第2单元 第6课时 生物圈中的动物、微生物及生物的分类 -【指南针·中考1对1】2025年中考生物学初中学业水平考试指导(济南版)

2025-01-15
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.45 MB
发布时间 2025-01-15
更新时间 2025-01-15
作者 四川多能教育书业有限公司
品牌系列 指南针·中考1对1
审核时间 2024-11-22
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来源 学科网

内容正文:

(4)变蓝 不变蓝 二、非选择题 叶绿体 (5)光是光合作用的必要条件,淀粉是光合作用的 1.(1)蒸腾 ② 产物 (2)光合作用 a ①小麦播种密度过大时,叶片互相 第5课时 绿色植物的呼吸作用、 遮挡,会降低其光合作用,产量就会降低;②小麦播种 绿色植物在生物圈中的作用 密度过大,通风性不好,二氧化碳供应不足:也会影眶 小麦的光合作用,产量就会降低 一、选择题 2.(1)成熟区 肥料中的矿质元素只有溶解在水中才能 1.B 2.C 3.C 4.C 5. B 6. D 7.C 8. D 9. D 被作物根系吸收 (2)光照 合理密植 10.B 11.D 12.C (3)去掉一部分枝叶 二、非选择题 此时间段光照过强,温度过高 1.(1)蒸腾 空气(或氧气)(2)II 叶绿体 使得叶片气孔关闭,二氧化碳供应减少,导致光合作 (3)气孔 增大 10 18 用减弱 (4)B (4)增大昼夜温差,降低夜间温度 作物B光饱和点高且长得高,可利用上层光照 2.(1)DABEC 碑液 光照 (2)原料 否 气孔 进行光合作用;番茄光饱和点低目长得矮,与作物B (3)20 小于 增强 间作后,能利用下层弱光进行光合作用 3.(1)线粒体 强(2)光合 叶绿体(3)根 降低 3.(1)叶绿体 氧气 (2)G 4.(1)氧气 强 (2)光照强度 (3)成熟区 (4)剪去部分枝叶 4.(1)4 肠珠(2)1.2.3、4 4 (3)a,b (3)光照强度对金鱼藻光合作用有影响,光照越强,光 合作用强度越强 (4)传授和受精 (5)1筛管 (4)减小误差 (5)增加光照强度 (6)D组放置在黑暗的环境中 第6课时 生物圈中的动物、微生物及生物的分类 能量)十氧气 一、选择题 (2)合理密植,间作套种 1.A 2.D 3. A 4.A 5. B 6.C 7.D 8.C 9. B (3)蒸腾作用、光合作用、呼吸作用 10.D 11.D 12.C 13.C 14.A 15.C 16. B 6.(1)体内有无脊杜 17.C 18.D 19.B (2)鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛 二,非选择题 (3)没有脊稚骨组成的脊柱 外骨略不能随身体生长 (2)双重呼吸 1.(1)先天性 而生长 (3)水草→蝗虫→蛙→蛇→东方白鹳 (4)变态发育 (5)胎生哺孔 (4)自我调节 (6)、(7)AD 2.(1)病原体 特异性 抗原 (2)保护易感人群 7.(1)无细胞结构 有拟核(或无成形细胞核) (3)自我复制 噬菌体无细胞结构,绿酸杆菌有细胞 (2)抗体 保护易感人群(3)分解者 物质 结构 (4)有利 第三单元 生物圈中的人 3.(1)外骨髓 节肢(2)不完全变态 (3)软体 (4)腮 肺(5)鳞片 爬行 第7课时 人的生活需要营养 章末总结二 一,选择题 一.选择题 1.C 2.C 3. A 4. C 5. D 6. B 7. D 8. C 9.C 1.A 2.D 3. D 4.C 5.D 6.C 7. B 8.D 9. B 10.B 11.D 12.A 13.B 10.C 11. A 12. B 13. C 14. D 15. D 16. A 二,非选择题 17.D 1.(1)2 口腔(2)4 胃(3)3 肝脏 胆汗 指南针中考·一对一初中学业水平考试指导生物30 参考答案·JN指南针中考·一对一初中学业水平考试指导生物(JN) 第6课时 生物圈中的动物、微生物及生物的分类 10.微生物在生物圈中的作用:促进生物 考点割折 圈的碳循环和氮循环。 1.鱼类游泳的动力来自躯干部和尾部的 典例精杯 左右摆动,不是来自鳍的摆动。 2.两栖类产卵离不开水,爬行类完全摆脱 考向1》 动物的运动 了水;两栖类用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸,所以 【例1】下列有关哺乳动物运动的叙述, 生活在水边,皮肤光滑而薄,爬行类完全用肺 错误的是 ( 呼吸。 A.运动系统由骨和骨骼肌组成 3.两栖类幼体用鳃呼吸,成体用肺兼用皮 B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 肤呼吸。 C.每块骨骼肌至少附着在两块骨上 4.鱼的身体呈梭形(流线型),体表有黏 D.骨的运动要靠骨骼肌牵拉 液,能减少鱼在水中游动时的阻力。鱼的身体 【解析】哺乳动物的运动系统由骨、骨连 两侧各有一条侧线,能感知水流,测定方向。 结和骨骼肌组成,A错误:骨与骨通过关节等 用鳃呼吸,能利用水中的氧 方式相连形成骨骼,B正确:同一块骨骼肌的 5.鲸鱼是哺乳类而不是鱼类,蝙蝠是哺乳 两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上 类而不是鸟类。 骨骼肌有受刺激而收缩的特性,骨骼肌收缩, 6.鸟类在进行双重呼吸时用肺进行气体 牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯 交换,而不是用气囊。 体就产生了运动。C正确:骨本身是不能运动 7.病毒没有细胞结构,只有在电子显微镜 的,骨的运动要靠骨骼肌的牵拉,骨骼肌起动 下才能观察到:细菌有细胞结构,但没有成形 力作用,D正确。 的细胞核;真菌有细胞核,有单细胞和多细胞 【答案】A 的个体。病毒不能独立生活。病毒只有寄生 考向2◆动物的行为 在活细胞内才能表现出生命现象,并且利用寄 【例2】下列关于动物学习行为的叙述, 主细胞内的物质作为原材料使自己增殖。 错误的是 8.细菌、真菌和病毒,都不含叶绿体,都要 A.以先天性行为为基础的行为 依赖现成的有机物生活。它们有两种营养方 B.动物生来就有,由遗传物质所决定的行为 式:寄生和腐生。 C.在遗传因素的基础上,通过环境因素的 9.根据寄主不同,把病毒分为植物病毒 作用形成的行为 (专门寄生在植物细胞里的病毒),动物病毒 D.由生活经验和学习获得的行为 (专门寄生在动物细胞里的病毒)和细菌病毒 【解析】先天性行为是指动物生来就有 (专门寄生在细菌细胞里的病毒)三种。细菌 的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。例 病毒又叫噬菌体。 如:蜜蜂采蜜,喜鹊建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙 ·28· 第二单元多彩的生物世界 等,先天性行为是动物的一种本能行为,不会 丧失:学习行为是动物出生后,在动物的成长 中考链接 过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的 一、选择题 新的行为。所以B错误。 1.(2023·内江)科学家发现某种生物主要由蛋 【答案】B 白质和DNA组成,它必须寄生于活细胞中 考向3●微生物及其与人类的关系 才能增殖。下列选项中,与该生物在结构相 【例3】微生物和人类生活有密切的关 似的是 ( 系,下列关于细菌、真菌和病毒的说法正确 A.噬菌体 B.草履虫 的是 ( C.酵母菌 D.大肠杆菌 A.细菌通过芽孢繁殖后代 2.(2022·四川广安)“游来无所依,游去无所 B.真菌都是多细胞生物 思”通常描述的是鱼类在水中自由自在的生 C.病毒都寄生在活细胞内 活。下列动物与鱼类同属于脊椎动物的是 D.微生物对人类都有害 ( 【解析】细菌通过分裂生殖繁殖后代,一分 A.蚯蚓B.章鱼C.蜘蛛D.蛇 为二,繁殖速度快,故A错误;真菌中的酵母菌等 3.(2023·广安)微生物和动植物都是生物多样 是单细胞生物,而霉菌等是多细胞生物,故B错 性的重要组成部分,下列有关微生物的说法 误:病毒个体简单,没有细胞结构,由蛋白质外壳 错误的是 ( 和含遗传物质的内核组成,都寄生在活细胞内生 A.细菌对人类都是有害的 活,故C正确:有些微生物对人类有益,如酵母菌、 B.病毒无细胞结构,只能在活细胞内完成 乳酸菌等,有些微生物对人类有害,如黄曲霉素等 增殖 引起人类患病,故D错误。故选C。 C.微生物主要包括病毒、细菌、真菌 【答案】C D.真菌和细菌的最主要区别是真菌细胞中 考向4●动物的分类 有明显的细胞核 【例4】若将水螅、蚯蚓、黑眉锦蛇、蛔虫、 4.(2023·内江)打太极拳是人们喜爱的一种健 丹顶鹤、涡虫、家蚕、河蚌、草鱼、老虎等动物分 身方式。下列有关说法错误的是( ) 成两大类,其归类依据是 ( A.打太极拳需要由骨、关节和骨骼肌组成的 A.运动方式不同 运动系统参与 B.呼吸方式不同 C.生殖和发育方式不同 B.骨和关节本身没有运动能力,须依靠骨骼 D.体内有无脊柱 肌的牵引来完成太极动作 【解析】根据体内有无脊柱,可以把动物 C.除运动系统外,太极动作的完成还需要神 分成脊椎动物和无脊椎动物,水螅、蚯蚓、蛔 经系统和其他系统的参与 虫、涡虫、家蚕、河蚌的体内无脊柱,属于无脊 D.打太极拳是通过后天学习,不断练习逐渐 椎动物:黑眉锦蛇、丹顶鹤、草鱼、老虎的体内 学会的,属于学习行为 有脊柱,属于脊椎动物,D正确。 5.(2022·山东枣庄)微生物无处不在,它们通 【答案】D 过旺盛的代谢活动,维持着生物圈的秩序和 ·29· 指南针中考·一对一初中学业水平考试指导生物(JN) 繁衍。下列有关微生物的叙述,错误的是 动物检索表 ( 1身体内无脊椎骨 A.病毒必须寄生在活细胞内才能生活和 2水生…P 2陆生…Q 增殖 1身体内有脊椎骨 B.细菌的繁殖能力很强,通过芽孢进行繁殖 3皮肤裸露…R3皮肤不裸露 C.真菌细胞中有成形的细胞核,属于真核 4用鳃呼吸…S 4用肺呼吸…T 生物 D.营腐生生活的微生物促进了生物圈的物 A.P包含鱼类和两栖类 质循环 B.Q用肺呼吸、卵生 6.(2022·山东濉坊)高原鼠兔是生活在青藏高 C.R的生殖发育离不开水 原上的群居植食性哺乳动物,当它们在洞外 D.S与T的体温能保持恒定 活动,发现高空有猛禽时,会发出叫声示警 9.(2023·广安)下列生物的特征与作用之间的 同伴。下列说法错误的是 ( 对应关系不恰当的是 A.鼠兔在食物网中处于第二营养级 A.鱼类身体呈梭形一减小鱼游泳时的 B.鼠兔的示警行为属于学习行为 阻力 C.鼠兔群体具有明显社会行为 B.鱼类有鳃一感知水流方向和水压 D.鼠兔的示警行为依赖于发达的神经系统 C.鸟类双重呼吸一为飞行提供充足氧气 7.(2024·山东威海)微生物是多类微小生物的 D.鸟类直肠极短—减轻体重 统称,不同类别的微生物有着各自不同的特 10.(2022·四川广安)动物、植物和微生物在生 征。对于下图中微生物特征的叙述,正确的 物圈中的作用都很重要。下列说法错误 是 的是 () A.绿色植物能净化空气、防风固沙 B.动物既能适应环境,也能影响环境 C.根瘤菌能将空气中的氨气转变成氮肥 D.能参与物质循环的只有动物和植物 ④ 11.(2024·辽宁)下列关于细菌、真菌、病毒与 A①属于真核生物,能进行分裂生殖 人类生活关系的说法,不正确的是() B.②有细胞核和液泡,但没有细胞壁 A.利用乳酸菌可制作酸奶 C.③的细胞由蛋白质和遗传物质组成 B.木耳可供人食用 D.④依靠营养菌丝吸收现成的有机物生活 C.利用酵母菌可制作面包 8.(2023·山东潍坊)通过查阅检索表,可以确 D.烟草花叶病毒可使人患麻疹 定生物的分类地位,判断不同生物之间的亲 12.(2022·山东济南)下列动物与其气体交换 缘关系。如表所示为动物检索表的一部分, 场所对应错误的是 ( P、Q、R、S、T表示动物类群,有关说法正确 A.鲤鱼—鳃 B.家鸽—肺 的是 C.蝗虫 一气门 D.蚯蚓 一体脑 ·30· 第二单元多彩的生物世界 13.(2024·山东威海)踢毽时要屈腿和伸腿,这 17.(2021·山东青岛)如图是青霉和蘑菇的结 两个动作主要由绳肌与股四头肌两组肌肉 构示意图,下列叙述错误的是 协调配合完成,如图所示。下列相关叙述 正确的是 ( 股四头肌 疼 A.都是多细胞真菌,菌体都由菌丝构成 B.孢子分别着生在结构①和b中 A.屈腿时,胭绳肌舒张,股四头肌收缩 C.结构③和d都主要吸收水分和无机盐 B.伸腿时,胭绳肌收缩,股四头肌舒张 D.细胞内都没有叶绿体,营养方式是异养 C屈腿时,胭绳肌收缩,股四头肌舒张 18.人体肠道内的共生菌群中含有大肠杆菌, D.伸腿时,胭绳肌舒张,股四头肌舒张 该细菌的生殖方式是 () 14.(2023·山东烟台)“蚓无爪牙之利,筋骨之 强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六 A.营养生殖 B.出芽生殖 跪而二整,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁 C.孢子生殖 D.分裂生殖 也。”对古文中动物的相关说法正确的是 19.(2023·山东济宁)下列关于微生物的说法, 不正确的是 ( ) A.蚯蚓身体没有脊柱 A.乳酸发酵时需密封,说明乳酸菌生活在 B.蚯蚓依靠刚毛在土壤中翻耕 无氧的环境中 C.螃蟹附肢分节,营寄生生活 B.根瘤菌无叶绿体,与大豆植株是寄生 D.蛇和鳝都是爬行动物 关系 15.(2023·聊城)生物分类是研究生物的一种 C.病毒无细胞结构,必须寄生在活细胞内 基本方法,下列有关说法正确的是( 才能生存 A.生物分类单位由大到小是界、门、纲、科、 D.与乳酸菌不同,酵母菌有成形的细胞核 属、种 二、非选择题 B.亚门是介于界与门之间的一个分类等级 1.(2024·江苏连云港)2023年11月30日,国 C.分类单位越大,共同特征就越少,包含的 家林业和草原局公布《陆生野生动物重要栖 生物种类就越多 息地名录(第一批)》,江苏连云港临洪河口 D.“种”是最基本的分类单位,因此同一属 湿地候鸟重要栖息地入选,东方白鹊(国家 的各种生物间亲缘关系最密切 一级保护动物)是其中主要保护动物之一。 16.(2022·山东济南)下列有关新冠病毒的叙 下图为该湿地生态系统中的部分食物链和 述正确的是 ( 食物网。结合下图分析并回答下列问题。 A.借助普通光学显微镜可观察到 东方口善 蛇 B.主要由蛋白质和遗传物质组成 C.结构简单,能独立生活 D.通过产生孢子繁殖后代 藻类 水草 ·31 指南针中考·一对一初中学业水平考试指导生物(JN) (1)从动物行为的获得过程来看,东方白鹳 (2)接种卡介苗是预防结核病的有效措施,该 的迁徙属于 行为(填“先天性”或 预防措施属于 :从免疫学的 “后天性”)。 角度分析,注射的卡介苗属于 (2)东方白鹳飞行耗氧量高,与此相适应的 (3)绿脓杆菌噬菌体寄生在绿脓杆菌细胞 呼吸方式是 内,以 的方式增殖:这两种生 (3)请根据图写出最长的一条食物链 物在结构上的主要区别是 (4)该生态系统可以依靠 能力 (4)按照达尔文生物进化观点,在抗生素等 来维持自身的稳定,但该能力是有一定限度 多重因素的作用下,细菌的 (填“有 的,我们要妥善处理好人与自然的关系,使 利”或“不利”)变异被定向积累,最终导致 人与自然和谐共生。 “超级细菌”的出现。因此,在日常生活中要 2.(2023·济南)阅读资料,分析回答下列问题: 注意安全用药,避免滥用抗生素。 资料一:细菌是生物圈中数量最多、分布最 3.(2024·甘肃金昌)一些天然琥珀会包裹住一 广的一类微生物。某些细菌会在人体内生 些动物,个体较小的有蜘蛛、蚂蚁等,中等大 长繁殖,释放出毒性物质,给人类健康带来 小的有蝗虫、蜗牛等,体型较大的有蜥蜴、树 危害。如结核杆菌能引起结核病,肺炎链球 蛙等,这些琥珀具有很高的科研价值。请据 菌能引起细菌性脑膜炎和肺炎。 此分析回答问题。 资料二:自然界中,噬菌体是细菌的天然“敌 (1)蜘蛛和蚂蚁的体表都有坚硬的 人”。如绿脓杆菌噬菌体能杀死引起烧伤病 和分节的附肢,属于 动物。 人化脓性感染的绿脓杆菌。 (2)蝗虫的生殖发育要经过受精卵、幼虫、成 资料三:抗生素是一类能杀死或抑制细菌的 虫三个时期,属于 发育。 物质,是当前治疗细菌感染的常用药物。但 (3)蜗牛被覆贝壳,身体柔软,属于 是滥用抗生素,会对细菌的抗药性不断选 动物。 择,出现能抵抗多种抗生素的“超级细菌”。 (4)树蛙的幼体生活在水中,用 呼吸: (1)从传染病的角度分析,引起结核病的结 成体生活在陆地上,用 呼吸,皮肤可 核杆菌属于 :进入人体后,会刺 辅助呼吸。 激淋巴细胞产生抗体,这种免疫类型属于 (5)蜥蜴的体表覆盖着 ,属于 免疫。 动物。 ·32·

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