阶段微测试(三)[范围：18.1.1-18.1.2]-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册数学（人教版 广西专版）

班级 阶段微测试（三） 姓名： (范围：18.1.1一18.1.2时间：45分钟满分：60分) 一、选择题（每小题3分，共24分） AB=7,EF=3,则BC的长为 1.下列性质中，平行四边形不一定具有的 A.9 B.10 C.11 D.12 是 ( 7.如图，AF∥BD,BE∥DF,AB∥CD.下面 A.对角互补 B.邻角互补 给出四个结论：①四边形ABDC是平行四 C.对角相等 D.对边相等 边形；②BE=DF;③S四边形ABC=S边形DE; 2.下列说法错误的是 ( ④BD=CE.其中，正确的有 A.对角线互相平分的四边形是平行四边形 A.4个 B.3个 B.两组对边分别相等的四边形是平行四 C.2个 D.1个 边形 C.一组对边平行且相等的四边形是平行 四边形 D.一组对边相等，另一组对边平行的四边 (第7题图) (第8题图) 形是平行四边形 8.如图，在□☐ABCD中，将△ABC沿着AC 3.如图，在口ABCD中，已知AC=3cm.若 所在的直线翻折得到△AB'C,B'C交AD △ABC的周长为8cm,则□ABCD的周 于点E,连接B'D.若∠B=60°，∠ACB= 长为 45°，AC=√6，则BD的长是 ( A.5 cm B.10 cm C.16 cm D.11 cm A.1 B./2 C.3 D. 二、填空题（每小题3分，共12分） 9.如图，在□ABCD中，若∠A=118°，则 ∠C的度数是 (第3题图) (第4题图) 4.如图，AB=CD=EF,且△ACE≌△BDF, 则图中平行四边形的个数为 ( A.1 B.2 C.3 D.4 (第9题图) (第10题图》 5.如图，在□ABCD中，过点C的直线CE 10.如图，在△ABC中，AB=AC=6cm,D AB,垂足为E.若∠EAD=53°，则∠BCE 是边BC上一点，DE∥AC交AB于点 的度数为 ( E,DF∥AB交AC于点F,则四边形 A.53° B.37° C.47° D.123 DEAF的周长为 cm 11.如图，在四边形ABCD中，P 是对角线BD的中点，E,F分 别是边AB,CD的中点， (第5题图) (第6题图) AD=BC,∠PEF=18°，则 6.如图，在□ABCD中，BF平分∠ABC,交 ∠PFE的度数是 AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E, ·5 12.如图，在□ABCD中， 15.(10分)阅读下面材料： E为边CD上一点，将 乐乐遇到这样一个问题：如图①，在 △ADE沿AE折叠至 △ABC中，DE∥BC,分别交AB,AC于 △ADE处，AD'与CE交于点F.若 点D,E.已知CD⊥BE,CD=3,BE=5, ∠B=52°，∠DAE=20°，则∠FED的大 求BC十DE的值； 小为 乐乐发现，过，点E作EF∥DC,交BC的 三、解答题（共24分） 延长线于点F,构造△BEF,经过推理和 13.(7分)如图，AC是□ABCD的对角线， 计算能够使问题得到解决（如图②）. ∠BAC=∠DAC. (1)求证：AB=BC: (2)若AB=2,AC=2V3,求☐ABCD的 面积. 图① 图② (1)请回答：BC+DE的值为 (2)参考乐乐思考问题的方法，解答问题： 如图，在□ABCD中，E是BC的中 点，AE=9,BD=12,AD=10. 求证：AE⊥BD 14.(7分)如图，在四边形ABCD中，AD∥ BC,延长BC到点E,使CE=BC,连接 AE交CD于点F,点F是CD的中点. 求证：(1)△ADF≌△ECF; (2)四边形ABCD是平行四边形 ·6·+a×4+8×1+7×2+8×1)+29=4.t}:(3)4m×LBw1830H以.器，这个不区3月 B.解，41原或m3石-店+石-5=26：算式=8×2×(-g） 阶段微测试（四） 出的用术量约为10L L.A2B、A4D支日iC1.A米CR1ym30.3f12① 健力罐并 V合号×5×0-号：3n然-62+2.度-子=1语-1- 这解：I迪形AKD是菱用.∠UD十∠LC阿，：∠AwC1∠AUD +解：山)豆(2风年级学生数学文先进识较好，理由如下，因为人年景学生 14解公1订<4，.29+313..9+可的小数都分为+1万-口 1·2.:∠A微C+1∠A=1,∠A=,2B明AC.E8BD..图边形 竞群或陵的中位数阳众数比七年慢的高，解以人级学生酸学文化如国教好：(3国 以是平行国的聪.：四动形ACD是菱形，二ACLD,博∠厦-0，：四诗形 /区-是：一<一1<-1，<一1<6,9-的小数常分为9一√百 ×后十国X衫%一0人1答：然计接数七.人年理学生中整学文化如民为挂香☑ (E位是即形.14解：(1》：边形A议D是平四边B,∠∠D.”AE⊥， =4限a=万-3,4一正，，形式=V-3)X(4一万)-1gI F1DLEB=∠FDm以，"BEDF,△E☑△ADFIAS,AB 90的总其有310人 -4+4×(4-/区1+=4y正一-口+4B-1T+4+-4正+8-& D,料边形A报D是菱形，()些报D.与C朝交于点Q网边形AD为 小专题（十三）平均数.中位数.众数与方差及综合应用 15.解：(1)属作长方体盒千约概新的国积为6正)一4×(w2)上6(m):(2)能方体 E,AC-4,ALD,4)=O,)-0由每吸量宠型.荐)西一下■ 1非玉53A4C表东06解：设填图阶登的有A人，得的分的有y人，则 食千1的体只为z-B,2)82-2w2)×区=32Z{k1依解：1.灯+2 1+8+7+1+y+am30 面一-点D-0-长品5=亨C,D空×4×4=红线展： 可列方程为0X2+仙X5+加X+物十物叶0X知用X物，都得号 出2w式-2-1+---8++期-vg=vg-1--1 1:国边日D是矩用，AB-CD.AB/CD,AD冷，∠HE一∠CDF 点提得的并的有8人，种购分的有行人.工，解：(1D女到学济球数的众数为1，第 :AR1hO.FLD,∠B=∠下D=,在△E和△DF中 10,日个数据都是2.g++学2：山k同字建球数的中位数身2.灰同学进域数的平 阶段微测试（二） ∠A-∠f, 均数为0×1+1×用十艺×6十3×3十4×1+手×1》令20一1例个：11样本中优秀米为 A出∠CF7入.△E△CDFLAAS》,B-F(2)n个三身形分圳为 LB2.口天D4.A5C6CT.B8.C男.合格取11L幻果4=，屏么 中-十，×一人答，估什七年铁女学中定点2第水半为代务的人 ABCD y真2新以.解(D235后2∠AC是直角.现出如下，”An △AE,△DF.△E,△UDF,是由年下：AD.∠BD=∠ADB=制， 数为0人天.解，11且4(2)1成5以1引应底选择小明.平由如下，得个人的 23,AG=,6,M=F+,,△AC黄直角三角形，日∠A度毫直角 平均数相用，中收数阳同.面心明的方秦较小，比较2定，因此应该选择小国，生，编： 14.解：由思意.得MO-1,5K8-12m,-15×-(ame),∠A形- T∠Aa,∠ABE=.tAE⊥BD,∠AE=,HEAM.AE (1》.31.34相2)七牛线济实得莫经.别由细下：七年级D名学生的馨作业时 矿一.在斯△出中，由匀取定挥：型一，可一图可- A5w-子服·-号×安A·子A0-AM·A0-m 民的众数和中位数都低于人鲜级，山0×（的十）一子格人6音：A年登符 15(n入容客一个事个时行，甲，乙清船相厘5nm,线解，根型所叠的程凝. 唇E-罪，A8-AB=3-∠A8E-∠E=∠-.设E-军-，则- Y△AB2DF一青5注hE作LK于点么，“∠D-, 合双减角第要求的学生的为2沁人 -王在AA假中，由勾望空来，周C一√厅+了=+一5，，C=A 第二十章整合与提升 B-号E号×A-十A点m-专度，m-是度，U-青x· AB-5-a=之在聚△B中由最笼理：得E的+C=位：甲+=44 瘦频考点突速 r,解有r-1.5,即E的长为1.五6解，1a+2肉(1》：料+=17 A形-是8n:民理可得8-十4m 1.B2.A3乙4805.鲡，【111.4w1.5w(2)7m 2c+的=2.目。+0+上b创.2号一①：得么b:山小正才形的青积为 阶段微测试（五） 1送+山8运4+14区1土1X6+山区也山L2(,放这的条鱼期量的 L.A2C3B4C5C6C里.C米D线4m多1l.181223 平均数为1.写网4(3如×1，省×20×州1网元著：指计工大自近期雪 阶段微测试（三）》 认解：四边后AD是菱形，A山=改=D=,∠B-∠且又，F,F分刚 完角期里的这种鱼可较人】3的元系A7.系解，(1U开5们21甲，乙 LA2D3B4.C8B6C7.BNt911e1211,1F12 是A,D的中息，HF-=E-AF,∴△aE2△区F8S,(21当AHL度 件队减资的平均数丽等：目甲队规填的中食数大，香以甲风高分人数更多：所以甲风浪 13解：《1)：四道整A力是平行四动形，，AD0,,<4=∠AL又 时，国边形A红球是玉若聪.理由如下.：若O业拼是A,AC的中点，：以以又 意成销挖好门刀易计韩甲班决裤成情的方差4一丸国为了，4克，所红选甲 W∠RC=∠G,∠AC西=∠且AU■，(2)些接D父C于点位W四 ,CWD,是A,围（延8AE理可庄不AE,四边路AF示是平打国动 开代表队合还.象解8配小限是七年级的学生是由红下，”8>2：地的域 边港AD是平行四迪稻，M一义：A-,OLAC,在△准中，D 围.又世AE=AF,月边用AF是菱题，”C上AB,4E议云E上AB, 陵冠注了被销取销士车饭学生我销的牛位数，个载是七年领的学生(14国×易 -2,04一号A-点，出的段用，释-沿一T-V一3-.六5 ∠A百)-，图凌形A日东是正方冠，H解1(1)国边形FR用是平行国边 服，理向如下；透接CYE,F分荆是B:K的中直EF应AC.F于AC.G 10人x,答：本次人青七年线学生或境为优秀的人数的为D叫人：八年领学生减情 -号A·电-号×1点×1-瓦.六5wm-2反4证明：1片A08 的平均数此七窄楼学中收罐的平均者大，人年圆学生成烟的中位数比七年规学生成情 ,∠-∠左点F是《)的中点，，=在△A常相△事中， 分荆路CD,D中点，G9AC,-交A汇，六F4G,周诗港园 的中位数大，断以八年餐学生的嘎靖要比七年履学生的成狮鲜移案不薄一 ∠DF-∠Ea 常专通型满适 平行国边形，2面当一D时，居边EH是菱无，证明知下：：时-号AC, ∠F-∠，△ADg2△F(AA8.t21△ADF@△aF,AD= 1.D2.D3A4板8解：（山无.日<《》小图应这择甲公4.理由如下， 一从D,F一夏对对电可程是平行国边单，六日边形F洞 :配送速度算分甲和乙的符分相地不大，夏务期最每分甲阳乙的平约数相同，但是甲 ”E=,AD=风工”AD》:周边形AD是平行四边肤5.解 是凌形：中肖CLD时，图诗形EH量里形：3当-D且AC11D材，四道 的方表睛够小干乙的为差，甲更稳定，”小制店选样草公同： 阶段微测试答案 (1)耳2)点D作DFAE,交的照长线于喜F.”四边用A改D是平行图 围E可用是毛疗我 应形，ADF,四迪形AFD是平四春思，.F一AD-0,师=AB=:B 阶段量试（六） 阶段微测试（一） 是的中点，：E一5，FE+下=十0=五.D+=+平=西 目AD3C455C:4A7A%.Ag≠1瓶5=1，m11,1L6 1A204#445C6.D工，A案5攻8e11,g反127 =F.∠W=r,AD1F又，AEDF..Af上国 1心闭从解1)图重过0,0)和3，-酒点：2D用象过n.01,》再这，(8图 第37溪（共5页） 第38有（共54页 第39策（共5）