4.4光的折射练习 2024-2025学年人教版八年级上册物理

4.4 光的折射 练习 一、单选题 1．某同学涉水过河时，看到水底的石头是（　　） A．变浅了的石头的实像 B．变浅了的石头的虚像 C．变深了的石头的虚像 D．变深了的石头的实像 2．下列说法正确的是（　　） A．若经光学元件所成的像与物体的大小相同，则这个光学元件一定是平面镜 B．光从玻璃射入空气中时，折射角一定总大于入射角 C．作为文明少年，我们不在公众场所“高声喧哗”，此处“高”指声音的响度大 D．50g煤油比0.05kg塑料的质量大 3．下列能正确表示潜水员看到岸上景物光路的是（　　） A．   B．   C．   D．   4．下列现象是由光的折射形成的是（　　） A．立竿见影 B．海市蜃楼 C．小孔成像 D．水中倒影 5．光从空气斜射入玻璃时，入射角为30º，折射角可能为（　　） A．0 º B．15 º C．30 º D．45 º 6．如图为一游客近日在云南丽江游玩时拍下的照片，呈现了“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上”的宜人景色。下列说法正确的是（　　） A．看到水中游鱼和细石是光的直线传播 B．看到水中的游鱼是鱼的实像 C．鱼在石上形成的影子是光的折射现象 D．鱼在石上形成的影子是由于光的直线传播 7．关注安全，珍爱生命。下列安全警示语中与光的折射现象相关的是（    ） A．“多拉快跑，凶多吉少” B．“高空抛物，害人害己” C．“追尾危险，保持车距” D．“河清水深，小心溺水” 8．阳春三月，绿树红花与湛蓝的天空倒映在清澈的江水中，如同美丽的油画一般。如图所示，这是小明去游玩时拍摄的一张照片，关于其中的光现象，下列说法正确的是（　　）    A．波光粼粼的水面是光源 B．湖水看起来要比实际的浅 C．湖水越深，同一棵树在水中的倒影到水面的距离越大 D．岸边山峰的倒影与海市蜃楼形成的原理相同 9．对于光的折射，下列说法正确的是（　　） A．光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角 B．凸透镜对光起发散作用 C．光发生折射现象时，折射光路不可逆 D．水中的筷子“弯折”，是光的折射导致的 10．如图所示，长方体水槽中装有适量水，一束激光沿MO方向照向水面，能使光斑向下移动的是（　　） A．保持水面高度不变使激光笔向左平移 B．保持激光射入角度不变使水面下降 C．保持激光射入角度不变，往容器中加水 D．保持水面高度和入射点不变使激光入射角增大 二、填空题 11．古诗词中有许多描述光学现象的诗句，如“明月松间照”说的就是光的直线传播现象，“潭清疑水浅”说的就是光的 现象，“池水照明月”说的就是光的 现象。 12．地球周围被厚厚的大气层包围着，假设某一天地球周围的大气层突然消失了，大气层消失后这一天的白昼的时间与原来相比将会 （选填“变长”、“变短”或“不变”）。 13．小亮同学坐在平静的湖边，看到“云在水中飘，鱼在云上游”，则看到的鱼相比实际的鱼，距水面的距离 （选填“远”或“近”）；看到水中的白云在向东移动，则天上的白云在向 （选填“东”或“西”）移动。 14．如图，有一束光在空气和玻璃间传播，在界面上发生了反射和折射，其中入射光线是 ，折射角是 ，界面 侧是玻璃（填上、下、左或右）。 15．如图所示，一束光在空气和玻璃两种介质的界面上发生了反射和折射，请判断：入射角为∠ ，空气在 。（选填“AB面的左方”、“AB面的右方”、“CD面的上方”或“CD面的下方”） 三、实验题 16．同学们在探究光的反射和折射现象时出现了以下情形，请大家补充完整。      （1）如图甲所示在探究光的反射规律时，使纸板与水平桌面上的平面镜 ； （2）在图乙中，将纸板B沿PQ剪开，把纸板B的上半部分向后折，实验时在纸板B上观察到现象是 ，表明反射光线、入射光线和法线在同一平面内； （3）如图丙所示探究光从玻璃斜射入空气中时，细心的同学们发现当入射角增大到某个值时，就找不到折射光线了，这种现象叫做“全反射”。同学们将每次实验的数据及观察到的现象记录下来并查阅相关资料，设计了如下表格，请你分析实验数据回答下列问题（折射能量与反射能量之和等于入射能量）： 入射角i 0° 10° 30° 40° 41.2° 41.8° 42° 折射角α 0° 15.2° 48.6° 74.6° 81° 90° / 反射能量 5% 7% 43% 77% 84% 100% 100% ①光从玻璃斜射入空气时，折射角 入射角，反射光线比入射光线 （选填“亮”或“暗”）；当入射角不小于 时，反射能量达到100%，此时观察不到折射光线； ②根据光路可逆，当光从空气斜射入玻璃时，折射角 入射角，因此 （选填“会”或“不会”）发生全反射。 17．如图所示是探究“平面镜成像的特点”的情景：竖立的透明玻璃板下方放一把刻度尺，刻度尺与玻璃板垂直；两支相同的蜡烛 A、B 竖立于玻璃板两侧的刻度尺上，以 A 蜡烛为成像物体。    （1）试验中选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 ； （2）点燃 A 蜡烛，小心地移动 B 蜡烛，直到与 A 蜡烛的像完全重合为止，这时发现像与物的大小 。为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，需要拿走蜡烛B，将一个光屏放到蜡烛A成像的位置，然后 （选填“透过”或“不透过”）玻璃板观察； （3）在图乙所示的白纸上记录了多次实验中蜡烛和像的位置；下列实验中与本次探究多次实验目的不同的是 ； A．探究光的反射定律       B．用刻度尺测橡皮的长度   C．探究光的折射规律 四、计算题 18．小明学习了光的折射后，在正对走廊的教室门上安装了一个圆柱玻璃，制作了一个简易“猫眼”。圆柱玻璃的直径为3cm，高度与门的厚度相同，均为4cm，猫眼离地面的距离为1.6m，如图所示。当观察者从教室内通过圆柱玻璃向外观察走廊时，发现靠近观察者的走廊地面中心线上有长1.2m的盲区。已知光线从空气射入玻璃时，入射角的正弦值与折射角的正弦值之比等于一个定值n。 （1）求定值n的数值； （2）若增大圆柱形玻璃的直径，求当直径增大到多少时，靠近教室的走廊上所有盲区恰好消失。（最后结果可以保留根号） 五、作图题 19．如图所示光从空气斜射向这块玻璃，并穿过玻璃进入空气中。请在图中画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的折射光线。（要求标出法线） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $$