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七年级上册人教历史
第10课 秦末农民大起义
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知识点一:秦的暴政1.赋役繁重:向农民征收沉重的赋税,又连年在全国大规模征调民力服徭役和兵役。2.法律严苛:民众稍有不慎即触犯法律,一人犯法,亲属和邻里都要受到牵连。3.刑罚残酷:有各种残害肢体的肉刑,还有10多种死刑。4.禁锢思想言论:下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作,坑杀非议朝政的儒生和方士,这就是“ ”。 5.秦二世:对民众的压迫更为残酷,使人民陷入无法生活的境地。
知识梳理
焚书坑儒
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知识点二:陈胜、吴广起义1.根本原因:秦的暴政,导致阶级矛盾激化。2.爆发: 年,陈胜、吴广在大泽乡率众起义。 3.口号:“王侯将相宁有种乎!”4.地位:中国历史上第一次农民大起义。知识点三:秦朝的灭亡1.巨鹿之战:在巨鹿之战中, 以少胜多,歼灭秦军主力。 2.秦朝灭亡:公元前207年, 率军直抵秦都咸阳,秦朝统治者投降,秦朝灭亡。
公元前209
项羽
刘邦
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[读图学史]
《陈胜、吴广起义》
陈胜、吴广起义是秦末农民起义的一部分,揭开了秦末农民起义的序幕,是中国历史上第一次农民大起义。
[名师点拨]
1.随着我国进入封建社会,社会的主要矛盾演变成地主阶级与农民阶级的矛盾。地主阶级过度剥削压榨农民阶级,导致农民起义的发生。
2.秦的暴政是秦末农民起义和秦朝灭亡的根本原因。
名师助学
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知识点一:秦的暴政
1.《过秦论》记载:秦朝实行的刑罚多样,内容包括磔(分裂肢体)、髡(剃头发)、耐(剃鬓须)、黥(面部刺字涂墨)、劓(割去鼻子)、笞(以竹木棍捶击人的身体)等。由此可知,秦朝( )
A.治安混乱 B.刑罚残酷
C.赋税沉重 D.政治腐败
2.秦统一后,六国旧贵族和诸多儒生仍然蔑视秦国文化,非议秦政,甚至在朝廷公开毁议秦政。为加强思想控制,秦始皇采取的举措是( )
A.统一货币 B.统一文字
C.焚书坑儒 D.尊崇儒术
B
C
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知识点二:陈胜、吴广起义
3.认识图片是我们学习历史的一个重要途径。右图是一幅与秦末农民战争有关的想象图。该图片反映的历史事实是( )
A.春秋争霸战争风起云涌 B.越王勾践北上会盟诸侯
C.陈胜、吴广大泽乡起义 D.项羽气吞山河的霸气
4.“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”在此号召下爆发了中国历史上第一次大规模的农民起义。形容这次农民起义的成语是( )
A.反戈一击 B.揭竿而起 C.破釜沉舟 D.草木皆兵
C
B
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知识点三:秦朝的灭亡
5.“秦末大起义中,项羽率领数万楚军,同秦名将章邯、王离所率四十万秦军主力在现属邢台市平乡县地区进行了一场重大决战性战役”,它是成语 “破釜沉舟”的出处,也是中国历史上著名的以少胜多的战役之一。此次战役是( )
A.桂陵之战 B.马陵之战
C.长平之战 D.巨鹿之战
6.秦朝由横空出世到二世而亡,在让人无限感叹的同时也留下了无尽的思考。公元前207年,率军直抵咸阳,灭亡秦朝的是( )
A.陈胜 B.吴广
C.刘邦 D.项羽
D
C
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7.(核心素养·唯物史观)有人认为:“秦始皇是千古一帝。他统一全国,并采取了一系列巩固统一的措施,但他也实施暴政,加速了秦朝的灭亡。”这一阐述( )
A.客观辩证 B.认识片面
C.与史实不符 D.主观臆断
A
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8.某校七年级(1)班同学对秦末农民起义进行了一次探究活动,请
你也来参与。
【残暴统治篇】
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(1)在模拟法庭,秦始皇被秦朝人民告上法庭。请你为被告秦始皇草拟一份辩词或
为原告秦朝人民写一份诉状。
(2)如果你是法官,你应如何宣判?宣判的依据是什么?
辩词:我统一全国,建立了中国历史上第一个统一多民族的封建国家——秦朝;我创立了一套中央集权制度,被以后历代封建王朝所沿用;我统一了文
字、货币、度量衡,促进了经济、文化的交流和发展;我统一了车轨和道路的宽度,修筑了贯通全国的道路;我派人开凿灵渠,便利了南北水运交通;我派蒙恬北击匈奴,修筑长城。我是“千古一帝”。
诉状:你修长城,建阿房宫、骊山陵墓,徭役繁重,赋税沉重;你刑罚残酷,一人犯法,牵连亲属和邻里;你“焚书坑儒”,钳制思想,摧残文化。你是一个暴君。
宣判:秦始皇功大于过,无愧“千古一帝”的称号。依据:把秦始皇置于当时的历史背景下去分析他的功过是非。
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(3)图一中人物在哪里发动了起义?这次起义具有怎样的历史地位?
(4)图二与图三中的人物在推翻秦朝的过程中分别起到了怎样的作用?
地点:大泽乡。地位:中国历史上第一次农民大起义。
项羽领导的起义军在巨鹿歼灭秦军主力;刘邦率领起义军攻占咸阳,灭亡秦朝。
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