙中请 牌，破辛链器志是一种极好的格摩，一孩一驰之风，侵骨慕的肤肉在短动中得以北格 (2)又见疑平生过 师生海雾染笼声，的用，每一个人都发染救规脚少，静观周瑞美好的事物，凝种神听大自线的 (3)人人白经矣 天镇，让丽紧的脸追所望，维紧药局宇打乔，让服笑在脸上父救，才能际解人们位此之同特水青和 (4)群臣笑酒 风寒。打人发发或是接受利人开的现笑，这意味着你掌报了社会密马，它了以蒂助始解决争城： 组下列句中加点词的用法和意文完全相同的一项是3分) 使剂人接安地的想法，从而更好地际入是体，通址微芙复进人类心理使康，在人与人之月待坦绮 A以天下不足迪封 组采弃南风，不以装也 悦与友善，槽避起会和霜 且为其功多 为人星而不惠平 ⑧芙量想不用花钱无，不动向人昝，却雾叠“授入”。常和爱笑的人相处，置骨其中立马受列 C我微桑之 到不细太计之乐其乐也 感录：注意控集整理引人发筑的笑缺，两双等箭林，品味异间象是忌使不禁：只姿有时间，尽丁箱 ,十是上乃置酒 乃不知有议，无论复晋 6 一叶一都中争土水平考试指年·语文 2引.请将文中情线的句子翻译成现代汉语。(4分) × (隆下远布衣，以比调取天下 (2)有拔与我有数绍，数会套好我。 边《史记·阳候世家中太史公日：高相离闲者数矣，而留候常有功力焉。请你结合这个位事说 原㎡侯之功.(4分) × (四1使至客上(6分 王潍 单本盘问边，感国过活足。延准出汉客，归再入胡天 大流罪料真，长河落耳图，萧关逢候骑，解护在燕整。 以下面对这首诗的赏析，不止确的一项是(3分) A首联点题，交代地点和事由，表现了关寨超通，山高路运，快托了孤宣心说。 B绸联以征蓬“门”自比，写了诗人源泊无定的内心感受，也透露了被排挤出阁廷内C 的酸镜和芽郁。 C额联一个=直字。一个属“字，不仅车确随铺给了沙德的接象，而且表现了作者的深切的终 受，诗人把自己的孤精缘巧妙地融化在国的白然录象的精给中 D.尾联写诗人经于在边温的莆关见民了候骑，却得知都护正梦民在燕然前餐，情堵更加低沉 火常。 4.“大藻蕉烟直，长河落日闻“与范仲泡（滑家做·秋恩]中~干蟑里，长網落日租戴闭“斯措写的 外风光有何异可？试简要分析。3分) × 五、(60分》 远生活如诗，岁月如录。生治中的每一个角落，一宠都有得数落的计什。教室里移湿头着学，家 典里你体悲关爱父尊，生活中韩餐功他人一…都是保在书写着属下每已的最美诗行 请以《写下属于我的最美符行们为@日，写道文章 要求，①文体有遗：②不得沙爱：①文中不得指现真实的校名，人名：①不少于600子。 X一对一切中学是水年考试指导·语文·考答案 4比( 08(m 2025年语文中考模拟测试卷(一) 1鼓晃。 .1于此,在其中(2)注碍量(3)不 .“””大”,说明这里的“块阻肉”是一个估计的 .①第二次打,把 (0哪 (0不(在那 第I卷 数字,体现了没明文言的准确性和严性 ②长大撞败和母的陷 ②没有父的苦楚和母亲的难 7.(1毫行(2作为(3)叫(0%了 19.(1)共同.一是(2) (0口定(0结 )现 1(7晚%(8是(30%了 28.A 1.B2.D3.C4.C 3(1“子”有”祖果,终“之意,生用三个,形地写出了 00(11是(17)%) 25.陛下禁言姓起里,依这些人了头下 二. 我”的高以及是干吃汇的(情 (2)班步与&有旧期,多次格我受用受 第30天 文言文词(二) 5 6.D (运用比喻的将题系法,拙“母者”比”是规”, 22.指良在育临解坦争功不决,可低谋疫的母势 动形象地写法了以老的坚总和夜爱,表达了作者对是 第I卷 1.(1) (干(2)(是()是 时,分析了已谋段的因,并提出了老时骨刘邦最性 .既是写“我”在老来下成长经历,及对往事的国忆,也 的深择之情. 2.(1)..一的人(2)..-..的部分(2)是,表判 三. 的的建过,风混稳了的精,免了谋反 (4一一的人(5..一的人()到因,无实义 的发生,为到现因治立下了劳 大的感渐和对母老的怀会之情,鱼表达了对一次次皮 写人,语是提来达了对母含将我 3 (2 1.口跨到至(2)客月等 23D (2家新春院(D上既夜劳 4.(1)代月,辽(2--的样子 2A..结写了过,凸是空,竭大的边亲特点。 (5号&题似烂树人()我路长日喜 . 不去掉,①最后一段晶在秋雨引起作者的回忆之好 段吴送的达之析。 (是(0:正确 是,“大漠音,长河落时涸”以绘景为土,凸边章 &110) 与”到,为这,是” 试差、壮,没演的特点:(选家致)基写章 的一个收和呼应,提回忆有头有笔,文章读来道助可 (1”由数育部与中要电视台联合”“办” 又壮的风来,意含军事势严键,或备在严的 5.1效 (2)(:(4 )是(6 ,结构完整,数后一段的后丰得分,作者说要通过 (”” 6.(1)干是,营 (题 (3)因此 情. 也对文情感的深赴,②文章在秋更声中开始,又在 梦境提母务程老事树,必封上文区忆的一种母 7.(1)什么 ( (3)一个(40 5)为什么 (1)宋自 13 说文解字 周 五. 远性:选第十二上,在本中.掉杜度 8.(1) (2日(现日(4) 25.高 意境,计长忆人 秋明声中结束,是文对好的回忆和怀会有了贴 教材梳理 是“在开来的诗人”,我认同这个观点,杜诗数 2025年语文中考模拟测试卷(二) 反站会问题化,国忧民,心夫下生. 6.让文化位且有实基号 我们如今显身处美好时代,担也学习杜离心国家心 七年级上册 第1卷 远.例论证,时语的例,且体在力地论死了“要 生的赴情怀,为中之枯百读书 .江影更合适,材料一文和隔驱的提子,为 文化”的观点,进面论证了中心论点. 1.× ×3×4.×5x 6×7×8 (1)运例:“人工料与”财论会 =.。 .x 1.× 1.C1.A 3C4B (2)运树:数据分析韵干 二不证。 实论以明第③段中“要挖文化”的现点,现材 (3)示例;小文,你这样酸是不对的。人桃写作赛的日 二. 七年级下册 的是我们听示自已的吗作力,同人工智的托写。5C6. A 示例,学习(爱说》,我是道了过“出无面不朵”, 失去了比容的意义,面且也不利干你自已写平 精神抖擞地起向未来。 1× 2.×31×5 1×× 证引子“身自姥”,在转统文化的学习中,我我 的理高 第I卷 4.X 10 四. 2(开(2停止(2)看(4)期息 八年级上册 22.(1)条势洁白天就地,列了夜晚就关上房门. 31.①够阳神与人选行心的;为教多老汉 7.(1)老排昏析(2)山或水复无路 21.B 老件的命,四下生风医院;②为面免客主 (3注荡出汉文 (3) 1.× 2× 3×4× 5× 6× 7.8× (2(强养)接祠任段,立把家是的所有家产得分 点上读名. 人.老马排尽全力马车跃老汉。 1×11×111×1 15. (5)先天下之视面 号天下之而乐 ():语析 1.用神态措写和理墙写,突出当时的紧强气气,显 161718文19× 23.张去出后”关中之人,哀之加卖父母”,这表明批在 拾陪※人。 讲托了后文断展现的老马的神. 8(院n(2 八级下册 3.写老马数了主人途中所断构能,节一技折,稳行.①玩阻择比的异法,强调液信的重要作用 订以最地的数夜,清正,心抖数 当地人是中有极高的地位,结合本文中的投述,喜 1.X 1x3X 4.X5x 6× 788 文内起波测(推结情节内高漏发展).为下文写老马在 (行)示例:许情画意英”数到 上一断、3数土人. 示例,是限,·国“ . n.x 致为民答品质,山按羊·关怀古中的”头,百 (2)运例,图拼热,考验的贴千铅提力地短 14.去明世问像彰老汉一持动物的人大少,变出最 关注。品勇和情怀使受祠人们的卿 ,亡,直“达了时国兴亡和人败苦扮 九级上册 后一怀马失去的与这,感叹当信让会有知 识端务,同学们眼疾予步,精会神地拼合者手中的 国报,语平&抖的人改新指尖,与文弱 中国地图,相国得的全确一点点技那洁断,这一故 1×2×3x1×5x6078 15.奖,是一种持在些笑容握,是一种融为改单百有改 不计院少年强国亮 25.“真“指自之题和人生真,“此中有真点,铁键已 9. 1.x 11 1 13x 的母运法,选过改笑进人类理康. (31运例,在这一场释学3风基4,学表现出来 言”,诗人言已从大自选的等是键挤街了人生的 .测运过程,充是让患选准喜渐料悲刚的因个短财 九年级下册 的对科学,文化的热势令人微动不已,你们在辉白! 会架,表霞了结点淡心情,骨体规了人 游弃有余自跳示,真是光芒万丈。就青跨你们,未盖。 的没,后用声技到量动脉的流迷,是 仗好略、志字节的高改品指 1.× 2×3.× 45.× 67×1 后时者进行心电例刚试;采用了时倒序. 来可! .X:x11. 7.列数字、作比较,准确具体地选明了“大笑”的活动11.《)简·爱)(2)离开约输去我罗切斯特 2略