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七年级上册人教历史
第2课 原始农业与史前社会
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知识点一:农业的起源与定居生活1.出现:距今约1万年,我国的南北方都出现了人工栽培的农作物。目前已知世界上最早的栽培 、 和黍均发现于我国。 2.意义:农业的起源和发展促进了人类的定居生活。原始农业为 的形成奠定了重要基础。
知识梳理
水稻
粟
古代文明社会
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知识点二:河姆渡人与稻作农业的繁荣1.距今年代、生活地点:距今约7 000年, 地区的浙江余姚河姆渡。 2.生产生活:房屋主要是 建筑,有迄今年代最早的木结构水井之一;农业生产中广泛使用 ,种植 ,饲养猪、狗等家畜;懂得使用天然漆,会制作 、玉器和简单的乐器骨哨,运用雕刻等技术制作艺术品。
长江中下游
干栏式
骨耜
水稻
陶器
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知识点三:仰韶文化和大汶口文化1.仰韶文化(1)距今年代、生活地点:距今约7 000—5 000年,主要分布在 地区。 (2)代表——半坡遗址 ①概况:距今约 年,位于陕西西安东部半坡村。 ②生产生活:居住在 房屋里;能制作精美的 ,种植 、黍,饲养猪、狗等家畜;使用装饰品,制作乐器 ;会 、制衣。 (3)特征:是 社会的兴盛时期。氏族成员之间 ,没有明显的贫富分化。 2.大汶口文化(1)距今年代、生活地点:距今约5 900—4 400年,主要分布于黄河下游和淮河中下游地区。(2)特征:同一群体内部已经出现 。
黄河中游
6 000
半地穴式
磨制石器
粟
陶埙
纺织
氏族
地位平等
贫富分化
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[读图学史]
河姆渡人的干栏式建筑与半坡人的半地穴式房屋是远古人类顺应自然、因地制宜的产物。
[名师点拨]
1.(核心素养·唯物史观)原始农业的发展,是原始居民过上定居生活的主要原因,房屋和原始聚落随之出现。
2.(核心素养·历史解释)由于自然环境的差异,我国的原始农业作物形成了“南稻北粟”的局面。
3.仰韶文化时期氏族成员之间地位平等,没有明显的贫富分化。大汶口文化晚期,同一群体内部已经出现贫富分化。
名师助学
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[史料呈现]
古者民茹草饮水,采树木之实,食蠃(luǒ,同螺)蛖(bànɡ,同蚌)之肉,时多疾病毒伤之害。于是神农乃始教民播种五谷,相土地宜燥湿、肥(qiāo,不肥沃)、高下,尝百草之滋味,水泉之甘苦,令民知所避就。
——《淮南子·修务训》
[设问]史料反映了我国远古居民的生活出现了怎样的变化?这一变化对我国先民的生活产生了什么影响?有何历史意义?
[答题指导]整体阅读疏通文字,把握史料的基本内容,画出中心句或关键句,概括史料的主要意思,再链接教材相关知识。由史料可知,远古时候的人们主要靠采集、捕猎生存,多疾病,神农开始教导人们播种五谷,过定居生活,这些变化标志着原始农业的出现,是社会发展的进步。
变化:原始农业出现。
影响:有了稳定的食物来源,开始过着定居生活。
意义:为古代文明社会的形成奠定了重要基础。
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知识点一:农业的起源与定居生活
1.当人类不再仅靠采集食物,还可以栽培植物养活自己时,就实现了一次伟大的经济革命。这场“革命”是指( )
A.原始农业兴起 B.聚族而居
C.采集、狩猎 D.人工取火
2.(核心素养·历史解释)“原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要基础。”这叙述的是原始农业的( )
A.发展原因 B.具体表现
C.典型代表 D.影响作用
A
D
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知识点二:河姆渡人与稻作农业的繁荣
3.(核心素养·唯物史观)某班同学在进行一项主题研究,根据提供的三个关键
词可以判断,横线上应填入( )
的生活
关键词1:长江流域
关键词2:发现木结构水井
关键词3:干栏式建筑
A.山顶洞人 B.河姆渡人 C.半坡人 D.北京人
4.考古发掘的成果是研究人类起源和古代社会的重要依据。考古工作者在河姆渡遗址发现文物“双鸟朝阳纹象牙雕刻器”,文物特征可以说明河姆渡人( )
双鸟朝阳纹象牙雕刻器
A.能制作精美的石器 B.会制造彩陶
C.步入奴隶社会时期 D.具有原始的审美观念
B
D
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知识点三:仰韶文化和大汶口文化
5.考古学家将类似于黄河中游地区仰韶遗址的遗址类型统称为仰韶文化,其在农业
上以种粟为主,制陶业则以表面有彩绘的彩陶最为著名。下列遗址中,属于仰韶文化的是( )
A.河姆渡遗址 B.半坡遗址 C.良渚遗址 D.大汶口遗址
6.在《远古回声——半坡遗址与半坡文化展》中,你最有可能见到的是( )
A.人面鱼纹陶盆 B.带藤条残木柄骨耜
C.炭化稻粒 D.干栏式建筑复原想象图
7.(核心素养·历史解释)考古发现是后人解读远古历史的密码。在大汶口文化晚期的墓葬中,有的有百余件随葬玉器等精美工艺品和日常器物,有的却一无所有。这表明当时( )
A.出现了贫富分化 B.产生了国家 C.手工业发达 D.饲养家畜
B
A
A
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8.河姆渡遗址和半坡遗址都坐落在大河流域附近,都出现了最早的人工栽培农作物。其主要原因是( )
A.河道适宜航行,水上交通发达
B.地形复杂险要,战略位置重要
C.自然环境优美,吸引早期居民
D.水土资源丰富,适宜农业生产
9.(新考法·场景模拟)为了真实了解和体验中国远古居民的农耕生活状况,某校七年级(1)班同学进行了一次长途旅行,图一是他们在旅游景点拍摄的一张模拟远古居民生活场景的照片。他到达的旅游景点应位于图二地图中的( )
图一 图二
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
D
B
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10.历史图片形象地展现了历史,是我们了解历史的重要资料。观察下面的图片,完成相关问题的探究。
材料
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图一和图三与河姆渡人相关,图二和图四与半坡人相关。图一和图三在长江流域,图二和图四在黄河流域。
(1)材料中的四幅图片分别与哪些原始居民的农耕生活相关?请根据图片代表的原始居民生活的地域将图一至图四进行正确归类。
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河姆渡人已会制作陶器、种植水稻。
(2)解读图片所蕴含的历史信息是学习历史的重要方法和技能。请观察材料中的图片并按照所给示例填写完整。
示例:
图二——图片名称:半坡出土的纺轮。
解读:半坡人能制作精美的磨制石器,并已会纺织、制衣。
请你按照这一思路,对图一进行正确解读。
图一——图片名称:河姆渡陶器上的稻穗纹。
解读:
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图三:干栏式建筑;图四:半地穴式房屋。原因:自然环境不同。
(3)图三、图四分别是哪种类型的房屋?这两种房屋存在差异的原因是什么?
(4)根据图三、图四,分析我们的祖先在处理人与自然关系上的进步之处。
尊重自然规律,顺应自然,注重与自然的和谐共处。
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