第3单元 第7课时 人的生活需要营养 -【指南针·中考1对1】2025年中考生物学初中学业水平考试指导（济南版）

第三单元生物圈中的人 第三单元生物圆中的人分 第7课时人的生活需要营养 绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄， 考点封折 仅有一层上皮细胞，适于吸收营养物质。 1.食物中含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素 6.淀粉、蛋白质和脂肪的消化场所以及有 等有机物和水、无机盐等无机物，其中能提供 关消化液种类可总结为： 能量的物质是蛋白质、糖类、脂肪；需要消化的 消化道 淀粉 蛋白质 脂肪 物质是蛋白质、淀粉、脂肪。缺无机盐会患病， 口腔 如：缺铁患贫血（应多吃蛋、肝脏、菠菜），缺钙 胃 患佝偻病和骨质疏松病症（应多吃豆类、鱼 小肠 类)，缺碘患地方性甲状腺肿大即大脖子病（应 唾液、胰液、肠液 淀粉 口腔、小肠 麦芽糖 胰液、肠液 多吃海带、紫菜)。 小肠 2.蛋白质、糖类、脂肪既是人体的组成物 葡萄糖 质，又是人体内的供能物质；只组成细胞不供 蛋白质 胃液、胰液、肠液氨基酸 胃、小肠 能的是水和无机盐；既不组成细胞又不供能的 是维生素。 脂肪 胆汁、胰液，肠液脂肪酸十甘油 小肠 3.组成人体内的水占体重的60%一70%， 若失水达到体内的20%，人很快就会死亡。水 典例精析 在调节体温和排泄废物等方面还起着重要的 考向●食物中的营养物质 作用。 【例1】我们每天都要从食物中获取营养 4.食物中的蛋白质、淀粉、脂肪等大分子 物质。在这些营养物质中，不为人体生命活动 物质，在消化道内，必须经过消化分解变成易 提供能量，但对人体也具有重要作用的是 吸收的小分子物质，才能被消化道吸收。 ( 5.小肠的结构特点适于消化食物和吸收 A水、无机盐、蛋白质 营养，其内表面有环形皱襞、小肠绒毛等结构， B.维生素、糖类、脂肪 使小肠消化吸收面积大大增加：内有多种消化 C.水、无机盐、维生素 液（胰液、肠液、胆汁等），适于消化食物；小肠 D.糖类、脂肪、蛋白质 ·39· 指南针中考·一对一初中学业水平考试指导生物(JN) 【解析】食物所含的六类营养物质中，能少量的水，无机盐和部分维生素，B符合题意。 为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，同 ③是胃，胃中的胃腺能够分泌胃液，胃液能够 时这三类物质也是组织细胞的组成成分：水、 初步消化蛋白质为多肽，C不符合题意。⑤是 无机盐和维生素不能为人体提供能量，但对维 小肠，小肠是消化和吸收的主要场所，小肠很 持正常生命活动却有重要的意义。维生素既 长，内壁有皱襞和小肠绒毛，加大了消化和吸 不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构 收的面积；小肠内有多种消化液，包括肠液、胰 成，但它对人体的生命活动具有重要的调节作 液、胆汁等。胰液和肠液含有多种消化酶，能 用；水和无机盐属于无机物。其中水既是人体 对淀粉、蛋白质、脂肪进行彻底消化，所以说小 肠是消化食物的主要场所：小肠壁、毛细血管 重要的构成成分，也是人体各项生命活动进行 壁、毛细淋巴管壁都很薄，只有一层上皮细胞 的载体，营养物质和废物都必须溶解在水中才 构成，有利于营养物质的吸收，小肠能够吸收 能被运输。 水、无机盐、维生素、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂 【答案】C 肪酸等，绝大部分营养物质被小肠吸收进入血 考向2●消化和吸收 液循环，D不符合题意。故选B。 【例2】(2022·山东济南)如图为人体消 【答案】B 化系统部分结构示意图，下列叙述错误的是 C 中考链接 一、选择题 1.(2023·山东聊城)随着生活条件的提高，人 3 们越来越关注饮食健康。下列有关说法不 合理的是 () A.青少年正处于身体生长发育关键期，每天 需要吃一些奶类、豆类等食物 B.常吃青椒、橙子等富含维生素C的食物能 A.①是肝脏，分泌的消化液不含消化酶 预防坏血病 B.②是大肠，具有消化和吸收功能 C.糖类能够提供人体生命活动所需能量，必 C.③是胃，能初步消化蛋白质 须每天摄入大量蔗糖 D.⑤是小肠，是消化吸收的主要器官 D.合理膳食，食物多样，谷类为主 【解析】①是肝脏，肝脏是人体内最大的2.(2023·济宁)下列营养物质不经消化就可直 消化腺，能够分泌胆汁，经胆囊进入小肠，参与 接被人体吸收的是 脂肪的消化，胆汁中不含消化酶，A不符合题 A.淀粉 B.脂肪 意。②是大肠，大肠没有消化功能，只能吸收 C.维生素 D.蛋白质 ·40· 第三单元。生物圈中的人 3.(2023·黑龙江)下列饮食习惯合理的是 简单的营养成分，而对淀粉却不起作用。这 种现象说明酶具有 ( A.不挑食、不偏食，按时就餐 A.高效性 B.专一性 B.用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水 C.多样性 D.稳定性 C睡觉前多吃一些食物，早餐可以不进食 7.食物中含有丰富的营养物质必须经过消化 D.爱吃的就多吃，不爱吃的就少吃 和吸收才能被我们人体利用。下列有关食 4.(2024·山东潍坊)某同学设计的“消化和吸 物消化和吸收的说法，正确的是 ( 收”流程图如图(a、b、c代表器官)，相关分析 A.肠液和胃液中含有多种消化酶 错误的是 B.人体最重要的供能物质是脂肪 食道把食物从 口腔推到胃里 C.无机盐和麦芽糖不经消化能直接吸收 人肠暇收水分等 D.小肠内有胰液、肠液和胆汁三种消化液 并排出食物残渣 8.(2024·山东聊城)学生餐饮应该按照“五谷、 A.a代表口腔，此处消化淀粉的关键是含有 粗细、荤素、多样”的原则合理搭配，关于营 唾液淀粉酶 养物质的说法错误的是 ( B.b代表胃，胃腺分泌的消化液呈酸性，可 A.常吃海带、紫菜可以防治地方性甲状腺肿 消化蛋白质 B.婴幼儿缺乏钙或维生素D易患佝偻病 C.c代表小肠，此外发生的物理消化是指小 C.每天摄取含维生素丰富的食物，可以为生 肠的蠕动 命活动补充能量 D.大部分营养物质在c处被吸收后进人循 D.儿童、青少年应多吃一些含蛋白质丰富的 环系统 食物 5.(2023·广安)最近一段时间以来，小明脸色 9.(2022·四川广安)营养均衡是人体正常生长 苍白，经常精神不振，容易疲劳和头晕。妈 发育的基础，激素对生命活动具有重要的调 妈带他去医院检查后，医生建议他多吃富含 蛋白质和铁的食物。据此分析下列说法错 节作用。营养物质或激素缺乏会影响正常 误的是 的生命活动，甚至出现病症。下列对应关系 A.小明可能患有贫血症 正确的是 B.医生建议的依据可能是小明检验结果显 A.中老年骨质疏松症 缺铁 示血红蛋白含量偏低 B.呆小症一幼儿时期缺乏生长激素 C.小明可以适量多吃鸡蛋、鱼、豆腐等食物 C.夜盲症—缺乏维生素A D.小明的检验结果中红细胞数量一定低于 D.脚气病—缺乏维生素C 正常范围 10.(2023·江苏盐城)盐城有许多美味的地方 6.(2022·山东潍坊)某生物兴趣小组通过实验 特产，有“舌尖上的盐城”的美称。下列说 发现，胃蛋白酶能将食物中的蛋白质分解成 法错误的是 ·41· 指南针中考·一对一初中学业水平考试指导生物(JN) A.滨海香肠中的脂肪是人体备用能源物质 试管 ① B.龙冈在梨中的维生素能为人体提供能量 加人2ml 加入2ml 加人2ml睡液 清水 睡液 C.阜宁大糕中的糖类是人体的主要供能 2 充分搅拌 不搅拌 物质 3 置于冰块中 置于37℃温水中5~10分钟 D.九龙口咸鸭蛋中的蛋白质是人体细胞的 A.① B.② C.③ D.④ 重要组成成分 二、非选择题 11.(2024·山东聊城)如图为人体的消化系统 1.下面是某校七年级合作学习小组同学，在学 结构示意图，下列说法正确的是 ( 习《人的生活需要营养》有关知识后，在一次 小组讨论会上，对自己的一些生理活动进行 了梳理和归纳。请你认真阅读后，结合图甲 (消化系统模式图)和图乙（与小肠相通的消 化腺)回答下列问题： A.8分泌的消化液中含有胰岛素 B.有吸收功能的器官是图中的4、5、7、9 C.4中含有多种消化液，它们都含有消 化酶 D.能消化蛋白质的酶来自于图中的4、7、8 (1)小芳说，我早晨吃了一个馒头，馒头的化 12.(2024·陕西)小秦今天的早餐是牛奶和面 学性消化是从[] 开始的。 包。有关小秦所食早餐的消化，下列说法 (2)小洁说，早辰晨我还吃了个鸡蛋，鸡蛋中含 正确的是 ( ) 有的蛋白质是从图甲中的[了 开始 A.早餐中食物消化的主要场所是小肠 进行化学性消化的。 B.早餐中的淀粉最终被分解为氨基酸 (3)洋洋说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中 C,食物流经胃时，面包开始被消化 含有的脂肪物质，需要通过图乙结构中的 D.肝脏分泌的蛋白酶，可以消化牛奶 分泌的 乳化后才能 13.(2023·山东烟台)在探究“食物在口腔内的 进行化学性消化。 消化”时，先向试管中加入适量的馒头碎 (4)涛涛说，不管你吃的是馒头、鸡蛋，还是 屑，然后按照下表设计的方案进行实验。 油条和豆浆，最终经消化后，都要到图甲结 推测滴上碘液后不变蓝的试管是() 构中的[ 才能被吸收，因为该 ·42· 第三单元。生物圈中的人 结构是消化食物、吸收养料的主要场所。 (填序号)。健康人每天排出的尿液远少于 (5)小婧说，图乙中，结构[]是消化食物 形成的原尿，这与肾单位中 的重 的主要场所，其原因是此处有[]分泌的 新吸收有关。 消化液流入这里，有[5]分泌的 流 3.(2024·四川广安)2023年第31届世界大学 人这里，还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流 生夏季运动会在成都举行，中国体育健儿奋 入这里。 力拼搏，勇夺103枚金牌。体育运动是在身 2.(2024·辽宁)人体各系统协调统一，共同完 体多种器官、系统协调配合下完成的。下图 成复杂的生命活动。如图是人体部分系统 是人体代谢的部分生理活动示意图，其中 功能联系示意图，其中①~⑥表示器官，A、B ①一⑦表示生理过程，ABCDE表示系统。 表示心脏的心室。结合图示回答相关问题。 请据图回答问题。 ① ④ A系统。 系统 2② 织细胞 食物 +B系统 ⑤ ⑦ D系统 C系统 ② 食物残渣 -5 尿液 (1)运动员们摄入的蛋白质在B系统最终被 (1)人体消化系统由 和消化腺组 消化成 进人C系统。 成。营养物质主要由消化系统中的 (2)外界空气与A系统的气体交换是通过 (填序号)吸收进入血液。 实现的。氧气进入C系统 (2)人体呼吸系统的主要器官是 (填 最先到达心脏的 (填心脏的结构)， 序号)，氧气由此处进入血液。 再随着血液循环到达全身各处组织细胞。 (3)人体内的血液由 (填字母)进入主 (3)图中共展示了 条排泄途径。血液 动脉，再经各级动脉，直至毛细血管网。血 流经D系统，经过⑦肾小球的 作用 液流经毛细血管网时，将营养物质和氧气供 和⑥肾小管的重吸收作用，形成尿液。 给组织细胞利用，同时把细胞产生的二氧化 (4)当五星红旗高高飘扬在领奖台上时，每 碳等废物运走。这样，血液由鲜红的 名中国体育健儿都非常激动，心跳加快，这 变为暗红的静脉血。 与E系统中肾上腺分泌的 (4)人体产生的废物主要通过泌尿系统排 增加有关。 出。泌尿系统中形成尿液的器官是 ·43·(4)变蓝不变蓝 二、非选择题 (5)光是光合作用的必要条件，淀粉是光合作用的 1.(1)蒸腾⑤叶绿体② 产物 (2)光合作用a①小麦播种密度过大时，叶片互相 第5课时绿色植物的呼吸作用、 遮挡，会降低其光合作用，产量就会降低：②小麦播种 绿色植物在生物圈中的作用 密度过大，通风性不好，二氧化碳供应不足，也会影响 小麦的光合作用，产量就会降低 一、选择题 2.(1)成熟区肥料中的矿质元素只有溶解在水中才能 1.B2.C3.C4.C5.B6.D7.C8.D9.D 被作物根系吸收 10.B11.D12.C (2)光照合理密植 二、非选择题 (3)去掉一部分枝叶此时间段光照过强，温度过高， 1.(1)蒸腾空气（或氧气）(2)Ⅱ叶绿体 使得叶片气孔关闭，二氧化碳供应减少，导致光合作 (3)气孔增大1018 用减弱 (4)增大昼夜温差，降低夜间温度 (4)B作物B光饱和点高且长得高，可利用上层光照 2.(1)DABEC碘液光照(2)原料 气孔否 进行光合作用；番茄光饱和点低且长得矮，与作物B (3)20小于增强 间作后，能利用下层弱光进行光合作用 3.(1)线粒体强(2)光合叶绿体(3)根降低 3.(1)叶绿体氧气(2)G 4.(1)氧气强(2)光照强度 (3)成熟区(4)剪去部分枝叶 (3)光照强度对金鱼藻光合作用有影响，光照越强，光 4.(1)4胚珠(2)1、2、3、4(3)a、b 合作用强度越强 (4)传授和受精 (4)减小误差(5)增加光照强度 (5)1筛管 (6)D组放置在黑暗的环境中 5.叶绿体b二氧化碳+水有机物〔储存者 第6课时生物圈中的动物、微生物及生物的分类 能量)十氧气 一，选择题 (2)合理密植，间作套种 1.A2.D3.A4.A5.B6.C7.D8.C9.B (3)蒸腾作用、光合作用、呼吸作用 10.D11.D12.C13.C14.A15.C16.B 6.(1)体内有无脊柱 17.C18.D19.B (2)鸟的身体呈流线型，体表被有羽毛 二，非选择题 (3)没有脊椎骨组成的脊柱外骨胳不能随身体生长 1.(1)先天性(2)双重呼吸 而生长 (3)水草→蝗虫→蛙→蛇→东方白鹊 (4)变态发育(5)胎生哺乳 (4)自我调节 (6)鳃、鳍(7)AD 2.(1)病原体特异性(2)保护易感人群抗原 7.(1)无细胞结构有拟核（或无成形细胞核） (3)白我复制噬菌体无细胞结构，绿脓杆菌有组胞 (2)抗体保护易感人群(3)分解者物质 结构(4)有利 第三单元 生物圈中的人 3.(1)外骨酪节肢(2)不完全变态(3)软体 (4)腮肺(5)鳞片爬行 第7课时 人的生活需要营养 章末总结二 一，选择题 一、选择题 1.C2.C3.A4.C5.D6.B7.D8.C9.C 1.A2.D3.D4.C5.D6.C7.B8.D9.B 10.B11.D12.A13.B 10.C11.A12.B13.C14.D15.D16.A 二，非选择题 17.D 1.(1)2口腔(2)4胃(3)3肝脏胆汁 指南针中考·一对一初中学业水平考试指导生物30参考答案·JN (4)6小肠(5)23胰液 4.(1)蔬菜水果(2)牛奶、咸鸭蛋胃液，肠液、胰液 2.(1)消化道②(2)④(3)A动脉血 (3)C肺泡内的气体交换Ⅱ左心房 (4)⑤肾小管 (4)3→4→7→8血细胞和大分子的蛋白质 3.(1)氨基酸(2)呼吸运动左心房 (5)非条件反射脑干 (3)②滤过(4)肾上腺激索（或肾上腺素） 第11课时人体生命活动的调节免疫与健康 第8课时人的生活需要空气 人在生物圈中的作用 一、选择题 一，选择题 1.C2.A3.A4.B5.C6.D7.D8.D9.B 1.B2.B3.A4.D5.A6.D7.B8.C9.B 10.B11.B 10.B11.C12.C13.B14.A15.A16.B 二.非选择题 17.A18.C19.D20.B 二、非选择题 1.(1)静脉血管壁薄，只有一层上皮细胞构成 1.(1)D(2)E耳蜗C视网膜 (2)氧气 (3)N-MJ-,I.0C 2.(1)肺有限(2)咽 2.(1)复杂（条件）反射弧小脑 (3)气管(4)二氧化碳大于(5)2 (2)食物消化后形成的葡萄糖经吸收进入血液，使血 第9课时人体内的物质运输 糖含量上升胰岛素 一，选择题 (3)违禁药物进入人体内极易打破原有的平衡，会对 L.A2.D3.B4.D5.B6.D7.D8.A9.D 内分泌系统造成严重危害：而且某些药物对中枢神经 10.A11.B12.B13.C14.C15.B 系统有抑制和麻碎作用，同时会对神经系统和免疫系 二，非选择题 统造成不可逆的伤害 L.(1)传染源静脉(3)高(4)铁 3.(1)①肱二头肌(2)神经元（或神经细胞） 2.(1)葡萄糖(2)小肠(3)氧气主动脉 (3)B(4)排泄、，体温调节 3.(1)消化道循环(2)氨基酸右心房 4.(1)⑤品状体⑨视网膜形成物像 (3)呼吸作用 (2)由远到近近视眼凹透 4.(1)白细胞和血小板血红蛋白分化 (3)视神经大脑皮层视觉中枢 (2)上皮组织动脉管壁厚，弹性大：静脉管壁薄，弹 (4)定期做眼保健操 5.(1)流感病毒无进行打针、吃药等治疗措施 性小收缩和舒张 (2)非特异性免疫抗体(3)提高 (3)营养物质和氧气毛细血管1,3,2、4 第10课时人体内代谢废物的排出 章末总结三 一，选择题 一.选择题 1.D2.D3.B4.C5.D6.C7.C8.B9.D 1.D2.D3.B4.C5.C6.C7.B8.B9.C 10.B1L.C12.D13.C14.C15.B16.C17.B 10.B 18.D19.B20.C21.C22.A23.B24.D 二，非选择题 25.C26.B27.C28.D29.D30.A31.B 1.(1)反射弧效应器脊髓 32.A33.C34.D35.C36.B37.A38.B (2)蛋白质、血细胞肾小球 39.D40.D41.D42.C (3)肾小管空腹时的血糖 二、非选择题 (4)右心房肺动脉、主动脉、肾动脉 1.(1)消化道胰腺(2)⑤胃⑦小肠氨基酸 2.(1)动脉血(2)消化吸收(3)肾脏葡萄糖 (3)循环 3.(1)①肾小球重吸收作用 2.(1)肉块消失或明显变小 (2)原尿血细胞(3)C (2)实验甲更合理。样本数量大，又使研究对象一晚 指南针中考·一对一初中学业水平考试指导生物31参考答案·JN