内容正文:
光的折射
1.认识光的折射现象,能说出光发生折射的条件。
2.通过实验探究,归纳光的折射规律,知道折射现象中光路可逆。
3.能用光的折射规律解释生活现象。
学校目标
学习目标
碗里放一枚硬币,慢慢后退,直到眼睛刚好看不到硬币。保持头部不动,向碗里缓缓加水,硬币重新出现了!
硬币本身没有移动,为什么加水之后我们又看见了硬币?
情 境 导 入
一、光的折射
光在空气中沿直线传播,如果斜着射入水中,光束的传播方向会发生变化吗?
课 堂 探 究
一、光的折射
改变入射角度,折射光线会怎么变化?垂直水面入射时,光还会偏折吗?
课 堂 探 究
一、光的折射
演示:研究光的折射现象
实验器材:
激光笔、装有水的方形水槽
课 堂 探 究
一、光的折射
演示:研究光的折射现象
实验过程:
改变光束从空气射入水中的角度,多做几次,观察光束在空气中和水中的径迹。
课 堂 探 究
一、光的折射
演示:研究光的折射现象
实验结论:
光从空气斜射入水中时,传播方向发生偏折,这种现象叫做光的折射。
空气
O
N
i
r
以经过入射点 O 并垂直于水面的直线 ON 作为法线;
入射光线与法线的夹角 i 叫入射角,
折射光线与法线的夹角 r 叫折射角。
水
课 堂 探 究
一、光的折射
光的折射规律
1. 光从空气斜射入水或玻璃中,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;入射角变大,折射角随之变大。
空气
O
N
i
r
水
当光垂直射入水或玻璃中,传播方向不变。
课 堂 探 究
一、光的折射
光的折射规律
2. 光路可逆:让光沿着折射光线反向,从水射入空气,可以发现折射光沿着原来入射光线方向射出。
空气
O
N
i
r
水
光从水斜射入空气,折射光线远离法线,折射角大于入射角,折射现象光路可逆。
课 堂 探 究
一、光的折射
光的折射规律特殊情况
平行玻璃砖问题
当一束光射过平行玻璃砖后,将最后的折射光线进行反向延长,发现射入玻璃砖的入射光线和射出玻璃砖的折射光线,相互平行。
空气
玻璃
课 堂 探 究
二、生活中的折射现象
现象 1:池水看起来变浅
清澈池水看起来很浅,实际水深更深,这是什么原因?
S
因为池底某点反射的光从水中斜射向空气时会发生偏折,逆着折射光看去,就会感觉这个点的位置升高了,即池水看起来比实际的浅。
课 堂 探 究
二、生活中的折射现象
现象 2:叉鱼
渔民叉鱼时,为什么不能对准看到鱼的位置,要瞄准鱼的下方?
我们看到水中的鱼,是鱼的虚像,位置比真实鱼偏高,所以要向看到鱼的下方刺去,才能叉到鱼。
课 堂 探 究
科学世界|海市蜃楼
海市蜃楼是幻象,它是怎么形成的?
空气疏密不均匀时,光不再沿直线传播,发生折射。远处物体的光经过疏密不同的空气层不断偏折,进入人眼,就形成海市蜃楼。
大地
课 堂 探 究
一、光从一种介质斜射入另一种介质,传播方向发生偏折,叫做光的折射。垂直入射时,传播方向不变。
二、折射规律:空气斜射入水 / 玻璃,折射光线靠近法线,折射角小于入射角;折射现象光路可逆。
三、池水变浅、叉鱼、海市蜃楼,都是光的折射形成的现象,我们看到的都是虚像。
学校目标
课堂总结
谢谢!
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